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中考科學(xué)第一輪專題復(fù)習(xí):機(jī)械運(yùn)動一、單選題1.如圖所示,物塊在拉力F的作用下沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動。物塊的相關(guān)科學(xué)量隨時(shí)間變化規(guī)律的圖像正確的是()??A.?? B.??C.?? D.??2.如圖所示,是利用每秒閃光10次的照相裝置拍攝到的四個物體運(yùn)動的閃光照片(友情提示:圖中的黑點(diǎn)表示物體)其中可能受到平衡力作用的物體是()A. B.C. D.3.我國古代有位詩人寫下動人的詩句:“滿眼風(fēng)波多閃灼,看山恰似走來迎。仔細(xì)看山山不動,是船行”。在“看山恰似走來迎”和“是船行”這兩句詩中,被詩人選作參照物的分別是()A.風(fēng)和水 B.地面和船 C.船和山 D.水和地4.在學(xué)校運(yùn)動會上,小明參加的項(xiàng)目是百米賽跑。起跑后,小明越跑越快,最終以12.5s的優(yōu)異成績獲得冠軍。關(guān)于上述小明的百米賽跑過程,下列說法正確的是()A.小明在前50m一定用了6.25s B.小明每秒鐘通過的路程都是8mC.小明的平均速度是8m/s D.小明的平均速度是8km/h5.我們在乘坐動車時(shí)有過這樣的體驗(yàn):看著對面的列車,感覺自己的車子在移動,等對面的列車駛過,卻發(fā)現(xiàn)自己的車并沒有移動。下列關(guān)于這個現(xiàn)象的說法正確的是()A.對面車?yán)锏娜耍杏X我們的車是靜止的B.以站臺為參照物,對面的車是靜止的C.以旁邊靜止的車為參照物,自己的車是靜止的D.以站臺為參照物,自己的車是運(yùn)動的6.如圖是英國的業(yè)余攝影師Le—May用相機(jī)記錄下了一只黃鼠狼騎在一只啄木鳥背上飛行的場景,關(guān)于啄木鳥馱著黃鼠狼向前飛行的過程中,下列說法正確的是()A.以黃鼠狼為參照物,啄木鳥是運(yùn)動的B.以啄木鳥為參照物,黃鼠狼是靜止的C.以地面為參照物,啄木鳥是運(yùn)動的,黃鼠狼是靜止的D.以地面為參照物,黃鼠狼和和啄木鳥都是靜止的7.甲、乙兩同學(xué)沿平直路面步行,它們運(yùn)動的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下面說法中錯誤的是()A.8s末甲、乙兩同學(xué)速度相等B.第6s乙的速度小于甲的速度C.0s~8s內(nèi),甲、乙兩同學(xué)運(yùn)動的路程相等D.4s~8s內(nèi),甲、乙同學(xué)都作勻速直線運(yùn)動8.一運(yùn)輸機(jī)參加某次抗震救災(zāi)時(shí),在沿水平向右做勻速直線運(yùn)動的過程中,間隔相同時(shí)間先后從飛機(jī)上靜止釋放三個相同的物資。若不計(jì)空氣阻力,且地面水平,那么,在地面上看,能正確表示物資在空中的排列情況和著地位置的圖示組合是()A.①⑥ B.②⑤ C.③④ D.①④9.傳統(tǒng)的漂流需要筑壩蓄水,受降雨變化影響很大。近期各大景區(qū)都推出了新型玻璃棧道漂流,此漂流只需在玻璃棧道內(nèi)加入少量水,就可以讓橡皮艇在玻璃棧道內(nèi)快速滑下(見右圖)下列有關(guān)說法中,錯誤的是()A.在玻璃棧道內(nèi)加入少量水主要是為了減小下滑時(shí)橡皮艇受到的摩擦力B.橡皮艇加速下滑,說明力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)C.以下滑時(shí)的橡皮艇為參照物,旁邊的樹木是靜止的D.人坐在橡皮艇上,橡皮艇凹陷說明力能改變物體的形狀10.甲、乙從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動,他們通過的路程隨時(shí)間變化的圖像如圖所示,由圖像可知錯誤的是()A.在0~10s內(nèi),甲同學(xué)比乙同學(xué)運(yùn)動的快B.兩同學(xué)在距離出發(fā)點(diǎn)100m處相遇C.在10s~20s內(nèi),乙同學(xué)是靜止的D.在0~10s內(nèi),乙同學(xué)的速度為10m/s11.甲、乙兩人同時(shí)沿同一直線開始做勻速直線運(yùn)動,其中甲的s-t圖象如圖所示,乙的速度為1米/秒。若運(yùn)動3秒時(shí)兩人相距1米,則甲、乙兩人出發(fā)點(diǎn)之間的距離不可能是()A.6.8米 B.4.8米 C.2.8米 D.0.8米12.五一假期,小黃一家坐高鐵外出旅行。當(dāng)高鐵在平直的軌道上作勻速直線運(yùn)動時(shí),下列情形與實(shí)際不相符的是()A.發(fā)現(xiàn)路邊的樹在后退B.桌上飲料杯內(nèi)液面呈水平狀C.用彈簧秤測重力結(jié)果不變D.豎直上拋的小球落到身后13.如圖所示。質(zhì)量相同的甲、乙兩物體,分別在豎直向上的拉力作用下,從同一位置同時(shí)向上運(yùn)動,兩物體運(yùn)動的s-t圖象如圖所示,下列判斷正確的是()A.第4秒時(shí)兩者相距12米 B.甲受到的拉力比乙受到的大C.甲做速度為1米/秒的勻速運(yùn)動 D.以甲為參照物,乙在向下運(yùn)動14.6月17日,我國神舟十二號載人飛船成功發(fā)射升空。如圖為神舟十二號發(fā)射升空過程中,乘員聶海勝、劉伯明、湯洪波被固定在艙內(nèi)的情景。相關(guān)說法正確的是()A.以地面為參照物,航天員是靜止的B.以聶海勝為參照物,劉伯明是運(yùn)動的C.以神舟十二號為參照物,航天員是靜止的D.以不同物體為參照物,航天員都是運(yùn)動的15.汽車在平直的公路上行駛,其路程和時(shí)間關(guān)系如圖所示,下列說法不正確的是()A.在AB段作勻速直線運(yùn)動 B.在BC段的速度為80km/hC.在AB段的速度大于CD段 D.第1小時(shí)內(nèi)通過的路程為80km16.估測是科學(xué)中常用的一種方法,也是一個人科學(xué)素養(yǎng)的體現(xiàn)。下列是小棉同學(xué)對一些科學(xué)量的估測,其中符合實(shí)際的是()A.普通中學(xué)生的重力約為2000牛B.奧運(yùn)會男子百米跑的平均速度約為20米/秒C.