有關(guān)知識競賽活動方案四篇

1/1有關(guān)知識競賽活動方案四篇

知識競賽活動方案篇1一、活動宗旨：

通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的了解，增強(qiáng)將理論知識應(yīng)用于實際的能力。

二、主辦部門：

六年級、三年級

三、活動時間：

20xx年3月26日下午

四、活動地點：

前教學(xué)樓前面的空地上

五、座位安排：

從東至西北，依次為六班、班、班、班、班

六、主持人：

六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。

七、場地布置及相關(guān)工作人員

現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人：XXX

后背景設(shè)計：XXX

音響：XXX

成績統(tǒng)計：六年級數(shù)學(xué)老師，

攝影：XXX

現(xiàn)場布置：XXX、XXX

拉拉隊：每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊成員，拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進(jìn)行培訓(xùn)，要學(xué)會鼓掌。

八、現(xiàn)場紀(jì)律：

各班班主任

九、競賽形式

各班抽出3名學(xué)生參加比賽，其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀眾。

1、必答題：每個班要回答5道必答題，每題20分。

2、搶答題：每題20分，答對加20分。答錯不加分

3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。

十、頒獎：取前三名，分別頒發(fā)獎狀。

知識競賽活動方案篇2一、活動目的

為認(rèn)真貫徹落實《xx市人力資源和社會保障局辦公室關(guān)于開展人力資源社會保障法治知識搶答賽的通知》，進(jìn)一步推動人力社保干部職工深入學(xué)習(xí)貫徹人力社保法律、法規(guī)和規(guī)章。同時，營造我區(qū)“遵法學(xué)法守法用法，推進(jìn)法治人社建設(shè)”氛圍，提高依法行政水平，特組織開展xx市人力資源社會保障法治知識搶答賽xx片區(qū)賽區(qū)。

二、活動時間

20xx年8月11日

三、活動地點

xx酒店會議廳

四、活動主題

遵法學(xué)法守法用法，推進(jìn)法治人社建設(shè)

五、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：xx市人力資源和社會保障局

承辦單位：xx市xx區(qū)人力資源和社會保障局

媒體支持：xx電視臺xx報xx在線

六、參賽對象

xx片區(qū)賽共8支代表隊

xx代表隊xx代表隊xx代表隊xx代表隊xx代表隊xx代表隊xx代表隊xx代表隊

七、賽事組成

（一）知識競賽

本次知識競賽設(shè)必答題、搶答題、風(fēng)險題三個環(huán)節(jié)進(jìn)行,每支代表隊派出3名代表參加答題，每個參賽隊基礎(chǔ)分為500分，答題要在規(guī)定時間內(nèi)完成，答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的，將不得分或扣分，最后得分最高的隊伍進(jìn)入xx市決賽。

（二）現(xiàn)場活動

1.現(xiàn)場主持人互動觀眾參與答題，答題正確贏取禮品，出題內(nèi)容要與本次知識競賽活動相符，出題數(shù)量暫定。

2.微信搶紅包活動，活動期間進(jìn)入公眾號搶紅包，紅包的金額數(shù)量不等。

（三）投票活動

1.最佳人氣獎、最佳形象獎在活動開始的前一個星期進(jìn)行3天的網(wǎng)絡(luò)投票，對同一選手同一獎項每個號每天投投十票，以得票數(shù)量最多者確定獲獎選手，活動現(xiàn)場由主持人現(xiàn)場公布進(jìn)行頒獎。

2.最佳選手獎在活動現(xiàn)場設(shè)置評選委員會，委員會委員由各參賽隊的'領(lǐng)隊和市人力社保局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或總裁判長擔(dān)任。每名委員本著客觀公正的原則，根據(jù)參賽隊員現(xiàn)場表現(xiàn)，投票推薦獲獎人選3名進(jìn)行投票，以得票數(shù)量最多者確定獲獎選手，活動現(xiàn)場由主持人現(xiàn)場公布進(jìn)行頒獎。

