外研版八年級下冊英語語法知識大全+典型例題

外研版八年級下冊英語語法知識大全+典型例題語法·剖析·活用簡單句的五種句子結構Ⅰ.句子的種類按交際功能可分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。按結構可分為簡單句、并列句與復合句。Ⅱ.簡單句簡單句是由一個主語（或并列主語）和一個謂語（或并列謂語）構成，其陳述句的肯定式有以下五種基本句型：【主語(S)、謂語(V)、表語(P)、賓語(O)、賓語補足語(OC）】序號結構講解例句1ＳＶ該句型中的謂語為不及物動詞。謂語動詞的前面可加情態(tài)動詞或助動詞。如果多個謂語動詞并列，可用and，but等并列連詞將它們連接起來。謂語動詞在人稱和數上須與主語保持一致。Thefirstbookcameoutin2003.Heisrunningfast.2SVP此句中的動詞為連系動詞，連系動詞常用的有be，become等，部分行為動詞在某些時候也可以用作連系動詞，如:get，keep，turn，grow等。有些感官動詞也可以作連系動詞，如:look，sound，taste，smell，feel等。Treesaregreen.Mrs.Smithisadoctor.TheyareinterestedinP.E.3SVO此句中的動詞為及物動詞。動詞后接賓語時應該用及物動詞，若為不及物動詞則須在動詞后加上合適的介詞。Hesawafilm.Jimmayvisithisparentstomorrow.4SVOiOd此句型中的謂語動詞是及物動詞，后面接兩個賓語，間接賓語一般指人，直接賓語一般指物。一般是“主謂＋間賓＋直賓”，也可以是“主謂＋直賓＋介詞＋間賓”?？山与p賓語的常見動詞有：ask，give，send，buy,sell,bring，pass，tell，show，teach，promiser等。Iwillgiveyouabook.Sheboughtapresentforherparents.5SVOC該句型中的“賓語+賓語補足語”又叫做“復合賓語”，其特點是賓語與其補語之間是邏輯上的主謂關系?？山訌秃腺e語的常見動詞有：ask，tell，find，help，like，take，make，let，call，watch，see，have等。Thenewsmadeeveryonehappy.Hewantsmetohelphim.Ⅲ.therebe句型therebe句型的結構是“therebe+某人/某物+某時/某地”，含義是“在某時或某地有某人或某物”。從以上講解中我們可以初步掌握英語句子結構的一些特點：英語的句子以謂語為中心，前面是動作的執(zhí)行者，后面是動作的承受者。除了基本成分之外，狀語也很重要。狀語可以位于句首，也可以置于謂語之后。一般來說，置于句首的多是時間、條件和原因狀語，置于謂語之后的是地點、方式、原因、目的、時間和伴隨狀語。一般過去時和現在完成時的區(qū)別Ⅰ.時間上有差異一般過去時與現在沒有關系，與表示過去的時間狀語連用，如:ago，lastyear，justnow，theotherday等?，F在完成時與現在有關系,不能與表示過去的時間狀語連用。如:Hehascomebackhome.（說明現在他在家。）Hecamebackhomelastyear.（只能說明他去年回來過,不能說明他現在在不在家，可能后來又出去了,但至今未歸。)Ⅱ.結果上有差異現在完成時和一般過去時都表示在過去完成的動作，現在完成時強調對“現在”的影響和結果，動作到現在剛完成或還在繼續(xù)。一般過去時強調動作發(fā)生在“過去”，和現在沒有關系?！净顚W活用】單項選擇1）She________thepianoforsixyears，butshedoesn’tplaynow.A.haveplayed B.played C.hasplayed答案：B從后半句可以判斷她已經不再彈鋼琴了，說明前面的動作和現在已經沒有關系，只是單純地陳述過去的事情，所以用一般過去時。2）We________themuseumyesterday.A.visited B.visit C.havevisited答案：A有明顯的過去時間狀語yesterday，可以判斷用一般過去時。3）I________stampssinceIwastenyearsold.A.collected B.havecollected C.amcollecting答案：Bsince“自從……”是現在完成時的一個標志性詞語，表示動作從某時開始一直延續(xù)，所以用現在完成時。4）I________toschoolyesterdaybecauseIwasill.A.went B.haven’tgone C.didn’tgo答案：C全句為因果關系，應該是“生病沒有上學”，所以否定A項；陳述昨天的事情，沒提到和現在的關系，所以應用一般過去時。5）I________inBeijingfortenyears.A.lived B.havelived C.haslived答案：B句意為“我住在北京已經十年了”，沒有任何其他提示，表示現在仍住在北京。典題精講經典例題在對話的空格處填上適當的單詞，使對話完整、正確，每空一詞。A:Mum，whichTVprogram(節(jié)目）areyou1?B:Oh，I’mwatchingaBeijingOpera.A:Iserestingthanafootballgame?B:Yes，Ithink3.Iprefer(更喜歡)aBeijingOpera4afootballgame.A:Er...butIdon’tlikeit.Shallwewatchacartoon5?B:OK.Which6isyourfavoriteTVprogramon?A:It’susually7onChannel8.B:ButIcan’tget8.A:Well，itmust9onChannel6then.Trythat.B:Hereitis.Thecartoon10justbegun.Let’swatchittogether.A:That’sallright.思路解析：1.從下文問話“我正在看京劇”中可以看出，上句話中問的是“看什么”。答案:watching2.從后面的than可以看出這是一個比較級，因為interesting是個多音節(jié)形容詞。答案：more3.從答語yes，可以看出是肯定的形式。答案：so4.prefer...to...“喜歡……勝過……”。答案：to5.提出建議“我們來看卡通片而不要看京劇和球賽”，要用一個詞表達此意。答案:instead6.從末尾的介詞“on”判斷，最愛的電視節(jié)目在哪個頻道。答案：channel7.上演或是播出,但注意主語是it，所以應用被動語態(tài)。答案:showed8.not...anything=nothing。答案:anything9.must后面要接動詞原形，beonchannel6“在6頻道”。答案：be10.just暗示本句應該是現在完成時。答案:has黑色陷阱：本題有兩處陷阱，一是第6題，如果注意不到后面的介詞on，很容易理解成“你最喜歡什么電視節(jié)目”，而本題是最喜歡的節(jié)目在哪個頻道，所以要填channel而不是program。