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文檔簡介

任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)精選

篇一:本人任現(xiàn)職以來工作總結(jié)

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制的主要措施有:

(1)對多個可能的主要技術(shù)方案進行技術(shù)可行性分析;

(2)審核、比較各種技術(shù)數(shù)據(jù);

(3)通過科學(xué)試驗確定新材料、新工藝、新設(shè)備、新結(jié)構(gòu)的適用性;

(4)審查施工組織設(shè)計;

3、經(jīng)濟措施。經(jīng)濟措施是實現(xiàn)項目目標(biāo)的資金保證措施。為了理想的實現(xiàn)目標(biāo),監(jiān)督管理人員要深入實際跟蹤檢查,收集、加工、整理工程經(jīng)濟信息和數(shù)據(jù);要對各種實現(xiàn)目標(biāo)的計劃進行資源、經(jīng)濟、財務(wù)諸多方面的可行性分析。

4、合同措施。承包材料和設(shè)備供應(yīng)的單位,要保證按照規(guī)格、型號、保質(zhì)保量按時供應(yīng)材料和設(shè)備。參加合同談判、處理合同執(zhí)行過程中的問題、做好合理規(guī)避索賠和處理索賠工作等。

控制工程造價的最后一道關(guān),是竣工結(jié)算。工程造價的合理確定是工程造價管理的重要環(huán)節(jié),在確定工程造價時,按照甲乙雙方在施工合同中的約定,根據(jù)竣工圖結(jié)合隱蔽簽證、現(xiàn)場簽證和設(shè)計變更進行審核計算,審查是否按圖紙及合同規(guī)定全部完成工作,是否有丟、拉項工程。認真核實每一項工程變更是否真正預(yù)算人員不但要熟練掌握工程量的計算規(guī)則,定額子目的組成內(nèi)容和套用規(guī)定、工程造價計算程序,還要掌握三者的編制原理、內(nèi)在聯(lián)系,確保工程造價計算的準(zhǔn)確性。此外,作為預(yù)算人員,我們應(yīng)該堅持到現(xiàn)場了解情況,掌握工程動態(tài),對特殊材料進行市場詢價,掌握價格動態(tài);提高工程計價的準(zhǔn)確性。在結(jié)算時,要求我們要有耐心、細致的工作方法,認真核算工程量,不要怕麻煩,多下現(xiàn)場核對。同時,為了保證工作少出紕漏,應(yīng)實行工程結(jié)算復(fù)審制度和工程尾款會簽制度,以確保結(jié)算質(zhì)量。

五、總結(jié)

通過總結(jié)進幾年來的工作,雖然取得了一點成績,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定差距。找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強工作責(zé)任感,及時做好個人的各項工作。

總之,在今后的工作中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。

本人簽名:

年月日

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篇二:工程師任現(xiàn)職以來的工作總結(jié)

本人任現(xiàn)職以來政治思想上積極要求進步,思想品德端正,工作中對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,遵守國家法律、法規(guī),遵守監(jiān)理執(zhí)業(yè)道德準(zhǔn)則,同時本人在專業(yè)技術(shù)能力、工作成績、履行職責(zé)方面均取得較大的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、個人簡歷

本人自2009年評任工程師以來一直從事工程監(jiān)理、施工工作,先后擔(dān)任了鹽通高速、宿邳一級路、錫張高速、揚州第二污水處理廠工程等大中型省市重點工程的試驗員、監(jiān)理員、專業(yè)監(jiān)理工程師、項目經(jīng)理等工作。工作能力,專業(yè)技術(shù)水平、管理水平均得到業(yè)主單位的肯定,個人及所在項目監(jiān)理部先后多次在業(yè)主單位組織的勞動競賽中獲獎。監(jiān)理過的工程曾獲得國家、省市優(yōu)質(zhì)工程的稱號。

二、思想品德及職業(yè)道德

本人積極要求進步,熱愛祖國,擁護黨的政策,熱愛社會主義,遵紀(jì)守法,尊重他人。

本人熱愛本職工作,熱愛工程監(jiān)理事業(yè),堅持正直、誠實、奉獻的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則,在工作中不對被監(jiān)理、被管理單位吃拿卡要,堅持應(yīng)用自己的專業(yè)知識,勤奮而努力地工作,為委托方創(chuàng)造更多的附加值,為公司創(chuàng)造經(jīng)濟效益和社會效益,為集體和個人贏得榮譽,為個人職業(yè)發(fā)展而不斷學(xué)習(xí),不斷進步,從而為社會創(chuàng)造更大價值。

