2022-2023學年福建閩侯第四中學化學高一下期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年高一下化學期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、在一絕熱(不與外界發(fā)生熱交換)的恒容容器中,發(fā)生反應:2A(g)+B(s)C(g)+D(g),下列描述中能表明反應已達到平衡狀態(tài)的有()個①容器內(nèi)溫度不變②混合氣體的密度不變③混合氣體的壓強不變④混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變⑤C(g)的物質(zhì)的量濃度不變⑥容器內(nèi)A、C、D三種氣體的濃度之比為2:1:1⑦某時刻v(A)=2v(C)且不等于零⑧單位時間內(nèi)生成nmolD,同時生成2nmolAA.4 B.5 C.6 D.72、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是唐代詩人李商隱的著名詩句,下列關于該詩句中所涉及物質(zhì)的說法錯誤的是A.蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì)B.蠶絲屬于天然高分子材料C.“蠟炬成灰”過程中發(fā)生了氧化反應D.古代的蠟是高級脂肪酸酯,屬于高分子聚合物3、由下列實驗及現(xiàn)象不能推出相應結論的是()實驗現(xiàn)象結論A向2

mL0.1

mol·L-1的FeCl3溶液中加足量鐵粉,振蕩,加1滴KSCN溶液黃色逐漸消失,加KSCN

容液顏色不變還原性:

Fe

>Fe2+B將金屬鈉在燃燒匙中點燃,迅速伸入集滿CO2的集氣瓶集氣瓶中產(chǎn)生大量白煙,瓶內(nèi)有黑色顆粒產(chǎn)生CO2具有氧化性C加熱盛有少量NH4HCO3固體的試管,并在試管口放置濕潤的紅色石蕊試紙石蕊試紙變藍NH4HCO3顯堿性D向含I-的無色溶液中滴加少量新制氯水,再滴加淀粉溶液加入淀粉后溶液變成藍色氧化性:Cl2>I2A.A B.B C.C D.D4、下列四個反應中水起的作用與其它不相同的是(

