戶外親子活動(dòng)方案正規(guī)

PAGE頁碼頁碼__戶外親子活動(dòng)方案_正規(guī)戶外親子活動(dòng)方案戶外親子活動(dòng)方案15篇為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，通常須要預(yù)先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是我為大家收集的戶外親子活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來看看吧。戶外親子活動(dòng)方案1一、設(shè)計(jì)思路親子活動(dòng)是我公司211項(xiàng)目中關(guān)切，關(guān)愛，關(guān)懷員工活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此，我們首次啟動(dòng)211項(xiàng)目，以親子活動(dòng)為開頭，創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)在活動(dòng)中互動(dòng)起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、溝通。場(chǎng)景布置：在須要活動(dòng)的場(chǎng)所懸掛印有文一logo的汽球，在飯?zhí)么髲d及投影幕上方各掛一個(gè)模幅標(biāo)語：文一集團(tuán)211項(xiàng)目之————親子活動(dòng)二、活動(dòng)目標(biāo)1。讓孩子、家長(zhǎng)共同共享參加嬉戲的樂趣，加深家園情、親子情。2。給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培育孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往溝通實(shí)力及動(dòng)手實(shí)力的發(fā)展。3。通過活動(dòng)讓家進(jìn)步一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教化。三、時(shí)間：XX年09月21日（星期日）上午9∶30——14：30四、地點(diǎn)：文一集團(tuán)總部?jī)?nèi)五、人員：在莞在校1—2年級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)（20個(gè)家庭）六、活動(dòng)打算：1、擴(kuò)音器一個(gè)、哨子6個(gè)及各嬉戲材料詳細(xì)詳見各嬉戲另需的道具（另加：汽球一部分、禮品一批）2、小禮物人手一份3、照相留念4、少量食物及飲用水七、活動(dòng)支配：1、親子嬉戲：（9：30—11：30）（1）親子賽跑：《道具：繩子4根》嬉戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，共為4組，每個(gè)家庭2人一隊(duì)，孩子和父親或母親各綁一只腳，聽到哨聲后，從指定的a點(diǎn)跑向b點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出，（獎(jiǎng)品為：）（2）球拍夾汽球接力賽：《道具：羽毛球拍4付，汽球4個(gè)》嬉戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，共為4組，首先媽媽在a點(diǎn)和孩子用球拍夾好汽球，聽到哨聲后，立刻跑向b點(diǎn)爸爸處，孩子再與爸爸合作，將汽球夾著運(yùn)回a點(diǎn)，途中汽球掉落可撿起接著嬉戲，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。假如家庭中，不是雙親來參與的，家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色。或找工作人員幫忙。（獎(jiǎng)品為：）（3）傳球接力賽《道具：籃球4個(gè)》嬉戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，共為4組，現(xiàn)聲劃分為媽媽先拿著球，聽到哨聲后，立刻跑向b點(diǎn)孩子處交給孩子，孩子抱著球再立刻跑向c點(diǎn)爸爸處，爸爸再抱著球立刻跑向d點(diǎn)終點(diǎn)處，途中球掉落可撿起接著嬉戲，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。假如家庭中，不是雙親來參與的，家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色，或找工作人員幫忙。（4）投籃球競(jìng)賽：《道具：籃球4個(gè)》嬉戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，共為4組。一家子輪番每人投籃一次，每投一次必需換一人，投籃時(shí)間為5分鐘，以投中數(shù)量的多少排名次，假如家庭中，不是雙親來參與的，家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色，或找工作人員幫忙。（5）乒乓球拍運(yùn)球賽：《道具：乒乓球4個(gè)，乒乓球拍2付》嬉戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，共為4組。媽媽先把球放到拍上，聽到哨聲后，立刻運(yùn)著球跑向b點(diǎn)孩子處交給孩子，孩子運(yùn)著球再立刻跑向c點(diǎn)爸爸處，爸爸再運(yùn)著球立刻跑向d點(diǎn)終點(diǎn)處，途中球球掉落可撿起放好接著嬉戲，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。假如家庭中，不是雙親來參與的，家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色，或找工作人員幫忙。