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2016全熱門民辦面試匯 200五、 教室 50拼圖講故事(平板上有4 ,老師讓孩子先排序,再看圖說話。有位小朋友 休息小男孩養(yǎng)了一只鳥,可是鳥會飛,所以 讓他用繩子把鳥綁住腳模仿跟讀的四句話(三句短一句較長),是四個語種,其中 話跟讀2、IPAD在小朋友用ipad做題的過程中會 :觀 (動物),請找出剛 中出現(xiàn)過的動物 觀 (多種水果):請選出哪種水果的味道與醋的味道最像用肢體做石頭剪刀布操(pad12:給出一個貓(或老鼠、小豬、小汽車)等動物,添畫別的東西,并編故事IPAD5音樂題和情緒題(這是去年首度出現(xiàn)的例子例子1:聽 例子2:聽一段人物 例子3:選圖。原圖4幅,抽掉一張,20秒內(nèi)找出缺的那幅;或者根據(jù) 4IPAD 有英語、日語、西班牙語有英語、日語、西班牙語 話的跟讀與回答問題家長:介紹孩子及擇校觀點。教育理念溝通,與教育參與 英文回答問題。"Whatisyourfavorite 6)20~50流程:提前半個多小時就可以入場了。孩子登記好,帶著掛牌時間:1pad。(題目很難,可以事先選難度:難或是中等5、歡樂大世界(6集體課堂(15161-31、3、個,圖形,請用積木搭出屏幕上出現(xiàn)一豎排圖形:431。問如果重新再來排列應(yīng)該最先選()把數(shù)字放入空格:1、12、23、24、1問題:這個故事里你看到了什么,他們遇到了什么?它們各自遭遇了要求在書簽上畫畫、穿繩子打蝴蝶結(jié)、寫名字,最后,小五星一(據(jù)說都有時間:30-5058看屏幕動畫故事:下雨了,小螞蟻找了個大蘑菇躲雨。過了一會蝴蝶來了,問可以一起躲雨嗎?小螞蟻說可以的。接著小兔子,小狐貍,大灰狼都進去躲雨了。大灰狼想要小兔子,其他動物幫小兔子趕走了大灰狼。、搶答:為什么蘑菇傘下可以擠下那么多小動物。動物,是誰幫助小兔子趕走了大灰狼?思維:115432642米,問要爬幾次?3、數(shù)三角形認字:四英語回答:What'syournameHowoldareyouHowareyou二面:591.安靜看書,20人同時進行;2.詞語反義詞,其中有安全-;3.20以數(shù)平面圖形、數(shù)積木(立體圖形20例子1:看小貓的動畫例子2:狐假虎威,回答是笨還是聰明?搭圖形(七巧板拼圖)1:用小棍搭三角形拼立體圖形。例子2:搭房子。3:九根積木如何搭出五個三角形。12例子3:給個長方形,自己配背景(比如長方形畫了花盆,配景和看書(并復(fù)述)例子1:看小、小公主的書。2:做披薩的書??赐旰髲?fù)述。1:202:一只獅子等于六只動物,一只動物等于三只狗狗,一只獅子等于3:數(shù)三角形個數(shù)(數(shù)積木)例子4:前面6個人,后面7個人,請問這一排有幾個人。12:獨輪車,自行車,三輪車和汽車哪個與其它三個不同?為什么?例子3:早晨、中午、下午、下雪哪個與其它三個不同?為什么?例子4:快速找出相同的。時間:1問題:比如去哪里玩過?在哪里例子1:如果你在跟小朋友吵架了,你會選擇原諒她還是再也不跟例子2:明天是什么節(jié)日?應(yīng)該對說什么呢?(第二天是母親節(jié))例子3:放學(xué)回家做什么?每個小朋友一本書,默讀其中的一個故事,2-3例子1:看屏幕上的(公園場景),老師先開一個故事頭,讓每一個2:看一個由三角形,圓形和正方形組成的圖案(比如:外面是一個分成三個三角形),讓小朋友用三種方式描述這。例子3:給出一,圖上有五個小朋友分別在看書,剪紙,澆花,擦桌模仿老師的動作或大屏幕動作1:捏彩泥。每人一大塊彩泥,按照老師的要求,捏成圖形。最后再捏成正方形,并用鉛筆點成(每個面分別1-6個點捏成長條,并先

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