)①Cl2+H2O、②NO2+H2O、③Na+H2O、④Na2O2+H2O、A.①B.②C.③D.④5、某溫度下,在恒容密閉容器中進行反應:X(g)+Y(g)Z(g)+W(s)。下列敘述正確的是A.充入X,反應速率減小B.當容器中Y的正反應速率與逆反應速率相等時,反應達到平衡C.升高溫度,反應速率減小D.達到平衡后,反應停止6、下列說法中正確的一組是()A.H2和D2互為同素異形體B.和互為同分異構體C.和是同一種物質(zhì)D.正丁烷和異丁烷互為同系物7、已知某反應是放熱反應,下列說法正確的是A.該反應中反應物的總能量大于生成物的總能量B.該反應中反應物的總能量小于生成物的總能量C.該反應發(fā)生時,一定不需要加熱D.如果該反應開始時需加熱,則一直要加熱反應才能繼續(xù)進行8、有機物種類繁多的主要原因是()A.自然界中存在著多種形式的、大量的有機物B.碳原子能與其它原子形成四個共價鍵,且碳原子間也相互成鍵C.有機物除了含碳元素外,還含其他多種元素D.有機物分子結構十分復雜9、下列各組元素性質(zhì)遞變情況不正確的是A.原子半徑N<P<Cl B.最外層電子數(shù)Li<Be<BC.金屬性Na<K<Rb D.氫化物穩(wěn)定性P<S<Cl10、NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是()A.18gH216O和20gH218O含有的質(zhì)子數(shù)均為10NAB.1L1mol/L的KAl(SO4)2溶液中陽離子總數(shù)為2NAC.0.2mol的鐵與足量的稀硝酸反應,生成氫氣的分子數(shù)目為0.3NAD.反應N2+3H22NH3達平衡時,每消耗3molH2同時有2NA個N-H鍵斷裂11、下列各組互為同系物的是A.氧氣和臭氧B.氫原子和氘原子C.乙醇和甲醇D.正丁烷和異丁烷12、用如圖裝置制取表中的四種干燥、純凈的氣體(圖中鐵架臺、鐵夾、加熱及氣體收集裝置均已略去;必要時可以加熱;a、b、c、d表示相應儀器中加入的試劑)其中正確的是選項氣體abcdACO2鹽酸CaCO3飽和Na2CO3溶液濃硫酸BCl2濃鹽酸MnO2NaOH溶液濃硫酸CNH3飽和NH4Cl溶液消石灰H2O固體NaOHDNO稀硝酸銅屑H2O濃硫酸A.A B.B C.C D.D13、下列離子方程式書寫正確的是A.氯化鐵溶液溶解銅片:Fe3++Cu=Fe2++Cu2+B.用醋酸溶液除水垢中的CaCO3:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑C.AlCl3溶液中加入足量的氨水:Al3++4NH3·H2O=AlO2-+4NH4++2H2OD.金屬鈉與水反應:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑14、化學與生產(chǎn)、生活、社會關系密切,下列說法正確的是A.空間實驗室的太陽能電池板的主要材料是二氧化硅B.高鐵使用的增強型聚四氟乙烯板是無機高分子材料C.超高分子聚乙烯纖維“力綸”是有機高分子化合物D.泰國銀飾和土耳其彩瓷主要成分均為金屬材料15、有如圖所示的銅-鋅原電池,其電解質(zhì)溶液為硫酸銅溶液。下列關于該電池的說法錯誤的是A.鋅電極為負極,發(fā)生氧化反應B.電子從鋅電極經(jīng)過硫酸銅溶液流向銅電極C.銅電極上發(fā)生的反應為Cu2++2e-=CuD.電解質(zhì)溶液中的SO42-向鋅電極移動16、下列關于乙烯的化學性質(zhì)的敘述中,不正確的是()A.能使溴水褪色B.不能發(fā)生加成反應C.能使酸性KMnO4溶液褪色D.能發(fā)生氧化反應17、下列實驗操作中,不能用于物質(zhì)分離的是()A. B.C. D.18、有關硫及其化合物的說法中,正確的是A.有濃硫酸參與的反應都是氧化還原反應B.硫在足量空氣中燃燒生成大量SO3C.SO2通入BaCl2溶液無明顯現(xiàn)象,再通入氨氣則生成白色沉淀D.濃硫酸具有強氧化性,不能用于干燥SO2氣體19、已知白磷和P4O6的分子結構如圖所示,又知化學鍵的鍵能是形成(或斷開)1mol化學鍵時釋放(或吸收)的能量,現(xiàn)查知P—P鍵能為198kJ·mol-1、P—O鍵能為360kJ·mol-1、O=O鍵能為498kJ·mol-1。若生成1molP4O6,則反應P4(白磷)+3O2=P4O6中的能量變化為()A.吸收1638kJ能量 B.放出1638kJ能量C.吸收126kJ能量 D.放出126kJ能量20、下列敘述正確的是A.正丁烷和異丁烷屬于同系物B.分子式為C2H6O的有機化合物性質(zhì)相同C.碳元素的單質(zhì)只存在金剛石和石墨這兩種同素異形體D.有機化合物CH3—CH2—NO2和H2N—CH2—COOH是同分異構體21、2013年4月24日,東航首次成功進行了由地溝油生產(chǎn)的生物航空燃油的驗證飛行。能區(qū)別地溝油(加工過的餐飲廢棄油)與礦物油(汽油、煤油、柴油等)的方法是A.點燃,能燃燒的是礦物油B.測定沸點,有固定沸點的是礦物油C.加入水中,浮在水面上的是地溝油D.加入足量氫氧化鈉溶液共熱,不分層的是地溝油22、下列物質(zhì)溶于水后溶液顯酸性的是A.KClB.Na2OC.NH4ClD.CH3COONa二、非選擇題(共84分)23、(14分)乙烯是來自石油的重要有機化工原料,其產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平。