地球自轉(zhuǎn)一周時(shí)間約為12小時(shí)D.兩層報(bào)紙平鋪在桌面上,對桌面的壓強(qiáng)約為1帕17.傳統(tǒng)的漂流需要筑壩蓄水,受降雨變化影響很大。近期各大景區(qū)都推出了新型玻璃棧道漂流,此漂流只需在玻璃棧道內(nèi)加入少量水,就可以讓橡皮艇在玻璃棧道內(nèi)快速滑下(見圖)下列有關(guān)說法中,錯誤的是()A.在玻璃棧道內(nèi)加入少量水主要是為了減小下滑時(shí)橡皮艇受到的摩擦力B.橡皮艇加速下滑,說明力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)C.以下滑時(shí)的橡皮艇為參照物,旁邊的樹木是靜止的D.人坐在橡皮艇上,橡皮艇凹陷說明力能改變物體的形狀18.在早晚高峰,城市交通擁堵日益常態(tài)化,共享單車的面世避免了人們長時(shí)間堵在路上,節(jié)能省時(shí)。下列關(guān)于中學(xué)生騎共享單車上學(xué)的情形中說法正確的是()A.在水平地面上勻速騎行時(shí)摩擦力保持不變B.普通中學(xué)生騎行最大速度一般可以達(dá)到50m/sC.不蹬腳踏板,車速越來越慢是因?yàn)閼T性越來越小D.騎行過程中,中學(xué)生相對于身上背的書包是運(yùn)動的19.小李和小王兩同學(xué)進(jìn)行跑步比賽,他們討論比賽方案。小李說:“我們跑相同的路程,看誰用的時(shí)間短,短者為勝?!毙⊥跽f:“我們都跑相同的時(shí)間,看誰跑的路程長,長者為勝?!睂λ麄冋f的方案你認(rèn)為()A.只有小李的方案可行 B.只有小李的方案可行C.兩個方案都行 D.兩個方案都不行20.無人機(jī)在抗擊疫情期間大顯身手,特別在航拍監(jiān)控方面,被稱為會飛的照相機(jī)。如圖在一次拍攝中,小鄭感覺樹梢在豎直向上運(yùn)動,他選擇的參照物是()A.地面 B.樹梢C.站在地上的人 D.無人機(jī)二、填空題21.甲、乙兩輛汽車在水平路面上同時(shí)向西行駛,路程-時(shí)間圖像如圖所示,則乙車的速度是_m/s;兩車行駛過程中,若以甲車為參照物,乙車向運(yùn)動。(填“東”或“西”)22.小球沿一曲面滾動,間隔相等時(shí)間所拍攝的照片如圖所示,可知小球的運(yùn)動速度是。小球受。(填“平衡力”或“不平衡力”)23.某科學(xué)興趣小組的同學(xué)利用羽毛球和小金屬球來研究“空氣阻力和速度的關(guān)系”。取三個相同的羽毛球,每個羽毛球的質(zhì)量為m,并編號為甲、乙、丙,其中在乙羽毛球內(nèi)固定3倍于羽毛球質(zhì)量的小金屬球,在丙羽毛球內(nèi)固定8倍于羽毛球質(zhì)量的小金屬球。然后讓它們從不同高度分別自由落下,并以豎直磚墻為背景,當(dāng)進(jìn)入豎直磚墻的區(qū)域時(shí),用數(shù)碼相機(jī)自動連續(xù)拍攝的方法記錄羽毛球的運(yùn)動過程。如圖是其中的一段。請根據(jù)圖示回答下列問題:(1)對于圖中的這段運(yùn)動過程.甲、乙、丙羽毛球所做的運(yùn)動都是運(yùn)動。假設(shè)甲羽毛球下落的速度為v,則乙羽毛球下落的速度為;(2)對于圖中的這段運(yùn)動過程.丙羽毛球下落時(shí)受到空氣阻力大小為。24.糖糖同學(xué)早上以2m/s的速度勻速步行去巴蜀中學(xué)。走了30min時(shí),爸爸立即以10m/s的平均速度從家開車追上了糖糖,追上后糖糖搭上爸爸的車?yán)^續(xù)前進(jìn)。到達(dá)學(xué)校大門,她發(fā)現(xiàn)比平時(shí)走路早到1min。問糖糖在路上步行了min才遇到爸爸的車。糖糖家到學(xué)校的距離為m。25.如圖(a),停在公路旁的公安巡邏車?yán)贸暡梢员O(jiān)測車速:巡邏車上測速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號,根據(jù)發(fā)出和接收到的信號間的時(shí)間差,就能測出車速。在圖(b)中,P1、P2是測速儀先后發(fā)出的兩次超聲波信號,n1、n2分別是測速儀檢測到的P1、P2經(jīng)反射后的信號。設(shè)測速儀勻速掃描,n1與n2之間的時(shí)間間隔為1.6秒,超聲波在空氣中傳播的速度為340m/s,假設(shè)被測汽車沿直線勻速行駛,則從第一次發(fā)出信號到第二次接收到信號,超聲波傳播的路程是m;待測汽車的行駛速度為m/s。26.9個小球等間距排成一列,總長度為L,沿水平面速度v0向右勻速運(yùn)動。后依次過斜坡AB后運(yùn)動到另一個足夠長的水平面上運(yùn)動,各小球通過斜坡前后的速度變化如圖乙所示,已知1個小球到達(dá)斜坡底端B時(shí),第5個小球剛好運(yùn)動到頂端A,不計(jì)摩擦并忽略球的大小,則每個小球通過斜坡的時(shí)間為,斜面的長度為m,最終9個小球分布的總長度為m。27.如圖所示,在豎直平面內(nèi),長為1m的直桿AB的A端緊靠在豎直的墻面上,B端可以沿水平地面運(yùn)動.現(xiàn)使B端勻速向右運(yùn)動,從AB桿與豎直墻面的夾角為30°時(shí)開始,到AB桿與豎直墻面的夾角為60°時(shí)結(jié)束,此過程中直桿AB的中點(diǎn)P經(jīng)過的路程為m(精確到0.01m),A端運(yùn)動的速度大?。ㄟx填“增大”“不變”或“減小”)。28.周末小華和哥哥在學(xué)校操場進(jìn)行體育比賽。小華跑步,哥哥騎自行車,比賽看誰先到達(dá)140m處的終點(diǎn),他們運(yùn)動的s-t圖像如圖所示。從圖像信息可知,小華起跑后一直做運(yùn)動,哥哥從啟動到靜止全程平均速度為m/s,哥哥追上小華時(shí)通過的路程是m。29.一小船在河中逆水劃行,經(jīng)過某橋下時(shí),一草帽落于水中順流而下,半小時(shí)后劃船人才發(fā)覺,并立即掉頭追趕,結(jié)果在橋下游8km處追上草帽,則水流速度的大小為。(設(shè)船掉頭時(shí)間不計(jì),劃船速率及水流速率恒定)30.小柯和小橋從同一地點(diǎn)出發(fā),同時(shí)開始向東運(yùn)動,小柯運(yùn)動的距離與時(shí)間關(guān)系圖像如圖中實(shí)線部分ABCD所示,小橋運(yùn)動的距離與時(shí)間的關(guān)系圖像如圖中虛線部分AD所示。