三、主要工作業(yè)績及獎勵情況

本人參加工作以來,一直從事專業(yè)技術(shù)工作,系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識;熟悉相關(guān)專業(yè)知識和國家有關(guān)的法律、技術(shù)法規(guī)和政策;熟練掌握本專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)章;了解本專業(yè)國內(nèi)外技術(shù)狀況和發(fā)展趨勢。作為項目總監(jiān)能夠組織開展大型工程項目的監(jiān)理工作,具有較強的專業(yè)技術(shù)水平,組織、協(xié)調(diào)和綜合管理能力,在規(guī)范化管理方面積累了豐富的經(jīng)驗,在同行業(yè)中走在前列。在工作中,通過本人不懈的努力,對樁基、裝飾、造價等各專業(yè)有深入的研究,是一名復(fù)合型人才。

本人擔(dān)任鹽通高速大豐段獲得了2002年度鹽城市十佳監(jiān)理組。本人在該項目監(jiān)理過程中克服池體工程施工的困難,確保工程按期供水,協(xié)助業(yè)主順利完成市政府交給的政治任務(wù)。同時在該工程竣工結(jié)算審查中克服簽證多處理復(fù)雜的困難,平均核減12%的虛報造價,為建設(shè)單位核減工程造價超過900萬元。

本人擔(dān)任總監(jiān)的錫張高速是無錫大型重點市政工程。該工程的順利竣工為通過驗收起到了至關(guān)重要的作用,取得了巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。本人在該項目監(jiān)理過程中做了大量工作,成功解決了池體裂縫問題,在合理化施工方面提出了許多有益建議,對保證工程進度、質(zhì)量及工程獲獎起了重要的作用。同時在對該工程竣工結(jié)算審查中業(yè)績突出,為建設(shè)單位核減承包商虛增高估工程造價近5000萬元,受到了業(yè)主單位的嘉獎,項目部及個人榮獲09年公司先進單位和個人稱號。

本人在擔(dān)任副總監(jiān)理的揚州第二污水處理廠工程獲得了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。在擔(dān)任副總監(jiān)理工程師期間對基坑設(shè)計方案中存在的圈梁標(biāo)高與地下室結(jié)構(gòu)沖突;支護樁結(jié)構(gòu)的安全性隱患等缺陷提出了自己的意見,確保了基坑結(jié)構(gòu)安全,避免了地下室與圍護結(jié)構(gòu)施工的矛盾;提出采用國內(nèi)較新穎的鋼筋直螺紋連接技術(shù)。在與施工單位、設(shè)計單位研究論證了多種鋼筋連接技術(shù)的優(yōu)劣,并充分考慮了該工程的客觀條件后,確定所有豎向鋼筋的層間接頭連接都采用鐓粗直螺紋連接技術(shù)。通過工程實踐表明,采用上述新技術(shù)使施工單位和業(yè)主單位多方受益,在保證工程質(zhì)量的同時創(chuàng)造了十多萬元的經(jīng)濟效益。

五、申報說明

根據(jù)本人的工作能力、技術(shù)水平和工作業(yè)績,基本符合申報條件,特提出申報高級工程師任職資格。

篇三:任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

我叫陳永勝,男,漢族,1969年8月出生,中共黨員,1989年7月畢業(yè)于廣西宜山師范學(xué)校,同年分配在東蘭縣中山中學(xué)任教,1994年8月調(diào)入東蘭縣拔群中學(xué)任教,2001年通過競聘調(diào)入東蘭縣民族中學(xué)任教至今。1999年7月以優(yōu)秀學(xué)員稱號于廣西師范大學(xué)體育教育??疲ê冢┊厴I(yè),2008年1月于湖南師范大學(xué)體育教育本科(函授)畢業(yè)。2004年12月取得中學(xué)一級教師資格。

任教以來,一直奮斗在中學(xué)教育教學(xué)第一線,曾經(jīng)擔(dān)任7年班主任工作以及教研組長工作,長期擔(dān)任初三年級體育中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)把關(guān)教員,是“廣西21世紀(jì)園丁工程”體育學(xué)科自治區(qū)級骨干教師,是學(xué)科的帶頭人,是縣教研室評委庫、考題庫成員,是學(xué)校工會文體委員,是縣教育系統(tǒng)籃球主力隊員,從1990年至2009年一直代表縣教育系統(tǒng)男子籃球隊參加河池市“教育杯”籃球賽(有11個參賽隊),其中1990年取得第四名、1999年取得第三名、2005年取得第六名。2001年8月考取國家貳級籃球裁判員資格;2005年3月考取國家二級田徑裁判員資格。