結合以下路線回答:已知:CH3CHO+O2→CH3COOH(1)上述過程中屬于物理變化的是__________(填序號)。①分餾②裂解(2)A的官能團是__________。(3)反應II的化學方程式是________________。(4)D為高分子化合物,可以用來制造多種包裝材料,其結構簡式是________________。(5)E是有香味的物質(zhì),反應IV的化學方程式是______________________。(6)下列關于CH2=CH-COOH的說法正確的是__________。①與CH3CH=CHCOOH互為同系物②可以與NaHCO3溶液反應放出CO2氣體③在一定條件下可以發(fā)生取代、加成、氧化反應24、(12分)已知A的產(chǎn)量是衡量一個國家石油化工發(fā)展水平的標志,下圖是由A為原料生產(chǎn)某些化工產(chǎn)品的轉化關系圖。據(jù)此回答下列問題:(1)寫出A分子的結構簡式:_________________(2)寫出B、C分子中,含氧基團的名稱:B________C___________(3)寫出下列反應類型:①_________②____________③____________(4)寫出下列反應方程式:②B→CH3CHO:___________________________③B+C→D:______________________________25、(12分)甲、乙、丙三位同學分別用如下三套實驗裝置及化學藥品(其中堿石灰為固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)制取氨氣。請你回答下列問題:(1)三位同學制取氨氣的化學方程式為:___________________。(2)三位同學都用向下排空氣法收集氨氣,其原因是_____________________。(3)三位同學用上述裝置制取氨氣時,其中有一位同學沒有收集到氨(如果他們的實驗操作都正確),你認為沒有收集到氨氣的同學是_______填(“甲”、“乙”或“丙”),收集不到氨氣的主要原因是_________________(用化學方程式表示)。(4)檢驗氨氣是否收集滿的方法是(簡述操作方法、現(xiàn)象和結論)__________________。(5)三位同學都認為他們的實驗裝置也可用于加熱碳酸氫銨固體制取純凈的氨氣,你判斷能夠達到實驗目的的是_______(填“甲”、“乙”或“丙”),該裝置中的NH4HCO3固體能否用NH4Cl固體代替?_______(填“能”或“不能”)。26、(10分)實驗室里需要純凈的NaCl溶液,但手邊只有混有Na2SO4、NaHCO3的NaCl。某學生設計了如圖所示方案提取純凈的NaCl溶液。如果此方案正確,那么:(1)操作④為________,操作①、④、⑤都用到的玻璃儀器有____________。(2)操作②為什么不用硝酸鋇溶液,其理由是___________________________________。(3)進行操作②后,如何判斷SO42-已除盡,方法是_____________________________________。(4)操作③的目的是____________,為什么不先過濾后加碳酸鈉溶液?理由是____________。(5)操作⑤的目的是_______________________________________________________。27、(12分)把海水過濾除雜后,又提取出了氯化鈉、溴、鎂等化學物質(zhì)。剩余的富碘鹵水中,采用下面的工藝流程生產(chǎn)單質(zhì)碘:回答下列問題:(1)丁溶液中的溶質(zhì)為________(填化學式)。(2)寫出物質(zhì)的甲化學式__________________。(3)第⑦步的操作中提取I2的方法是___________________________(寫出操作名稱)。(4)檢驗生成物I2的方法是________________________________________。28、(14分)現(xiàn)有反應:mA(g)+nB(g)pC(g),達到平衡后,當升高溫度時,B的轉化率變大;當減小壓強時,混合體系中C的質(zhì)量分數(shù)減小,則:(1)該反應的逆反應為______(填“吸熱”或“放熱”)反應,且m+n______(填“>”“=”或“<”)p。(2)減壓使容器體積增大時,A的質(zhì)量分數(shù)________。(填“增大”“減小”或“不變”,下同)(3)若容積不變加入B,則A的轉化率__________,B的轉化率________。(4)若升高溫度,則平衡時B、C的濃度之比將________。(5)若加入催化劑,平衡時氣體混合物的總物質(zhì)的量______________________。29、(10分)(1)煤的氣化是將其轉化為可燃性氣體的過程,主要化學反應方程式為__________。煤也可以直接液化,屬于________________(填“化學變化”或“物理變化”)。(2)由乙烯合成聚乙烯的化學方程式為_______________該高分子化合物的鏈節(jié)為___;若該高分子化合物的相對分子質(zhì)量為42000,則其聚合度為__。(3)一種甲烷水合物晶體中,平均每46個水分子構成8個分子籠,每個分子籠可容納1個甲烷分子或水分子,若這8個分子籠中有6個容納的是甲烷分子,另外2個被水分子填充,這種可燃冰的平均組成可表示為__________________。