則小柯和小橋在出發(fā)后第秒時(shí)第一次相遇,在第4-5秒內(nèi),小柯相對于小橋向(填“東”或“西”)運(yùn)動。三、解答題31.某兩同學(xué)想測量一卷錄像帶的播放速度??紤]到錄像帶長度和播放時(shí)間均很長,不可能將膠帶全部放開拉直了再某兩同學(xué)想測量一卷錄像帶的播放速度??紤]到錄像帶長度和播放時(shí)間均很長,不可能將膠帶全部放開拉直了再用尺測量長度和播放時(shí)間。該同學(xué)的方法是:首先測量磁帶最外層的半徑為3.05cm,內(nèi)層塑料圓盤半徑為0.95cm。然后拉開部分磁帶測出它的長度為l=6m,此時(shí)磁帶外半徑由一開始的3.0cm減小到2.95cm,將錄像帶還原整理好后,讓其正常工作2950秒,此時(shí)磁帶最外層的半徑變?yōu)?.85cm。已知帶子播放的速度不變。求:(1)錄像帶的播放速度為多少厘米/秒?(2)整個帶子全部播放完需多少分鐘?32.甲、乙兩輛車在同一直軌道上向右勻速行駛,甲車的速度為,乙車的速度為,乙車在甲車的前面。當(dāng)兩車相距時(shí),兩車同時(shí)開始剎車,從此時(shí)開始計(jì)時(shí),甲車以的加速度剎車,后立即改做勻速運(yùn)動,乙車剎車的加速度為。求:(1)從兩車剎車開始計(jì)時(shí),甲車第一次追上乙車的時(shí)間;(2)兩車相遇的次數(shù);(3)兩車速度相等的時(shí)間。33.汽車已成為許多人出行的主要交通工具,行車安全已越來越受到人們的重視。如圖所示,有兩條機(jī)動車道,每車道寬3.6m。一輛長為4.5m,寬1.8m的轎車以54km/h的速度由南向北勻速行駛在左側(cè)機(jī)動車道正中間,如圖中A所示。此時(shí),一輛長為1.8m的自行車突然從圖中C點(diǎn)橫穿機(jī)動車道,自行車與轎車在南北方向的距離為s=22.5m,不考慮轎車和自行車車速和方向變化,以及制動情況,求:(1)若自行車以6m/s的速度橫穿機(jī)動車道,則自行車完全通過兩條車道的時(shí)間是多少s?(2)若自行車的車頭與這輛轎車的車尾剛好相撞,則自行車的速度為多少m/s?(3)自行車車速只有在什么范圍內(nèi)才能避免與這輛轎車相撞?34.某處地面發(fā)生淺層地震。地震產(chǎn)生兩種不同的地震波,一種是振動和地面平行的(縱向波),一種是振動和地面垂直(橫向波),甲地震臺先接受到縱向波,然后接受帶橫向波,兩者之間的時(shí)間間隔是4s,乙地震臺也經(jīng)歷同樣的情況,而時(shí)間間隔為10s,已知甲和乙之間的直線距離為34.8km,縱向地震波的速度為4km/s,橫向地震波的速度為2km/s,利用以上的數(shù)據(jù),求:(1)震中和甲處之間的距離為多少?(2)震中和甲處的連線與震中和乙處的連線之間的夾角為多少?35.為提高冰球運(yùn)動員的能力,教練員經(jīng)常要求運(yùn)動員做擊球訓(xùn)練和追球訓(xùn)練。在冰面上與起跑線距離30m處設(shè)置一個擋板,如圖。做擊球訓(xùn)練時(shí),運(yùn)動員從起跑線將冰球往擋板方向水平擊出,冰球運(yùn)動時(shí)的速度大小不變,運(yùn)動方向始終垂直于起跑線和擋板,遇到擋板后立即垂直于擋板反彈回來,反彈時(shí)速度變?yōu)榕鲎睬暗囊话耄叹殕T幫助計(jì)時(shí)。某次擊球,球從被擊出到回到起跑線用時(shí)3s。求:(1)請計(jì)算冰球被擊出時(shí)的速度大小。(2)設(shè)冰球每次被擊出時(shí)速度大小都同第(1)問中的一樣。做追球訓(xùn)練時(shí),冰球被擊出的同時(shí),運(yùn)動員立即垂直于起跑線出發(fā)追擊小球,已知運(yùn)動員的速度大小為剛擊出的冰球速的1/3,且大小不變,請通過計(jì)算確定運(yùn)動員在離擋板多遠(yuǎn)處能接到球。(3)運(yùn)動員接球后,在原地?fù)羟蛞缘冢?)問的速度將冰球往擋板方向水平擊出,運(yùn)動方向始終垂直于起跑線和擋板,擊出的瞬回,運(yùn)動員立即往起跑線方向勻速運(yùn)動,若運(yùn)動員比冰球先到達(dá)起跑線,則運(yùn)動員的速度至少大于多少?四、實(shí)驗(yàn)探究題36.有同學(xué)在網(wǎng)上看到一段視券,視頻中瓶子正在“跳舞”,瓶子也能“跳舞"嗎?于是他動手實(shí)驗(yàn)來證明網(wǎng)上的視頻是真是假。準(zhǔn)備了幾只塑料瓶,吸管、美工刀、剪刀、紙、筆、秒表等器材。進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)1:將瓶子頸部剪掉,在上端下方1厘米處,打了兩個洞,把細(xì)線穿進(jìn)兩個洞,打了個結(jié),使它可以懸掛,又在瓶子底部2厘米處面對面穿了兩個小孔,把吸管插入,剪去多余部分,露出瓶外2厘米長,并朝著右下方30度角左右,然后將他懸掛起來,從上往瓶子中倒水,當(dāng)水浸沒小孔,從吸管中流出時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶子真的跳起來了,并且往順時(shí)針方向轉(zhuǎn)圈(如圖),又同樣重復(fù)了兩次,結(jié)果都一樣。那轉(zhuǎn)圈的速度與什么因素有關(guān)呢?他作出了假設(shè),并又進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)2:又拿了第二、第三、第四只瓶子,同樣在瓶子底部2厘米處分別打3個、4個、6個孔,每孔插入1根吸管,插入的吸管個數(shù)分別為3根、4根和6根。重復(fù)上述做法,同樣每只瓶子做三次,測出運(yùn)動一周的時(shí)間并記錄。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄匯總?cè)缦拢何軘?shù)第一次時(shí)間(s)第二次時(shí)間(s)第三次時(shí)間(s)平均時(shí)間(s)瓶子周長(cm)運(yùn)動速度(cm/s)26.26.06.56.23203.2135.14.74.94.920X43.83.74.03.83205.2261.91.51.61.672011.98回答下列問題:(1)上表中X處的數(shù)據(jù)是。(2)實(shí)驗(yàn)2基于的假設(shè)是。