第二處是第7題，很容易讓人憑直覺填be，說明卡通節(jié)目在第八頻道，陷阱是前面已經有be動詞is了。所以填be不對，并且還要注意動詞的被動語態(tài)的運用。綠色通道：解答此類題一定要先通讀全文，對對話的主要內容有一個大概的理解，并充分利用好上下文所提供的信息，注意每一處細節(jié)，對號入座，對所填的內容要進行檢驗，看句子是否通順，文章是否合情理。原創(chuàng)題根據表格和短文判斷正（T）誤（F）。Recentlywehavemadeasurveyabouttheteenagers’hobbies.Here’stheresult.SingingPlayingcomputergamesGrowingVegetablesPlayingFootballDancingPlayingtabletennisCollectingDollsBoys√√√√Girls√√√√√It’sveryinterestingtoseethehobbiesabove.Theteenagersliketheirhobbiesbecausetheyliketolearnnewthingsanddevelopnewskills.Forexample，playingfootballcanmakethemstrongandunderstandtheimportanceofteamwork.Growingvegetablescanhelptheirfamily.(）1.Theboyslikedancingandsinging.(）2.Boththeboysandthegirlslikegrowingvegetablesandplayingtabletennis.(）3.Collectingdollscanmakethegirlsstrong.(）4.Playingfootballisateam-worksport.(）5.Theboysdon’tlikeplayingcomputergames.思路解析：1.F從圖表中可以判斷，喜歡唱歌跳舞的應該是女孩子。2.T從圖表中可以判斷男孩和女孩都喜歡的兩項是growingvegetables和playingtabletennis。3.F收集洋娃娃不是一個鍛煉體能的愛好，所以不能使人變強壯。4.T從文中的例子可以看出踢足球能使人理解團隊合作的重要性，所以應該是一項團隊運動。5.F從圖中可以直接判斷此項描述不合文意。黑色陷阱：第4題考查理解能力，第5題考查反向思維能力。綠色通道：注意英文圖表題，一定不要落下任何一個細節(jié)，要從細節(jié)中發(fā)現東西，也可以帶著問題去讀表。巧學法園地comeout一詞多義太陽星星升起，花兒綻放，消息傳出，新書出版，均用comeout。Module2Friendship語法·剖析·活用賓語從句在復合句中用作賓語的從句叫做賓語從句。它是眾多從句中的一員，在復合句中作主句謂語動詞、介詞或某些形容詞的賓語。Ⅰ.賓語從句的引導詞1.陳述句充當賓語從句時，用that引導，that無詞義，在口語或非正式文體中常省略。如：MyteachersaidIwasagoodboy.老師說我是個好男孩。2.當由一般疑問句充當賓語從句時，用if或whether引導，意為“是否”。如：Iamnotsureifyouareright.我不確信你是否正確。3.如果賓語從句原來是特殊疑問句，只需用原來的疑問詞引導。如：Iwanttoknowwherehecamefrom.我想知道他從哪里來。Ⅱ.賓語從句的語序必須是陳述語序句式連詞語序例句陳述句That不變Ithinkthatwecanbegoodfriends.一般疑問句if/whether改為陳述語序Ican’trememberifIpostedtheletter.特殊疑問句特殊疑問詞改為陳述語序HeaskedwhowasourEnglishteacher.Ⅲ.賓語從句與主句的時態(tài)要相互呼應主句是現在或將來時態(tài)時，從句可用任何所需要的時態(tài)。主句是過去時態(tài)時，從句要用表示過去的相應的時態(tài)。但如果從句中有明確表示過去的時間狀語，則從句應用一般過去時，不用過去完成時；如從句表達的是客觀規(guī)律或真理時，用一般現在時。如：Shesaidthattheearthmovesaroundthesun.她說地球圍繞太陽轉?！净顚W活用】單項選擇1）Ihope________itwillsnowthiswinter.A.when B.if C.whether D./答案：Dhope后面應該接that引導的賓語從句，that在句中沒有任何意義，可以省略。2)—Idon’tknow________Mr.Greenwillcometoseeus.—HewillhelpuswithourEnglish.A.why B.when C.how D.where答案：A從下文的答語看，上文不知道的應該是“來看我們的原因”。3)Ican’tremember________Ihaveseenhimbefore.A.whether B.why C.what D.how答案：A本句表達一種不確定的概念，用whether或if。4)—Doyouknow________？I’mgoingtoseehim.—Sorry，Idon’tknow.A.wheredoesMr.Lilive B.wheredidMr.LiliveC.whereMr.Lilives D.whereMr.Lilived答案：C賓語從句要用陳述語氣，排除A、B兩項。從句意判斷問的是“現在住哪兒？”。5)—Wheredoyouthink________he________thecomputer？—Sorry，Ihavenoidea.A.／；bought B.has；boughtC.did；buy D.does；buy答案：Adoyouthink是插入語，可以把它去掉，分析句意應該用應用過去時態(tài)和陳述語序。6)Ican’tunderstand________helikescomputergamessomuch.A.that B.whether C.why D.where答案：C句意為“我不理解為什么他那么喜歡電腦游戲”。7)(2010北京中考大綱卷)—Doyouknow________theMP3playerlastweek?—Sorry，Ihavenoidea.A.howmuchdidshepayfor B.howmuchwillshepayforC.howmuchshepaidfor D.howmuchshewillpayfor答案：C賓語從句要用陳述語序，由此排除A、B兩項，由lastweek判斷應該用過去時態(tài)。8)(2010北京中考大綱卷)Idon’tknow________tomorrow.Canyoutellme?A.whenwestarted B.whendidwestartC.whenwewillstart D.whenwillwestart答案：C由tomorrow判斷，應該用將來時態(tài)表示。