2、包餃子，共享食物（11：30—13：00）中午包餃子時(shí)，投影幕上播放一部流行的動(dòng)畫大片，再播放一部有教化意義的電影，吃飯時(shí)間播放前面的嬉戲縮影及錄像。期間還激勵(lì)有特長(zhǎng)的孩子，上臺(tái)表演，并嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。讓孩子豐富表演閱歷。3、尋寶活動(dòng)（13：00—14：00）《道具：禮品一批》嬉戲規(guī)則：工作人員事先把獎(jiǎng)券藏在汽球中，再高高的懸掛在各樹上。4個(gè)家庭為一組，共為4組。每個(gè)家庭只派出孩子尋寶，父母跟在其后，不能提示。孩子尋到寶后，由父母幫其取下，再拿著獎(jiǎng)券到工作臺(tái)領(lǐng)取相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品。每家只能尋三件珍寶哦！！戶外親子活動(dòng)方案2一、活動(dòng)背景與目的為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與溝通，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生呈現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好熬煉身體;同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)覺孩子的優(yōu)點(diǎn)，留意各種才能的挖掘和培育，育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。二、活動(dòng)宗旨友情第一，競(jìng)賽其次。三、活動(dòng)主題消遣身心、快樂童年、加強(qiáng)溝通、呈現(xiàn)自我。四、活動(dòng)簡(jiǎn)介1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年**月**日2、活動(dòng)地點(diǎn)：*****3、參賽對(duì)象：***班及家長(zhǎng)五、競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則道具：障礙木樁參賽人員：每班為1組，共4組，每組6對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參與競(jìng)賽。競(jìng)賽距離：20米距離裁判員：發(fā)令1人，記錄1人規(guī)則：(1)家長(zhǎng)在兩邊、孩子在中間跑;(2)競(jìng)賽起先，家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過障礙跑向中間(3)家長(zhǎng)與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人牽手跑向終點(diǎn);(4)最終哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。戶外親子活動(dòng)方案3親子活動(dòng)是我園教化教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、老師在活動(dòng)中互動(dòng)起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、溝通，____化理念。一、活動(dòng)目標(biāo)1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同共享參加嬉戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培育孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往實(shí)力的發(fā)展。3.通過活動(dòng)讓家進(jìn)步一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教化。二、時(shí)間20xx年x月x日(星期x)上午9∶00-1：00。三、地點(diǎn)Xx公園。四、人員幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。五、活動(dòng)打算1、按年齡組策劃嬉戲。2、擴(kuò)音器、哨子及嬉戲材料。3、小禮物人手一份。4、照相。5、少量食物。六、活動(dòng)支配1、小班親子嬉戲：(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。2、中班親子嬉戲：(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。3、大班親子嬉戲：(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞____。4、共享食物。5、自由活動(dòng)。戶外親子活動(dòng)方案4為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與溝通，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生呈現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好熬煉身體；同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)覺孩子的優(yōu)點(diǎn)，留意各種才能的挖掘和培育，育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。一、活動(dòng)宗旨友情第一，競(jìng)賽其次。二、活動(dòng)主題消遣身心、快樂童年、加強(qiáng)溝通、呈現(xiàn)自我。