(3)當(dāng)水從吸管中流出時(shí),瓶子真的能跳起來,并且往順時(shí)針方向轉(zhuǎn)圈。這種現(xiàn)象涉及的主要科學(xué)知識是。(4)該同學(xué)認(rèn)為這套裝置還可以研究液體的壓強(qiáng)有關(guān)內(nèi)容,你認(rèn)為可以研究液體壓強(qiáng)與其的關(guān)系。37.在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)中,小金選用了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟:①在水平面上依次鋪上毛巾、棉布、塑料板;②將小車從斜面同一高度靜止下滑至斜面底端,并繼續(xù)滑行;③用數(shù)據(jù)傳感器采集在3次實(shí)驗(yàn)中,從斜面同一高度靜止下滑至斜面底端,并繼續(xù)滑行至靜止時(shí)小車速度大小的變化(如圖乙所示),滑行至斜面底端時(shí)所需的時(shí)間均為??諝庾枇雎圆挥?jì),請回答:(1)小車在斜面上運(yùn)動時(shí),受到個力的作用。(2)由步驟③的信息可知,小車從同一高度靜止下滑,每次到達(dá)斜面底部時(shí)的速度是的(選填“相同”“不同”或“無法判斷”)。(3)若在平面上換上一種材料,使小車在其上運(yùn)動時(shí)所受阻力為0,則小車從斜面底端開始運(yùn)動過程中速度變化是怎樣的?請?jiān)趫D中畫出小車從斜面底部開始其速度v隨時(shí)間t的變化圖象。38.如圖所示是表面光滑、斜面傾斜程度可調(diào)的實(shí)驗(yàn)裝置。小明用其探究“物體由靜止沿光滑斜面下滑到底端的速度大小與什么因素有關(guān)”。他提出如下猜想:A.可能與物體質(zhì)量有關(guān);B.可能與斜面傾斜程度有關(guān);C.可能與物體下滑起點(diǎn)的高度有關(guān)??晒┻x用的器材:質(zhì)量不同的鋼球若干,刻度尺,量筒,秒表。丙斜面傾斜程度較大較小實(shí)驗(yàn)次數(shù)123123小球從P運(yùn)動到Q的時(shí)間1/s5.15.05.15.15.15.0(1)若用圖甲裝置探究猜想A,除秒表外,還要選用的器材是。(2)丙表格是利用一鋼球探究猜想B,根據(jù)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:。(3)寫出上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生誤差的一種原因:。(4)如乙圖所示,讓小球從A點(diǎn)靜止釋放,運(yùn)動到C點(diǎn)時(shí),若一切外力消失,則小球會沿哪條路線繼續(xù)運(yùn)動,并寫出你判斷的依據(jù)。。39.某同學(xué)觀察到下列現(xiàn)象,跳傘運(yùn)動員在未打開降落傘時(shí),下落很快,打開傘后,下落速度會減?。弧捌皾姶笥辍币院芸斓乃俣冉德涞降孛?,“毛毛細(xì)雨”則緩慢地飄落到地面?!静殚嗁Y料】物體從高空下落時(shí),速度越來越大,所受阻力也越來越大,當(dāng)阻力增大到與重力相等時(shí),將以某一速度作勻速直線運(yùn)動,這個速度被稱為物質(zhì)下落的收尾速度?!咎岢鰡栴}】物體從高空下落時(shí)的收尾速度與什么有關(guān)?【建立猜想】①可能與物體的體積有關(guān)。②可能與物體的有關(guān)?!驹O(shè)計(jì)方案】同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為,可以用小球作為理想化模型來代替生活中的不規(guī)則物體作為研究對象進(jìn)行探究。于是同學(xué)們決定取5個不同小的球進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在相同環(huán)境條件下,分別從一定高度(足夠高)由靜止下落,來研究小球從高空下落時(shí)的收尾速度與哪些因素有關(guān)。小球編號12345小球質(zhì)量m(g)255520小球半徑r(m)0.050.050.100.250.20小球收尾速度v(m/s)1640101.6?【得出結(jié)論】⑴比較2、3、4號小球的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是。⑵根據(jù)表中數(shù)據(jù),推測5號小球的收尾速度v=m/s40.如圖甲,靜置于光滑的水平面上的物體,在水平向右的力F的作用下發(fā)生運(yùn)動。運(yùn)動過程中,各段路程S與力F大小的對應(yīng)情況如圖乙所示。據(jù)圖回答:(1)物體在AB段作(填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動。(2)若物體過C點(diǎn)后繼續(xù)運(yùn)動5米到D點(diǎn),測得物體從A點(diǎn)到達(dá)D點(diǎn)時(shí)動能增加量為44焦耳,CD段受到的拉力大小不變,請你在圖中補(bǔ)充完整CD段受力圖像。
答案解析部分【解析】【分析】(1)根據(jù)勻速直線運(yùn)動的定義判斷;
(2)重力勢能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān);
(3)動能的大小與質(zhì)量和速度大小有關(guān);
(4)機(jī)械能=動能+重力勢能,據(jù)此分析判斷。
【解答】A.物體沿斜面做勻速直線運(yùn)動,則v不變,根據(jù)s=vt可知,它通過的路程與時(shí)間成正比,圖像為一條通過坐標(biāo)原點(diǎn)的斜線,故A錯誤;
B.物塊的高度增大,質(zhì)量不變,那么它的重力勢能增大,故B錯誤;
C.物塊的速度不變,質(zhì)量不變,那么它的動能不變,故C正確;
D.根據(jù)機(jī)械能=動能+重力勢能可知,物塊的機(jī)械能不斷增大,故D錯誤。
故選C?!窘馕觥俊痉治觥慨?dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)時(shí),處于平衡狀態(tài),受到平衡力?!窘獯稹緼.運(yùn)動軌跡為曲線,即運(yùn)動方向不斷改變,不受到平衡力,故A錯誤;