典題精講經典例題例1Inthebookshop，areaderaskedtheshopkeeper________WhoMovedMyCheesewasaninterestingbook.A.that B.how C.what D.if思路解析：注意本句中斜體部分是一本書的名字《誰動了我的奶酪》，本句含義是“一個讀者問書店管理員這本書是不是有趣”。所以答案是D項。答案：D黑色陷阱：本題的主要陷阱是書名WhoMovedMyCheese，它本身含有一個who,容易給人造成誤解。綠色通道：在英語中，注意書名一般都是斜體的，且書名的首字母是大寫的，注意把它看成一個獨立的完整的東西。例2Iwastold________BillGateswasthirteenhebegantoplaywithcomputers.A.thathow B.howthat C.whenthat D.thatwhen思路解析：注意后面從句的含義是“比爾·蓋茨十三歲的時候開始玩電腦”，應該用when表示“當……時”，本句中的that是賓語從句的引導詞。所以選D項。答案：D黑色陷阱：本句結構復雜，主要陷阱設置在when上，它在本句中起到引導后面的時間狀語的作用。綠色通道：做此類題，要慢慢理順思路，不要鉆牛角尖，當一種含義說不通時，從另一個角度或另一個含義考慮。例3(2010江蘇蘇州中考)—Iwonder________.—Zebras.A.whatdotheycalltheseanimalsB.howtheycalltheseanimalsC.whattheycalltheseanimalsD.howdotheycalltheseanimals思路解析：本句含義是“我想知道他們叫這些動物什么”，排除B、D兩項。另外賓語從句要用陳述語序。所以選C項。答案：C黑色陷阱：本句容易譯成“他們怎樣稱呼這些動物”而錯選how，注意本句中隱含句型callsb.sth.含義是“稱呼某人……”。綠色通道：解答本類題首先分析句意，確定引導詞，然后看好語序和時態(tài)。例4(2010北京中考)I’mdifferentfrommytwinsister.Ilovedancing，________sheisinterestedinreading.A.so B.or C.but D.and思路解析：本句是轉折關系，選擇C項。答案：C黑色陷阱：本句陷阱在于選項前后都是肯定句形式，不細讀題而誤選D項。綠色通道：并列句主要是根據句意來判斷前后兩句的邏輯關系，所以一定要把題讀完再作判斷。例5(2010重慶中考)Workhard，________youmaycatchupwithyourclassmatessoon.A.or B.but C.and D.yet思路解析：本句是“祈使句＋and”的句型，句意為“努力學習，你會很快趕上其他同學的”，and在句中表示承接關系，所以選C項。答案：C黑色陷阱：本題的陷阱是句型，本句型區(qū)別于“祈使句＋or”，這個句型的含義是“……，不然的話/否則……”。綠色通道：祈使句后面既可以加and，也可以加or，所以要全面分析句意，再作決定。原創(chuàng)題Therearemoreandbiggertree-plantingprograms(項目）thananyothercountryintheworld.Since1979，March12thhasbeenTreePlantingDayinChina.Between1982and2004，44billiontreeshavebeenplantedon53.4millionhectares(畝）ofland.In2004，2.5billiontreeswereplantedinChina.Therearemanyprojects(規(guī)劃）toprotectenvironment.Herearesomeexamples.●In2001，Koreaoffered$6millionfora5-yearprojecttoplanttrees，startingwithaprojecttopreventsoilerosion（侵蝕）attheMiyunReservoirinBeijing’snorthernsuburbs.●In2001theJapanBankforInternationalCo-operationputin$67.5millionfortreeplantingprojectsinJiangxiProvince.Theyplantoplant219000hectareswithtreesby2009.●Nokiastarteda“FriendshipForestry”project.5000peopleacrossChina—employeesofNokia，itspartnersandcustomers—plantedtreescovering150000squaremeters.Theyplantocontinueandextendtheproject.根據短文回答問題。1.WhenistheTreePlantingDay?________________________________________.2.HowmuchmoneydidKoreaofferfora5-yearprojecttoplanttrees?________________________________________.3.WhatisthenameofNokia’sprojecttoplanttrees?________________________________________.4.Howmanytreeswereplantedin2004inChina?________________________________________.思路解析：1.March12th.從“Since1979，March12thhasbeenTreePlantingDayinChina.”中可以看出答案。2.Itoffered$6millionfortheproject.由第二段第一句描述可知。3.FriendshipForestry4.In2004，2.5billiontreeswereplantedinChina.黑色陷阱：本題的陷阱主要是數字和一些專有名稱較多，容易讓人覺得文章很難。綠色通道：做這種題，可以用“地毯式”搜索的方法，同時注意答題盡量規(guī)范和完整。巧學法園地學習賓從三注意：時態(tài)語序和連詞。時態(tài)主從要呼應：主句若為現在時，從句時態(tài)隨句意；主句若為過去時，從句時態(tài)變過去；語序要用陳述序，切莫照搬疑問句。that連接陳述句，省與不省沒關系。從句若表“是否”時，if，whether均可替。特殊問句作賓語，仍用原來疑問詞。三個問題須記牢，切莫丟東忘了西。Module3Ontheradio語法·剖析·活用動詞不定式和動名詞作賓語在英語中，介詞賓語常用動名詞，不用不定式。而動詞賓語，有用動名詞，有時用不定式，用動名詞和不定式意義變化不大，有時意義卻相差甚遠。有的動詞后面只能接動名詞作賓語，如：enjoy，mind，miss，finish，practice，suggest，feellike等。Ienjoyplayingbasketballwithyou.我喜歡和你打籃球。