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Word文檔下載后可自行編輯1/1教師暑假隨筆做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作
時間荏苒,匆忙而過。不經(jīng)意之間,時光的腳步從你小編身邊靜靜溜走。眼看著,就要和假期說拜拜了;眼看著,就要踏入秋的節(jié)拍了;眼看著,該做開學(xué)前的預(yù)備了……
女兒對假期還有點(diǎn)兒意猶未盡。呵呵,孩子,趕快調(diào)整調(diào)整自己的生物鐘吧。放假了,女兒開啟了晚起的狀態(tài)。早上九點(diǎn)開頭寫作業(yè)、看書。和她聲明:從明天開頭改到七點(diǎn)。
立秋已過,遲早的溫度還是挺不錯的。出去走走,呼吸呼吸新奇空氣,抖擻抖擻精神??纯搓柟庥曷叮犅狓B語花香,感觸感觸老天的賞賜。快樂喜悅,苦惱憂傷,這些私有的東西,讓他們服從心態(tài)的左右,盡量少干擾你的生活。
九點(diǎn)之后,習(xí)慣照舊。你可以看看書、收拾收拾假期的作業(yè)、完美完美假期的實(shí)踐活動記錄、讀書筆記、通知書等等。順便收拾收拾你的學(xué)習(xí)用品。該扔的扔,該淘汰的淘汰。該補(bǔ)充的,列一份清單。
下午的時間,小編們一起做點(diǎn)兒新學(xué)期的物質(zhì)預(yù)備。去淘一個合你心愿的書包和文具袋。當(dāng)然還包括一些兒小東西,比如彩色鉛筆啦、水彩筆啦、彩色折紙啦、水筆啦、鋼筆啦……你不是列的有清單嗎。一次不肯定買齊,說不定過兩天你又想起什么重要的東西呢。
一切預(yù)備停當(dāng)。小編們再把衣柜收拾收拾。開學(xué)之后,你預(yù)備都穿哪些衣服?怎么搭配?順便再預(yù)備一兩件長袖的衣服,預(yù)防天氣的忽然改變。
萬事具備,小編信任你對開學(xué)也找到感覺了。抓緊最后的這幾天時光,回老家陪陪爺爺奶奶、看看姥姥姥爺。和小伙伴再瘋兩天、去公園再過過癮。之后,小編們,就等開學(xué)的鐘聲了……
篇2:新學(xué)期開學(xué)隨筆和假期綜合癥說拜拜
習(xí)慣了暑假自由的慢生活,不行避開的患上了“假期綜合癥”。不妨趁著最后一星期,調(diào)節(jié)自己的作息和看法,和“假期綜合癥”說拜拜。
大概你還舍不得睡到天然醒的時間,舍不得旅行中沿途的美景,舍不得朋友聚會的假日大餐,舍不得宅在家里的慢生活。不舍歸不舍,終究還是要說再見,迎接勞碌的生活。
“假期綜合癥”是人們在國家法定節(jié)假日休整過后,重新回到工作崗位之前所表現(xiàn)出來的種種心理反應(yīng)和心情的體現(xiàn),會在肯定時光內(nèi)影響人的情緒,是當(dāng)代人普遍存在的一種敏感現(xiàn)象。
昨天下午接到學(xué)校的消息通知,意味著假期也即將到達(dá)盡頭。其實(shí)內(nèi)心是拒絕的,但又像同學(xué)開學(xué)一樣高興而感動。好吧,從現(xiàn)在起,試著調(diào)節(jié)狀態(tài),滿血復(fù)活的投入工作和學(xué)習(xí)。作為老師怎樣掙脫這種現(xiàn)狀呢?