B.運(yùn)動軌跡為直線,且速度越來越小,不受平衡力,故B錯誤;
C.運(yùn)動軌跡為直線,且速度越來越大,不受平衡力,故C錯誤;
D.運(yùn)動軌跡為直線,且速度保持不變,受到平衡力,故D正確。
故選D?!窘馕觥俊痉治觥咳绻矬w是運(yùn)動的,那么它相對參照物的位置不斷改變;如果物體是靜止的,那么它相對參照物的位置保持不變。【解答】“看山恰似走來迎”描述的是山在運(yùn)動,因?yàn)樗鄬Υ奈恢貌粩喔淖儯赃x擇的參照物是船?!笆谴小泵枋龅氖谴谶\(yùn)動,因?yàn)榇鄬ι降奈恢貌粩喔淖?,所以參照物為山,故C正確,而A、B、D錯誤。
故選C?!窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)平均速度計(jì)算并分析即可?!窘獯稹啃∶着苓^的距離為100m,時(shí)間為12.5s,則全程中的平均速度為:,故C正確;
由于不知道前50m所應(yīng)的時(shí)間,因此無法計(jì)算前50m的平均速度,故A、B、D錯誤。
故選C?!窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)參照物的知識分析判斷?!窘獯稹緼.對面車?yán)锏娜?,以自己為參照物,發(fā)現(xiàn)我們的車的位置在不斷改變,它們會感覺我們的車是運(yùn)動的,故A錯誤;
B.以站臺為參照物,對面的車的位置不斷改變,則它是運(yùn)動的,故B錯誤;
C.我們自己的車以地面為參照物時(shí),位置不變,則它是靜止的。則以旁邊靜止的車為參照物,自己的車的位置仍然不變,還是靜止的,故C正確;
D.以站臺為參照物,自己的車的位置不變,是靜止的,故D錯誤。
故選C?!窘馕觥俊痉治觥咳绻矬w相對參照物的位置發(fā)生改變,那么物體是運(yùn)動的;否則,物體是靜止的,據(jù)此分析判斷。
【解答】以黃鼠狼為參照物,啄木鳥的位置保持不變,則啄木鳥是靜止的,故A錯誤;
以啄木鳥為參照物,黃鼠狼的位置保持不變,即黃鼠狼是靜止的,故B正確;
以地面為參照物,啄木鳥和黃鼠狼的位置都在改變,那么它們都是運(yùn)動的,故C、D錯誤。
故選B?!窘馕觥俊痉治觥繌膱D像提取信息,利用公式s=vt分析判斷即可。
【解答】根據(jù)圖像可知,甲的速度為:;
乙的速度為:,故A錯誤符合題意;
甲和乙都做勻速直線運(yùn)動,則第6s時(shí)乙的速度小于甲的速度,故B、D正確不合題意;
0~8s內(nèi)圖像相交,即甲和乙運(yùn)動的路程相等,都是8m,故C正確不合題意。
故選A。
【解析】【分析】根據(jù)慣性和速度公式s=vt分析即可。
【解答】當(dāng)物資離開飛機(jī)后,由于慣性,它們在水平方向上運(yùn)動的速度和飛機(jī)的速度保持一致,即在水平方向上運(yùn)動相同的時(shí)間前進(jìn)相同的距離,那么從地面上看,會看到它們在豎直方向上排成一條直線。先投放的物資先落地,而后面未落地的物資還會在水平方向上運(yùn)動一段距離,因此它們會在水平地面上沿直線排開。根據(jù)s=vt可知,由于間隔時(shí)間相同,因此落地后相鄰物資之間的距離也相等。
那么空中排列和地面位置的組合正確的是①⑥。
故選A?!窘馕觥俊痉治觥浚?)減小摩擦力的方法:①減小壓力;②減小接觸面的粗糙程度;③改變接觸面;④注入潤滑油;⑤變滑動為滾動;
(2)根據(jù)力與運(yùn)動的關(guān)系分析;
(3)如果物體相對參照物的位置不斷改變,那么它是運(yùn)動的;否則,它就是靜止的;
(4)根據(jù)力的作用效果判斷。
【解答】A.在玻璃棧道內(nèi)加入少量水,是通過加入潤滑油的方式減小下滑時(shí)橡皮艇受到的摩擦力,故A正確不合題意;
B.橡皮艇加速下滑,是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔?,說明力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài),故B正確不合題意;
C.以下滑時(shí)的橡皮艇為參照物,旁邊的樹木的位置不斷改變,則它們是運(yùn)動的,故C錯誤符合題意;
D.人坐在橡皮艇上,橡皮艇凹陷說明力能改變物體的形狀,故D正確不合題意。
故選C?!窘馕觥俊痉治觥浚?)根據(jù)公式可知,時(shí)間相同時(shí)路程越大,速度越快;
(2)當(dāng)兩個圖像相交時(shí),二者相遇;
(3)根據(jù)圖像分析10~20s內(nèi)乙的路程變化;
(4)根據(jù)計(jì)算乙的速度。
【解答】A.在0~10s內(nèi),乙同學(xué)的路程為100m,而甲的路程小于100m,根據(jù)可知,甲同學(xué)比乙同學(xué)速度慢,故A錯誤符合題意;
B.兩個圖像的交點(diǎn)對應(yīng)的時(shí)間為15s,距離為100m,則兩同學(xué)在距離出發(fā)點(diǎn)100m處相遇,故B正確不合題意;
C.在10s~20s內(nèi),乙同學(xué)的路程保持10m不變,則它是靜止的,故C正確不合題意;
D.在0~10s內(nèi),乙同學(xué)的速度為:,故D正確不合題意。
故選A?!窘馕觥俊痉治觥慨?dāng)兩人同向運(yùn)動時(shí),甲可能在前,乙可能在前;二者可能反方向運(yùn)動,據(jù)此分析判斷。
【解答】根據(jù)圖像可知,甲的速度為:;運(yùn)動3s,二人通過的距離:根據(jù)圖像可知,甲為4.8m,乙為:s乙=v乙t乙=1m/s×3=3m;
①S相距=4.8m-3m-1m=0.8m,即二者同向,且乙在甲前面0.8m;
②S相距=4.8m-3m+1m=2.8m,即二者同向,且乙在甲前面2.8m;
③S相距=4.8m+3m-1m=6.8m,二者反向,兩人相距6.8m。
二者的距離不可能是4.8m。
故選B?!窘馕觥俊痉治觥浚?)根據(jù)參照物的知識分析;
(2)(4)根據(jù)慣性的知識判斷;
(3)根據(jù)重力的影響因素判斷。
【解答】A.以乘坐的高鐵為參照物,路邊的樹木在向后的方向上距離不斷增大,因此路邊的樹木在后退,故A正確不合題意;
B.桌面上的飲料杯和飲料都在水平面上做勻速直線運(yùn)動,二者保持相對靜止,因此液面呈水平狀,故B正確不合題意;
C.根據(jù)G=mg可知,物體的質(zhì)量不變,則它的重力不變,故C正確不合題意;