有的動詞后面只能接不定式作賓語，如：ask，agree，decide，happen，hope，plan，promise，wouldlike，want等。Shepromisedtoreturninanhour.她答應一小時后回來。有的動詞后面可以接兩種形式作賓語，表達的意思有的差別不大，有的差別很大，要根據具體情況區(qū)別對待。Weshouldcontinuelearning(tolearn).我們應當繼續(xù)學習。（差別不大）Iremembertellinghimthenews.我記得告訴過他這個消息了。(已告訴)Pleaseremembertotellhimthenews.記得告訴他這個消息。（未告訴）常見的意義差別較大的詞：1）remember，forget，regret等接動名詞表示動作已經發(fā)生，接不定式表示動作尚未發(fā)生。2）stopdoing表示“停止做某事”，stoptodo表示“停止(某事)開始做另一件事”。3）trydoing試著做，trytodo設法、盡力做某事。4）like，hate，prefer等詞后，如果表示一般傾向，多用動名詞作賓語；如指特定的或具體某次行動，用不定式時多?！净顚W活用】翻譯句子1）他停止吸煙了。________________________________________答案：Hestoppedsmoking.2）我想要去長城。________________________________________答案：IwanttogototheGreatWall.3）我許諾要幫他。________________________________________答案：Ipromisedtohelphim.4）讓我試著讀讀它吧。________________________________________答案：Letmetryreadingit.5）我記得把信都寄出去了。________________________________________答案：Irememberpostingtheletters.典題精講經典例題假設你所在的學校要出一期英語壁報，你準備就自己經歷的一件事寫一篇英語短文向壁報投稿。下面五幅圖記錄了你上個星期六與老師和同學們到南河邊參加植樹活動的全過程，請你就以下五幅圖寫一篇英文短文。注意：1.短文內容要包括所有圖畫中的主要內容。2.詞數：70~903.生詞提示：桶bucket；鋤頭hoe參考答案：LastFriday，ourteachertoldusthatwewouldgotoplanttreesbytheSouthRiverthenextday.OnSaturdaymorningIgotupatsixthirtyandwenttoschoolwithabucket.Myclassmateswerewaitingattheschoolgatewithbucketsandhoes.WhenwegottotheSouthRiver，webegantoplanttreesontheriverbank.Ontheriverbanksomestudentswerediggingholes，andtheotherswereplantingorwateringtheyoungtrees.Afterwefinishedourwork，wewerehappytoseetheyoungtreesweplantedontheriverbank.思路解析：看圖要首先確定內容要點：①上星期五老師告訴我們“明天去南河邊植樹”；②上星期六（第二天）早上六點半我就起床了；③我?guī)е叭W校，同學們帶著桶、鋤頭在校門口等待；④到南河邊，我們開始植樹（也可描寫勞動場面）；⑤看著新種下的樹，我們都很高興。黑色陷阱：注意本文讓描述經歷過的一件事，所以要用過去時態(tài)來陳述整個事件。綠色通道：做看圖作文，注意一定要分析好題意，不要跑題，然后確定時態(tài)，最后再落筆成文。注意書寫過程中要力求規(guī)范，不要涂抹。原創(chuàng)題閱讀理解ThefirstnewspaperintheUSAcameoutin1690，andwasmadeinBostonandcalledPublicOccurrencesBothForeignandDomestic.Itwasstoppedafterashorttime.ThefirstlastingnewspaperalsocamefromBoston，andwascalledsimplyBostonNewsletter.Itwaspublished(出版）from1704to1722.ThefirstrealnewspaperwastheNewEnglandCourantwhichstartedin1721.By1783therewere43newspapersintheUSAandby1801，about200.In1835，JamesGordonBennetstartedTheNewYorkHeraldwhichwasAmerica’sfirstmodernnewspaper.ThiswasfollowedsixyearslaterbyHoraceGreeley’sNewYorkTribune,whichwasthefirstAmericannewspaperwithnationalinfluenceratherthanjustlocal.TheNewTimesfollowedin1851.1.What’sthenameofAmerica’sfirstmodernnewspaper?A.BostonNewsletter.B.TheNewTimes.C.TheNewYorkHerald.D.PublicOccurrencesBothForeignandDomestic.2.Whenwasthefirstrealnewspaperstart?A.1690. B.1835. C.1721. D.1851.3.Whichnewspaperhasnationalinfluenceratherthanjustlocal?A.BostonNewsletter.B.NewYorkTribune.C.TheNewYorkHerald.D.PublicOccurrencesBothForeignandDomestic.4.WhenwasNewYorkTribunepublished?A.1783. B.1801. C.1835. D.1841.5.Howmanynewspaperswerethereby1801?A.43. B.200. C.6. D.18.思路解析：1.C由第二段第一句話可以看出答案是TheNewYorkHerald。2.C從“ThefirstrealnewspaperwastheNewEnglandCourantwhichstartedin1721”可以看出第一份真正意義上的報紙出版于1721。3.B從倒數第二句可以看出在全國有影響的是NewYorkTribune。4.D從文中可以看出NewYorkTribune在TheNewYorkHerald出版六年后出版的，所以應該是1835年加上六年，答案是D。5.B從第一段末句“By1783therewere43newspapersintheUSAandby1801，about200.”