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文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)社團(tuán)活動(dòng)方案社團(tuán)活動(dòng)方案1

一、指導(dǎo)思想

1、中國(guó)書法歷史悠久,博大精深,不但有著顯明的藝術(shù)性和廣泛的好用性,而且自身還隱藏著豐富的德育因素。

2、提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)特性。隨著新課標(biāo)準(zhǔn)改革試驗(yàn)的不斷深化,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的

斷普及,人們對(duì)寫字教學(xué)的要求也越來(lái)也高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫字、書法的愛好:有利于形成正確的寫字姿態(tài)和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)老師特殊關(guān)注仔細(xì)書寫看法和良好寫字習(xí)慣的培育,留意學(xué)生對(duì)基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整齊;對(duì)高年級(jí)的書寫評(píng)價(jià),既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要敬重他們的特性化審美情趣。

3、引導(dǎo)學(xué)生初步了解漢字的歷史和文化價(jià)值,能激發(fā)學(xué)生的民族驕傲感和愛國(guó)主義激情,“寫字的意義已超過(guò)寫字本身,完全可以上升到對(duì)民族文化的感情、認(rèn)知上去。”通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)書法的全面了解和學(xué)習(xí),可以使學(xué)生了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),建立起詳細(xì)的概念和深厚的感情,愛國(guó)主義成為學(xué)生心靈的“自然產(chǎn)物”。所以說(shuō),“書法教化的過(guò)程,就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教化的過(guò)程?!惫糯芏嗦劽麜彝质俏膶W(xué)史上重要的人物,學(xué)生大量接觸旨在歌頌祖國(guó)、歌頌人民、弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、主動(dòng)向上的經(jīng)典詩(shī)詞、名人名言、智人睿語(yǔ),使學(xué)生在履踐躬行中吸取有益的養(yǎng)分,陶冶高尚的情操。了解中國(guó)歷史上頂天立地、堅(jiān)貞不屈、英勇堅(jiān)韌、勇于抗?fàn)幫馊?,敢于為民?qǐng)命、解困,且書法上有肯定造詣的英雄人物、聞名政治家、知名學(xué)者,如顏真卿、岳飛等的故事,激發(fā)學(xué)生崇高的民族氣節(jié)和培育正確的人生觀、是非觀,形成良好的思想品德。書法藝術(shù)是高雅的超越表象而直指心性的藝術(shù)

二、活動(dòng)目標(biāo)

小學(xué)書法藝術(shù)課程不同于小學(xué)寫字課程,它強(qiáng)調(diào)發(fā)揮書法的好用性和藝術(shù)性,不僅要求學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,具備嫻熟的技能,而且注意培育學(xué)生的審美實(shí)力,增加對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的酷愛和文化的理解,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。發(fā)揮書法好用性和藝術(shù)性兩種功能,加強(qiáng)美育的寫字技巧訓(xùn)練,要求全部的小學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,駕馭基本的寫字技能,要求把字寫得正確、端正、清晰,為在校學(xué)習(xí)和今后工作、生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。變更當(dāng)前小學(xué)寫字教學(xué)中只重書寫技能訓(xùn)練的弊端,開展美的書法藝術(shù)學(xué)習(xí),努力挖掘書法藝術(shù)的外在形態(tài)美、內(nèi)在精神美及文字創(chuàng)建、書體演化的發(fā)展史等的教化因素,發(fā)揮書法教化的傳統(tǒng)文化教化功能、德育教化功能、益智功能和審

美功能,培育學(xué)生在思想相識(shí)上、行為實(shí)踐上對(duì)書法藝術(shù)的愛好、酷愛及憧憬,提高對(duì)書法藝術(shù)美的感悟?qū)嵙?,發(fā)展審美素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自信念與民族驕傲感,培育一批書法新苗,構(gòu)建書法教化質(zhì)量保障體系,促進(jìn)科學(xué)、系統(tǒng)化的現(xiàn)代小學(xué)書法藝術(shù)教化體系的形成。

三、成立硬筆書法社團(tuán)

硬筆書法社團(tuán)的成員大約20人,參與社團(tuán)的學(xué)生除了自愿以為還是有肯定書寫特長(zhǎng)的學(xué)生?;顒?dòng)時(shí)間固定,除特別狀況外,不能輕易暫停。制定具體的社團(tuán)活動(dòng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行。細(xì)心安排、細(xì)心備課、細(xì)心上課,保證社團(tuán)活動(dòng)的深度、廣度和力度。