D.小球被上拋后,由于慣性,在水平方向上它和高鐵一起向同一方向以同一速度前進(jìn),二者在水平方向上保持相對靜止,因此小球會落到原來的位置,故D錯誤符合題意。
故選D?!窘馕觥俊痉治觥浚?)根據(jù)圖像確定第4s時(shí)甲和乙距離起點(diǎn)的距離,然后將二者相減即可;
(2)根據(jù)二力平衡的知識比較拉力大?。?/p>
(3)根據(jù)計(jì)算甲的運(yùn)動速度;
(4)根據(jù)圖像確定甲和乙的相對位置,進(jìn)而判斷乙的運(yùn)動狀態(tài)。
【解答】A.根據(jù)圖像可知,第4s時(shí)甲距離起點(diǎn)12m,乙距離起點(diǎn)4m,則二者像距:12m-4m=8m,故A錯誤;
B.根據(jù)圖像可知,甲和乙都做勻速直線運(yùn)動,則它們都處于平衡狀態(tài),也就是它們受到的拉力都等于自身的重力。因?yàn)榧缀鸵屹|(zhì)量相等,所以它們的重力相等,則它們受到的拉力相等,故B錯誤;
C.甲的速度為:,故C錯誤;
D.根據(jù)圖像可知,第4s時(shí)甲距離起點(diǎn)12m,乙距離起點(diǎn)4m,則以甲為參照物,乙在甲的下面,即乙在向下運(yùn)動,故D正確。
故選D?!窘馕觥俊痉治觥咳绻矬w相對參照物的位置改變,則它是運(yùn)動的;否則,它是靜止的。
【解答】A.以地面為參照物,航天員的位置不斷改變,因此是運(yùn)動的,故A錯誤;
B.以聶海勝為參照物,劉伯明的位置保持不變,因此是靜止的,故B錯誤;
C.以神舟十二號為參照物,航天員的位置保持不變,因此是靜止的,故C正確;
D.以神州十二號為參照物,航天員都是靜止的,故D錯誤。
故選C?!窘馕觥俊痉治觥浚?)根據(jù)AB段圖像的形狀確定物體的運(yùn)動狀態(tài);
(2)根據(jù)計(jì)算BC段的速度;
(3)根據(jù)計(jì)算出AB段和CD段速度,然后比較大?。?/p>
(4)根據(jù)圖像確定第1小時(shí)內(nèi)通過的路程。
【解答】A.AB段路程隨時(shí)間變化的圖像為一條通過坐標(biāo)原點(diǎn)的斜線,則路程與時(shí)間成正比,即汽車做勻速直線運(yùn)動,故A正確不合題意;
B.BC段汽車始終距離起點(diǎn)80km,因此它保持靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)可知,它的速度為零,故B錯誤符合題意;
C.AB段的速度為:;CD段的速度為:,故C正確不合題意;
D.第1小時(shí)內(nèi)通過的路程為80km,故D正確不合題意。
故選B?!窘馕觥俊痉治觥渴紫纫獙x項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個初步的了解,對于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案.
【解答】A:一個中學(xué)生的質(zhì)量約60kg,受到的重力約為600牛,故A錯誤。
B:奧運(yùn)會男子百米跑的平均速度略大于10m/s,故B錯誤。
C:地球自轉(zhuǎn)一周時(shí)間約為24小時(shí),故C錯誤。
D:一張報(bào)紙平鋪在水平桌面上對桌面的壓強(qiáng)約為0.5Pa,兩層報(bào)紙平鋪在桌面上,受力面積不變,壓力變?yōu)?倍,求出對桌面的壓強(qiáng)約為1Pa,故D正確。
故選D【解析】【分析】(1)減小摩擦力的方法:①減小壓力;②減小接觸面的粗糙程度;③改變接觸面;④注入潤滑油;⑤變滑動為滾動。
(2)運(yùn)動狀態(tài)的改變包括:由靜止變運(yùn)動,由運(yùn)動變靜止,運(yùn)動方向改變和速度大小改變。
(3)如果物體相對參照物的位置改變,那么它是運(yùn)動的;否則,它是靜止的;
(4)根據(jù)力的作用效果判斷?!窘獯稹緼.在玻璃棧道內(nèi)加入少量水,可以改變接觸面,主要是為了減小下滑時(shí)橡皮艇受到的摩擦力,故A正確不合題意;
B.橡皮艇加速下滑,說明力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài),故B正確不合題意;
C.以下滑時(shí)的橡皮艇為參照物,旁邊的樹木的位置不斷改變,則它們是運(yùn)動的,故C錯誤符合題意;
D.人坐在橡皮艇上,橡皮艇凹陷說明力能改變物體的形狀,故D正確不合題意。
故選C?!窘馕觥俊痉治觥浚?)根據(jù)影響滑動摩擦力的因素判斷;
(2)將m/s換算成km/h,再進(jìn)行判斷;
(3)力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因;
(4)如果物體相對參照物的位置不變,則它是靜止的;否則,它是運(yùn)動的。
【解答】A.在水平地面上騎行時(shí),它對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,因此受到的摩擦力大小不變,故A正確;
B.50m/s=180km/h,已經(jīng)超過了高速公路限速的50%,故B錯誤;
C.不蹬腳踏板,車速越來越慢是因?yàn)樽孕熊囀艿降孛娴淖枇?,故C錯誤;
D.騎行過程中,中學(xué)生相對身上的背包的位置保持不變,則他是靜止的,故D錯誤。
故選A?!窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)速度公式分析判斷。
【解答】根據(jù)速度公式可知,當(dāng)路程相同時(shí),時(shí)間越短,速度越大,故小李的說法正確;
根據(jù)速度公式可知,當(dāng)時(shí)間相同時(shí),路程越長,速度越大,故小王的說法正確。
故C正確,而A、B、D錯誤。
故選C。【解析】【分析】如果物體是運(yùn)動的,那么它相對參照物的位置不斷改變;如果物體是靜止的,那么它相對參照物的位置保持不變,據(jù)此分析判斷。
【解答】小鄭感覺樹梢在豎直向上運(yùn)動,是說樹梢在運(yùn)動,因?yàn)闃渖蚁鄬o人機(jī)的位置不斷改變,因此它選擇的參照物是無人機(jī),故D正確,而A、B、C錯誤。
故選D?!窘馕觥俊痉治觥浚?)根據(jù)公式計(jì)算出乙車和甲車的速度;
(2)根據(jù)相對運(yùn)動的原理分析解答?!窘獯稹浚?)根據(jù)圖片可知,甲車的速度為:;
乙車的速度為:.