可以看出，在美國到1783年只有43種報紙，到1801年，大約有200種了。黑色陷阱：本題陷阱有兩個，一是第4題，問NewYorkTribune出版的時間，要計算才能得出結果；二是第5題，要真正讀懂句意，才能得出答案。綠色通道：做閱讀理解時，故事性的要通讀全文，找出主旨。說明性的則可以用跳讀的方法，查找有用信息，為己所用。巧學法園地巧記跟動名詞作賓語的動詞英語中有一些動詞后面常跟動名詞作賓語，初中階段常見的有：finish,enjoy,mind,miss,beworth,practice等。這些詞句可按下面的順口溜記憶：完成實踐值得忙（finish,practice,beworth,bebusy）繼續(xù)習慣別放棄（keepon,beusedto,giveup）考慮建議不禁想（consider,suggest,can’thelp,feellike)喜歡思念要介意（enjoy,miss,mind）舉例：Wouldyoumindopeningthedoor?你介意把門打開嗎？Whenweheardnews,wecouldn’thelplaughing.當我們聽到這個消息時，忍不住大笑起來。Module4Newtechnology語法·剖析·活用If從句（1）在英語中，表達“如果……”要用if引導的條件狀語從句。首先看一下它的結構：“if從句＋祈使句”或“祈使句＋if從句”。if引導的是一個完整的句子，一定要有主語。如：Ifyouneedhelp，pleasecallme.如果你需要幫助，請給我打電話。Wewillgooutforapicnicifitissunnytomorrow.如果明天陽光明媚，我們就外出野餐。【活學活用】用if連接下面的句子1）Shedidn’tknowthewaytothestation.Asksomeonearound.答案：Ifshedidn’tknowthewaytothestation，asksomeonearound.2）Youarehungry.GototheKFC.答案：Ifyouarehungry，gototheKFC.3）Youdon’tunderstandthearticle.Askyourteacher.答案：Ifyoudon’tunderstandthearticle，askyourteacher.4）Youdon’tknowtheword.Lookitupinthedictionary.答案：Ifyoudon’tknowtheword，lookitupinthedictionary.5）Wegetlost.Askthepolicemanforhelp.答案：Ifwegetlost，askthepolicemanforhelp.典題精講經典例題(2010遼寧十一市中考)Doyoubelievetherearealiens(外星人)?Well，makeaphonecallandyouwillknow.AgroupofAmericanscanhelp.Theymadeadevice(裝置）to“talk”toaliens.Ifyouwanttotalktoanalien，youonlyneedtovisit，call1-900-226-0300andsay:“Helloaliens，thisisEarthcalling.Canyouhearme?”youcansayanythingyouwant.Butnow，theyonlytakephonecallsfrompeopleintheUS.Thecallis$3.99everyminute.AfterthehotlinebeganinFebruary，www.TalkToAhasgothundredsofcalls.Thereisonecalleverythreeminutes.Theyarealsotryingtosendpeople’se-mails，photosandvideosintospace.1.IfyouliveinAmericaandyouwanttoknowwhetherthereareanyaliens，________.A.youcanmakeaphonecallB.youcangotoAmericaforhelpC.youcanaskanyscientistforhelpD.youcantalktoaliens2.www.TalkToAisaplacewhere________.A.youcangetsomeknowledgeaboutaliensB.youcantalktoaliensC.thealiensliveD.youcanmakeasetofdevicetotalktoaliens3.WhichisNOTright?A.OnlyfromtheUSAcancall1-900-226-0300.B.Peoplefromanycountrycancall1-900-226-0300now.C.Ifyoucallthehotlinefortwominutes，youshouldpay$7.98.D.Everythreeminutesthereissomeonecalling1-900-226-0300.4.Fromthisarticle(文章）weknow________.A.thereisonlyonecallafterthehotlinebeganinFebruaryB.therearesomealiensintheworldC.someAmericansaretryingtosendinformationabouthumansintospaceD.ifyoupay$2.99foraminute，youcantalktoaliens思路解析：1.A文章第一句話以自問自答的方式，告訴了我們如果想要知道有沒有外星人的辦法——打電話。2.B從“Ifyouwanttotalktoanalien，youonlyneedtovisitwww.TalkToA”中可以看出，這是一個可以和外星人講話的地方。3.B從“Butnow，theyonlytakephonecallsfrompeopleintheUS.”可以看出，不是任何國家的人都可以打這個電話。4.C文章的最后一句話，告訴了我們科學家正盡力把郵件、照片和錄像等送入太空。黑色陷阱：第2題中的網址并非我們習慣上的理解——查找信息或是資料，而是一個可以與外星人講話的地方。第3題要注意是選擇不對的答案，要審好題。綠色通道：這種科普類的文章，相對來說比較難懂，所以并不需要每句都理解，只要通過跳讀的方式找出有用信息，可以帶著問題去讀文章，例如最后一題，也可以采用排除法把絕對不對的答案排除掉，縮小信息范圍。原創(chuàng)題短文改錯：(每行有一個錯誤)Itisimportantworkingatyourcomputercorrectly. 1.________Youshouldsitinthefrontofthecomputerfortoolong. 2.________Makesureyoutakearestforyoureyesoryourbody. 3.________Youshouldn’tsitbad，either.Makesurethat 4.