三、活動(dòng)簡(jiǎn)介1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日2、活動(dòng)地點(diǎn)：3、參賽對(duì)象：xxx班及家長(zhǎng)四、競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則道具：障礙木樁參賽人員：每班為1組，共4組，每組6—8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參與競(jìng)賽。競(jìng)賽距離：20米距離裁判員：發(fā)令1人，記錄1人規(guī)則：（1）家長(zhǎng)在兩邊、孩子在中間跑；（2）競(jìng)賽起先，家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過障礙跑向中間（3）家長(zhǎng)與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人牽手跑向終點(diǎn)；（4）最終哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。戶外親子活動(dòng)方案5一、活動(dòng)背景與目的為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與溝通，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生呈現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好熬煉身體；同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)覺孩子的優(yōu)點(diǎn)，留意各種才能的挖掘和培育，育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。二、活動(dòng)宗旨友情第一，競(jìng)賽其次。三、活動(dòng)主題消遣身心、快樂童年、加強(qiáng)溝通、呈現(xiàn)自我。四、活動(dòng)簡(jiǎn)介1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年XX月XX日2、活動(dòng)地點(diǎn)：3、參賽對(duì)象：XXX班及家長(zhǎng)道具：大球五、競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6—8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參與競(jìng)賽。競(jìng)賽距離：20米距離裁判員：發(fā)令1人，記錄1人規(guī)則：（1）一位家長(zhǎng)與一位孩子配對(duì)成1對(duì)，背夾一球，步調(diào)一樣向前走；（2）向前走時(shí)，雙手必需在前方，不能遇到氣球；（3）家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后，家長(zhǎng)再模防兔子跳返回起點(diǎn)；（4）另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子接著起先，依次類推；（5）最終哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。戶外親子活動(dòng)方案6為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與溝通，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生呈現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好熬煉身體;同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)覺孩子的優(yōu)點(diǎn)，留意各種才能的挖掘和培育，XX小學(xué)x年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。一、活動(dòng)宗旨友情第一，競(jìng)賽其次。二、活動(dòng)主題消遣身心、快樂童年、加強(qiáng)溝通、呈現(xiàn)自我。三、活動(dòng)簡(jiǎn)介1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日2、活動(dòng)地點(diǎn):XXx3、參賽對(duì)象:XX班及家長(zhǎng)四、競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則1、參賽人數(shù):每班為1組，共4組，每組6對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參與競(jìng)賽。2、競(jìng)賽距離:20米距離3、裁判員:發(fā)令1人，記錄1人。4、規(guī)則:(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)競(jìng)賽起先了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)起先，依次類推。(3)最終哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。戶外親子活動(dòng)方案7一、活動(dòng)背景與目的為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與溝通，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生呈現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好熬煉身體；同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)覺孩子的優(yōu)點(diǎn)，留意各種才能的挖掘和培育，育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。二、活動(dòng)宗旨友情第一，競(jìng)賽其次。