(2)在兩車向西行駛的過程中,甲的速度大于乙的速度,則以甲車為參照物,乙車在向后的方向上不斷運(yùn)動,即乙車向東運(yùn)動。【解析】【分析】(1)根據(jù)公式分析小球速度的大小變化;
(2)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)會勻速直線運(yùn)動狀態(tài)時(shí),即處于平衡狀態(tài),受到平衡力?!窘獯稹浚?)根據(jù)圖片可知,在相同的時(shí)間內(nèi),小球運(yùn)動的距離先變大后變小,根據(jù)可知,小球的運(yùn)動速度先變大后變小。
(2)小球的運(yùn)動軌跡為曲線,且速度大小不斷變化,即沒有處于平衡狀態(tài),不受平衡力?!窘馕觥俊痉治觥浚?)沿著直線快慢不變的運(yùn)動叫勻速直線運(yùn)動。根據(jù)圖片確定甲和乙的速度關(guān)系,據(jù)此計(jì)算出乙的速度。
(2)根據(jù)二力平衡的知識計(jì)算出丙羽毛球受到的空氣阻力?!窘獯稹浚?)根據(jù)圖片可知,三個羽毛球在相同的時(shí)間內(nèi)通過相同的路程,因此它們都做勻速直線運(yùn)動。比較甲乙可知,在相同的時(shí)間內(nèi),甲下落一段距離,而乙下落兩段距離,則乙的速度是甲的2倍,即v乙=2v。
(2)丙羽毛球的重力G=mg+8mg=9mg,根據(jù)二力平衡的知識可知,它受到的空氣阻力與總重力相等,即F=G=9mg。【解析】【分析】(1)糖糖的家到學(xué)校的距離為L,根據(jù)得了糖糖步行由家到學(xué)校需要的時(shí)間,
設(shè)當(dāng)天汽車由家出發(fā)走了距離L1后遇到糖糖,由速度公式得出汽車行駛L1所用時(shí)間及此刻糖糖步行的時(shí)間,由題意可知三個時(shí)間的關(guān)系,列方程得出L1,從而得出糖糖在路上步行的時(shí)間;
(2)由速度公式得出糖糖搭上爸爸的車后到學(xué)校所用時(shí)間,由題意根據(jù)時(shí)間關(guān)系列方程求出糖糖家到學(xué)校的距離。
【解答】(1)糖糖的家到學(xué)校的距離為L,則
糖糖步行由家到學(xué)校需要的時(shí)間:;
設(shè)當(dāng)天汽車由家出發(fā)走了距離L1后遇到糖糖,
則汽車行駛L1所用時(shí)間:;
此刻糖糖步行的時(shí)間:;
由題意可知:t2=t1+t2′,
;
解得:L1=4500m;
則糖糖在路上步行的時(shí)間:;
(2)糖糖搭上爸爸的車后到學(xué)校所用時(shí)間:;
由題可知:t-t′=t2+t共,
;
解得:L=4650m。
【解析】【分析】由題意可知,n1、n2的時(shí)間間隔為1.6秒,根據(jù)圖b所示n1、n2的間隔的格數(shù),可求圖b中每小格表示的時(shí)間;
(1)根據(jù)圖b,確定從第一次發(fā)出信號到第二次接受信號時(shí)超聲波傳播的時(shí)間,然后根據(jù)s=vt計(jì)算出超聲波傳輸?shù)木嚯x。
(2)由圖b可知P1、n1和P2、n2之間間隔的刻度值,可以求出P1、n1和P2、n2間的時(shí)間,即超聲波由發(fā)出到接收所需要的時(shí)間。從而可以求出超聲波前后兩次從測速儀傳到汽車所用的時(shí)間,結(jié)合聲速,進(jìn)而可以求出前后兩次汽車到測速儀之間的距離;
由于汽車向著測速儀方向運(yùn)動,所以兩者之間的距離在減小。汽車前后兩次到測速儀之間的距離之差即為汽車前進(jìn)的路程。由于兩次超聲波發(fā)出的時(shí)間間隔為1.6秒。汽車運(yùn)動的時(shí)間為從第一次與超聲波相遇開始,到第二次與超聲波相遇結(jié)束。求出這個時(shí)間,就是汽車運(yùn)動的時(shí)間。根據(jù)汽車運(yùn)動的距離和時(shí)間,即可求出汽車的運(yùn)動速度。
【解答】圖b中n1與n2之間的時(shí)間間隔為3.6s,每小格表示的時(shí)間t==0.2s;
(1)根據(jù)圖b可知,測速儀第一次發(fā)出和受到信號的時(shí)間為3格,第二次發(fā)出信號和受到信號的時(shí)間為2格,
則從第一次發(fā)出信號到第二次接受到信號,超聲波的路程:s聲=v聲t聲=340m/s×(0.2m/s×5)=340m。
(2)由圖b可知,測速儀第一次發(fā)出的信號(超聲波)到被測汽車所用的時(shí)間t1=×0.2s×3=0.3s,
則測速儀第一次發(fā)出的信號到被測汽車收到時(shí),
汽車距測速儀的距離:s1=v聲t1=340m/s×0.3s=112m;
由圖b可知,測速儀第二次發(fā)出的信號到被測汽車所用的時(shí)間t2=×0.2×2s=0.2s,
測速儀第二次發(fā)出的信號到被測汽車收到時(shí),
汽車距測速儀的距離:s2=v聲t2=340m/s×0.2s=68m;
(2)汽車在兩次與信號相遇的過程中,行駛的距離:s=s1-s2=112m-68m=34m,
汽車行駛這段距離用時(shí):t=△t+t2-t1=1.6s+0.3s-0.2s=1.7s,
則汽車的速度:。
【解析】【分析】(1)求出最初兩球間的距離d,第1個小球到達(dá)斜坡底端B時(shí)第5個小球走過的距離s=4d,應(yīng)用勻速運(yùn)動的速度公式根據(jù)題意求出小球在斜面AB上的運(yùn)動時(shí)間和斜坡的長度;
(2)第9個小球運(yùn)動到B點(diǎn)所需時(shí)間為前四個小球運(yùn)動時(shí)間和后四個小球運(yùn)動時(shí)間的和,根據(jù)速度公式算出第一個小球在水平面上運(yùn)動的距離,此時(shí)所有小球速度相等,相對位置不變,九個小球分布的總長度即第一個小球和第九個小球的間距。
【解答】由圖知,小球在通過斜面時(shí),為勻加速運(yùn)動,
小球間的距離:,
第1個小球到達(dá)斜坡底端B時(shí),
第5個小球走過的距離:s=4d=4×L=L,
所以小球通過斜坡的時(shí)間為:。
斜坡的長度為:L斜面=(3v0+v0)t=×4v0×=L;
第9個小球運(yùn)動到B點(diǎn)所需時(shí)間為前四個小球運(yùn)動時(shí)間和后四個小球運(yùn)動時(shí)間的和,
即;
此時(shí),第一個小球運(yùn)動的距離為:s′=3v0×=3L,
此時(shí)所有小球速度相等,相對位置不變,
九個小球分布的總長度即第一個小球和第九個小球的間距,為3L。
