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本文格式為Word版,下載可任意編輯——那一刻我長大了在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧。作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是我為大家收集的那一刻我長大了,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

那一刻我長大了一

疫情期間,時間一每日在流逝,年前家里囤的食物也一天一天地被我們吃進(jìn)了肚子里,眼看著家里的水果和蔬菜都快沒了……于是爸媽決定出去購買一次。

我一聽急得大喊:“不要出去!你們!〞爸爸急忙問:“為什么?〞“你們莫非忘了國家的號召了嗎?忘到九霄云外去了吧!〞我接著說,媽媽說:“不到萬不得已,爸媽也不想出門的!可是光靠家里僅存的一點點菜已經(jīng)不夠了,所以今天必需要出去購買一些,兒子,放心吧,我們會做好防護措施的!〞聽媽媽這么一說,我只好點點頭。不過我的心一直在想:爸爸媽媽千萬不要有事?。?/p>

過了好一會兒,爸媽拎著好幾包沉甸甸的食材回到家。我立刻遞了酒精,棉花給他們消毒。一轉(zhuǎn)身,我又看到了那堆沉甸甸的的食物,再細(xì)心看,里面竟然有牛奶,薯片等一大推我喜歡的零食。即刻,我心中產(chǎn)生了一個念頭:從今天起,一定不要浪費糧食。我們的國家一邊要全力以赴地對抗病毒,一邊要管理老百姓日常所需,真是太難了。我多么希望此刻自己快點長大,為家人、為祖國做一點事。

在這堆沉甸甸的食物里不僅僅是能吃能喝的食物,還包含著父母沉甸甸的愛,還有祖國對我們的愛。等我長大了,一定要像他們愛我一樣愛他們。那一刻,我,長大了。

那一刻我長大了二

人生中總有一些時刻,就像踏踏實實地踩在沙灘上的腳印,刻骨銘心,難以忘卻??赡芾锩婵偼钢恍┛酀嗷蚴切腋?,其實,這就是成長。

小時候的我真是特別頑皮,猶記得,每到夏日的午后,太陽高高的掛在天空,照得人睜不開眼睛。媽媽就會微笑著告訴我,她要睡午覺。每到這種時候,我的內(nèi)心都有一種極大的.不情愿--沒人陪我玩了,這是多么痛楚啊!媽媽一閉上眼睛,我就開始在屋里翻云覆雨的折騰,以“將媽媽吵醒〞為目標(biāo)不停的奮斗著。終究,那一個漫長的夏天,由于我的無理取鬧,媽媽不知少睡了多少午覺,而我卻因此不知多了多少開心。

我終究上小學(xué)了,不知這對于媽媽是喜還是憂?我終究沒有機遇吵醒她的午覺。然而,某個陽光普照大地的夏日--那是一個周末,媽媽再次告訴我,她要睡午覺了,希望我不要吵她。那一刻,我竟再也找不到想要吵醒她的沖動和原因。她一閉上眼睛,我就靜靜的寫著作業(yè),偶爾望望睡的正香的媽媽,我竟生怕筆尖摩擦作業(yè)本的聲音會吵醒她。那日陽光獨好,那一刻,我長大了。我已不是每天纏著媽媽要她陪我玩的小孩子了。

時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬間,我已是一名初中生了。媽媽也換了工作,她再也沒有睡午覺的機遇,反而是我,終究懂得了“疲憊〞二字,竟往往想要睡午覺。

燈火闌珊的時刻,媽媽才回到家,而我,則坐在桌前寫作業(yè),她喜歡躺在床上靜靜望著我。我卻心疼她的疲憊:“媽媽,你先睡吧,我寫完作業(yè)就睡。不用等我。〞媽媽的嘴角上揚,眼角的皺紋也因著這微笑而更加明了:“我不困,看著你學(xué)習(xí)我一點都不困。〞那一刻,不知為何,我只覺得心頭暖暖的,很安逸。卻又沒由來的一陣感動,于是冒死忍住眼淚,不讓媽媽看見。我知道,那一刻,我長大了--我學(xué)會了關(guān)心媽媽,愛媽媽。

成長,其實只是一瞬的事,只是這一瞬,可能體會好多--心酸、苦澀、疼痛、幸福、幸福。據(jù)說,這就是成長--我們以為自己走了很遠(yuǎn),而時光卻笑著說:“我只不過眨了一下眼。〞

那一刻我長大了三

孤獨時最難熬的,仿佛被全世界拋棄了一般。星星幾乎與夜交融在一起,冷冷的...單獨一人被反鎖在空曠的房間,面對著周邊白墻、一張桌子、一把椅子,只有孤燈一盞,墻上倒映著我孤單的影子。桌子上堆積著無數(shù)本厚厚的練習(xí)冊、復(fù)習(xí)題,壓得我喘不過氣來。眼前滿是密密麻麻的文字,抽象公式,令人頭疼的概念定義。門外,傳來家人閑聊的愉快聲音、電視發(fā)出的陣陣聲響,偶爾還會有笑聲傳來。孰不知,更增加了我那份蒼白無力的心情。門里門外,只隔著一扇門,卻勝似冰火兩重天。一個歡聲笑語,一個則靜謐冰涼。

無奈、無語、無淚,融合在一起是“三無〞。提筆、放下;再提筆、又放下……無數(shù)次的起落,映照著內(nèi)心的冰火。我不得不提起筆來,奮筆疾書;多拖一秒,離解放時間就更遠(yuǎn)一秒。

那一刻我長大了四

“說再見再見不會太遙遠(yuǎn),若有緣有緣就能期待明天,你和我重逢在絢爛的季節(jié)。〞含著淚,我們這個集體合唱完了《祈?!?,這也代表六年的學(xué)習(xí)生涯就此畫上了完美的句號……

不像往日的晴空萬里,天空略帶些灰暗。地上深深的積水證明白昨夜的狂風(fēng)暴雨。家離學(xué)校并不遠(yuǎn),但今天卻顯得愈加漫長,好象六年來所走過的路在今天又將輪回.回憶起六年前,滿臉稚氣的我步入了一個新的階段———小學(xué)。再想想今天,六年了,類似昨天發(fā)生的事一樣。

站在教室門口,望著“六年級6班〞這陌生而熟悉的班牌,今天過后,我們將離開這個班,各自踏上自己人生的旅途。但六年美好的回憶,是不能忘卻的。

人差不多都到了,班主任也站在講臺上,她的目光凝眸窗外,透露出些許傷感.眼角的血絲證明白我的猜測———她哭過。

同學(xué)們像第一次見面一樣唧唧喳喳說個不停,一向嚴(yán)肅的王老師也良善了,是同學(xué)之間有太多未說完的話,而想在此時說個透徹吧!我卻沒有太多的言語,只是把每個同學(xué)都看了一遍,這樣,或許以后能依稀記得他們的樣子,還能叫出他們的名字吧!

“同學(xué)們,這是我與大家的最終一節(jié)課,希望大家能好好表現(xiàn)。〞默然一陣后,同學(xué)一個一個的上了臺,有的唱,有的則發(fā)表六年來的感想。

王老師則在一旁傾聽,側(cè)著臉,微笑在臉上蕩漾開來……

“說再見再見不會太遙遠(yuǎn),若有緣有緣就

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