勤儉節(jié)約活動總結標準（3篇）

第3頁共3頁勤儉節(jié)約活動總結標準勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是一個人養(yǎng)成良好的行為習慣和道德品質的象征。為響應國家建設節(jié)約型社會的號召，進一步弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，幫助引導學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習慣，推進節(jié)約型校園、節(jié)約型社會建設，我們班級開展了以“勤儉節(jié)約從我做起”為主題的教育實踐系列活動?，F(xiàn)將次項工作總結如下：學校教育承擔著培養(yǎng)學生良好行為習慣，促進學生身心健康發(fā)展的重要職責，學生的良好行為習慣要以學校為主養(yǎng)成。但隨著經濟社會的發(fā)展和人們物質生活水平的不斷提高，社會上不斷出現(xiàn)一些超越現(xiàn)實、盲目攀比的畸形消費，斗富擺闊、蓄意浪費，長明燈、長流水的隨意浪費等不良現(xiàn)象和風氣，對學生良好行為習慣的養(yǎng)成造成了較大的負面影響。為此，必須堅持不懈地抓緊對學生的勤儉節(jié)約教育。要使廣大學生牢固樹立“節(jié)約資源，人人有責”的意識，深刻認識到節(jié)約是一種美德，自覺做勤儉節(jié)約的倡導者和踐行者。我班此次勤儉節(jié)約活動具體做了如下事宜：1、召開勤儉節(jié)約從我做起主題班會，動員全班同學開展勤儉節(jié)約活動，從我做起、從身邊的點滴做起。2、____全體學生開展勤儉節(jié)約名言警句的搜集、評比活動。3、結合學校常規(guī)管理，____班級之間開展“節(jié)約每一滴水，珍惜每一度電，節(jié)省每一張紙，不浪費每一粒糧，不亂花每一分錢”比賽活動，抵制浪費現(xiàn)象，倡導節(jié)約之風。4、____手抄報比賽，舉辦一次黑板報比賽。5、____班級學生在勤儉節(jié)約宣傳標語中簽字。通過此次勤儉節(jié)約活動的開展，總結了以下幾點勤儉節(jié)約口號，讓全班同學牢記，以便在日后的學習和生活動，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，口號如下：____節(jié)約用水，適量使用2.約用電，隨手關燈；____節(jié)約糧食，科學飲食；4.適度消費，精打細算；5.杜絕占座，充分利用；6.珍惜紙張，合理利用；7.愛惜圖書，循環(huán)使用；8.資源再生，隨手環(huán)保；9.減少垃圾，分類存放；10.互相監(jiān)督，形成風氣.歷史前賢國與家，成由勤儉敗由奢，只要從小事做起，從自身做起，相信節(jié)約的行動一定會在我們的校園里成為一種校園時尚.我們堅信，節(jié)約離我們一定不會遠。寧城四中吳鴻麗勤儉節(jié)約，愛我校園活動總結勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，隨著現(xiàn)在社會經濟的高速發(fā)展與科學技術的飛速進步，每個學生的家庭生活都在不斷地進步，出現(xiàn)了越來越多的：小公主、小王爺，隨之學生們對物質方面的要求也越來越高，有些同學養(yǎng)成了鋪張浪費、不愛勞動的“好”習慣，很多中學生追求安逸舒適、享樂的生活，不勞而獲的思想濃厚，勤勞意識淡薄。在平常的生活工作中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，不僅可以避免一些不必要的浪費，對自己的將來的發(fā)展也是很好的。號召全體同學增強時代責任感，真正樹立節(jié)約意識；節(jié)約校園，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起；積極宣傳，主動實踐，投身節(jié)約型社會建設，營造節(jié)約型校園氛圍。我們班級以勤儉節(jié)約愛我校園為主題的主題班會的召開，拉開了此次活動的序幕，全班同學紛紛展開小組討論，從身邊的節(jié)約用紙、節(jié)約用水、隨手關燈，延伸到吃飯、住宿以及出行等各個環(huán)節(jié)。并在班級里舉辦勤儉節(jié)約愛我校園主題手抄報，并且號召家長同學生一同開展活動。有的家長帶著孩子尋找污染源，攝片、記錄；開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)?；顒樱挥械募彝グ咽占玫降膹U物品賣到回收站；還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽。通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動，進一步提高了學生的節(jié)能意識，特別是讓學生明白今天的經濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學校營造了節(jié)約能源，保護環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。此次活動的目標是讓全班同學了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得勤儉節(jié)約的重要性，知道現(xiàn)在雖然生活條件好了，但還應該發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。