八、獎項設(shè)置

（一）知識競賽獎項設(shè)置

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)勝獎2名

（二）微信評選

最佳人氣獎、最佳形象獎

（三）現(xiàn)場評選

最佳選手獎

九、賽事推廣

為更好的營造xx片區(qū)賽賽事宣傳氛圍，讓賽事更具影響力，xx區(qū)電視臺整合媒介資源，對賽事進(jìn)行立體傳播推廣。

（一）賽事宣傳片。各參賽隊提供10幅以上代表隊風(fēng)采照片（至少一幅隊員個人風(fēng)采照或才藝展示照）及照片文字說明，由xx電視臺拍攝制作一部賽事宣傳片，在xx電視頻道、xx網(wǎng)、xx戶外大屏播出。

（二）新聞報道

對本次知識競賽活動xx電視臺派新聞記者，跟蹤采訪，編寫新聞稿件在《xx新聞》中播出；

（三）賽事直播

本次賽事xx電視臺將出動高清轉(zhuǎn)播車、搖臂、軌道等專業(yè)器材進(jìn)行現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)直播，擴(kuò)大賽事影響力，把xx片區(qū)各參賽隊伍激烈的賽事風(fēng)采展現(xiàn)給社會大眾，讓社會給予更多的肯定與認(rèn)同。

十、預(yù)期效果

通過此次比賽的開展，引領(lǐng)推動了人力社保系統(tǒng)在比標(biāo)桿、比擔(dān)當(dāng)、比業(yè)務(wù)、比服務(wù)“四比”活動有影響力，有傳播力，讓干部職工將有關(guān)政策和政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容運(yùn)用在實際工作中，提高各部門的服務(wù)水平和整體素質(zhì)，促進(jìn)其多方面素養(yǎng)的提高，為今后的工作打下堅實基礎(chǔ)。

知識競賽活動方案篇3一、活動背景

進(jìn)入大三，同學(xué)們學(xué)習(xí)節(jié)奏越發(fā)緊張，班級也較長時間未舉辦集體活動，為了能提高班級活力，調(diào)節(jié)同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏，歡迎我們的新成員，班級決定開展本次百科知識競賽。

二、活動目的

希望舉辦本次百科知識調(diào)節(jié)同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏，提高班級活力，增強(qiáng)班級凝聚力。

三、活動時間：

四、活動地點，參與小組

五、活動流程

a前期準(zhǔn)備

1.道具：影響設(shè)備，便簽紙，硬紙殼，計時器，

2.會場布置：班委提前去賽場，進(jìn)行會場布置與選手席位安排，六點半之前布置完畢。

3.班級組成四支參賽隊伍，

4.提前安排好計分人員。

b比賽詳細(xì)規(guī)則及流程

六、比賽題目

、必答題

1.題型設(shè)計：問題內(nèi)容全部來源于百科知識，可設(shè)計娛樂、體育、實事、科技等。

答題規(guī)則：每輪答題由每隊的代表亮牌回答，期間可由同隊選手補(bǔ)答

時間限制：主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。

2.評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊有基礎(chǔ)分1分，答對加1分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。

3.主持人公布各隊得分情況。

、風(fēng)險題

1.題型設(shè)計：所有題型根據(jù)難易分為3分、5分、8分。每種分值僅有兩道供選擇。

2.答題規(guī)則：每隊各派一名代表進(jìn)行抽簽，各隊依據(jù)抽簽序號依次答題，每隊答一次。

3.時間限制：主持人讀題后15秒后作答。

4.評分標(biāo)準(zhǔn)：答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯或不答扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

、放松題：本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放幾段音樂，由各組選手根據(jù)播放的音樂接歌。

游戲規(guī)則：接對者每首加十分，接錯不扣分。

、觀眾題

為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。

、你演我猜

游戲規(guī)則：每隊出兩人，抽簽選擇備用的詞語，一人用語言和動作工作人員出示的詞語，但不能提及詞語中的任何一個字，若出現(xiàn)，視為該題失敗，另外一人負(fù)責(zé)猜出該成語，猜對一個加2分。每隊答題時間2分鐘。