【解析】【分析】本題考查物理結(jié)合數(shù)學(xué)知識,學(xué)會作圖是解答本題的關(guān)鍵,首先根據(jù)題意作出P經(jīng)過的軌跡,然后根據(jù)數(shù)學(xué)知識建立關(guān)系式。
【解答】(1)從圖a可以看出直桿在0°、30°、60°、90°時(shí)的中點(diǎn)坐標(biāo),
OP是斜邊AB上的中線,
根據(jù)直角三角形的性質(zhì),斜邊上的中線是斜邊的一半,
所以在AB運(yùn)動過程中OP始終相等,等于AB,
所以直桿中點(diǎn)的運(yùn)動軌跡是以坐標(biāo)原點(diǎn)為圓心,桿長為半徑的圓弧,
連接OP、OP',可求出夾角為30°。
從AB狀態(tài)運(yùn)動到A'B'狀態(tài)時(shí),中點(diǎn)P經(jīng)過的路程。
(2)圖b表示在45°時(shí)vA=vB,在90°時(shí)即處于A'B'狀態(tài)過程中,
相同時(shí)間內(nèi),A運(yùn)動的路程為,
B運(yùn)動的路程,
根據(jù)可知,A的平均速度大;
在45°之前時(shí)vA<vB,綜合分析可知A點(diǎn)的速度在增大。
【解析】【分析】(1)根據(jù)圖像的形狀分析小華的運(yùn)動狀態(tài);
(2)根據(jù)圖像,確定哥哥運(yùn)動的距離和時(shí)間,然后根據(jù)公式計(jì)算出它的平均速度;
(3)從圖像中找到兩人相遇時(shí)對應(yīng)的時(shí)間,然后根據(jù)s=vt計(jì)算出小華前進(jìn)的距離,再與兩人的起點(diǎn)之差相加得到哥哥通過的路程。
【解答】(1)根據(jù)圖像可知,小華的路程隨時(shí)間變化的圖像為一條傾斜的直線,因此它的路程與時(shí)間成正比,即做勻速直線運(yùn)動;
(2)全程140s,哥哥共用時(shí)28s,則哥哥全程的平均速度為:;
(3)小華的速度為:;
根據(jù)圖像可知,兩人相遇時(shí)哥哥出發(fā)20s,而小華運(yùn)動:20s-8s=12s;
則小華前進(jìn)的路程s''=v''t''=4.5m/s×12s=64m;
那么哥哥追上小華時(shí)通過的路程為:50m+64m=114m?!窘馕觥俊痉治觥恳院影稙閰⒄瘴?,設(shè)船的速度為v1,水流速度為v2,則小船在河中逆水劃行的速度為v1-v2,水中順流而下的速度為v1+v2,
根據(jù)速度公式變形公式可表示出小船在水中順流而下所需的時(shí)間和草帽落于水中順流而下8km所需時(shí)間,由題意可知小船所用的全部時(shí)間和草帽順流而下所用時(shí)間相等,列出方程即可解得水流速度。
【解答】以河岸為參照物,設(shè)船的速度為v1,水流速度為v2,
則小船在河中逆水劃行的速度為v1-v2,
小船在水中順流而下的速度為v1+v2,
小船逆水劃行所走的路程為:s1=(v1-v2)t1=(v1-v2)×h,
小船順流而下所走的路程為:s2=s1+8km,
小船在水中順流而下所需的時(shí)間為:,
草帽落于水中順流而下所走的路程為8km,
所需時(shí)間為:,
由題意可知,小船所用的全部時(shí)間和草帽順流而下所用時(shí)間相等,即t0=t1+t2,
則,
解得:v2=8km/h。
【解析】【分析】(1)兩個圖像相交,說明兩人相遇,確定交點(diǎn)所對的時(shí)間即可;
(2)根據(jù)圖像,確定以小橋?yàn)閰⒄瘴飼r(shí)小柯的運(yùn)動方向即可?!窘獯稹浚?)根據(jù)圖片可知,兩個圖像在t=4s時(shí)相交,則小柯和小橋在出發(fā)后第4s時(shí)第一次相遇。
(2)當(dāng)t=4s時(shí),兩人都距離起點(diǎn)4s;當(dāng)t=5s時(shí),小柯仍然距離起點(diǎn)4m,而小柯距離起點(diǎn)5m。以小橋?yàn)閰⒄瘴?,小柯在向西的方向上通過1m,則小柯相對小橋向西運(yùn)動?!窘馕觥俊痉治觥浚?)拉開長度為L=6m的磁帶,求出磁帶卷起來橫截面積S=π(R2-r2),設(shè)磁帶的厚度為d,根據(jù)S=Ld求磁帶的厚度。正常工作2950s,求出此時(shí)磁帶卷起來橫截面積,再根據(jù)S=Ld求該時(shí)間磁帶走的長度,利用速度公式求錄像帶的播放速度。
(2)求出磁帶卷起來總橫截面積,利用S=Ld求磁帶總的長度,再利用求整個帶子全部播放完的時(shí)間?!窘馕觥糠治觥浚?)假設(shè)經(jīng)過時(shí)間t,兩車相遇,并且兩車均做勻減速運(yùn)動,列出位移關(guān)系式,解出時(shí)間,討論結(jié)果。
(2)列位移關(guān)系方程,求解時(shí)間的可能數(shù)值,結(jié)合實(shí)際運(yùn)動情境分析求解可能的相遇次數(shù)。
(3)根據(jù)速度時(shí)間公式求出兩車速度相等經(jīng)歷的時(shí)間?!窘馕觥俊痉治觥浚?)自行車完全通過兩條車道行駛的距離為自行車長加上兩條車道的寬度,利用計(jì)算;
(2)最小值的時(shí)候是自行車車速慢,自行車的車頭剛好和汽車的車尾接觸,那么汽車的速度是54km/h=15m/s,根據(jù)題意求出轎車行駛的距離,根據(jù)求出來時(shí)間,再根據(jù)求出自行車行駛的最小速度;
(3)最大值的時(shí)候是自行車車速快,自行車的車尾碰到汽車的車頭,那么汽車的速度是54km/h=15m/s,行駛的距離是22.5m,根據(jù)求出來時(shí)間,再根據(jù)題意求出自行車行駛的距離,根據(jù)求出自行車行駛的最大速度?!窘馕觥俊痉治觥浚?)根據(jù)速度公式及聲音傳遞到兩地的時(shí)間關(guān)系列車關(guān)系式,計(jì)算出震中到兩地的距離;
(2)根據(jù)余弦定理計(jì)算震中和甲處的連線與震中和乙處的連線之間的夾角?!窘馕觥俊痉治觥浚?)根據(jù)題意得出冰球被擊出時(shí)的速度以及遇到擋板反彈時(shí)速度,根據(jù)求出冰球被擊出后運(yùn)動到擋板的時(shí)間和冰球遇到擋板反彈后回到起跑線的時(shí)間,根據(jù)球從被擊出到回到起跑線用時(shí)3s得出等式即可求出其速度;
(2)設(shè)出運(yùn)動員運(yùn)動的總時(shí)間,然后得出冰球遇到擋板
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