關(guān)于校園演講稿匯總七篇

關(guān)于校園演講稿匯總七篇

校園演講稿篇1

敬重的領(lǐng)導(dǎo)，教師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我演講的題目是《當(dāng)校園變干凈以后……》，對！當(dāng)校園變干凈以后，我們還應(yīng)當(dāng)做點什么呢？

經(jīng)過大家的努力，今日的校園要比以前干凈很多，這說明同學(xué)們都愛校園，都愛潔凈舒適的環(huán)境！但是我們愛護環(huán)境的干凈不是一時的沖動，不是一兩天的行動就夠了，而是要長期的堅持，養(yǎng)成愛惜環(huán)境的好習(xí)慣才行。所以我們要大聲的呼吁：同學(xué)們要持之以恒地愛護環(huán)境！

我常?？吹轿覀兊膹埿ｉL在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；張校長身先士卒，以身作則，愛護校園環(huán)境的美麗，作為小學(xué)生的我們，怎么能不參加這個愛校如家的行列中去呢？

愛護生態(tài)，綠化校園，應(yīng)當(dāng)從我做起，從身邊的小事做起，不亂丟紙屑，不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪，都是我們每個人都做得到的環(huán)保行為。當(dāng)你見到廢紙、食品袋、廢棄物，你彎一彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時候，你應(yīng)當(dāng)想到，你這么隨便的一丟，是不是符合一個學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng)呢？

愛護校園環(huán)境，人人有責(zé)。校園是我家，漂亮靠大家。盼望我們每一位同學(xué)都堅持下來，當(dāng)好校園環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”，把我們的校園建立得更加漂亮。

校園演講稿篇2

有一幅對聯(lián)是這樣寫的，上聯(lián)是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才無事”。橫批：安全是天！一句“強化安全意識，提高避險力量”就顯得尤為重要！

安全，對于我們學(xué)校來說是個老生常談的話題，也是一個永恒的主題。安全是大事，是關(guān)系到千家萬戶的大事，是利在當(dāng)前，功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提，沒有平安和諧的良好氣氛，就難以有正常的教學(xué)秩序，就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會安全的重要性，切實把安全工作落到實處，讓安全工作取得實實在在的效果。

在3。11日本強震海嘯中，宮城縣戶倉小學(xué)，距離海岸僅僅100米，學(xué)校共有108個學(xué)生，有一個孩子那天沒來上課，在校孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學(xué)校操場，然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是根據(jù)日本應(yīng)對海嘯的標準流程操作的，這是每一個人都會反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進展安全逃命演練，并作為法律規(guī)定。劇烈的安全意識和嫻熟標準的安全演練在關(guān)鍵時刻能挽救人的生命。

或許，你會認為安全問題離我們很遠，有的同學(xué)心里可能會說：“我很安全?。]必要這樣大張旗鼓地教育我吧？”其實不然。想想自身的行為，不也有很多安全隱患嗎？一至十班的車區(qū)在東面有個陡坡，可有的同學(xué)騎著車就沖下來，在你很拉風(fēng)的同時有沒有想過假如先著地的不是車輪會怎樣？以前觀察有同學(xué)在操場上點火玩，莫非你還真的以為會“野火燒不盡”嗎？大課間有同學(xué)在排球場里踢球，在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果？有些同學(xué)為了少走幾步路，跨越公路防護攔；看到路上車輛不多，等不住就匆忙橫穿公路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追趕、奔馳、打鬧、玩耍，從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次，悲劇不能重演，為了預(yù)防此類大事發(fā)生，我們肯定要樹立安全意識，把握一些必要的衛(wèi)生學(xué)問、安全防衛(wèi)學(xué)問及應(yīng)急避險技能，從而提高自我愛護力量。

同學(xué)們：當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時，是否想到了安全？當(dāng)你在傾聽奉勸時，是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的？當(dāng)你對別人提示或忠告不以為然的時候，是否想到由于一時的疏忽，一次的失誤，可能會給自己帶來苦痛，給家人蒙上陰影，給社會帶來負擔(dān)，給國家造成損失？避險不是辟邪，是需要我們加強留意來提高防患意識的。

最終，作為讀書人，讓我們把這句“安全無小事，隱患就是事故”記在心中。

校園演講稿篇3

敬重的教師。親愛的同學(xué)們：

英國哲學(xué)家韋丁森曾說過：“生命的隕落往往只在刺眼之間?！碑?dāng)你對別人的提示或忠告不以為然的時候，是否想到，由于一時的疏忽，可能會給自己帶來終身的苦痛？當(dāng)別人善意的勸說你時，你是否想過，那是用血的教訓(xùn)凝成的？

