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Word文檔下載后可自行編輯1/1基層共青團(tuán)工作方法
第一節(jié)圍繞黨的中央工作開展各種活動共青團(tuán)的工作千頭萬緒,活動多種多樣,歸納起來,大體分為四個方面:一是圍繞黨的中央任務(wù),按照青年的特點(diǎn),實(shí)行生動活躍的形式,吸引和帶領(lǐng)青年發(fā)揮突擊作用,去完成黨交給的任務(wù)。例如,生產(chǎn)經(jīng)營單位開展“五小”活動、青工創(chuàng)新創(chuàng)效活動;學(xué)校以學(xué)習(xí)為中央開展的“學(xué)雷鋒爭三好”活動;部隊以訓(xùn)練為中央,為搞好國防當(dāng)代化開展的活動等。二是按照青年的思想實(shí)際,為提高青年的政治思想覺悟,培養(yǎng)共產(chǎn)主義道德品質(zhì),開展思想教導(dǎo)。例如,堅持四項基本原則的教導(dǎo),人生觀教導(dǎo)等。三是為促進(jìn)青年的身心健康,面面成長,開展多種文化消遣體育活動。例如,業(yè)余文藝活動,群眾性的體育活動等。四是為不斷加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),開展各項活動。例如,創(chuàng)建“四好”團(tuán)支部活動等。要把團(tuán)的這些活動卓有成效地開展起來,要注重以下四個問題:第一,團(tuán)的活動務(wù)必擅長圍繞黨的中央,這是團(tuán)的工作方向問題。黨的中央就是團(tuán)的中央,明確了這個目標(biāo)和方向,才干把青年的聰慧智慧引上正軌。第二,團(tuán)的活動要具有思想性,學(xué)問性,趣味性。有了這“三性”,活動就富有生命力、吸引力了。所謂思想性,就是說開展各種活動都要有肯定的政治目的。詳細(xì)要把握以下三點(diǎn):一是按照形勢進(jìn)展的需求。如按照生產(chǎn)建設(shè)需求開展的“爭當(dāng)青年崗位能手”等活動。二是針對青年的思想實(shí)際。如部分青年對“有用主義、拜會主義”存有含糊熟悉,就組織大研究、辯論賽等。三是結(jié)合各行各業(yè)的實(shí)際。如開展愛崗敬業(yè)教導(dǎo)活動。所謂學(xué)問性,就是通過活動。使青年對社會科學(xué)和天然科學(xué)方面的學(xué)問有所增長,鍛煉青年的思維能力,擴(kuò)大學(xué)問視野,把握適應(yīng)市場競爭所需求的學(xué)問和本事。所謂趣味性,就是活動要有滋味,要新潮,要活躍,既有健康的內(nèi)容,崇高的情趣,又有喜聞樂見的形式,寓思想性于學(xué)問性、趣味性之中。第三,一切活動都要講求實(shí)效,正確處理活動內(nèi)容和活動形式的關(guān)系,反駁形式主義。要明確三條原則:一是形式務(wù)必聽從內(nèi)容、聽從任務(wù)。二是形式要從當(dāng)初當(dāng)?shù)氐膶?shí)際狀況動身。三是形式要隨著狀況的進(jìn)展而改變,不要老一套。第四,正確處理常常性活動和突擊性活動的關(guān)系。常常性活動,在形式上可分為兩種,一種是按照生產(chǎn)任務(wù),提出適宜青年特點(diǎn)的口號、要求,完成任務(wù),發(fā)揮作用;一種是按照生產(chǎn)的需求,挑選青年占大多數(shù)的單位,命名青年隊、班、組,完成任務(wù)。常常性的任務(wù)是大量的,主要的形式。突擊性的活動是緊迫的,如按照生產(chǎn)的需求,把一部青年集中起來,突破薄弱環(huán)節(jié),或擔(dān)當(dāng)一些時節(jié)性、關(guān)鍵性的任務(wù)。這兩種活動方式相輔相成,應(yīng)該有機(jī)地結(jié)合起來。第二節(jié)深化實(shí)際,調(diào)查討論要使團(tuán)的工作達(dá)到預(yù)期的效果,重要的是團(tuán)的干部擅長出想法、想方法。好想法、好方法哪里來?唯一的來源就是深化實(shí)際,調(diào)查討論。每一個團(tuán)干部都應(yīng)當(dāng)?shù)较录増F(tuán)的組織和團(tuán)員、青年中去,聆聽他們的意見和要求,發(fā)覺和支持他們的制造,把他們的閱歷綜合起來,加以討論,提出一個時期的工作應(yīng)當(dāng)做什么和怎樣做的意見,再拿到群眾中去實(shí)踐,通過這個過程,增長自己的才能。深化實(shí)際,調(diào)查討論,務(wù)必有甘當(dāng)小同學(xué)的精神。群眾有無限的制造力,是真正的好漢。因此,團(tuán)的干部到下級團(tuán)組織和團(tuán)員、青年中作調(diào)查時,應(yīng)該放下架子,滿腔熱忱地與被調(diào)查者研究討論問題,這樣才干了解到真切的狀況。