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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__廈門寫景的作文_(五)____寫景的作文____寫景的作文在平常的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家肯定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織實(shí)力。作文的留意事項(xiàng)有很多,你確定會(huì)寫嗎?下面是我的____寫景的作文,僅供參考,。____寫景的作文1寒假期間,媽媽帶我去了漂亮的海上花園城市——____。去____,我的主要任務(wù)是看海,就象歌里唱的:你聽,??薜穆曇簟4蠛U娴臅?huì)哭,會(huì)笑嗎?我們先乘著觀光車沿著環(huán)海路走了一圈,坐在高高的車上,往著不遠(yuǎn)處一望無(wú)際的大海,心情忽然安逸了許多,遠(yuǎn)處的海藍(lán)綠藍(lán)綠的,海面上有一只只白色海鷗在天空中游蕩,海岸處的海水是綠色的,遠(yuǎn)處的海浪一波一波滾過(guò)來(lái),泛著潔白的浪花。金色的沙灘上都是一個(gè)個(gè)人頭。我好想立即去沙灘邊和海水來(lái)個(gè)密切接觸。最終,我們乘著渡船來(lái)到了很出名的鼓浪嶼島,一下船,我背著行李就跑到了海邊。遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)已經(jīng)慢慢的掉進(jìn)海里了,一撥撥的海浪拍打著碼頭旁的礁石,濺起了很高的浪花,嘩嘩……聲音是那么的充溢力氣。我大聲的朝站在遠(yuǎn)處的媽媽喊:“媽媽,你聽到了海笑的聲音嗎?海在笑,在歡迎我們?!碧?yáng)已經(jīng)完全的掉進(jìn)了海里,遠(yuǎn)出只有一點(diǎn)點(diǎn)紅紅光線,一艘艘白色的快艇回家了,不一會(huì)兒,就在海邊排起了整齊的隊(duì)伍,隨著海浪在跳舞。天越來(lái)越黑了,起風(fēng)了,只聽見海浪沖上沙灘的聲音,遠(yuǎn)處的燈塔亮了,在黑暗中只有它會(huì)陪伴著寬闊的大海的。____寫景的作文2假如要用一種狀態(tài)來(lái)形容____的春天,我覺(jué)得那應(yīng)當(dāng)是:半寐半醒。它若有所失,若即若離,似曾相識(shí),卻又渾然不覺(jué)。在半寐半醒中,一覺(jué)醒來(lái),已是陽(yáng)光明媚,沒(méi)有人會(huì)去流連半寐半醒的渾厄,也沒(méi)有多少人的觸覺(jué)會(huì)敏感到還記得在朦朧中有那么一種微妙的狀態(tài)。這正是____的春天,幾天前還是冷風(fēng)嗖嗖,轉(zhuǎn)瞬之間已可以聽到盛夏的腳步了。所以,許多人說(shuō)____沒(méi)有春天,冬天和夏天之間是沒(méi)有界線的。脫下外面的風(fēng)衣后,里面穿著的那件體恤就可以當(dāng)作送給今年夏天的第一份見面禮了。我是在那場(chǎng)凄清的春雨中和春天不期而遇的。在四季如此不分明的____,我很慶幸自己能在這個(gè)初寒料峭的時(shí)候遇到了久違的春天。____是個(gè)溫婉的城市,它的四季過(guò)渡顯得那么不紊不火,無(wú)聲無(wú)息,因此,這里的春天多了那種乍暖還寒的曖昧,它只是隨意地灑了那么幾天幾場(chǎng)小雨。也正值人們行色匆忙的拿著傘埋怨著這場(chǎng)無(wú)聊的雨,或者躲在屋里無(wú)心等待著夏天的陽(yáng)光的時(shí)候,春天已經(jīng)結(jié)束了,雨也停了,風(fēng)衣也早已經(jīng)不知道在什么時(shí)候不經(jīng)意地脫下了。就像人們對(duì)待美妙的事物一樣,____的春天是存在著的,只是缺少發(fā)覺(jué)罷了。