初三化學(xué)第三章《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》測試卷(含答案)

2019～2019學(xué)年蘇州市初三化學(xué)第三章測試試卷一、選擇題1.下列變化屬于化學(xué)變化的是A．試管破裂 B．酒精揮發(fā) C．紅磷燃燒 D．溶液稀釋2．實驗室取用藥品的操作正確的是A.滴加液體) B.傾倒液體) C.裝入粉末狀固體) D.裝入塊狀固體)3．（2019?湖南岳陽）地殼中含量最多的元素是A．Si B．Al C．O D．Fe4（2019?齊齊哈爾）下列關(guān)于宏觀事實的微觀解釋，錯誤的是A．濃氨水揮發(fā)﹣﹣氨分子不斷運動B．溫度計內(nèi)汞柱液面上升﹣﹣汞原子體積變大C．氫氣燃燒生成水﹣﹣分子種類改變D．干冰升華﹣﹣二氧化碳分子間的間隔變大5．（2019?河北）下列化學(xué)用語所表達(dá)的意義正確的是A.l—離子 B.2—2鉀素C.—原子 D.2S—3二化分子6．下列操作可有效降低水的硬度的是A．靜置 B．煮沸 C．過濾 D．吸附7．（2019?新疆）如圖是探究分子運動的實驗。下列現(xiàn)象與結(jié)論錯誤的是A．濃鹽酸具有揮發(fā)性B．分子在不斷運動C．乙燒杯溶液的顏色會改變D．乙、丙燒杯內(nèi)溶液的顏色會改變82019每100g119mA.元素 B.單質(zhì) C.O5 D.的合物9．(山西中考)小美從某粒子結(jié)構(gòu)示意圖(如圖)中，獲取了下列信息，其中錯誤的是A．它有兩個電子層 B．它的核電荷數(shù)為12C．它表示陰離子 D．它表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)1（2019州）列質(zhì)分組的是A.鐵 B.氯化鈉 C.水 D.硝酸鉀下列關(guān)于微粒的說法正確的是A．物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 B．熱脹冷縮是由于微粒大小發(fā)生了變化C．原子和離子不能相互轉(zhuǎn)化 D．成物質(zhì)的微粒是在不停地運動的如圖所示，圖和 分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中表示化合物的是A． B． C． D．13．下列敘述正確的是A．氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物B．分子在不停運動，原子不運動C．原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類D．保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是碳原子和氧原子1表示氫原子表示氧原子它們組成的分子發(fā)生了如圖所示的反應(yīng)關(guān)于該反應(yīng)的說法不正確的是A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B．反應(yīng)前后元素種類沒有改變C．原子在化學(xué)反應(yīng)中不能再分 D．反應(yīng)前后分子的種類沒有改變15.（2019?宿遷）下列說法不正確的是鐵制品在湖濕的空氣中比在干燥的空氣中易生銹CHO)中CH、O：21Al分子都是由原子構(gòu)成的16．下列符號既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種單質(zhì)的是2 B.N C.Fe D.H17.下列現(xiàn)象的微觀解釋中，錯誤的是A.饅頭遇到固態(tài)碘、碘溶液和碘蒸氣都能變藍(lán)色—同種分子化學(xué)性質(zhì)相同B.13×1kC.濕衣晾干—分子在不停地運動D.水燒開后易把壺蓋沖起—溫度升高，分子變大18．下列說法正確的是A.子化變中最微粒 B.H、CO3均有分子C.食物變質(zhì)是因為分子本身發(fā)生了變化 D.分子可分，原子不可再分19．下列有關(guān)營養(yǎng)成分與人體健康關(guān)系的敘述中，錯誤的是A.缺少鐵元素會患貧血癥B.缺鈣元素會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松C.缺碘元素會使兒童發(fā)育停滯，嚴(yán)重的會導(dǎo)致侏儒癥D.微量元素在人體內(nèi)的含量雖少，但會影響身體健康20．下列關(guān)于水的說法錯誤的是A．用活性炭可除去水中的色素和異味 B．可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水C．電解水時，正極產(chǎn)生氫氣，負(fù)極產(chǎn)生氧氣 D．生活污水需集中處理后再排放CO葡萄糖屬于氧化物 B.葡萄糖的相對分子質(zhì)量為l80g葡萄糖屬于化合物6126要區(qū)別下表中的各組物質(zhì),所選擇的方法或試劑錯誤的是物質(zhì)區(qū)別的方法或試劑A氧氣與氮氣帶火星的木條B硬水與軟水加肥皂水C鐵片與銅片觀察顏色D二氧化碳與氮氣點燃的木條下列物質(zhì)名稱對應(yīng)的化學(xué)式正確的是（ ）A氧鎂MgO2 B氫化鈉NaOH C氯鋅ZnC1 D碳鈉NaC324.