深化實(shí)際,調(diào)查討論,務(wù)必有方案、有目的。事先要擬好調(diào)查提綱,選好調(diào)查對象;調(diào)查時要給被調(diào)查人以思量預(yù)備的時光,并要親手口問手寫;而后將調(diào)查的材料加以收拾,去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里,仔細(xì)討論,以得出正確的意見。第三節(jié)仔細(xì)抓好典型抓好典型,總結(jié)推廣,經(jīng)常是打開工作局面的鑰匙。榜樣的力氣是無窮的。一個好的典型一經(jīng)推廣,就會引起許許多多的人注目,進(jìn)而模仿執(zhí)行。作為一個團(tuán)干部,應(yīng)該學(xué)會這個辦法。抓好典型,首先要選好典型。普通地說,應(yīng)實(shí)行調(diào)查討論、群眾介紹、領(lǐng)導(dǎo)審查結(jié)合的方法,并要注重把握以下三點(diǎn):第一,務(wù)必真切,為群眾所公認(rèn),不能有任何虛假成分;第二,有普遍意義,要考慮對面上的指導(dǎo)作用如何;第三,典型本身有無生動事跡,能否激動人。典型選得準(zhǔn),影響大,效果就好,否則,適得其反。其次是總結(jié)典型??偨Y(jié)好典型,對發(fā)揮典型的作用有打算性的意義。普通說來總結(jié)典型要經(jīng)過具體調(diào)查、深入主題、挑選典型事例、錘煉語言等步驟。主題,是一個典型的靈魂,它體現(xiàn)著典型的本質(zhì)和特點(diǎn)。深入主題,就是發(fā)掘典型最本質(zhì)、最卓越、具有普遍意義的東西,以利推廣,但肯定要實(shí)事求是,切忌主觀附會,隨意拔高。第三,推廣典型。抓典型的目的在于推廣,使它起到引導(dǎo)和推進(jìn)全局工作的作用。假如不推廣或推廣得不得力,那就失去抓典型的意義了。推廣典型通常采納開會、作報告、發(fā)文件、組織參觀、舉辦展覽形式,并利用各種宣揚(yáng)工具舉行宣揚(yáng)。抓典型,主要是抓正面的典型,即先進(jìn)典型,這是大量的。反面典型,即后進(jìn)或者是壞典型,也要抓,但不行過多,而且要注重分寸,把握黨的政策。第四節(jié)因人施教思想工作強(qiáng)調(diào)一把鑰匙開一把鎖。也就是說做人的思想工作,其辦法要因人而異,或喊因人施教。
因人施教,是唯物主義的詳細(xì)體現(xiàn)。馬克思主義認(rèn)為,任何事物,即使是相同的事物,都存在著差異。對待任何事情,都要詳細(xì)狀況詳細(xì)分析。這是馬克思主義活的靈魂,是馬克思主義最本質(zhì)的東西。青年是社會中的一個群體,在與其他群體相對而言時,它是一種類型。但青年人因?yàn)樗幁h(huán)境的不同,經(jīng)受不同,受教導(dǎo)的程度和思想文化修養(yǎng)不同,打算了每個人對事物的看法不是徹低一樣。青年中有先進(jìn)、中間、落后之分。不同狀態(tài)的青年在道德標(biāo)準(zhǔn)、勞動看法、生活情趣、人與人之間的關(guān)系等方面會有不同的追求。正由于青年人的共性差異不一,思想教導(dǎo)的辦法就應(yīng)該不同。因人施教,是思想工作的基本辦法。當(dāng)然,針對某一時期人們共同關(guān)注的問題,比如對改革的熟悉、對形勢的態(tài)度等做一些普遍性的宣揚(yáng)教導(dǎo)工作,這是須要的。但是,平常大量的是要因人施教。應(yīng)避開“一刀切”、“一鍋煮”、“一律化”?!耙坏肚小本褪遣粡膶?shí)際狀況動身,不做詳細(xì)分析,對青年思想上的問題,采納一種方法對待;“一鍋煮”是不分團(tuán)員、青年,抓不住重點(diǎn),分不出主次,開展教導(dǎo)、參與活動都是統(tǒng)一行動?!耙宦苫本褪且笠宦?,沒有層次,不論對團(tuán)干、團(tuán)員,還是青年,提出的要求和標(biāo)準(zhǔn)都是一個“杠杠”,不管你能不能做到,都是一樣。因人施教,就要對青年舉行詳細(xì)分析,不僅要把握青年的共同特點(diǎn),還要了解處在不同社會環(huán)境的青年的特點(diǎn)。作為青年,有著共同的特點(diǎn),比如,他們有熱烈,有朝氣,思想敏銳,好勝心強(qiáng)。同時,他們又有著共同的弱點(diǎn),他們?nèi)鄙僬伍啔v和社會閱歷。但是,詳細(xì)到不同行業(yè),其青年的特點(diǎn)又有所不同。青年同學(xué)與青年工人、青年工人與青年農(nóng)夫,思想特點(diǎn)就不盡相同。同一行業(yè)的青年個體,每一個人在愛好、能力、氣質(zhì)和性格上,又各具特性。正由于如此,小編們
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