____寫景的作文3落葉紛飛,秋風(fēng)蕭瑟。大家眼中的秋天都是這樣的,可是____,你找不到這樣的秋天,它還是很燥熱。____的秋仿佛是一個(gè)調(diào)皮的孩子,披著夏的外衣,不愿換裝。____的秋,太陽(yáng)是調(diào)皮的,它還是狠狠地發(fā)光發(fā)熱,好象怕別人看不到似的,那威力大得撐破了云,直射的光仿佛是要把地面溶化。而太陽(yáng)卻淘氣地給在戶外的孩子們的臉上涂抹上紅彤彤的云彩。____的秋,葉兒是調(diào)皮的,他們不愿換衣服,就愛這套綠色。他們沒(méi)有乖巧的往下落。在____,你很難看到秋天里金黃的落葉紛飛的樣子,這兒的樹葉依舊很綠,綠的發(fā)光,發(fā)亮,他們不懼燥熱,還是努力地伸向空中。____的`秋,花兒兒是調(diào)皮的,火紅的鳳凰花和三角梅恣意在枝頭,讓人以為春天來(lái)了,開得那么火紅,那么奪目。____的秋,風(fēng)兒也是調(diào)皮的,你聽,他吹著口哨咆哮而來(lái),吹亂了姑娘的發(fā)和群,吹得孩子們睜不開眼。在大樓里,你能常常聽到妖風(fēng)陣陣,穿行在樓外,過(guò)道…….____的秋雖然那么短暫,卻沒(méi)有秋天寂寥的蕭瑟,蘊(yùn)含著多數(shù)朝氣。____寫景的作文4在三年級(jí)暑假,父母領(lǐng)著我去____的海灘上玩。我興奮得不得了,一股腦兒就把作業(yè)搞定了。到了____,就坐著的士,來(lái)到了海灘上。我脫了鞋襪,在沙灘上蹦呀,跳呀,像一只剛從籠中放飛的白鴿。爸爸、媽媽看著我歡樂(lè)的樣子,也笑起來(lái),一起跟我蹦蹦跳跳。我們踩在松軟的金色細(xì)沙上,真舒適,我恨不得想躺在上面做一個(gè)美夢(mèng)。微風(fēng)輕輕地吹著海浪,浪花后浪推前浪,一時(shí)上了岸,一時(shí)又退下去,似乎也想在細(xì)沙上與我玩耍。陽(yáng)光從云朵中射下來(lái),海面上波光粼粼。我從沒(méi)在海中游泳,今日我要享受魚兒們的“海中快樂(lè)”。我學(xué)著以前下水的姿態(tài),把腳踩入水中?!鞍パ剑脹雠?!”我被凍得瑟瑟顫抖,一滴水都不敢碰。最終,媽媽先把我的身子潑濕,做了打算活動(dòng)后,才讓我下了水。我剛把頭放進(jìn)水里,就喝了一口海水,“哎喲,咸死俺了!”我擦了擦嘴,皺起眉頭說(shuō)。爸爸也嘗了一口,結(jié)果被咸得立刻吐了出來(lái)。我們?cè)诤┥吓苓^(guò)來(lái)跑過(guò)去,玩得痛快極了?;鹄崩碧?yáng)看著我們歡樂(lè)的樣子,笑瞇瞇地落下山去。我還想再多玩一下,但媽媽說(shuō)明天有時(shí)間還會(huì)再來(lái)的,只好與“快樂(lè)的?!睉賾俨簧岬馗孓o了。____寫景的作文5在讀一年級(jí)暑假的時(shí)候,我和爸爸一起巡游了景色迷人的____。那一天早晨,天蒙蒙亮,我家就已經(jīng)做充分的打算,在上車的那一刻,我的心情興奮得無(wú)法形容。一路上高樓大廈琳瑯滿目,汽車絡(luò)繹不絕,一幅旺盛昌盛的景象,呈現(xiàn)在我的眼前。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,我們來(lái)到了路上的一個(gè)博物館。剛進(jìn)門,就看到了很多清朝時(shí)期用的戰(zhàn)斗工具,比如大炮、大刀、弓、盾……。這時(shí)候,我發(fā)覺(jué)了一座雕像,哦!原來(lái)是人民英雄鄭勝利,他的神情肅穆,好像在望著遠(yuǎn)方,眼里還流露出希望。我們接著行走走最終到了____。吃完飯,我就要去玩了,可是走到半路我要小便,于是,爸爸哪一些錢我去公共廁所,可是我卻不懂說(shuō)一般話,只好傻傻的站著,那個(gè)人似乎知道了我的心思,接過(guò)錢那我去小便。通過(guò)這件事我明白了,我明白了
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