




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文檔簡(jiǎn)介
2021年貴州省畢節(jié)地區(qū)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試Access數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、操作題(10題)1.假設(shè)用—個(gè)長(zhǎng)度為50的數(shù)組(數(shù)組元素的下標(biāo)從0到49)作為棧的存儲(chǔ)空間,棧底指針bottom指向棧底元素,棧頂指針top指向棧頂元素,如果bottom=49,top=30(數(shù)組下標(biāo)),則棧中具有【】個(gè)元素。
2.在窗體上畫(huà)一個(gè)名稱(chēng)為T(mén)ext1的文本框和一個(gè)名稱(chēng)為Command1的命令按鈕,然后編寫(xiě)如下事件過(guò)程:
PrivateSubCommand1Click()
DimiAsInteger,nAsInteger
n=0
Fori=0To50
i=i+3
n=n+1
Ifi>10ThenExitFor
Nexti
Text1.Text=Str(n)
EndSub
程序運(yùn)行后,單擊命令按鈕,在文本框中顯示的值是______。
3.在考生文件夾下有一個(gè)“Acc3.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)。(1)以“房產(chǎn)銷(xiāo)售情況表”為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建“銷(xiāo)售明細(xì)”窗體,在窗體中顯示“房產(chǎn)銷(xiāo)售情況表”的全部字段,文本框的特殊效果為“平面”。在窗體頁(yè)眉中添加“銷(xiāo)售信息明細(xì)”標(biāo)簽。標(biāo)簽文本格式為“宋體”、“l(fā)2號(hào)”、“加粗”、“居中顯示”。窗體顯示效果如圖2所示。
(2)以“房源基本情況表”為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建“按照房源代碼查詢”查詢,查詢與“銷(xiāo)售明細(xì)”窗體中房源代碼相同的房源信息。結(jié)果顯示“房源基本情況表”中的全部字段。
4.使用數(shù)據(jù)視圖創(chuàng)建表:在D:\\Access目錄下有一ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)“教學(xué)管理.mdb”。利用表的“數(shù)據(jù)視圖”創(chuàng)建如下圖所示的“學(xué)生-數(shù)據(jù)視圖”表。
5.在窗體中添加一個(gè)名稱(chēng)為Commandl的命令按鈕,然后編寫(xiě)如下程序:
PrivateSubo(ByVidpAslnteger)
p=p*2
EndSub
PrivateSubCommandl_C1kk()
DimiAsIntcger
Cails(1)
Ifi>4Thcni=i^2
MsgBoxi
EndSub
窗體打開(kāi)運(yùn)行后,單擊命令按鈕,則消息框的輸出結(jié)果為_(kāi)_____。
6.用向?qū)ЫCCESS數(shù)據(jù)庫(kù):利用數(shù)據(jù)庫(kù)模板向?qū)?在D:\\Access目錄下建立一個(gè)ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)“資產(chǎn)追蹤.mdb”。要求顯示樣式設(shè)置為"標(biāo)準(zhǔn)",報(bào)表打印樣式為"大膽"。數(shù)據(jù)庫(kù)標(biāo)題為“資產(chǎn)追蹤”。
7.在考生文件夾下有“Acc3.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)。(1)以“課程成績(jī)”表為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建分組統(tǒng)計(jì)查詢“最高分”,結(jié)果顯示“課程編號(hào)”和“最高分”。(2)以“課程”表為數(shù)據(jù)源,自動(dòng)創(chuàng)建縱欄式窗體“課程”。(3)在“課程”窗體中添加以最高分為數(shù)據(jù)源的子窗體“最高分”,子窗體顯示“最高分”字段。(4)在窗體頁(yè)眉(高度1cm)中加入標(biāo)簽“Label_1”,標(biāo)題為“各科成績(jī)最高分”,特殊效果為“凸起”,字體為“宋體”、“加粗”、“14號(hào)”。(5)去除子窗體的記錄導(dǎo)航欄?!罢n程”窗體顯示效果如圖3所示。
8.在窗體上添加一個(gè)名為Command1的命令按鈕,然后編寫(xiě)如下程序:
Functionm(xAsInteger,yAsInteger)AsInteger
m=IIf(x>y,x,y)
EndFunction
PrivateSubCommand1_Click()
DimaAsInteger,bAsInteger
a=1
b=2
MsgBoxm(a,b)
EndSub
打開(kāi)窗體運(yùn)行后,單擊命令按鈕,消息框中輸出結(jié)果為【】。
9.從ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)導(dǎo)出數(shù)據(jù):在D:\\Access目錄下有一個(gè)“教學(xué)管理.mdb”access數(shù)據(jù)庫(kù),其中有一個(gè)“學(xué)生”表。1、將“教學(xué)管理.mdb”中“學(xué)生”表導(dǎo)出為電子表格文件,命名為“學(xué)生_導(dǎo)出.xls”2、將“教學(xué)管理.mdb”中“學(xué)生”表導(dǎo)出為文本文件,命名為“學(xué)生_導(dǎo)出.txt”
10.執(zhí)行下面的程序段,s的值為【】。
s=0:k=10
Whilek
s=s+10
k=k-2
Wend
二、基本操作題(10題)11.