三、活動(dòng)主題消遣身心、快樂童年、加強(qiáng)溝通、呈現(xiàn)自我。四、活動(dòng)簡(jiǎn)介1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年XX月XX日2、活動(dòng)地點(diǎn)：3、參賽對(duì)象：XXX班及家長(zhǎng)五、競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則道具：障礙木樁參賽人員：每班為1組，共4組，每組6—8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參與競(jìng)賽。競(jìng)賽距離：20米距離裁判員：發(fā)令1人，記錄1人規(guī)則：（1）家長(zhǎng)在兩邊、孩子在中間跑；（2）競(jìng)賽起先，家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過障礙跑向中間（3）家長(zhǎng)與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人牽手跑向終點(diǎn)；（4）最終哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。戶外親子活動(dòng)方案8親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)溝通，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(zhǎng)的協(xié)作和老師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)老師、家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高班級(jí)教化質(zhì)量，增加家校間的透亮度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往實(shí)力一、活動(dòng)目的1、加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持，加強(qiáng)學(xué)生的管理2、通過本活動(dòng)達(dá)到，學(xué)生親子體驗(yàn)，端正學(xué)生生活看法3、增加學(xué)生團(tuán)體意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性二、活動(dòng)支配1、熱身活動(dòng)：通過鼓掌、仰臥起坐，相互激勵(lì)，突破自我2、盲人啞巴：通過肢體溝通完成任務(wù)，體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜3、愛的體驗(yàn)：通過愛的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)被愛、學(xué)會(huì)愛人4、體驗(yàn)溝通：家長(zhǎng)激勵(lì)學(xué)生，學(xué)生答應(yīng)家長(zhǎng)，內(nèi)心反省共同成長(zhǎng)三、活動(dòng)措施1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)：發(fā)邀請(qǐng)函，個(gè)別電話邀請(qǐng)。2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月29日上午9點(diǎn)歷時(shí)：3小時(shí)3、活動(dòng)場(chǎng)地：教室4、活動(dòng)記錄：錄像、照相5、活動(dòng)道具：床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。四、活動(dòng)打算1、黑板上寫上“愛的體驗(yàn)”2、計(jì)算機(jī)、音響、資料（用于背景音樂、xxx講座）3、人員：xxx老師、班主任、學(xué)生會(huì)干部5人（工作人員）4、場(chǎng)地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把擺在四周，中心空出來作為活動(dòng)場(chǎng)地5、攝像：xxx攝影：xxx6、邀請(qǐng)人員：7、道具：眼罩、桿、墊子（學(xué)生自己帶）、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等8、哨子一個(gè)9、學(xué)生穿校服10、培訓(xùn)服務(wù)人員五、項(xiàng)目任務(wù)讓大家鼓掌，為家長(zhǎng)鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。六、項(xiàng)目簡(jiǎn)要流程1、敬重的各位家長(zhǎng)，我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來！2、同學(xué)們，為了感謝父母的到來，用掌聲表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)的謝意！讓父母聽到我們的真誠！讓父母聽到我們的謝意！用掌聲加上喊聲告知你家長(zhǎng)，我要做優(yōu)秀的。3、各位家長(zhǎng)、老師，用掌聲告知孩子你們是我們的希望，用掌聲告知孩子你們是最棒的！4、各位家長(zhǎng)，今日我們一起做一次嬉戲、一次體驗(yàn)，我們是嬉戲的參加者，盡情的投入到嬉戲中、我們做的是一次體驗(yàn)，放開心扉，讓你的感情自然流露、我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，用你的心情感染我們身旁的人。