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、C【解析】

①該容器為絕熱容器,容器內(nèi)溫度不變,說明正、逆反應速率相等,反應達到平衡狀態(tài);②由于B呈固態(tài),根據(jù)質(zhì)量守恒定律,建立平衡過程中氣體的總質(zhì)量增大,恒容容器中混合氣體的密度增大,達到平衡時混合氣體總質(zhì)量不變,混合氣體的密度不變,混合氣體的密度不變能說明反應達到平衡狀態(tài);③該反應反應前后氣體分子數(shù)不變,建立平衡過程中混合氣體分子總物質(zhì)的量始終不變,由于是絕熱容器,建立平衡過程中容器溫度變化,混合氣體壓強發(fā)生變化,達到平衡時溫度不變,混合氣體壓強不變,混合氣體的壓強不變說明反應達到平衡;④由于B呈固態(tài),根據(jù)質(zhì)量守恒定律,建立平衡過程中氣體的總質(zhì)量增大,混合氣體分子總物質(zhì)的量始終不變,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量增大,達到平衡時混合氣體總質(zhì)量不變,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變說明反應達到平衡狀態(tài);⑤C(g)的物質(zhì)的量濃度不變是化學平衡的特征標志,說明反應達到平衡狀態(tài);⑥達到平衡時A、C、D的濃度保持不變,但不一定等于2:1:1,A、C、D三種氣體的濃度之比為2:1:1時反應不一定達到平衡狀態(tài);⑦某時刻υ(A)=2υ(C)且不等于零,沒有指明是正反應速率,還是逆反應速率,不能說明反應達到平衡狀態(tài);⑧單位時間內(nèi)生成nmolD一定消耗2nmolA,同時生成2nmolA,A的濃度不變說明反應達到平衡狀態(tài);能說明反應達到平衡狀態(tài)的有①②③④⑤⑧,共6個,答案選C?!军c睛】本題考查化學平衡的標志,化學平衡的標志是:逆向相等,變量不變?!澳嫦蛳嗟取敝高_到平衡時同一物質(zhì)表示的正、逆反應速率相等,說明反應達到了平衡狀態(tài);“變量不變”指可變物理量不變是平衡的標志,不變物理量不變不能作為平衡的標志。注意本題中的B呈固態(tài)以及容器為絕熱容器。2、D【解析】

A.蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì),A項正確;B.蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是天然高分子化合物,B項正確;C.“蠟炬成灰”指的是蠟燭在空氣中與氧氣反應,屬于氧化反應,C項正確;D.高級脂肪酸酯不屬于高分子聚合物,D項錯誤;答案選D?!军c睛】高中化學階段,常見的天然高分子化合物有:淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)。3、C【解析】分析:A.向2mL0.1mol/LFeCl3的溶液中加足量鐵粉,發(fā)生2Fe3++Fe=3Fe2+;B.瓶內(nèi)有黑色顆粒產(chǎn)生,說明二氧化碳被還原生成碳;C.加熱碳酸氫銨,分解生成氨氣,可使石蕊試紙變藍色;D.變藍色,說明有單質(zhì)碘生成。詳解:A.向2mL0.1mol/LFeCl3的溶液中加足量鐵粉,發(fā)生2Fe3++Fe=3Fe2+,反應中Fe為還原劑,F(xiàn)e2+為還原產(chǎn)物,還原性:Fe>Fe2+,可觀察到黃色逐漸消失,加KSCN溶液顏色不變,A正確;B.瓶內(nèi)有黑色顆粒產(chǎn)生,說明二氧化碳被還原生成碳,反應中二氧化碳表現(xiàn)氧化性,B正確;C.加熱碳酸氫銨,分解生成氨氣,可使石蕊試紙變藍色,且為固體的反應,與鹽類的水解無關,C錯誤;D.向含I-的無色溶液中滴加少量新制氯水,再滴加淀粉溶液,加入淀粉后溶液變成藍色,說明有單質(zhì)碘生成,即氯氣把碘離子氧化為單質(zhì)碘,則氧化性:Cl2>I2,D正確。答案選C。點睛:本題考查較為綜合,涉及氧化還原反應、鈉的性質(zhì)、物質(zhì)的檢驗等,側重考查學生的分析能力和實驗能力,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)特點和氧化還原反應規(guī)律的應用,題目難度中等。4、C【解析】①在反應Cl2+H2O=HCl+HClO中,水中的氫氧兩元素化合價均未變化,所以水既不是氧化劑又不是還原劑;②在反應3NO2+H2O=2HNO3+NO中,水中的氫氧兩元素化合價均未變化,所以水既不是氧化劑又不是還原劑;③在反應2Na+2H2O=2NaOH+H2↑中,水中氫元素的化合價從+1價降低為0價,化合價降低,所以水是氧化劑;④Na2O2和H2O反應生成NaOH和O2,水所含的H元素和O元素的化合價沒有發(fā)生變化,水既不是氧化劑又不是還原劑,Na2O2自身發(fā)生氧化還原反應,答案選C。5、B【解析】

A項、充入X,反應物的濃度增大,反應速率增大,故A錯誤;B項、當容器中Y的正反應速率與逆反應速率相等時,各物質(zhì)的濃度保持不變,反應達到平衡,故B正確;C項、升高溫度,反應速率增大,故C錯誤;D項、化學平衡是動態(tài)平衡,達到平衡后,反應沒有停止,故D錯誤;故選B。6、C【解析】