________yourchair，deskandcomputerisinthecorrectplace. 5.________Don’thurtyouhands-youshouldonlytypeforshortperiods. 6.________Makesurewhatyoulookafteryourselfwell. 7.________思路解析：1.working→towork2.去掉第一個theinthefrontof表示“在……（內部的）前部”。3.or→and此處不應是選擇關系，是眼睛和身體同時需要休息。4.bad→badly應該用副詞修飾動詞sit。5.is→are主語是多者并列，故是復數形式。6.第一個you→your此處應該用形容詞性物主代詞。7.what→thatmakesure后的that引導賓語從句。黑色陷阱：本題是改錯題，每一個錯誤都是一個陷阱，應認真審題，仔細分析，準確運用所學知識答題。綠色通道：注意短文改錯的幾大常規(guī)錯誤：名詞單復數和所有格，主謂搭配，形容詞和副詞的混用，并列結構的動詞形式、謂語時態(tài)、固定搭配、連詞混用等。巧學法園地不規(guī)則動詞巧記1.巧記AAA型動詞英語中有些動詞的動詞原形、過去式、過去分詞三者一樣，可以簡記為：擊中受傷讓吐痰，（hithurtletspit)去掉花費讀放砍。(ridcostreadputcut)2.巧記下列不規(guī)則動詞（A）sink→sank→sunk沉下swim→swam→swum游泳drink→drank→drunk喝ring→rang→rung響begin→began→begun開始sing→sang→sung唱記憶方法：沉下游泳把水喝，鈴響開始唱山歌。（B）lie→lied→lied→lying說謊lie→lay→lain→lying躺；位于lay→laid→laid→laying產卵，下蛋記憶方法：規(guī)則的說謊，不規(guī)則的躺，躺過就下蛋，下蛋又規(guī)則。（C）catch→caught→caughtteach→taught→taughtbring→brought→broughtbuy→bought→boughtfight→fought→foughtthink→thought→thoughtseek→sought→soughtbeseech→besought→besought（懇求）記憶方法：有a則a，無a則o。Module5Problems語法·剖析·活用If從句（2）if不僅可以構成“if+祈使句”結構，根據句意的需要，if后面也可以接其他形式的句子。注意它有以下特點：1.if從句中用一般現在時，表示未來的一種條件，從句中可以加時間狀語。如：Ifitrainstomorrow,wewon’thaveaschooltrip.如果明天下雨，我們將取消學校的郊游。2.當if表示未來的條件時，通常表示一種假設，這時如果主句是將來時態(tài)，從句要用一般現在時表示將來。如：Ifyoudon’tworkhard,youwillfailintheexam.如果你不努力學習的話，考試你會通不過?！净顚W活用】根據問句寫出自己的答案，注意時態(tài)。1)Ifyouworryabouttoomuch,whatwillhappentoyou?________________________________________答案：IfIworryabouttoomuch,myheadwillache.2)Ifyougetuplate,whatwillyoudo?________________________________________答案：IfIgetuplate,Iwillaskmyfatherdrivemetoschool.3)Ifyoueattoomuch,whatwillhappentoyou?________________________________________答案：IfIeattoomuch,Iwillputonweight.4)Ifyougetlostinanewplace,whatwillyoudo?________________________________________答案：IfIgetlostinanewplace,Iwillaskthepolicemanforhelp.典題精講經典例題閱讀理解(2010重慶中考)SunnyEnglishClubForstudents16:00-18:00EverySaturday200yuanamonth9ZhouYuStreetTel:3785290Foreignteachers,Englishsongsandfilmsandmore!OceanMuseum9:00-17:00FromThursdaytoSundayTicket:50yuan132XueYuanStreetTel:5439871Showyouafullpictureofsealives!HealthCentre9:00-17:3016YongLeStreetTel:3801451Freeexaminationsforthoseover70Giveyougoodadvicetokeephealthy!1.SunnyEnglishClubisfor________.A.nurses B.policemen C.businessmen D.students2.Youwillpay________ifyouwanttostayintheEnglishclubforhalfayear.A.300yuan B.600yuan C.1200yuan D.2400yuan3.YoucanvisitOceanMuseum________.A.onSaturday B.onWednesday C.onMonday D.anytime4.OnecangetfreeexaminationsinHealthCentreifheis________.A.9 B.17 C.67 D.735.Ifyouareinterestedinthelifeoffish,youshouldgoto________.A.HealthCentre B.OceanMuseum C.SunnyEnglishClub D.16YongLeStreet思路解析：本文以海報的形式介紹了陽光英語俱樂部、海洋博物館、健康中心的一些基本信息。第一張海報的標題下面直接指出了第一題的答案D項。因為英語俱樂部的會費是一個月200元，半年就是1200元，所以第2題答案是C項。海洋館的時間是周四到周六，所以第3題選A項。健康中心70歲以上免費，所以第4題選D項。魚的生活只有在海洋館才看得到，第5題選B項。黑色陷阱：本文的陷阱之一是考查反映能力，也就是其中的2、3兩題。綠色通道：做這種表列舉式的閱讀題，主要考查細心和耐力，一定要眼和腦同時到位，既要看全面，又要思維縝密。原創(chuàng)題根據所給漢語提示，在短文的每個空白處填上一個適當的詞，使句意完整、正確，將答案寫在下面的橫線上。