12.
13.
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15.
16.
17.
18.
19.
20.(1)創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)“Ace1.mdb”,利用表向?qū)?chuàng)建“錄影集”表,選擇其中的“錄音集ID”、“演員ID”、“導(dǎo)演ID”、“出版年份”和“長(zhǎng)度”字段,設(shè)置“錄音集ID”字段為主鍵。(2)修改“錄影集”表“長(zhǎng)度”字段的數(shù)據(jù)類(lèi)型為“日期/時(shí)間”,格式為“日期”,并在“錄影集”表中輸入如下數(shù)據(jù)。錄音集ID演員ID導(dǎo)演ID出版年份長(zhǎng)度13220022:1022220042:15(3)按照下表的要求創(chuàng)建“演員”表。字段名稱(chēng)字段類(lèi)型字段大小是否主鍵演員ID自動(dòng)編號(hào)是姓名文本20性別文本1
三、1.選擇題(10題)21.宏中的每個(gè)操作都有名稱(chēng),用戶______。
A.能夠更改操作名B.不能更改操作名C.能對(duì)有些宏名進(jìn)行更改D.能夠調(diào)用外部命令更改操作名
22.軟件需求分析階段的工作,可以分為4個(gè)方面:需求獲取、需求分析、編寫(xiě)需求分析說(shuō)明書(shū)和(
A.階段性報(bào)告B.需求評(píng)審C.總結(jié)D.都不正確
23.按照“后進(jìn)先出”原則組織數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是()。
A.隊(duì)列B.棧C.雙向鏈表D.二叉樹(shù)
24.下列關(guān)于輸入掩碼的敘述中,正確的是()。
A.在定義字段的輸入掩碼時(shí),既可以使用輸入掩碼向?qū)?,也可以直接使用字?/p>
B.定義字段的輸入掩碼,是為了設(shè)置輸入時(shí)以密碼的形式顯示
C.輸入掩碼中的字符“A”表示可以選擇輸入數(shù)字0~9之間的一個(gè)數(shù)
D.直接使用字符定義輸入掩碼時(shí)不能將字符組合起來(lái)
25.下列統(tǒng)計(jì)函數(shù)中不能忽略空值(Null)的是()。
A.SUMB.AVGC.MAXD.COUNT
26.進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)模塊的方法有()。
A.一種B.兩種C.三種D.四種
27.算法的空間復(fù)雜度是指______。
A.算法程序的長(zhǎng)度B.算法程序中的指令條數(shù)C.算法程序所占的存儲(chǔ)空間D.算法執(zhí)行過(guò)程中所需要的存儲(chǔ)空間
28.在一個(gè)宏的操作序列中,如果既包含帶條件的操作,又包含無(wú)條件的操作,則帶條件的操作是否執(zhí)行取決于條件表達(dá)式的真假,而沒(méi)有指定條件的操作則會(huì)()。
A.無(wú)條件執(zhí)行B.有條件執(zhí)行C.不執(zhí)行D.出錯(cuò)
29.要在文本框中顯示當(dāng)前日期和時(shí)間,應(yīng)當(dāng)設(shè)置文本框的控件來(lái)源屬性為_(kāi)_____.
A.=Date()B.=Time()C.40122.430607D.=Year()
30.用于查找滿足條件的下一條記錄的宏命令是
A.FindNextB.FindRecordC.GoToRecordD.Requery
四、綜合應(yīng)用題(10題)31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.在考生文件夾下有一個(gè)“Acc3.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù),里面有一個(gè)名為“產(chǎn)品”的報(bào)表,如圖3所示。(1)在報(bào)表的頁(yè)眉節(jié)區(qū)添加一個(gè)標(biāo)簽控件,其名稱(chēng)為“bTitle”,標(biāo)題顯示為“產(chǎn)品”,字號(hào)設(shè)置為“20磅”。(2)在頁(yè)面頁(yè)眉節(jié)區(qū)添加一個(gè)標(biāo)簽控件,其名稱(chēng)為“bPrice”,標(biāo)題顯示為“價(jià)格”。該控件放置在距上邊“0.1cm”、距左邊“5.8cm”的位置。(3)在主體節(jié)區(qū)添加一個(gè)文本框控件,其名稱(chēng)為“tPrice”,作用為顯示“產(chǎn)品”表的“價(jià)格”字段。該控件放置在距上邊“0.1cm”,距左邊“5.8cm”的位置。寬度設(shè)置為“1.5cm”。(4)在報(bào)表頁(yè)腳節(jié)區(qū)添加一個(gè)文本框控件,其名稱(chēng)為“tAvg”,用于計(jì)算并顯示平均價(jià)格。五、綜合操作題(2題)41.