作為中學(xué)生的我們背負著祖國的盼望，背負著教師的期盼和親人的寄予。盡管生活中有著不行避開的突發(fā)災(zāi)難，未知的遭受常讓我們心驚膽戰(zhàn)，手足無措，但通過加強自我愛護意識，提高自我愛護力量，很多損害是完全可以避開的。所以在此，我向大家提出以下幾點建議：

1、提高自我防范意識，遵守交通規(guī)章，課間留意文明休息，上體育課前作好預(yù)備活動，在各項運動中留意運動安全。上下樓梯時不行追趕、打鬧、擁擠、堅持靠右行。

2、提高個人素養(yǎng)，與同學(xué)和諧相處，擅長化解同學(xué)之間的沖突，切忌有拳頭解決問題。

3、學(xué)習(xí)安全防范學(xué)問，把握根本安全常識，遇事冷靜、理智。

4、留意食品安全，講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣，拒絕三無食品，不在校門口和街頭流淌攤點購置零食，防止誤食不衛(wèi)生、過期變質(zhì)食品造成食物中毒。

5、對自己的行為負責(zé)，放學(xué)回家不在外逗留、玩耍，不進入網(wǎng)吧等不相宜場所，交友慎重，不將社會閑雜人員帶入校園內(nèi)。

6、嚴禁私自下水游泳，防止溺水；嚴禁不按說明使用電器，防止火災(zāi)的發(fā)生，如遇火災(zāi)，知道如何正確逃命。對自身財物留意保管，防盜。對安全隱患，不報有任何幸運心理。

同學(xué)們，讓我們從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增加自我防范力量，做到警鐘長鳴，共同維護好校園的軟環(huán)境，讓微弱的生命之光，散發(fā)出不行阻擋的燎原之勢！

校園演講稿篇4

敬重的教師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好，我是來自高一（10）班的xx，今日我演講的題目是：《一屋不掃，何以掃天下》

首先我給大家講一個故事：相傳東漢時有一位讀書的少年叫陳藩，整日讀書一心考取功名，無暇顧及自己房間的衛(wèi)生。一日，他父親的好友薛勤來陳家做客，見陳蕃將自己的房間搞得齷齪不堪，便問他“為什么不把房間清掃潔凈迎接來賓？”。陳蕃答復(fù)說：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋？”薛勤當(dāng)即反對道：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃無言以對，很圓滿，后來時間證明連“一屋”都“不掃”的他最終也沒能實現(xiàn)自己“掃除天下”的遠大理想。

同學(xué)們，我們每天至少有三分之一的時間是生活在寢室里的，在這里，探討問題、獵取信息、溝通思想、開展活動，寢室生活是我們高中期間的重要組成局部。在學(xué)校寢室這個大家庭里，承載著我們的喜怒哀樂、酸甜苦辣，也收獲著我們的成長與進步。寢室生活，盡管沒有在自己家里生活那么便利和滿意，但它能給我們?nèi)松砷L道路上無以替代的熬煉時機。寢室生活，有利于我們學(xué)會獨立自理，告辭父母的懷抱，一個人洗衣服，一個人鋪床單，就是生病也是自己照看自己，一切都是自己擔(dān)當(dāng)。寢室生活，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，起居作息要有規(guī)律，物品擺放要有條理，行為舉止要講法規(guī)，一切都要表達出一個高中生的文明素養(yǎng)。寢室生活，有利于我們培育人際交往力量，同一個寢室，不同的共性和生活習(xí)慣，難免磕磕碰碰，但就是在這個小天地里，我們知道了忍讓和包涵，懂得了團結(jié)和協(xié)作。前不久網(wǎng)上流傳申城最牛寢室四名室友全部考入清華大學(xué)的事情。4名同學(xué)都被保送清華大學(xué)經(jīng)報道后，在廣闊家長和學(xué)生中引起很大的反響。這四個男孩子為什么這么“?！保砍饲趭^聰慧之外，成就“最牛寢室”的秘訣畢竟還有沒有？有意思的是，四位“最牛寢室”成員在談及自己的勝利時都不約而同都提到了一點，那就是和良好的寢室“小環(huán)境”密不行分。寢室里四個人的性格各異，但他們能夠相互包涵，相互體諒，相互關(guān)愛，形成了良好的寢室氣氛。在講到他們的寢室生活時，其中一個室友講到了這樣一個插曲：離高考還有一個月的時候，他被熱水燙傷了肚子和膝蓋。那時是夏天，肚子被燙傷了，怕感染，只能拿電風(fēng)扇對著吹，腳傷了，沒法穿鞋，只能呆在宿舍，那時甭談有多焦急。室友們每天將上課的內(nèi)容跟他講解，并把課堂筆記與他共享，硬是在大家的鼓舞和幫忙下順當(dāng)?shù)囟冗^了難關(guān)。