戶外親子活動(dòng)方案9一、活動(dòng)目標(biāo)：1、在“十一”這一天，讓孩子們感知國慶節(jié)，并度過一個(gè)難忘的節(jié)日；2、在戶外清爽的環(huán)境下，讓孩子們享受美妙的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心健康發(fā)展；讓家長(zhǎng)在工作勞碌之余與孩子放松心情，共同共享活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)親子情；3、通過活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、溝通，促進(jìn)家園同步。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年日上午9：00——16：00三、活動(dòng)地點(diǎn)：松鳴巖云海閑庭渡假村四、參與人員：報(bào)名幼兒及家長(zhǎng)五、組織人員：小天使幼兒園老師六、活動(dòng)打算：（一）材料打算：1、橫幅1張、國旗30面、耳麥、照相機(jī)、小水桶、禮品。2、百米長(zhǎng)卷的畫布、水彩筆、油畫棒等3、拔河繩、氣球1袋、頭飾、綢子等4、各活動(dòng)音樂、音響等。（二）活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng)：1、提前對(duì)家長(zhǎng)講解活動(dòng)協(xié)作事項(xiàng)，要求每位家長(zhǎng)自覺協(xié)作。4、老師與家長(zhǎng)溝通好活動(dòng)當(dāng)天的.乘車支配，提示家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中動(dòng)身。七、活動(dòng)人員支配：1、主持人：2、紅隊(duì)成員：（隊(duì)長(zhǎng)）藍(lán)隊(duì)成員：（隊(duì)長(zhǎng)）3、發(fā)獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：（請(qǐng)負(fù)責(zé)人提前兩天打算好所需材料后，由副園長(zhǎng)再次負(fù)責(zé)清點(diǎn)材料是否齊全）八、活動(dòng)程序：1、10月1日上午9：00參與活動(dòng)的全部人員準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，9點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身。2、到達(dá)無公害的蔬菜種植基地進(jìn)行參觀、采摘活動(dòng)?；顒?dòng)用時(shí)30分鐘。3、到達(dá)目的地云海閑庭后稍事休整，老師做好活動(dòng)前相關(guān)打算。4、10：30老師舞蹈《最炫民族風(fēng)》開場(chǎng)，親子表演等。11：00進(jìn)行“祖國媽媽生日歡樂”的百米長(zhǎng)卷活動(dòng)。5、中午吃飯休息。6、下午2：00開展嬉戲活動(dòng)，主持人需說明嬉戲規(guī)則后方可起先嬉戲，每項(xiàng)嬉戲結(jié)束后休息5分鐘，把握好活動(dòng)時(shí)間，確?；顒?dòng)的連續(xù)性。詳細(xì)嬉戲有：（1）拔河①家長(zhǎng)組，分紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，每隊(duì)人，拔到線的那一對(duì)獲勝。②幼兒組，分紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，每對(duì)人，拔到線的那一對(duì)獲勝。（2）踩氣球選出8位家長(zhǎng)，抱著孩子，腳上套上氣球，音樂響起就去踩別的家長(zhǎng)的氣球，音樂結(jié)束時(shí)，主持人數(shù)家長(zhǎng)腳上的氣球，剩的多的就獲勝。分出前三名。（3）尋寶老師可提前藏好“珍寶”，共四件，主持人說起先后家長(zhǎng)可攜帶幼兒去找尋，找到后到主持人那“鑒寶”，四件全部找到后活動(dòng)結(jié)束。（4）互揪尾巴家長(zhǎng)和幼兒為一對(duì)，兩隊(duì)為一組，共五組。先給幼兒按上尾巴，家長(zhǎng)背著幼兒，主持人說起先后，幼兒去揪另外一組的“尾巴”，揪下尾巴的那一組獲勝。（5）兩人三足每組六對(duì)，家長(zhǎng)和幼兒為一對(duì)，拿綢子綁好腿，形成“兩人三足”，在起點(diǎn)打算好，主持人說起先后就起先走，先到終點(diǎn)的獲勝，評(píng)出前三。（6）動(dòng)物媽媽運(yùn)寶寶本次嬉戲?yàn)榻恿?，分三?duì)，每對(duì)四組，先給幼兒打算頭飾，然后家長(zhǎng)抱著幼兒在接力點(diǎn)打算好，主持人說起先后，家長(zhǎng)就學(xué)動(dòng)物的樣子快速的走到接力點(diǎn)，接力的這一組的幼兒帶上頭飾后就快速到下一個(gè)接力點(diǎn)，全程接力完成競(jìng)賽結(jié)束，先到終點(diǎn)的那一組獲勝。7、家長(zhǎng)休息，觀看幼兒團(tuán)體操表演。8、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。9、幼兒和家長(zhǎng)留影，清點(diǎn)人數(shù)，返程。戶外親子活動(dòng)方案10金秋季節(jié)，秋高氣爽，為了讓孩子們和家長(zhǎng)們盡快相互相識(shí)，增進(jìn)溝通，一年級(jí)一班確定組織“進(jìn)大自然，擁抱秋天”秋季親子遠(yuǎn)足活動(dòng)。本次活動(dòng)的宗旨是讓孩子們走出城市，親近自然，在相互游戲和玩耍中相互相識(shí)，增進(jìn)了解，盡快融入班集體生活，也為家長(zhǎng)們相互相識(shí)和溝通供應(yīng)一個(gè)平臺(tái)，也標(biāo)記著我們一年級(jí)一班雛鷹小隊(duì)活動(dòng)的正式啟動(dòng)。一、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日（本周六，上午8：00—下午3：30）。二、活動(dòng)地點(diǎn)x。三、參與人員一年級(jí)一班全體師生和家長(zhǎng)。四、活動(dòng)主題走進(jìn)自然，擁抱秋天。五、活動(dòng)原則自愿報(bào)名。六、就餐方式自備午餐。