四、活動(dòng)實(shí)踐

1、上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。

2、激勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購(gòu)買一本隨堂鋼筆字帖,利用寫字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫練習(xí)。

3、利用《寫字》書本,強(qiáng)化仿寫練習(xí)。

4、實(shí)行自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動(dòng)小組,有安排、有落實(shí),完成寫字活動(dòng)的詳細(xì)目標(biāo)。

5、在組與組之間,開展每月一次的書法競(jìng)賽,對(duì)做的好的小組賜予表彰嘉獎(jiǎng),對(duì)做的差的小組提出改進(jìn)看法,老師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià)。

6、利用放星期時(shí)段,將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫字練字的主動(dòng)性。

7、指導(dǎo)老師做好活動(dòng)總結(jié),將活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行記錄、整理,完善活動(dòng)的文本資料檔案管理。

8、活動(dòng)成果以手抄報(bào),優(yōu)秀習(xí)作,硬筆書法形式在藝術(shù)節(jié)中展出。

五、社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間:

每周二、三下午放學(xué)

六、實(shí)行硬筆書法競(jìng)賽

書法競(jìng)賽可以有效的提高學(xué)生的素養(yǎng)和實(shí)力。讓學(xué)生實(shí)行硬筆書法競(jìng)賽,通過(guò)訓(xùn)練競(jìng)賽,可以,可以使學(xué)生產(chǎn)生更大的熱忱,從而主動(dòng)仔細(xì)的去學(xué)習(xí)。安排:在下學(xué)期初實(shí)行一次硬筆書法競(jìng)賽。舉薦一些優(yōu)秀作品參與一些競(jìng)賽。對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)生賜予肯定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。

制定具體的活動(dòng)方案和活動(dòng)安排,細(xì)心的打算活動(dòng)內(nèi)容,關(guān)注學(xué)生的自主實(shí)力和特性發(fā)展,調(diào)動(dòng)學(xué)生的愛好和主動(dòng)性,才能使社團(tuán)持續(xù)健康地發(fā)展。

社團(tuán)活動(dòng)方案2

為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充溢生命力;把創(chuàng)建還給老師,讓教化充溢才智挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動(dòng)權(quán)還給師生,讓學(xué)校充溢勃勃朝氣”的新基礎(chǔ)教化理念,豐富校內(nèi)文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué),建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校內(nèi)文化,我校確定大力開展“學(xué)生社團(tuán)”活動(dòng)。詳細(xì)方案如下:

一、指導(dǎo)思想:

1、以培育創(chuàng)新精神,實(shí)踐實(shí)力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生獲得勝利的體驗(yàn),從而做到“樂(lè)學(xué)”。

二、社團(tuán)活動(dòng)總體目標(biāo):

1、通過(guò)組織多種活動(dòng),使學(xué)生可以依據(jù)自己的愛好和愛好,自主地選擇參與各類社團(tuán)活動(dòng),以發(fā)展他們的愛好和特長(zhǎng)。

2、通過(guò)組織學(xué)生參與多種實(shí)踐活動(dòng),使他們課內(nèi)所學(xué)到的學(xué)問(wèn)得到鞏固和加深,同時(shí)獲得更多展示的平臺(tái),增加自信念和表現(xiàn)力,為他們駕馭課內(nèi)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)供應(yīng)廣袤的智力背景。

3、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探究,培育他們的各種實(shí)力和創(chuàng)建性地解決問(wèn)題的才能。

4、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參與富有教化意義的活動(dòng),使他們受到良好的思想品德教化,豐富校內(nèi)文化。

5、通過(guò)組織學(xué)生參與有益的文娛、體育活動(dòng),獲得科學(xué)的休憩,使他們生活開心,身心健康。

三、組織程序:

1、學(xué)校制定總的社團(tuán)活動(dòng)方案。

2、組織各社團(tuán)輔導(dǎo)老師制定特色社團(tuán)活動(dòng)方案。上交學(xué)校一份。

3、輔導(dǎo)老師招收社團(tuán)活動(dòng)的成員,填寫好成員名單。

4、輔導(dǎo)老師開展社團(tuán)活動(dòng)。

5、學(xué)校定期實(shí)行社團(tuán)活動(dòng)成果階段展示。

四、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容:

依據(jù)人本發(fā)展理論,以全面推動(dòng)素養(yǎng)教化、培育德智體美等全面發(fā)展的高素養(yǎng)人才為目標(biāo),有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),舉薦以下特色項(xiàng)目和社團(tuán)活動(dòng):

校級(jí)社團(tuán)

1、音樂(lè)之聲小樂(lè)團(tuán)

2、鼓號(hào)社團(tuán)

3、籃球社團(tuán)

4、排球社團(tuán)

5、足球社團(tuán)

6、排球社團(tuán)

7、乒乓球社團(tuán)

8、田徑社團(tuán)

9、合唱社團(tuán)

10、舞蹈社團(tuán)

11、信息技術(shù)社團(tuán)

12、科技創(chuàng)新社團(tuán)

班級(jí)社團(tuán)

1、經(jīng)典誦讀社團(tuán)

2、速算社團(tuán)

3、趣味英語(yǔ)社團(tuán)

4、魔方社團(tuán)

5、小作家社團(tuán)

6、奧數(shù)社團(tuán)

7、美術(shù)社團(tuán)

8、書法社團(tuán)

9、象棋社團(tuán)

10、圍棋社團(tuán)

11、國(guó)際數(shù)棋社團(tuán)

12、冬季三項(xiàng)社團(tuán)

各級(jí)社團(tuán)均進(jìn)行特性化命名

五、社團(tuán)活動(dòng)基本要求:

1、嚴(yán)格制度,加強(qiáng)管理。社團(tuán)活動(dòng)堅(jiān)持做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員。

①定時(shí)間:每周五下午第一、二兩節(jié)課確定為社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。老師無(wú)特別狀況不得隨意變動(dòng),如有特別狀況需提前通知學(xué)生。

②定內(nèi)容:各個(gè)社團(tuán)詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容由指導(dǎo)老師依據(jù)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)要求合理支配,分階段實(shí)施。

③定地點(diǎn):活動(dòng)地點(diǎn)固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動(dòng)地點(diǎn),維護(hù)場(chǎng)地整齊,愛惜學(xué)校的設(shè)施設(shè)備;

④定人員:人員固定。老師依據(jù)自身特長(zhǎng)人人參加社團(tuán)輔導(dǎo)工作,學(xué)生依據(jù)個(gè)人的自身?xiàng)l件,自愿確定參與相關(guān)社團(tuán),由指導(dǎo)老師組織開展活動(dòng)。學(xué)校成立社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織、檢查、指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)的開展,以保證活動(dòng)正常開展。

2、敬重主體,實(shí)行雙選?;顒?dòng)前,學(xué)校依據(jù)每個(gè)老師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,同時(shí)依據(jù)課程的開設(shè)狀況激勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特殊是愛好所向,選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。

3、仔細(xì)打算,細(xì)心輔導(dǎo)。各社團(tuán)負(fù)責(zé)人要提前制定活動(dòng)安排,及早備課,仔細(xì)組織活動(dòng),并剛好作好活動(dòng)記錄,做好學(xué)生作品的收集、整理、保存,活動(dòng)過(guò)程性材料如照片、學(xué)生資料等老師剛好保存。

4、關(guān)愛學(xué)生,保障平安。各社團(tuán)要保證活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材等的平安性,防止意外事故的發(fā)生。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖和運(yùn)用后的清潔衛(wèi)生工作。

5、加強(qiáng)探討,注意實(shí)效。各社團(tuán)要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式的探討,并借助藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等平臺(tái)定期或不定期實(shí)行各種形式的展示評(píng)比活動(dòng),以展示各社團(tuán)活動(dòng)成果。

6、建立機(jī)制,規(guī)范評(píng)價(jià)。各社團(tuán)要在期末結(jié)束時(shí)做好總結(jié)工作。各自輔導(dǎo)(包括展示競(jìng)賽等成果)的狀況作為輔導(dǎo)老師的考核與評(píng)價(jià)的主要依據(jù),納入老師的績(jī)效考核,賜予適當(dāng)補(bǔ)貼嘉獎(jiǎng)。

7、做好宣揚(yáng)工作,利用各種渠道宣揚(yáng)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、擴(kuò)大知名度。

社團(tuán)活動(dòng)方案3

新課程改革的逐步推動(dòng),對(duì)于義務(wù)階段美術(shù)的重新相識(shí)和定位勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致在目的、方法、內(nèi)容上補(bǔ)充新的內(nèi)涵,而美術(shù)作為藝術(shù)的一個(gè)重要組成部分同樣受到重視。