A、H2和D2是由氫的不同同位素構成的同種單質(zhì),不是同素異形體,故A錯誤;B、苯的鄰二元取代物只有一種結構,所以是同一物質(zhì),故B錯誤;C、分子式、結構式都相同,是同種物質(zhì),故C正確。D、正丁烷和異丁烷分子式相同、結構不同,屬于同分異構體,故D錯誤;7、A【解析】

A、當反應物的總能量大于生成物的總能量時,反應是放熱反應,故A正確;B、當反應物的總能量小于生成物的總能量時,反應是吸熱反應,故B錯誤;C、有的放熱反應需要在加熱的條件下才能發(fā)生,如鋁熱反應是放熱反應,需要在加熱的條件下進行,故C錯誤;D、放熱反應加熱到一定溫度開始引發(fā),然后停止加熱,反應放出的熱量已滿足反應所需溫度,反應能繼續(xù)進行,故D錯誤;故選A。8、B【解析】試題分析:有機物種類繁多的主要原因是碳原子能與其他原子形成四個共價鍵,且碳原子之間也能相互成鍵,選項C符合題意。考點:了解有機物種類繁多的原因9、A【解析】

A項、同周期元素從左到右,原子半徑依次減小,同主族元素自上而下,原子半徑依次增大,則原子半徑N<Cl<P,故A錯誤;B項、最外層電子數(shù)與主族序數(shù)相等,Li、Be、B的主族序數(shù)依次為ⅠA、ⅡA、ⅢA,則最外層電子數(shù)Li<Be<B,故B正確;C項、同主族元素自上而下,隨原子序數(shù)增大金屬性依次增強,則金屬性Na<K<Rb,故C正確;D項、元素非金屬性越強,氫化物的穩(wěn)定性越強,同周期元素從左到右,非金屬性依次增強,則氫化物穩(wěn)定性P<S<Cl,故D正確;故選A。10、A【解析】

A項,18gH216O中,n(H216O)==1mol,質(zhì)子數(shù)為10NA,20gH218O中,n(H218O)==1mol,質(zhì)子數(shù)為10NA,A正確;B項,1L1mol/L的KAl(SO4)2溶液中,鋁離子發(fā)生水解,所以陽離子總數(shù)小于2NA個,B錯誤;C項,稀硝酸具有強氧化性,與鐵反應生成NO而不是H2,C錯誤;D項,反應N2+3H22NH3達平衡時,根據(jù)ν正(H2)=ν逆(H2)=ν逆(NH3),每消耗3molH2同時消耗2molNH3,即有6NA個N-H鍵斷裂,故D錯誤;答案選A。【點睛】本題考查NA的有關計算,涉及公式n=m/M、弱陽離子水解、硝酸與金屬反應的原理、化學平衡狀態(tài)的判斷等知識,涉及知識面廣、知識容量大,掌握相關基礎知識是解題關鍵,難度不大。11、C【解析】同系物是結構相似,組成上相差若干個CH2的化合物,A、氧氣和臭氧屬于單質(zhì),屬于同素異形體,故A錯誤;B、氫原子和氘原子,屬于原子,屬于同位素,故B錯誤;C、乙醇為CH3CH2OH,甲醇為CH3OH,結構相似,相差一個CH2,因此兩者互為同系物,故C正確;D、正丁烷和異丁烷分子式為C4H10,屬于同分異構體,故D錯誤。12、D【解析】

A、二氧化碳氣體中混有的雜質(zhì)是氯化氫氣體除去氯化氫氣體用飽和碳酸氫鈉溶液,不能用碳酸鈉溶液,因為碳酸鈉溶液會吸收二氧化碳,A錯誤;B、制取的氯氣中常含有氯化氫氣體但是不能用氫氧化鈉溶液除雜因為氯氣會與氫氧化鈉反應,B錯誤;C、除去氨氣中的雜質(zhì)氣體不能用水因為氨氣極易溶于水,C錯誤;D、一氧化氮難溶于水,可以用水除去其中的二氧化氮或硝酸,再用濃硫酸干燥即可得到純凈的一氧化氮氣體,正確。答案選D。13、D【解析】