辛勤耕耘,各級各部門給予充分肯定。任現(xiàn)職以來,曾有2次被評為市級先進個人,5次被評為縣級先進教育工作者、優(yōu)秀指導(dǎo)教師以及最佳教練員,3次被評為學(xué)校優(yōu)秀教師。2005年至今年度考核全部合格以上,且2009年獲“優(yōu)秀”等級,曾有8篇論文和教案公開發(fā)表或獲獎,另有多篇在教研會上交流。為振興東蘭教育教學(xué)做出突出貢獻?,F(xiàn)將任現(xiàn)職以來的主要工作總結(jié)如下:

一、政治思想表現(xiàn)好,樹立良好形象讓人民滿意

一直以來,認真履行一名中國共產(chǎn)黨員教師的義務(wù)職責(zé),思想上要求進步,行動上嚴(yán)于律己,與黨中央保持高度一致。政治思想表現(xiàn)

好,堅持四項基本原則,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,樹教育教學(xué)典型,爭當(dāng)優(yōu)秀人民教師。忠誠熱愛黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,安貧樂教。對工作熱情飽滿、認真負責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、講求實效、樂于奉獻,任勞任怨,對學(xué)校分給的各項任務(wù)毫無怨言地按時按質(zhì)按量主動完成,還主動地加班加點完成學(xué)校的其它工作。近幾年來,本人還兼職縣教研室的體育教研員,協(xié)助縣教研室組織開展有關(guān)體育的各項工作。為人勤懇,出滿勤,出超勤,作表率,對同事熱心幫助,對學(xué)生愛護有加,愛生如子,樹立良好教育工作者形象,讓人民滿意,讓家長滿意。

二、專業(yè)文化知識扎實,展現(xiàn)中學(xué)體育骨干教師的魅力和風(fēng)采本人具有較高的教育教學(xué)理論水平和扎實的教學(xué)基本功,在多年的教育教學(xué)實踐中積累了豐富的經(jīng)驗和做法。盡管如此,我始終重視文化專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與更新,不斷充實業(yè)務(wù)理論知識,提高實踐能力。除了在職完成專科升本科函授學(xué)習(xí)外,先后參加“廣西21世紀(jì)園丁工程”體育學(xué)科自治區(qū)級骨干教師培訓(xùn)、“校本學(xué)習(xí)與學(xué)校發(fā)展”專家講學(xué)活動、多次參加河池市體育教學(xué)研討活動。結(jié)合教學(xué)實踐,廣泛訂閱教學(xué)參考刊物,學(xué)習(xí)中學(xué)教師全員培訓(xùn)教材,還系統(tǒng)地自學(xué)了葉圣陶、魏書生等現(xiàn)當(dāng)代教育名家的教育理論著作以及相關(guān)的新課程標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過多年的摸索與實踐,總結(jié)出一套完整的行之有效的教育教學(xué)方法,形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

為適應(yīng)新形勢下新要求,本人還認真學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,積極參加相關(guān)教學(xué)技能考試,如職稱英語(綜合)、職稱計算機(四個模塊)、WTO知識、普法考試、中國東盟知識、“知識產(chǎn)權(quán)”公共教程等考試,成績?nèi)亢细瘛?/p>

三、教育教學(xué)成果顯著,群眾滿意度和社會聲譽逐年提高

任現(xiàn)職以來,本人加強優(yōu)化與拓展課程教學(xué)資源、強化課程教學(xué)

過程管理、堅持以學(xué)生為主、加強班級團體管理等方面入手,開展教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)項目,進行教學(xué)、教材、教法等改革探索與創(chuàng)新實踐,取得豐碩成果。

(一)堅持以人為本,班級管理成績顯著

任職以來,我曾經(jīng)擔(dān)任過拔群中學(xué)95(合班)、98班、125班的班主任工作。憑著“愛生如子,面向全體,不讓一個學(xué)生掉隊”的管理理念,把這三個班管理得有聲有色,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生們高度贊譽。