(1)天天早睡早起,鍛煉身體,盡量遠(yuǎn)離手機(jī)
無數(shù)人一放假,就放縱的消耗自己。白天睡到天然醒,然后出去“灑脫”,晚上也同樣精神抖擻,看電視劇,看小說,聊天,打嬉戲玩的可謂是不亦樂乎,天天都是熬到凌晨才干睡著。這樣導(dǎo)致一天無精打采。
從此天起,晚上9點(diǎn)以后盡量把手機(jī)放到一邊,改掉機(jī)不離手的習(xí)慣。然后去洗個熱水澡,放松身心,預(yù)備完畢后早點(diǎn)睡覺。不熬夜,保證充沛的睡眠時光。早上定個鬧鐘7點(diǎn)之前務(wù)必起床,最好根據(jù)上班的作息制度,把紊亂的生物鐘調(diào)到最佳狀態(tài)。起個大早,呼吸呼吸新奇空氣,到戶外舉行一些體育運(yùn)動。吃頓早餐,給身體增強(qiáng)點(diǎn)能量。記得早餐肯定要按時吃噢!
(2)去教學(xué)網(wǎng)站“充電”并制定方案
兩個月未接觸教學(xué),難免會有些陌生。有空多去教學(xué)網(wǎng)站上轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。比如:搜集教學(xué)資源,看看課堂實(shí)錄等,然后舉行反思總結(jié)。有須要書寫一份教學(xué)方案或者目標(biāo),并朝著目標(biāo)前進(jìn)。良好的開端是勝利的一半,提前做好規(guī)劃,不至于開學(xué)而手忙腳亂。
(3)樂觀的心理示意
你愿或不肯,暑假已經(jīng)到期。
你愿或不肯,開學(xué)就在那里。
不妨給自己一個樂觀的心理示意:加油!
放松情緒,以接受的看法去迎接工作,樂觀的心理示意,會使癥狀有所減輕。
(4)靜心
這幾天就不要再無休止的玩了,盡量收心。讓自己掙脫熱鬧的街市,回來寧靜的氛圍。心靜者不浮躁,沉穩(wěn)者不輕浮。好的心境,塑造良好的生活環(huán)境。
收心、靜心,和“假期綜合癥”說拜拜,以飽滿的熱烈迎接工作。
篇3:老師新學(xué)期接近開學(xué)隨筆收心
早晨,鄭州。
外面已經(jīng)開頭喧囂起來,上班的人流,車輛,馬路上勞碌起來。
距離開學(xué)已經(jīng)剩下不到一周的時光了,小編們很快也要踏進(jìn)這種勞碌中去。
似乎有一絲焦慮,開學(xué)綜合癥嗎?小編可不想有。
朋友圈里的各位同行們,開頭發(fā)送如何讓同學(xué)收心的文章,小編沒有打開看,但是小編知道自己也應(yīng)當(dāng)收心了。
假期里懶惰的生活,晚睡,晚起,需求調(diào)節(jié)過來了。早睡,早起,其實(shí)是件蠻歡樂的事情,大把大把的新奇空氣任由自己去呼吸,早晨的一切似乎都是新的,新的讓人情緒舒暢。
從此天起,早起,讓生活調(diào)節(jié)到開學(xué)后的形狀。讓那些陪同著自己假期的懶惰時間都遠(yuǎn)去,滿懷期盼地,去迎接這個秋,迎接小編的孩子們。
清晨,慢慢迎來了秋天的薄薄晨霧,夏整理行囊慢慢遠(yuǎn)離,小編們不做挽留,只留意當(dāng)下的時間,當(dāng)下的人,當(dāng)下的事。還是會去做夢,還是會有期望,只是這些夢和期望是可以站在腳下的地上,是需求自己一步一步踏實(shí)走過后,才會實(shí)現(xiàn)。
開頭迎接這種美妙吧,名師楊紅梅教師寫了一本書《教導(dǎo)天生浪漫》,小編想能把教導(dǎo)和浪漫聯(lián)系在一起,那教導(dǎo)應(yīng)當(dāng)是一件幸福的事兒,并非惟獨(dú)辛勞,惟獨(dú)付出。這些是需求小編們專心去體味的,專心去把教導(dǎo)做成一件浪漫的事兒,愛每一個孩子,愛上這份常常需求上臺演好自己的小角色的工作。
剩下的這幾天里,把開學(xué)后需求預(yù)備的材料預(yù)備一下,比如教案,課程綱要,開學(xué)第一課等等,不辜負(fù)自己,也不辜負(fù)時間,努力活成自己渴望的模樣。
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