然而，目前我們學(xué)校的寢室生活還存在一些問題，突出表現(xiàn)在：有的同學(xué)不講衛(wèi)生，在寢室順手亂扔垃圾，隨地吐痰，墻上亂寫亂畫，東西擺放亂七八糟；有的同學(xué)起床不整理被褥，臟衣服臟鞋襪不準時清洗，搞得整個寢室氣味難聞；有的同學(xué)不能抓緊時間洗漱，在熄燈后還肆無忌憚地出來進去，一會去刷牙，一會洗衣服，一會吃東西，更有甚者，在寢室用手機玩嬉戲，總之是搞得整個寢室不得安靜；還有的同學(xué)喜愛高談闊論，無論是午休還是晚休總能找到令他興奮的話題，滔滔不絕，根本不考慮是否影響其他同學(xué)的休息；有的同學(xué)之間由于細小瑣事互不相認而爭吵不休，甚至拳腳相向。這些發(fā)生在我們寢室里的不講文明、不講紀律、不講公德的表現(xiàn)，需要我們仔細反思，這是我們所想要的寢室生活嗎？

信任我們每個人都盼望踏著星光回到寢室時，有一個潔凈干凈舒適的空間，享受一種回家的感覺。然而，這種愿望，是要靠我們自己的努力才能實現(xiàn)的呀！東漢陳藩的“一屋不掃，何以掃天下”的故事不正告知我們這樣一個淺顯的道理：我們想實現(xiàn)遠大抱負，制造美妙生活，肯定不要無視從小事做起，從身邊做起嗎！

為此，我提出以下建議：

第一、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成潔凈干凈的好習(xí)慣。要自覺維護寢室及公共區(qū)域的衛(wèi)生，堅持每天三小掃，一周一大掃，保證寢室到處干凈；個人衣物準時清洗晾曬，床鋪準時整理；室內(nèi)地面、墻面、窗面、桌面干凈無塵；室內(nèi)的物品、床上用品擺放整齊。

其次、遵守紀律，講究公共道德。要愛人顧己，舉止文明。在寢室樓內(nèi)不大聲喧嘩，不追趕打鬧，寢室成員相互催促，按時睡覺，按時起床，養(yǎng)足精神，以最正確的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。

第三、擅長合作，塑造文明集體形象。要團結(jié)友愛，相互敬重，相互幫忙，禮貌謙讓，多看彼此的優(yōu)點，常懷包涵他人之心，大度地原諒別人的錯誤，共創(chuàng)舒適清爽的天地。

第四、未雨綢繆，樹立安全節(jié)省意識。寢室安全是大家的安全，要嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，不私拉亂接電線，杜絕使用違禁電器，拒絕存放危急物品。愛惜公共財物，節(jié)省用水用電。

同學(xué)們，“一屋不掃，何以掃天下”，假如我們連打造自己的文明寢室也做不到，將來怎么能夠成為國家的棟梁之才？那么，讓我們從你我做起，從身邊做起，從美化寢室做起，一起來創(chuàng)立文明和諧的漂亮校園！

校園演講稿篇5

親愛的同學(xué)們、教師們，大家好!

我覺得我是一個很幸運的人，由于媽媽給我取了一個悅耳的名字——×××。

我是一個幸運的人，由于我們教師說我叫包甜甜，要讓我用甜甜的聲音前來發(fā)言。

同學(xué)們其實我們都是一個幸運的人兒，由于我們將要參與的是一項趣味盎然的活動——讀書，讀更多有意義的書。

每天早上在離開家門上學(xué)的時候，我總是大聲跟媽媽道別，“媽媽我讀書去了?！眿寢屗徒o我的總是那長長的微笑。我想媽媽可能是正想象著女兒正捧著書本大專朗讀的情景吧!