1、注重班級管理,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。主動貫徹落實學(xué)校對班級的各項要求,抓好班級日常管理工作。做到政令服從,部署到位,落實有策。抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)等環(huán)節(jié)工作。隨時觀察上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,力求更多地掌握第一手材料,做到有的放矢地加強班級管理。深入學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活及時了解,發(fā)揮教師的言傳身教之示范作用,督促學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、注重學(xué)生管理,培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。大膽搞好對學(xué)生干部管理能力的發(fā)掘和培養(yǎng)工作,盡可能地發(fā)揮學(xué)生的自我管理,自我監(jiān)督和自我教育的能力。125班為學(xué)校的學(xué)困班,從總體上說"領(lǐng)頭雁"幾乎無表率作用,工作難以開展。針對該班學(xué)生干部膽小怕事,明哲保身而不能形成集體核心這一狀況,深入學(xué)生,洞察情況,采取定期召開班干部會議或個別談話等方式,分析研究,指出其不足,授之建議、方法;同時進行職責(zé)分工,做到人人有權(quán),人人有責(zé),互相監(jiān)督,相互協(xié)調(diào),實行民主管理,逐步培養(yǎng)出一批得力的班干部,使班級管理步入了良性軌道。該班黃春鳳評為市級優(yōu)秀學(xué)生干部,黃波被評為市級"三好生"。

3、注重班風(fēng)管理,培養(yǎng)學(xué)生形成良好學(xué)風(fēng)。始終貫徹分層次教育,堅持"抓兩頭,促中間",特別是不厭其煩地做好后進生的幫教轉(zhuǎn)

化工作,面向全體,總體提高。注重對學(xué)困生和行為偏差生的耐心教育和幫助,當(dāng)班主任往往會碰到后進生的轉(zhuǎn)化問題。其實,要有效解決該問題,最重要的是班主任要善于發(fā)現(xiàn)這些“問題學(xué)生”的閃光點,積極引導(dǎo),創(chuàng)造條件使后進生施展自己的長處,使他們增強信心,看到希望,力求進步。如:我任98班班主任時,黃宇康同學(xué),小學(xué)時就紀(jì)律散漫,學(xué)習(xí)成績不好,愛打架鬧事,曾有"打手"的外號,被人稱為"害群之馬"。上了初中以后,我發(fā)現(xiàn)這個學(xué)生非常喜歡踢足球,而且快速跑成績不錯。于是我根據(jù)他這個特點讓他當(dāng)體育委員,他覺得我看得起他,結(jié)果激起了他的熱情,他不但認真訓(xùn)練,學(xué)習(xí)態(tài)度也逐漸改變了,學(xué)習(xí)成績也有了明顯的提高,1998年代表我縣參加河池市中學(xué)生田徑運動會獲男子100米第一名,跳遠第二名的好成績,順利考上了高中,高中畢業(yè)后考上廣西師范大學(xué)。我還擴大積極分子隊伍,形成良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。一個多學(xué)期后,該班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)漸漸變好。1997和1998年該班均被評為縣、市級先進班級,先后有黃青鳳、陳麗逢等6位同學(xué)被評為縣、市級"三好學(xué)生"或"優(yōu)秀學(xué)生干部",畢業(yè)時有39人光榮地加入共青團組織,占全班人數(shù)85%。且在當(dāng)年的中考時,有楊榮校、陳麗逢、黃青鳳等33位同學(xué)考取高一級學(xué)校,升學(xué)率達86%,創(chuàng)全縣鄉(xiāng)下學(xué)校班級升學(xué)率最高記錄。

(二)堅持改革創(chuàng)新,教學(xué)成績碩果累累

本人不斷改革創(chuàng)新教學(xué)理念,積累豐富教學(xué)經(jīng)驗。熟悉教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn),掌握初中教學(xué)原則和方法,在工作中我把自己精湛的教育學(xué)、心理學(xué)理論和扎實的專業(yè)理論知識與實際相結(jié)合,充分開發(fā)學(xué)生的智力,挖掘?qū)W生的潛能,提倡“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生在民主愉快的課堂氛圍中學(xué)會主動地學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,能根據(jù)教材的特點、學(xué)生的實際、結(jié)合教育教學(xué)動態(tài),科學(xué)的傳授知識,培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點,語言準(zhǔn)確、生動、流暢、通俗

易懂、動作規(guī)范、大方準(zhǔn)確。在長期的教學(xué)實踐中形成了“以指導(dǎo)歸納開路,以練習(xí)方式為主;變學(xué)生被動消極的‘要我學(xué)’為熱情主動的‘我要學(xué)’”的教學(xué)模式和“以‘健康第一’為指導(dǎo)思想、激發(fā)運動興趣、培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識、以學(xué)生發(fā)展為中心、重視學(xué)生主體地位、關(guān)注個體差異、因材施教、面向全體”的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生歡迎。歷年來,所

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