七、活動(dòng)內(nèi)容（一）上午1、啟動(dòng)儀式、合影。2、以孩子自我介紹為主，各小組原地分組開展活動(dòng)，主要是讓孩子們盡快相互相識(shí)，增進(jìn)了解。3、趣味拔河競(jìng)賽，熬煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和樹立孩子們集體榮譽(yù)感。4、趣味廣播操競(jìng)賽，讓孩子們?cè)诖笞匀焕锷煺菇罟?，大膽展示自我。（二）午餐歡樂合家餐。大家將自備午餐統(tǒng)一放置在由家長(zhǎng)和孩子們圍成的大自然餐桌前，讓孩子們盡情品嘗，盡享野餐盛宴。（請(qǐng)大家自備野餐墊，假如有）（三）下午以自由活動(dòng)為主?；顒?dòng)結(jié)束后，統(tǒng)一按原車返回。八、組織領(lǐng)導(dǎo)為了確保此次活動(dòng)的順當(dāng)開展，本次活動(dòng)成立以家委會(huì)成員為主的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：xxx（xxx媽媽）組員：xx（xxx媽媽）、xxx（xxx媽媽）、xxx（xxx爸爸）、xxx（xxx爸爸）、xxx（xxx媽媽）。九、留意事項(xiàng)1、由于本次活動(dòng)是班級(jí)第一次集體活動(dòng)，又是戶外活動(dòng)，一年級(jí)的孩子們年齡偏小，因此，請(qǐng)各位家長(zhǎng)肯定要樹立劇烈的平安意識(shí)，確保孩子平安。請(qǐng)?jiān)诩w活動(dòng)期間不要隨意走動(dòng)、擅自離隊(duì)，有事情要給組委會(huì)請(qǐng)假，請(qǐng)仔細(xì)遵守本次活動(dòng)紀(jì)律。2、本次活動(dòng)我們實(shí)行午餐自備制度，有野餐墊的都帶著，讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以便利、快食、健康為主，大家可以相互共享，信任這將會(huì)是一次特別特殊、特別豐富和美味的午餐。3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍，也為了便于集中統(tǒng)一管理，本次活動(dòng)實(shí)行統(tǒng)一乘座大巴車出行的方式。集合地點(diǎn)：山師附小東北門接送孩子處。（如有特別狀況須要自駕車前行的，請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖM委會(huì)）4、活動(dòng)方式：本次活動(dòng)由于人數(shù)眾多，我們?cè)趧?dòng)身前將進(jìn)行分組，本次活動(dòng)共分四個(gè)小組，各小組選出一位組長(zhǎng)（家委會(huì)成員____），負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)均以小組的形式進(jìn)行。5、出行前一天晚上，請(qǐng)讓孩子保證足夠的睡眠，并親密關(guān)注天氣狀況，適當(dāng)穿衣。另外，秋季干燥，請(qǐng)勿必為孩子帶足飲用水，可適當(dāng)帶些水果。6、活動(dòng)結(jié)束后，我們將統(tǒng)一按原車返回。為確保本次活動(dòng)的順當(dāng)開展，請(qǐng)各位家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作，同心協(xié)力，統(tǒng)一行動(dòng)。終歸我們家長(zhǎng)摯友們大部分也是初次見面，相互不太熟識(shí)，這就更要求我們家長(zhǎng)大摯友們要相互體諒，互幫互助，主動(dòng)協(xié)作家委會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)工作人員工作，共同把首次班級(jí)集體活動(dòng)搞好，為今后活動(dòng)的開展積累閱歷，開一個(gè)好頭，也為我們的孩子們做一個(gè)榜樣和表率。活動(dòng)過程中，也希望大家能夠多多溝通與溝通，多提珍貴看法和建議，以鞭策我們今后更好地開展工作。戶外親子活動(dòng)方案11一、活動(dòng)背景與目的為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與溝通，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生呈現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好熬煉身體；同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)覺孩子的優(yōu)點(diǎn)，留意各種才能的挖掘和培育，育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。二、活動(dòng)宗旨友情第一，競(jìng)賽其次。三、活動(dòng)主題消遣身心、快樂童年、加強(qiáng)溝通、呈現(xiàn)自我。四、活動(dòng)簡(jiǎn)介1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年XX月XX日2、活動(dòng)地點(diǎn)：3、參賽對(duì)象：XXX班及家長(zhǎng)五、競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則道具：跳繩參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長(zhǎng)，4名孩子參與競(jìng)賽。競(jìng)賽時(shí)間：2分鐘裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人規(guī)則：（1）每隊(duì)10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。（2）8人全部起跳起先計(jì)數(shù)，時(shí)間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲勝。戶外親子活動(dòng)方案12一、活動(dòng)背景與目的為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與溝通，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生呈現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好熬煉身體；同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)覺孩子的優(yōu)點(diǎn)，留意各種才能的挖掘和培育，育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。二、活動(dòng)宗旨友情第一，競(jìng)賽其次。三、活動(dòng)主題消遣身心、快樂童年、加強(qiáng)溝通、呈現(xiàn)自我。四、活動(dòng)簡(jiǎn)介1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年XX月XX日2、活動(dòng)地點(diǎn)：3、參賽對(duì)象：XXX班及家長(zhǎng)五、競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6—8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參與競(jìng)賽。競(jìng)賽距離：20米距離裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。規(guī)則：（1）家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。（2）競(jìng)賽起先了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)起先，依次類推；（3）最終哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。戶外親子活動(dòng)方案13春天是一年中最美的季節(jié)，是孩子們春游春游的好季節(jié)。通過春游春游活動(dòng)，讓孩子們密切接觸大自然，觀賞春天美景，拓展他們的視野，進(jìn)一步感受春天的美景。熬煉學(xué)生的自理實(shí)力，培育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。一、活動(dòng)組織由班級(jí)家委會(huì)倡議發(fā)起，班主任老師指導(dǎo)，家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)，全體同學(xué)參與。二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)20X年4月12日(星期五)下午在人民公園三、活動(dòng)內(nèi)容1、拔河競(jìng)賽。全班孩子分成4隊(duì)，分兩輪完成。第一輪，兩隊(duì)之間競(jìng)賽定輸贏，依據(jù)狀況到能推斷輸贏為止;其次輪決賽，一局定輸贏。2、親子活動(dòng)?！?人3條腿”協(xié)調(diào)跑步接力賽。要求：參加者2人一組(家長(zhǎng)和孩子)，用布綁住一條腿(自己打算布)。2人3條腿協(xié)調(diào)跑步，聽口令同時(shí)起跑，到指定點(diǎn)后再回到隊(duì)伍中將小旗傳遞給下一組，按完成時(shí)間定名次。3、唱歌，背誦古詩(依據(jù)活動(dòng)時(shí)間備用)唱歌，按要求背誦古詩。四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置兩項(xiàng)活動(dòng)分別設(shè)置冠軍組(1隊(duì))，亞軍組(1隊(duì))，季軍組(2隊(duì))，根據(jù)名次分別頒發(fā)小獎(jiǎng)品。五、活動(dòng)紀(jì)律1、教化孩子們要有集體觀念，一切活好聽從指揮，不得隨意走動(dòng)，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不帶任何零食，可以帶一瓶水。2、事先告知孩子們要愛惜人民公園的設(shè)施，文明參加，不隨地亂扔果皮紙屑，扔在自己帶的塑料袋里，離開場(chǎng)地，要搞好衛(wèi)生。3、在活動(dòng)過程中，不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，做到文明、平安。4、活動(dòng)結(jié)束后，由家長(zhǎng)帶領(lǐng)離開。戶外親子活動(dòng)方案14一、設(shè)計(jì)思路親子活動(dòng)是我園教化教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、老師在活動(dòng)中互動(dòng)起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、溝通，____化理念。二、活動(dòng)目標(biāo)1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同共享參加嬉戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培育孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往實(shí)力的發(fā)展。3.通過活動(dòng)讓家進(jìn)步一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教化。三、時(shí)間：20xx年10月20日(星期六)上午9∶00-1：00四、地點(diǎn)：金牛嶺公園五、人員：幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師六、活動(dòng)打算：1、按年齡組策劃嬉戲2、擴(kuò)音器、哨子及嬉戲材料3、小禮物人手一份4、照相機(jī)5