、思考題

1.題型設(shè)計：本環(huán)節(jié)主要是思考題，依據(jù)答題累計得分高低組依次抽題。

2.答題方法：各隊抽題后，主持人給5分鐘自由考慮時間，做答題準(zhǔn)備，其后由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。

3.答題規(guī)則：從主持人宣布答題起，全場不再討論，各隊依次闡述觀點，時間3分鐘。

4.評分標(biāo)準(zhǔn)：論點明確5分;表達(dá)清晰5分;思考創(chuàng)新5分;綜合表現(xiàn)5分，總成績由以上四部分合計。

5.回答完畢，評委給分;主持人公布各隊得分情況。

附加題

1.設(shè)計目的：如果有兩個或者兩個以上的分?jǐn)?shù)相同，可通過附加題分出勝負(fù)。

2.題形設(shè)計：以選擇題為主，每隊只有一次答題機(jī)會。

3.答題規(guī)則：由分?jǐn)?shù)相同的組隊答題，由主持人問題，每隊選代表答題。

4.評分標(biāo)準(zhǔn)：答對一題加1分，答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。

5.主持人公布各隊得分情況。

知識競賽活動方案篇4為了更好的加深員工對安全知識的了解，增強(qiáng)理論知識運(yùn)用于實際生活的能力，通過知識競賽活動的形式，搭建員工與公司安全問題的交流平臺，激發(fā)員工的安全意識，提高自我保護(hù)能力。特組織安全生產(chǎn)知識競賽，擬定活動方案如下：

一、活動主題：

學(xué)一分安全知識多十分安全保障

二、活動時間：

20xx年5月21日下午4:30

三、活動地點：

公司大會議室

四、參加人員：

全體員工

1.全體員工除參賽選手外，其余人員列席參加。

2.參賽隊：生產(chǎn)隊、營銷隊、倉儲隊、品管隊，共計4個參賽隊，每隊3人。

3.評委嘉賓：XXXXXX，由評委嘉賓做專業(yè)講解和頒獎。

五、競賽形式競賽分必答題、搶答題、風(fēng)險題三種形式。

1、必答題。按題組自選（由參賽隊選擇題組，每隊兩組題，分兩輪答完），由參賽隊伍選擇一組題目，由主持人報題，每支參賽隊伍每名選手至少各答一題，答題時其他人不得提示或補(bǔ)充，答題時間20秒，回答正確加10分，回答錯誤不扣分。

2、搶答題。由主持人報題，說“開始”后開始搶答，答題時間20秒，由一人主答，其他隊員可以提示或補(bǔ)充，回答正確加10分，答錯或違規(guī)搶答扣10分。

3、風(fēng)險題。各隊一題。答題時間60秒，各隊由一人主答，其他隊員可以提示或補(bǔ)充。風(fēng)險題分值分為10分、20分、30分三種類型。風(fēng)險題分為兩個階段，每階段可選3題。

第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答，主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇己隊作答時，答對加相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值；當(dāng)選擇其他隊作答時，答題方答對加相應(yīng)分值，答題方答錯出題方加相應(yīng)分值（此環(huán)節(jié)要求出題方出一個小節(jié)目）。

第二階段必須由當(dāng)前答題隊回答，答對加相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值，此階段可選擇棄權(quán)。

4、三輪答題結(jié)束，如遇得分相同，不能分出最后名次，則就分?jǐn)?shù)相同各隊加賽現(xiàn)場搶答題1輪（3題），若再出現(xiàn)積分相等，繼續(xù)加賽一輪，直至分出名次為止。

每個參賽組的基礎(chǔ)分為100分，由主持人當(dāng)場判定加分或減分。

六、獎項設(shè)置

根據(jù)各競賽隊總分設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名，參與獎1名，觀眾現(xiàn)場互動答題獎5名（贈送30元電影票1張）。

七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

八、活動紀(jì)律及要求

1、組織實施本次知識競賽是深入開展全國“安全生產(chǎn)月”活動、扎實開展安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育培訓(xùn)的一種有效形式。

2、各部門要組織選派好參賽人員，做好參賽準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)競賽試題。

3、各部門參加活動人員于5月21日下午4:15前進(jìn)入活動現(xiàn)場，并