本校近年來(lái),在美術(shù)方面主動(dòng)地進(jìn)行探究,除了扎實(shí)課堂教學(xué)外,通過(guò)建設(shè)多個(gè)美術(shù)愛好團(tuán)隊(duì),營(yíng)造深厚的美術(shù)文化氛圍來(lái)帶動(dòng)更多的學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好,讓學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中更好的體驗(yàn)到樂(lè)趣,達(dá)到促進(jìn)學(xué)校美育向更高的目標(biāo)發(fā)展的要求。團(tuán)隊(duì)成立以來(lái)不斷在各種競(jìng)賽和活動(dòng)中取得了良好的成果,吸引了更多的學(xué)生參與到美術(shù)活動(dòng)中來(lái)。

一、指導(dǎo)思想

以打造“優(yōu)質(zhì)、特色顯明”的精品學(xué)校為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校藝術(shù)特色,切實(shí)有效的開展美術(shù)愛好團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)。

團(tuán)隊(duì)名稱:美術(shù)社團(tuán)

二、詳細(xì)措施

1、活動(dòng)對(duì)象的選拔美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生主要以一至六年級(jí)的美術(shù)愛好生為主,美術(shù)老師將結(jié)合日常的課堂教學(xué),留意視察,專任輔導(dǎo)老師進(jìn)行選拔,定出美術(shù)團(tuán)隊(duì)的人數(shù)。

2、活動(dòng)的詳細(xì)分工項(xiàng)目:兒童畫、水彩畫、水粉畫、速寫、素描、手工制作等。

輔導(dǎo)老師:王倩內(nèi)容:以各類畫和兒童畫為主,力求在材料、方式方法上有所創(chuàng)新。

三、活動(dòng)措施

1、老師按時(shí)到場(chǎng)組織團(tuán)隊(duì)學(xué)生活動(dòng),明確活動(dòng)內(nèi)容,努力提高學(xué)生的活動(dòng)主動(dòng)性和學(xué)生參加的趣味性。

2、定期將團(tuán)隊(duì)學(xué)員優(yōu)秀作品進(jìn)行校內(nèi)內(nèi)外展覽,提高團(tuán)隊(duì)影響力、深厚校內(nèi)美術(shù)文化氛圍。

3、組織學(xué)生主動(dòng)參與同類的各種競(jìng)賽。

四、深厚的美術(shù)文化氛圍提升愛好團(tuán)隊(duì)。

成立美術(shù)團(tuán)隊(duì)的初期目標(biāo)是以團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)營(yíng)造深厚的美術(shù)文化氛圍,讓團(tuán)隊(duì)成員之間得到美的熏陶,在活動(dòng)中體驗(yàn)創(chuàng)建美的樂(lè)趣,培育學(xué)生酷愛生活主動(dòng)進(jìn)取的良好品質(zhì)。

愛好是最好的老師,對(duì)于小學(xué)生而言,首先,他們的審美實(shí)力是有限的,只能根據(jù)他們自己的意愿去進(jìn)行創(chuàng)作,提高學(xué)生的審美實(shí)力不是一朝一夕的事情,除了在平常的教學(xué)活動(dòng)中逐步提高學(xué)生的實(shí)力外,對(duì)于愛好團(tuán)隊(duì)的成員需常常組織觀賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品,不僅開闊了眼界,更是增加了豐富的學(xué)問(wèn),作為提高審美實(shí)力的協(xié)助手段。通過(guò)對(duì)優(yōu)秀作品的觀賞了解到畫家的感受,每一幅作品的都是畫家的情感體驗(yàn)和再現(xiàn),了解作品的形式美,了解作品的簡(jiǎn)潔內(nèi)涵,漸漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養(yǎng)。

其次,在團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)中凸現(xiàn)美術(shù)愛好團(tuán)隊(duì)的特色,組織一至二次課外寫生活動(dòng),不但讓成員得到熬煉增加信念,同時(shí)也使大家更加體驗(yàn)到活動(dòng)的樂(lè)趣。活動(dòng)后開展作品溝通活動(dòng)加強(qiáng)成員間的溝通,設(shè)置成員之間開展互評(píng)和老師點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié),讓每個(gè)成員得到全面的評(píng)價(jià)。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動(dòng),讓全校師生進(jìn)行參觀,保持參加活動(dòng)的主動(dòng)性。