是的，我愛讀書，下課后、午修時、放學(xué)了，我總是享受讀書的歡樂。書本上的文字常讓我身臨其境。書本上的文字常讓我收獲喜悅。每次的考試我的成績開頭名列前茅了。我的作文也常被教師大聲朗讀了，看到班里同學(xué)向我投來艷羨的目光時，我對那些書兒心存感謝。

真的，讀書可以增長我們的學(xué)問，我知道我們所處的時代是學(xué)問的時代。同學(xué)們假如從小不會讀書，沒有學(xué)問，文化底蘊缺乏，長大以后就很難立足于這個時代。正如莎士比亞說：“已知是全人類的養(yǎng)分品，生活里沒有書籍，就似乎沒有陽光;才智里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀?！?/p>

讀書可以陶冶情操，當(dāng)我們心存煩躁時，能靜下心來讀點自己喜愛的書，養(yǎng)養(yǎng)心，益益德，不是很好的精神享受嗎?讀書也是一種休息，一種解脫，是人類精神上的”養(yǎng)分劑。高爾基說：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣?！?/p>

讀一本好書就像品一杯清茶，那深厚的香醇與清澀溶化在香氣中，沁人心脾;讀一本書好就像聽一場音樂，那美麗的旋律充滿在空氣中，引人入勝;讀一本好書似乎看一場電影，那世間的百味與酸甜就像生活一樣呈現(xiàn)于眼前。

一本新書像一艘船，帶著我們從狹隘的地方，駛向生活無限寬闊的海洋。同學(xué)們，讓我們擬一個充實的讀書規(guī)劃，讓我們建一個溫馨的班級讀書角;珍惜每一次閱讀課，養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣;增加自己的積存，有感而發(fā)時寫讀后感，與同學(xué)朋友溝通心得。那樣才是我們讀書的價值。書海茫茫，書山巍危讓我們一起在書海揚帆遠航，成功抵達抱負的此岸;讓我們共同攀登書山這進步的階梯，勝利地登上才智的頂峰!

金秋十月是個收獲漂亮的季節(jié)，讓我們抓住十月的尾巴，捧起書本，甜甜地品讀漂亮，收獲漂亮。

校園演講稿篇6

春送走了冬的嚴寒，迎來了暖和、百花盛開的春天。我們的校園，也別有一番風(fēng)味。走在校園內(nèi)可以看到校園處處都有爭奇斗艷的花兒，大大小小的樹木都長出了新芽，新建的教學(xué)樓巍然矗立在春風(fēng)里。在花壇里，可以觀察各色各樣的花兒在春風(fēng)里搖擺著動人的舞姿，似乎在選美大賽上選美，比比誰最美，那柔嫩的身子襯托著美麗的臉蛋，讓人看了就愛不視眼，太美了!聞一聞，還噴發(fā)出香香的氣味兒。

看!樹梢上長出了新芽兒，好像一個個頑皮的孩子躲在樹枝里捉迷藏，等伙伴找到后又出來了，一片片嫩嫩的小芽真得意。

聽!教學(xué)樓里的朗朗讀書聲，抑揚頓挫，像很多百靈鳥兒飛到我們校園來唱歌一樣，動聽悅耳。認真一聽，又像大海中的涌浪，氣概磅礴。

在校園里，同學(xué)們和教師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套，花花綠綠的穿梭在各個地方，非常漂亮。

校園，我的母校，您永久是最美的，您為我們奉獻的太多了，我不管以后走多遠、走多久，都不會遺忘你的漂亮。篇

校園演講稿篇7

敬重的教師，親愛的同學(xué)：

上午好!

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睆倪@里可以看出，古代的人們已經(jīng)很重視讀書了。在我眼里，書是最珍貴的東西，它就像我小時候玩的玩具，總是讓我愛不釋手。

之所以我喜愛讀書，是由于書可以增長學(xué)問，學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的學(xué)問。同時，通過讀書可以提高閱讀力量和寫作水平，就如俗話所說：讀書破萬卷，下筆如有神。而且讀書能使人變得有修養(yǎng)，提高素養(yǎng)，讓我們懂得尊老愛幼，團結(jié)互助等中華傳統(tǒng)美德。另外，多讀一些關(guān)于歷史的書，更能激起我們的愛國熱忱，努力學(xué)習(xí)，以后成為國家的棟梁之材。

從小我就熱愛讀書。開頭的時候，看一些有插圖的是小人書，慢慢長大了，我就愛看一些關(guān)于中國革命的書，比方說：《狼牙山五壯士》、《閃閃的、紅星》、《小游擊隊員》……現(xiàn)在，我更喜愛看一些名著：《三國演義》、《水滸傳》、《天方夜譚》、《西游記》等。一進我家的書房，呈現(xiàn)在你眼前的是一片書的海洋，令人眼花繚亂。

這里，我再為大家說一件關(guān)于我讀書的趣事。有一次，我迷上了聞名作家林格倫奶奶寫的大作《大偵探小卡萊》，晚上我躺在床上回想起白天看的