42.
六、簡(jiǎn)單應(yīng)用題(2題)43.
44.
參考答案
1.2020解析:棧是限定在一端進(jìn)行插入與刪除的線性表。在棧中,允許插入與刪除的一端稱(chēng)為棧頂,而不允許插入與刪除的另一端稱(chēng)為棧底。棧頂元素總是最后被插入的元素,從而也是最先能被刪除的元素:棧底元素總是最先被插入的元素,從而也是最后才能被刪除的元素。即棧是按照“先進(jìn)后出”或“后進(jìn)先出”的原則組織數(shù)據(jù)的,因此,棧也被稱(chēng)為“先進(jìn)后出”表或“后進(jìn)先出”表。通常用指針top來(lái)指示棧頂?shù)奈恢?,用指針bottom指向棧底。由題意可知棧頂指針top=30,bottom=49,則棧中具有的元素應(yīng)該為bottom-top+1即49-30+1=20。
2.33解析:本題考查循環(huán)的知識(shí)。Exit語(yǔ)句用于中途退出循環(huán),所以帶有Exit語(yǔ)句的循環(huán)結(jié)束后,一定要判斷清楚到底是因?yàn)椴粷M足循環(huán)條件而退出循環(huán)的,還是由于執(zhí)行到了Exit語(yǔ)句而退出循環(huán)的。本題中不等i循環(huán)到50就會(huì)因?yàn)闈M足If語(yǔ)句的條件從而執(zhí)行到ExitFor語(yǔ)句退出循環(huán),注意到每次循環(huán)時(shí)除了要執(zhí)行i=i+3以外,在本次循環(huán)結(jié)束后還要加上步長(zhǎng)1,經(jīng)過(guò)計(jì)算在第3次循環(huán)的時(shí)候由于i的值為11而滿足了If語(yǔ)句的條件,執(zhí)行ExitFor后退出循環(huán),此時(shí)的n值為3。3.(1)打開(kāi)“Acc3.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)窗口,單擊“窗體”對(duì)象,單擊“新建”按鈕,選擇“自動(dòng)創(chuàng)建窗體:縱欄武”,選擇“房產(chǎn)銷(xiāo)售情況表”表為數(shù)據(jù)源,單擊“確定”按鈕。彈出窗口對(duì)話框,執(zhí)行“視圖”一“設(shè)計(jì)視圖”,用鼠標(biāo)右鍵單擊其中一個(gè)文本框,右鍵單擊選擇“屬性”命令,在“格式”選項(xiàng)卡的“特殊效果”中選擇“平面”。關(guān)閉屬性對(duì)話框。單擊工具欄中的“標(biāo)簽”控件,拖到窗體頁(yè)眉中。并調(diào)整其大小,輸入“銷(xiāo)售信息明細(xì)”文本,選中新建標(biāo)簽,在工具欄中選擇考題要求的文本格式:宋體、l2號(hào)、加粗、居中。單擊工具欄中的“保存”按鈕,在彈出的“另存為”對(duì)話框中輸入窗體名稱(chēng)“銷(xiāo)售明細(xì)”.單擊“確定”按鈕,關(guān)閉窗體設(shè)計(jì)視圖。(2)在“Ace3.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)窗口中單擊“查詢”對(duì)象,單擊“新建”按鈕,選擇“設(shè)計(jì)視圖”,單擊“確定”按鈕。彈出“顯示表”對(duì)話框,添加“房源基本情況表”,單擊“關(guān)閉”按鈕。關(guān)閉“顯示表”對(duì)話框。字段行選擇“房源基本情況表.g-”和“房源代碼”,取消“房源代碼”字段的顯示,在“房源代碼”行對(duì)應(yīng)的“條件”行輸入“[Forms]![銷(xiāo)售明細(xì)]![房源代碼]”。單擊工具欄中的“保存”按鈕,在彈出的“另存為”對(duì)話框中輸入查詢名稱(chēng)“按照窗體房源代碼查詢”,單擊“確定”按鈕,關(guān)閉查詢?cè)O(shè)計(jì)視圖。4.1、找到要操作的數(shù)據(jù)源,打開(kāi)“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫(kù)。2、選擇數(shù)據(jù)庫(kù)的對(duì)象“表”,可以在窗口上雙擊“通過(guò)輸入數(shù)據(jù)創(chuàng)建表”或者單擊“新建”,在打開(kāi)的窗口中選擇“數(shù)據(jù)表視圖”。