某些化學(xué)試劑可用于凈水，水處理中使用的一種無機高分子混凝劑的化學(xué)式可表示為[A(OHC·yO]，式中mA.3－n B.6－n C.6+n D.3+n25.下圖是某密閉容器中物質(zhì)變化的微觀示意圖(“●”代表碳原子，“○”代表氧原子)，下列有關(guān)說法中正確的是①參加反應(yīng)的分子個數(shù)比為1:1 ②排列再緊密的分子之間也有空隙③過程Ⅰ反應(yīng)類型為化合反應(yīng) ④過程II發(fā)生了物理變化A.①② B.②③ C.①②④ D.②③④二、非選擇題用元素符號和數(shù)字表示：(1)地殼中含量最多的金屬元素 。 (2)生物細(xì)胞中含量最多的元素 。(3)相對原子質(zhì)量最小的元素 _。 (4)氯元素 _ _。(5)5個銅原子 。 (6)3個亞鐵離子 。生活中處處有化學(xué)，請回答下列問題。(1)人體中所含最多的金屬元素是 (寫名稱);(2)相對分子質(zhì)量最小的氧化物 (寫化學(xué)式);(3)自然界中最堅硬的物質(zhì)是 (寫名稱);(4)通過“銅綠”性質(zhì)研究實驗，我們可以觀察到以下現(xiàn)象:①向“銅綠”中加入稀鹽酸，可以發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量 ，綠色粉末逐漸消失，溶液變成 色。②加熱“銅綠”，可以發(fā)現(xiàn)綠色粉末變成 色，試管壁上有水珠生成。如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：表示_ 表示 。(2)當(dāng)時。(3)當(dāng)時，該粒子帶1個單位負(fù)電荷，則_。(4)當(dāng)時，該粒子易 電子，變成帶 (填“正”或“負(fù)”)電的_ _(填離子符號)。(8式)，并回答有關(guān)問題。(1)木炭在氧氣中燃燒: ，該反應(yīng)屬于 (選填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。(2)實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳?xì)怏w; ，制取時不用石灰石粉末的原因是 。(3)氯化氫和氨氣混合: ，觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是 。(4)加熱碳酸氫銨: ，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是 反應(yīng)。下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時，可重復(fù)選擇儀器)。試根據(jù)題目要求，回答下列問題。(1)寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:① 。(2)寫出實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的符號表達(dá)式 。實驗室選用B置取C加藥前先 。(3)①實驗室用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣，所選用的裝置為 (填裝置序號)。寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式是 。②檢驗集氣瓶中的氣體為氧氣的具體方法是 。③用制得的氧氣做“鐵絲在純氧中燃燒”的實驗，該反應(yīng)的符號表達(dá)式是 。實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部出現(xiàn)了一道裂痕請分析可能的原因: 31.自然界的水含有各種雜質(zhì)，可以用不同的方法進(jìn)行凈化。(1)右圖所示是用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石①根據(jù)上述凈化材料的特性，A層放置的材料最好是 ；②該凈水器第一層紗布的主要作用是 ；③你認(rèn)為上述簡易凈水器 (填“可以”或“不可以”)將硬水變成軟水。(2)右圖為過濾裝置，根據(jù)實驗回答下列問題：①寫出標(biāo)號儀器的名稱：a_ _；b_ ；②實驗過程中玻璃棒的作用是 _；③過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是 等(答出一點即可)。32.HOH1N1算過程，并注意格式)(1)莽草酸分子中C、H、O的質(zhì)量比。(20.1%)體重小于等于15千克15~23千克23~40千克大于40千克每次用量30mg45mg60mg60mg(3)174g莽草酸中氫元素的質(zhì)量。(4)體重小于等于15千克15~23千克23~40千克大于40千克每次用量30mg45mg60mg60mg假如患病兒童的體重是35千克，在治療過程中，需每天服用“達(dá)菲”膠囊(每顆膠囊含“達(dá)菲”60mg)2次，一個療程5天，那么該患兒一個療程共需服用多少顆?參考答案1-10：CCCBABDACC 11-20:DAADBCDCCC 21-25:CDBBD26.用元素符號和數(shù)字表示：(1)

Al 。 (2)

O 。(3)

H 。 (4)

Cl 。(5)

5Cu 。 (6)

3Fe＋ 。27.28