Someoneasks1welearnEnglishinChina.Becauseitis2oftheworld’s3importantlanguagesanditisalsowidelyused4themodernworld.Ifyoutravelallovertheworld,you’llfindEnglish5.It’swidelyusedforbusiness6differentcountries.Andthreequartersoftheworld’sbooksandnewspapersare7inEnglish.IfyouknowEnglish,youcan8somanygoodbooks.It’sreallyabridgetosomuchknowledge.Sowemustdomorelistening,speaking,readingandwriting.Ifyouworkhard9English,it’snot10tolearnitwell.1.________ 2.________ 3.________ 4.________ 5.________6.________ 7.________ 8.________ 9.________ 10.________參考答案：1.why2.one3.most4.in5.everywhere6.between7.written8.enjoy9.on10.difficult思路解析：因為中文提示的存在,大大降低了文章的難度，要在提示的前提下,注意選詞的準確性,還要注意中英文在語言習慣上的不同。如：第5題,要用一個詞準確地表達“無處不在”；而第7題，在英語表達上要用被動語態(tài),而非主動形式;第9題,在某方面下工夫,結合所給workhard...后加賓語要用介詞on。綠色通道：熟練運用固定搭配,并嚴格注意中英文的切換,注意英語動詞分及物和不及物動詞,不及物動詞后不能加賓語,且沒有被動的形式。巧學法園地if條件句歌訣if是個連詞,含義多多,其中一個含義是“如果”,可以用來引導條件狀語從句。if條件從句的主要用法可用下面的口訣來概括:if條件句不一般,幾個要點記心間。條件句放在前,逗號要放句中間。條件句表可能,主句多用將來時；條件句表事實,主句常用現在時。if條件句有特點,現在時把將來替；這個規(guī)則要牢記!注釋：（1）if引導的條件句位置靈活,可直接放在主句后面。如:I’llonlystayifyouoffermemoremoney.如果你肯多給錢,我就留下。此外,if引導的條件句還可直接放在句首。不過,若放于句首,if條件句后面要加逗號和主句隔開。如:Ifyougototheparty,youwillhaveagreattime!如果你去參加晚會,你將玩得非常開心!（2）如果if條件句談論的是今后可能出現的情況,則主句大多用一般將來時。（3）若條件句談論的是客觀事實,則主句大多用一般現在時。（4）在if引導的條件狀語從句中,通常用一般現在時代替一般將來時表示將來。Module6Entertainment語法·剖析·活用直接引語和間接引語直接引述別人的原話，叫做直接引語；用自己話轉述別人的話，叫做間接引語。間接引語一般構成賓語從句。直接引語必須放在引號內，間接引語則不用引號。直接引語改為間接引語時，除將引語部分變成賓語從句外，還必須對直接引語中的人稱、時態(tài)、指示代詞、時間狀語、地點狀語等進行改變。變化內容直接引語間接引語動詞時態(tài)主句謂語動詞是過去時態(tài)賓語從句的謂語動詞作如下變化：一般現在時→一般過去時一般過去時→過去完成時一般將來時→過去將來時現在進行時→過去進行時現在完成時→過去完成時主句謂語動詞是一般現在時態(tài)或一般將來時態(tài)賓語從句的謂語動詞的時態(tài)不作任何變化主句謂語動詞是一般過去時態(tài)動詞表示客觀真理仍用一般現在時態(tài)，不必變?yōu)檫^去時態(tài);動詞過去進行時態(tài)或過去完成時態(tài)保留，不必變化;有具體的過去時間狀語，謂語動詞用一般過去時態(tài)，不必變?yōu)檫^去完成時態(tài)。人稱/物主/反身等代詞第一人稱改為與主句的主語相同的人稱第二人稱改為第一人稱第三人稱不變指示代詞this/these改為that/those時間狀語now,today,tomorrow,yesterday,ago分別改為then,thatday,thenextday,thedaybefore,before地點狀語Here改為there動詞Come改為gosaytosb.改為ask/want/beg/tell/ordersb.【活學活用】單項填空1)Acomputercanonlydo________youhavetoldittodo.A.how B.after C.what D.when答案：C本題的what既是引導詞，又是從句中do的賓語。2)—Doyouremember________hecame?—Yes，Ido.Hecamebycar.A.how B.when C.that D.if答案：A從答語bycar來看，應該問的是他來的方式。3)Heasked________fortheviolin.A.didIpayhowmuchB.IpaidhowmuchC.howmuchdidIpayD.howmuchIpaid答案：D注意間接引語要用陳述語序。4)Iwanttoknow________youhaveabrother.A.if B.that C.those D.them答案：A要理解句意，然后確定引導詞，if在句中意為“是否”。5)(2010湖南長沙中考)—Whatdidyourmothersayonthephone?—Sheasked________.A.whydidIfailthetestB.whyIfailedthetestC.whydidyoufailthetest答案：B間接引語要用陳述語序，排除A、C兩項。典題精講經典例題例1(2010河北中考)Doyouremember________?A.wheredidyoubuythedictionaryB.whereyouboughtthedictionaryC.wheredoyoubuythedictionaryD.whereyoubuythedictionary思路解析：首先判斷空格處為賓語從句，要用陳述語序，排除A、C兩項。因為主句的動詞是一般現在時態(tài)，后面從句的時態(tài)不受主句限制，根據實際情況，應該用一般過去時，所以選B項。答案：B黑色陷阱：陷阱之一是語序問題，之二是從句的時態(tài)。綠色通道：注意當主句的主語是一般過去時態(tài)時，從句的時態(tài)要受主句限制。如果從句的主語是一般現在時，則根據具體情況選擇時態(tài)。例2(2010浙江溫州中考)—Doyouknow________?—Yes.Hecamehereforhissportsshoes.A.whydidhecomehereB.whenhecamehereC.whyhecamehereD.whendidhecome思路解析：根據下面答語的提示，可以判斷應該是詢問來這里的原因，所以排除B、D兩項；然后從語序上排除A項。答案是C項。答案：C黑色陷阱：陷阱之一是引導詞的確定，陷阱之二是賓語從句的語序問題。綠色通道：注意上下文有一定的邏輯關系，任何一句話都不是白給的，所以一定要把題讀完整，不能讀到一半而盲目判斷。