A、氯化鐵溶液與銅片反應生成氯化亞鐵和氯化銅,電荷不守恒;B、醋酸溶液與水垢中的CaCO3反應生成醋酸鈣、二氧化碳和水,常數(shù)為弱酸,不能拆寫;C、AlCl3溶液與足量的氨水反應生成氫氧化鋁沉淀和氯化銨;D、金屬和水反應生成氫氧化鈉和氫氣?!驹斀狻緼項、氯化鐵溶液與銅片反應生成氯化亞鐵和氯化銅,反應的離子方程式為2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+,故A錯誤;B項、醋酸溶液與水垢中的CaCO3反應生成醋酸鈣、二氧化碳和水,醋酸為弱酸,不能拆寫,反應的離子方程式為CaCO3+2HAc═Ca2++H2O+CO2↑+2Ac-,故B錯誤;C項、AlCl3溶液與足量的氨水反應生成氫氧化鋁沉淀和氯化銨,反應的離子方程式為Al3++3NH3?H2O═Al(OH)3↓+3NH4+,故C錯誤;D項、金屬和水反應生成氫氧化鈉和氫氣,反應的離子方程式為2Na+2H2O=2Na++2OHˉ+H2↑,故D正確。故選D。【點睛】本題考查離子反應方程式,注意反應的實質(zhì),明確發(fā)生的化學反應,掌握離子反應方程式的書寫原則是解答本題的關鍵。14、C【解析】

A.硅是人類將太陽能轉換為電能的常用材料,利用高純硅的半導體性能,可以制成光電池,將光能直接轉換為電能,二氧化硅是光導纖維的主要成分,故A錯誤;B.増強聚四氟乙烯是由四氟乙烯通過加聚反應合成的,含有碳元素,屬于有機高分子材料,故B錯誤;C.聚乙烯纖維屬于合成高分子材料,屬于有機高分子化合物,故C正確;D.銀為金屬單質(zhì),故銀飾屬于金屬材料,而陶瓷是硅酸鹽產(chǎn)品,屬于無機非金屬材料,故D錯誤;故選C。15、B【解析】

A、在上述原電池中金屬鋅比銅活潑,因此鋅作負極,失去電子,發(fā)生氧化反應,本身被氧化。銅電極作正極,得到電子,發(fā)生還原反應,被還原,A正確;B、電子從負極經(jīng)外接導線流向正極,電子不能通過溶液傳遞,B錯誤;C、銅電極作正極,得到電子,發(fā)生還原反應,被還原,反應為Cu2++2e-=Cu,C正確;D、電解質(zhì)溶液中,陽離子向正極移動,陰離子硫酸根向負極移動,即向鋅電極移動,D正確;答案選B?!军c睛】明確原電池的工作原理是解答的關鍵。在原電池中,活潑電極作負極,失去電子,發(fā)生氧化反應,被氧化;不活潑電極作正極,得到電子,發(fā)生還原反應,被還原。電子從負極經(jīng)外接導線流向正極。電解質(zhì)溶液中,陽離子向正極移動,陰離子向負極移動。16、B【解析】A.乙烯與溴水發(fā)生加成反應,溴水褪色,故A正確;B.乙烯含碳碳雙鍵,可發(fā)生加成反應,故B錯誤;C.乙烯含碳碳雙鍵,與高錳酸鉀發(fā)生氧化反應,高錳酸鉀溶液褪色,故C正確;D.乙烯可燃燒,為氧化反應,且乙烯與高錳酸鉀發(fā)生氧化反應,故D正確;故選B。17、C【解析】

A.該裝置是過濾操作,適用于難溶性固體與可溶性液體混合物的分離,A不符合題意;B.該裝置是蒸餾操作,適用于互溶的沸點不同的液體混合物的分離,B不符合題意;C.該裝置是配制物質(zhì)的量濃度的溶液的操作,不能用于分離混合物,C符合題意;D.該裝置是分液操作,適用于互不相溶的液體混合物的分離,D不符合題意;故合理選項是C。18、C【解析】

A.氫氧化鈉與濃硫酸的反應是酸堿中和反應,反應中無元素化合價發(fā)生變化,屬于非氧化還原反應,所以有濃硫酸參與的反應不一定是氧化還原反應,A錯誤;B.硫與氧氣反應只能生成二氧化硫,不能生成三氧化硫,B錯誤;C.氨氣溶于水生成一水合氨,一水合氨電離產(chǎn)生氫氧根離子,溶液顯堿性,由于亞硫酸的酸性比鹽酸弱,向BaCl2溶液中通入SO2沒有發(fā)生反應,再通入氨氣,氨氣與二氧化硫反應生成亞硫酸銨,亞硫酸銨與氯化鋇反應生成亞硫酸鋇沉淀,C正確;D.濃硫酸具有強氧化性,但與二氧化硫不反應,能用于干燥SO2氣體,D錯誤;故選C?!军c睛】由于亞硫酸的酸性比鹽酸弱,向BaCl2溶液中通入SO2沒有發(fā)生反應,再通入氨氣,氨氣與二氧化硫反應生成亞硫酸銨,亞硫酸銨與氯化鋇反應生成亞硫酸鋇沉淀是解答關鍵。19、B【解析】