勤儉節(jié)約活動總結標準（二）我校高度重視和加強勤儉節(jié)約工作，緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學校、節(jié)約減排、科學發(fā)展”為核心，廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結合校情和各班級的實際，大力的教育和培養(yǎng)學生繼承和弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從小樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識?；仡櫛敬位顒樱倚Ｖ饕_展了以下幾個方面的工作：一、加強領導，精心____1.結合例會會，召開工作會議，根據學校實際，制定活動方案。2.統(tǒng)一思想，提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德，促進學生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學校少隊部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃，有____，有實效。二、加大宣傳力度，全員參與活動1.統(tǒng)一思想，全員參與為了統(tǒng)一思想，提高認識，學校首先____全體教師認真學習詳細的活動方案。少隊部利用周一國旗下講話向全校學生發(fā)出了“勤儉節(jié)約你我行動”倡議書，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應，身體力行，做勤儉節(jié)約小主人。2.拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍我校充分利用學?，F(xiàn)有資源的優(yōu)勢，已宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會等形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。三、以各項活動為載體，廣泛開展“勤儉節(jié)約”活動1.以節(jié)約為主題的教育周活動為使學生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂患意識，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動，同時，少隊部開展了“勤儉節(jié)約，從我做起”主題活動，倡導保護環(huán)境，進一步增強學生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識，動員他們踴躍參與勤儉節(jié)約工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。2.結合節(jié)日開展“勤儉節(jié)約”活動是第____個“世界勤儉日”，結合環(huán)保的節(jié)日開展活動，能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識。通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動，進一步提高了師生的節(jié)能意識，特別是讓師生明白今天的經濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。勤儉節(jié)約活動總結標準（三）“勤儉節(jié)約，____浪費”活動總結--試馬鎮(zhèn)中心幼兒園建設節(jié)約型社會是____、____作出的重大決策，全社會要形成節(jié)約光榮、浪費可恥的社會風尚，把節(jié)約變成每一個人的自覺行動。那么我們也要積極行動，從小處著手，從小幫助幼兒樹立勤儉節(jié)儉的良好習慣，做一名全面發(fā)展，品行兼優(yōu)的祖國建設接班人。節(jié)儉自古就是一種美德，它____浪費或奢侈，古今中外的杰出人士莫不提倡。中國有句諺語：勤，鋤頭上的黃金;儉，米缸里的白銀。節(jié)儉就是在生活中節(jié)約儉省，珍惜有限資源和勞動成果。現(xiàn)在的孩子都是生活在比較富足的環(huán)境中，再加上家庭中的百般寵愛，節(jié)儉意識越來越模糊。因此，有必要在幼兒園里開展節(jié)儉教育。我園于____月____日--____月____日開展了“勤儉節(jié)約，____浪費”主題教育活動，現(xiàn)將本次活動總結如下：一、高度重視，精心____?；顒忧?，制定了試馬鎮(zhèn)中心幼兒園以“崇尚節(jié)儉遠離浪費”為主題的勤儉節(jié)約，____浪費活動方案。指明了本次活動的目標，確定了活動時間，進行了詳實可行的活動安排。二、準備充分，形式多樣。各班班主任能根據本班幼兒的年齡特征，結合幼兒的生活實際，制定了操作性強、有效果的“勤儉節(jié)約，____浪費”班級活動方案。利用背誦兒歌，講故事，歌曲表演，觀看視頻等幼兒喜聞樂見的形式，開展了本次活動。三、進展順利，效果明顯。通過本次活動的開展