單擊“確定”按鈕,把鼠標(biāo)放置于“字段1”上,變成向下箭頭以后“單擊一下”,使得整個(gè)字段變成黑色,然后單擊“鼠標(biāo)右鍵”一次,選擇“重命名列”,輸入所要求的字段名稱(chēng);同理一直操作完成,命名完成以后單擊“保存”,輸入“學(xué)生-數(shù)據(jù)視圖”,單擊“確定”即可。3、再用“設(shè)計(jì)視圖”打開(kāi)“學(xué)生-數(shù)據(jù)視圖”表進(jìn)行表的“數(shù)據(jù)類(lèi)型”進(jìn)行設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)完成后單擊“保存”即可。
5.366.1、打開(kāi)剛剛建立的“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫(kù),單擊“文件—>新建”,在彈出的窗口右面,找到“本機(jī)上的模板…”并單擊。2、在彈出的模板窗口上選擇“數(shù)據(jù)庫(kù)”,找到“資產(chǎn)追蹤”,選中,并單擊“確定”。3、選擇保存數(shù)據(jù)庫(kù)的路徑D:\\\\ACCESS,并命文件名為“資產(chǎn)追蹤”,單擊“創(chuàng)建”。4、“下一步→下一步”在數(shù)據(jù)庫(kù)向?qū)Ю锩孢x擇“標(biāo)準(zhǔn)”,“下一步→大膽”?!跋乱徊健乱徊健?,單擊“完成”即可。
7.(1)在“Acc3.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)窗口中單擊“查詢”對(duì)象,單擊“新建”按鈕,選擇“設(shè)計(jì)視圖”,添加“課程成績(jī)”表。選擇“課程編號(hào)”和“成績(jī)”字段,確保工具欄中的“總計(jì)”按鈕按下。在“課程編號(hào)”字段的“總計(jì)”行選擇“Groupby”,在“成績(jī)”字段的“總計(jì)”行選擇“Max”,在“成績(jī)”字段前添加“最高分”字樣。
(2)在“Acc3.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)窗口中單擊“窗體”對(duì)象,單擊“新建”按鈕,選擇“自動(dòng)創(chuàng)建窗體:縱欄式”,選擇“課程”表為數(shù)據(jù)源,單擊“確定”按鈕。
(3)在工具箱中選擇“子窗體/子報(bào)表”添加到窗體中,按照要求選擇字段。
(4)在窗體頁(yè)眉中加入標(biāo)簽,根據(jù)題意進(jìn)行屬性修改。
(5)在子窗體設(shè)計(jì)視圖中的導(dǎo)航按鈕欄選擇“否”。
8.44解析:M(6)的值為12-6=6;則有M(2+6)=M(8)的值為12-8=4。9.第一題:1、打開(kāi)“教學(xué)管理.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù),選中“學(xué)生”表,單擊鼠標(biāo)右鍵,找到“導(dǎo)出”并單擊,選擇好需要保存文件的路徑,選擇文件類(lèi)型中的“MicrosoftExcel”,確定文件名字“學(xué)生_導(dǎo)出”,單擊“導(dǎo)出”即可。第二題:1、打開(kāi)“教學(xué)管理.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù),選中“學(xué)生”表,單擊鼠標(biāo)右鍵,找到“導(dǎo)出”并單擊,選擇好需要保存文件的路徑,選擇文件類(lèi)型中的“文本文件”,確定文件名字“學(xué)生_導(dǎo)出”,單擊“導(dǎo)出”即可。
10.5050解析:本題考查While循環(huán)。While循環(huán)中的<表達(dá)式>是一個(gè)數(shù)值表達(dá)式k,若k不等于0,則執(zhí)行循環(huán)體;若k等于0,則結(jié)束循環(huán)。本題中循環(huán)體共被執(zhí)行5次,每執(zhí)行一次循環(huán)體,變量s將累加一次10,結(jié)果為“50'。
11.
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13.
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18.