反應熱△H=反應物總鍵能-生成物總鍵能,所以反應P4(白磷)+3O2=P4O6的反應熱△H=6×198kJ?mol-1+3×498kJ?mol-1-12×360kJ?mol-1=-1638kJ?mol-1,即反應放出1638kJ能量,答案選B。【點晴】本題主要是考查化學反應中能量的變化及反應熱計算。明確反應熱的計算方法是解答的關鍵。反應熱的計算常用方法有:(1)根據(jù)熱化學方程式計算:反應熱與反應物各物質(zhì)的物質(zhì)的量成正比。(2)根據(jù)反應物和生成物的總能量計算:ΔH=E生成物-E反應物。(3)依據(jù)反應物化學鍵斷裂與生成物化學鍵形成過程中的能量變化計算:ΔH=反應物的化學鍵斷裂吸收的能量-生成物的化學鍵形成釋放的能量。(4)根據(jù)蓋斯定律的計算,解答時注意靈活應用。20、D【解析】

A.正丁烷和異丁烷分子式相同、結構不同,屬于同分異構體,故A錯誤;B.分子式相同,結構不一定相同,結構決定性質(zhì),所以分子式為C2H6O的有機化合物性質(zhì)不一定相同,故B錯誤;C.碳元素的單質(zhì)除了金剛石和石墨還有C60等,故C錯誤;D.從分子組成和結構上看,有機化合物CH3—CH2—NO2和H2N—CH2—COOH分子式相同,而結構不同,所以是同分異構體,故D正確。故選D。21、D【解析】試題分析:地溝油的主要成分是酯,礦物油的主要成分是烴。A、地溝油含C、H、O元素,也能燃燒,所以點燃的方法不能鑒別地溝油和礦物油,A錯誤;B、地溝油與礦物油都是混合物,都沒有固定的沸點,B錯誤;C、地溝油與礦物油的密度都比水小,加入水中,都浮在水面上,C錯誤;D、地溝油屬于酯類物質(zhì),在氫氧化鈉溶液中加熱會發(fā)生水解反應,生成鈉鹽和甘油,所以溶液不分層,而礦物油不與氫氧化鈉溶液反應,溶液分層,可以鑒別,D正確,答案選D。考點:考查地溝油與礦物油的鑒別22、C【解析】

A項,KCl為強酸強堿鹽,溶液呈中性,故A項錯誤;B項,Na2O為堿性氧化物,溶于水生成氫氧化鈉,溶液呈堿性,故B項錯誤;C項,NH4Cl為強酸弱堿鹽,溶于水后銨根離子水解產(chǎn)生H+,溶液呈酸性,故C項正確;D項,CH3COONa為強堿弱酸鹽,溶于水后醋酸根離子水解產(chǎn)生OH-,溶液呈堿性,故D項錯誤。綜上所述,本題的正確答案為C。二、非選擇題(共84分)23、①羥基或-OH2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2OCH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O①②③【解析】