例3(2010浙江中考)—Iwonder________.—Zebras.A.whatdotheycalltheseanimalsB.howtheycalltheseanimalsC.whattheycalltheseanimalsD.howdotheycalltheseanimals思路解析：從語序上可以直接排除A、D兩項；然后確定引導詞，注意本題中隱含一個短語callsb.sth.，意為“叫/稱呼……（某個名字）”，所選詞一定要既能充當賓語，又能充當引導詞。所以選C項。答案：C黑色陷阱：在how和what的判斷上，容易誤解為“他們怎么稱呼這些動物”，而根據此句意直接選how。但注意how是用來表示方式的，不能充當賓語。綠色通道：賓語從句和間接引語考查的內容基本上就是時態(tài)、語序和引導詞，但要注意如果從句內容是客觀真理，一定要用一般現在時。原創(chuàng)題按順序在文中標出間接引語的句子并把它改成直接引語。Itismyfirstdayinthenewterm.WhenIgottoschool,ImetmyfriendTina.ShesaidIlookedgreat.Iaskedherwhereshehadgoneduringherholiday.ShesaidthatshehadgonetoBeijingandvisitedtheGreatWall.ShealsoaskedmeifIhadhadagoodtime.Wewenttoourclassroomtogetherforourfirstlesson.Mr.Dingaskedwhatwedidduringtheholiday.Thenhesaidhewantedustowriteasmallarticleaboutourholiday.IwroteitinEnglish.WhenMr.Dingreadit,hesaiditwasverygood.AfterschoolIwentbackhome.Itoldmyparentsaboutmyschoollife.Theytoldmethattheywereproudofme.參考答案：Itismyfirstdayinthenewterm.WhenIgottoschool,ImetmyfriendTina.1.ShesaidIlookedgreat.2.Iaskedherwhereshehadgoneduringherholiday.3.ShesaidthatshehadgonetoBeijingandvisitedtheGreatWall.4.ShealsoaskedmeifIhadhadagoodtime.Wewenttoourclassroomtogetherforourfirstlesson.5.Mr.Dingaskedwhatwedidduringtheholiday.6.Thenhesaidhewantedustowriteasmallarticleaboutourholiday.IwroteitinEnglish.WhenMr.Dingreadit,7.hesaiditwasverygood.AfterschoolIwentbackhome.Itoldmyparentsaboutmyschoollife.8.Theytoldmethattheywereproudofme.1.Shesaid,“Youlookgreat！”2.Isaidtoher,“Wheredidyougoduringtheholiday?”3.Shesaid,“IwenttoBeijingandvisitedtheGreatWall.”4.Shealsoasked,“Didyouhaveagoodtime?”5.Mr.Dingasked,“Whatdidyoudoduringtheholiday?”6.Thenhesaid,“Iwantyoutowriteasmallarticleaboutyourholiday.”7.hesaid,“Itisgood!”8.Theysaid,“Weareproudofyou.”思路解析：陳述句和疑問句的間接引語實際上就是賓語從句，所以做題過程中只要找出哪些是賓語從句即可。黑色陷阱：直接引語和間接引語的轉化過程中，人稱、時態(tài)、時間狀語、地點狀語等都可以說是潛在的陷阱。綠色通道：直接引語變間接引語時要注意人稱代詞及時態(tài)、語序等的相應變化。巧學法園地直接引語變間接引語時的人稱變化規(guī)律一隨主，二隨賓，第三人稱不更新。注釋：1.直接引語的主語是第一人稱時，變間接引語時，人稱代詞要與主句的主語保持一致。2.直接引語的主語是第二人稱時，變間接引語時，人稱代詞要與主句的賓語保持一致。3.直接引語的主語是第三人稱時，變間接引語時人稱代詞保持不變。Module

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Feelings

and

expressions語法·剖析1.在英語中，后面接形容詞作表語的動詞叫做連系動詞。在本單元中，我們主要學習感官類系動詞。2.描述人的外貌與性格的形容詞或名詞歸類如下:AgeHeightSizeHairFaceImpressionold,young,middle-agedtall,shortslim,heavy,well-builtlong,short,straight,curly(卷曲的),dark,fairglasses,beard,moustachecheerful,friendly,lively,polite,rude,warm典題精講經典題型填句子完成對話A：Hi,Bill!You’rereadingthenovelagain.B：Yes,Tom.I’llneverbetiredofit.A：(1)?B：Threetimes.EverytimeIreadit,Icanalwayslearnsomethingnew.A：Really?(2)B：CharlesDickens.IthinkheisagreatEnglishwriter.Whataboutyou?A：(3).Heisalsomyfavoriteforeignwriter.Pleaseletmehavealookatit.B：OK,hereyouare!...Whatdoyouthinkofthisnovel?A：(4).Ihaven’tseensuchanovelforlong.Wheredidyoubuyit?B：IntheRoseBookshop.A：Idon’tknowwhereitis.(5)?B：No.Only10minutes’walkfromhere,nexttothePeople’sCinema.A：Oh,Isee.I’mgoingtheretogetone,too.Thankyou!B：You’rewelcome!參考答案:(1)Howmanytimeshaveyoureadit(2)Whowroteit/Whoisthewriter(3)SodoI/Me,too(4)It’sexciting/wonderful/great(5)Isitfarfromhere解析：(1)語境分析法：通讀全篇對話可