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20.(1)執(zhí)行“文件”一“新建”一“數(shù)據(jù)庫(kù)”命令,選擇路徑后,輸入文件名“Acc1.mdb”,單擊“創(chuàng)建”按鈕;在“Acc1.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)窗口中單擊“表”對(duì)象,單擊“新建”按鈕,在“新建表”對(duì)話框中選擇“表向?qū)А?,單擊“確定”按鈕,在“表向?qū)А睂?duì)話框中選擇“個(gè)人”,“示例表”列選擇“錄影集”,將“示例”字段中的“錄音集ID”、“演員ID”、“導(dǎo)演ID”、“出版年份”和“長(zhǎng)度”字段選入新表中的字段列,單擊“下一步”按鈕,選擇“不,自行設(shè)置主鍵”,單擊“下一步”按鈕,選擇“錄音集ID”字段為主鍵,單擊“完成”按鈕。
(2)選中“錄影集”表,右鍵單擊選擇“設(shè)計(jì)視圖”,選中“長(zhǎng)度”字段,在字段屬性的格式行選擇“日期”。打開(kāi)“錄影集”表,輸入對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)。
(3)在“Acc1.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)窗口中單擊“表”對(duì)象,單擊“新建”按鈕,在“新建表”對(duì)話框中選擇“設(shè)計(jì)視圖”,按照要求建立字段。
21.B解析:宏的所有操作名都是系統(tǒng)內(nèi)部定義和保留的,用戶不能更改。
22.B解析:本題考查軟件需求分析的四個(gè)階段,分別為需求獲取、需求分析、編寫(xiě)需求分析說(shuō)明書(shū)和需求評(píng)審。
23.B解析:“后進(jìn)先出”表示最后被插入的元素最先能被刪除。選項(xiàng)A中,隊(duì)列是指允許在—端進(jìn)行插入、而在另一端進(jìn)行刪除的線性表,在隊(duì)列這種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中,最先插入的元素將最先能夠被刪除,反之,最后插入的元素將最后才能被刪除,隊(duì)列又稱(chēng)為“先進(jìn)先出”的線性表,它體現(xiàn)了“先來(lái)先服務(wù)”的原則:選項(xiàng)B中,棧頂元素總是最后被插入的元素,從而也是最先能被刪除的元素,棧底元素總是最先被插入的元素,從而也是最后才能被刪除的元素。隊(duì)列和棧都屆于線性表,它們具有順序存儲(chǔ)的特點(diǎn),所以才有“先進(jìn)先出”和“后進(jìn)先出”的數(shù)據(jù)組織方式。雙向鏈表使用鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)方式,二叉樹(shù)也通常采用鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)方式,它們的存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的空間可以是不連續(xù)的,各個(gè)數(shù)據(jù)結(jié)點(diǎn)的存儲(chǔ)順序與數(shù)據(jù)元素之間的邏輯關(guān)系可以不一致。所以選項(xiàng)C和選項(xiàng)D錯(cuò)誤。本題的正確答案為選項(xiàng)B。
24.A解析:本題考查字段的輸入掩碼的知識(shí)。在設(shè)計(jì)字段的時(shí)候可以使用輸入掩碼來(lái)使輸入的格式標(biāo)準(zhǔn)保持一致;輸入掩碼中的字符“A”代表必須輸入字母或數(shù)字,字符“0”代表必須輸入0~9中的一個(gè)數(shù)字;在定義字段的輸入掩碼時(shí),既可以使用輸入掩碼向?qū)?,也可以直接使用字符;?dāng)直接使用字符來(lái)定義輸入掩碼屬性時(shí),可以根據(jù)需要將字符組合起來(lái)。
25.D解析:本題考查統(tǒng)計(jì)函數(shù)的知識(shí)。在Access中進(jìn)行計(jì)算時(shí),可以使用統(tǒng)計(jì)函數(shù),比較常用的有求和(SUM)、求平均值(AVG)、求最大值(MAX)、求最小值(MIN)和計(jì)數(shù)(COUNT)。其中統(tǒng)計(jì)數(shù)目的函數(shù)COUNT不能忽略字段中的空值。
26.C
27.D【解析】算法的空間復(fù)雜度是指執(zhí)行這個(gè)算法所需要的內(nèi)存空間。一個(gè)算法所占用的存儲(chǔ)空間包括算法程序所占的空間、輸入的初始數(shù)據(jù)所占的存儲(chǔ)空間以及算法執(zhí)行中所需要的額外空間。其中額外空間包括算法程序執(zhí)行過(guò)程中的工作單元以及某種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)所需要的附加存儲(chǔ)空間。如果額外空間量相對(duì)于問(wèn)題規(guī)模來(lái)說(shuō)是常數(shù),則稱(chēng)該算法是原地工作的。在許多實(shí)際問(wèn)題中,為了減少算法所占的存儲(chǔ)空間,通常采用壓縮存儲(chǔ)技術(shù),以便盡量
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