(1)石油分餾時不產(chǎn)生新物質(zhì),所以屬于物理變化;裂解時產(chǎn)生新物質(zhì),所以屬于化學變化,則上述過程中屬于物理變化的是①;(2)乙烯和水發(fā)生加成反應生成乙醇,乙醇中官能團是羥基;(3)在銅或銀作催化劑、加熱條件下,乙醇能被氧氣氧化生成乙醛和水,反應方程式為2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O;(4)乙烯發(fā)生加聚反應生成聚乙烯,其結構簡式為;(5)乙烯與水反應生成乙醇,乙醇在催化劑作用下生成乙醛,乙醛繼續(xù)被氧化生成乙酸,在濃硫酸作催化劑、加熱條件下,乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯和水,則反應IV的化學方程式為:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O;(6)①CH2=CH-COOH和CH3CH=CHCOOH結構相似,且在分子組成上相差一個-CH2原子團,所以屬于同系物,正確;②CH2=CH-COOH中含有羧基,能和碳酸氫鈉反應生成二氧化碳,正確;③CH2=CH-COOH含有碳碳雙鍵、甲基,屬于含氧衍生物,能發(fā)生加成反應、取代反應,能燃燒而發(fā)生氧化反應,正確;答案選①②③。24、CH2=CH2羥基羧基加成反應氧化反應取代反應(或酯化反應)B→CH3CHO:2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2OCH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O【解析】氣體A的產(chǎn)量是衡量一個國家石油化工發(fā)展水平的標志,所以A是乙烯,結構簡式為CH2=CH2,CH2=CH2和水發(fā)生加成反應生成乙醇,則B結構簡式為CH3CH2OH,CH3CH2OH被氧化生成CH3CHO,CH3CHO被氧化生成C為CH3COOH,CH3CH2OH和CH3COOH發(fā)生酯化反應生成D為CH3COOCH2CH3。(1)根據(jù)上面的分析可知,A的結構簡式為CH2=CH2,故答案為CH2=CH2;(2)B為CH3CH2OH,含氧官能團為羥基;C為CH3COOH,含氧官能團為羧基,故答案為羥基;羧基;(3)反應①是乙烯與水的加成反應;反應②為乙醇的催化氧化反應;反應③為乙醇和乙酸的酯化反應,故答案為加成反應;氧化反應;取代反應(或酯化反應);(4)反應②為乙醇的催化氧化,反應的方程式為2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O,是氧化反應,反應③為CH3CH2OH和CH3COOH發(fā)生酯化反應生成CH3COOCH2CH3,反應的方程式為CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O,也是取代反應,故答案為2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O;氧化反應;CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O。點睛:本題考查有機物推斷,為高考常見題型,側重于學生的分析能力的考查,涉及烯烴、醇、醛、羧酸、酯之間的轉化,明確有機物中官能團及其性質(zhì)即可解答,熟練掌握常見有機物反應類型。25、2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O氨氣的密度比空氣小乙2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4將濕潤的紅色石蕊試紙靠近試管口,若試紙變藍,說明已收集滿;(或?qū)⒄河袧恹}酸的玻璃棒靠近試管口,若有白煙產(chǎn)生,說明已收集滿)丙不能【解析】(1)實驗室用氫氧化鈣和氯化銨在加熱條件下制備氨氣,反應方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑;(2)氨氣易溶于水,不能用排水法收集,氨氣密度比空氣小,應用向下排空法收集;(3)氨氣為堿性氣體,通過盛有濃硫酸的洗氣瓶時,與硫酸反應而被吸收,因此裝置乙不能收集到氨氣,反應方程式為:2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4;(4)氨氣為堿性氣體,與水反應生成NH3?H2O,電離子出OH-離子,溶液呈堿性,檢驗時可用用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近試管口,如果產(chǎn)生白煙,則氨氣已滿,或用濕潤的紅色石蕊試紙靠近試管口,如果試紙變藍,則氨氣已滿;(5)碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳.甲收集到的是混合氣體,得不到純凈氨氣,乙分解得到二氧化碳、氨氣和水蒸氣通過濃硫酸氨氣被吸收得不到氨氣,丙分解得到二氧化碳、氨氣和水蒸氣,通過堿石灰,吸收二氧化碳和水蒸氣得到純凈干燥的氨氣,該裝置中的NH4HCO3固體不能用NH4Cl固體代替NH3,氯化銨分解生成的氨氣和氯化氫在試管口處會重新反應生成氯化銨。26、過濾燒杯、玻璃棒溶液中引入新的雜質(zhì)離子NO3—取少量上層清液加入BaCl2溶液,若無白色沉淀說明SO42—已除盡除去過量的Ba2+先加Na2CO3然后過濾,可以減少一次過濾操作除去溶解在溶液中的HCl【解析】

混合物溶解后加入氯化鋇可生成硫酸鋇沉淀,過濾后得到濾液含有氯化鈉、氯化鋇、碳酸氫鈉,加入碳酸鈉溶液生成碳酸鋇沉淀,過濾,濾液中含有碳酸鈉、碳酸氫鈉和氯化鈉,加入鹽酸,鹽酸和碳酸鈉、碳酸氫鈉均反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,加熱煮沸,可得到純凈的氯化鈉溶液,以此解答該題?!驹斀狻浚?)加入碳酸鈉后有碳酸鋇沉淀產(chǎn)生,除去碳酸鋇的方法是過濾,則操作④為過濾;操作①、④

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