再次,組織參與各級(jí)各類的美術(shù)作品競(jìng)賽活動(dòng),團(tuán)隊(duì)將以優(yōu)秀作品參展,激勵(lì)成員仔細(xì)投入到每一次創(chuàng)作中去。

同時(shí)也要求老師更加仔細(xì)的去開展活動(dòng),促進(jìn)美術(shù)愛好團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)覺,信任我們的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)將帶領(lǐng)大家發(fā)覺美、創(chuàng)建美。

社團(tuán)活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)目的

1、培育學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的愛好和意識(shí),讓學(xué)生了解或駕馭信息技術(shù)基本學(xué)問(wèn)和技能,使學(xué)生具有獲得信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的實(shí)力,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息實(shí)力。

2、把計(jì)算機(jī)作為信息技術(shù)教學(xué)的工具,使學(xué)生駕馭這種工具的運(yùn)用方法,并借助于這一工具來(lái)幫助他們學(xué)習(xí),提高學(xué)生的信息素養(yǎng),培育他們用信息技術(shù)解決問(wèn)題的各種實(shí)力。

3、在學(xué)生中培育學(xué)習(xí)信息技術(shù)的主動(dòng)分子,為今后做老師的小助手做好打算,也為以后參與區(qū)、市小學(xué)生信息技術(shù)競(jìng)賽作好肯定的打算工作。

二、指導(dǎo)老師

計(jì)算機(jī)老師

三、社團(tuán)成員

以“學(xué)生自愿、學(xué)校平衡”為原則,在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,由指導(dǎo)老師和班主任協(xié)商,三—五年級(jí)每班各2人。

四、教學(xué)措施和方法

1、老師必需了解學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能,在第一節(jié)課前做好小組組建。

2、開學(xué)初制定好具體、科學(xué)的活動(dòng)安排。

3、老師仔細(xì)鉆研有關(guān)畫圖word的有關(guān)學(xué)問(wèn),從基礎(chǔ)抓起。

按部就班。

4、老師為每一次的信息技術(shù)愛好小組活動(dòng)作好充分打算,同時(shí)也布置相應(yīng)的打算內(nèi)容讓學(xué)生去課外完成;

五、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、三年級(jí)學(xué)生:①通過(guò)紙牌”、“七巧板”等嬉戲練習(xí)運(yùn)用鼠標(biāo)的嫻熟程度;②利用“金山打字通”練習(xí)快速用拼音打字,以提高打字速度;③通過(guò)“畫圖”軟件的運(yùn)用來(lái)練習(xí)電腦繪畫。

2、四年級(jí)學(xué)生:①通過(guò)“畫圖”軟件的運(yùn)用來(lái)練習(xí)電腦繪畫;②會(huì)依據(jù)主題上網(wǎng)查找資料(文字、圖片、音樂(lè)文件等);③通過(guò)對(duì)word的運(yùn)用,練習(xí)漢字輸入并作簡(jiǎn)潔的格式設(shè)置;

3、五年級(jí)學(xué)生:①會(huì)依據(jù)主題,上網(wǎng)搜集資料并作分類整理;②制作主題相關(guān)的word小報(bào),會(huì)用word的各種功能美化小報(bào)。包括:藝術(shù)字、自選圖形、字體格式、邊框、圖片插入與設(shè)置等;③通過(guò)powerpoint的運(yùn)用,練習(xí)制作幻燈片的基本技能。

六、時(shí)間支配

每周四下午第三、四節(jié)課。

七、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)生電腦室。

社團(tuán)活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)目的

全面貫徹黨的教化方針,充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,以育人為宗旨,全面實(shí)施素養(yǎng)教化為核心,以培育學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力和創(chuàng)新精神為重點(diǎn),以社團(tuán)活動(dòng)為契機(jī),豐富校內(nèi)課余文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。滿意學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,藝體素養(yǎng),心理素養(yǎng)和社會(huì)適應(yīng)實(shí)力發(fā)展的須要,促進(jìn)學(xué)生特性的健康發(fā)展,塑造健全的人格,形成有利于促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的校內(nèi)特色文化,不斷提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),讓試驗(yàn)中學(xué)真正成為每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)、勝利的搖籃。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)組織多種社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生可以依據(jù)自己的愛好和愛好,自主地、有選擇地參與書畫、文藝、體育、計(jì)算機(jī)等方面的活動(dòng),以發(fā)展他們的愛好和特長(zhǎng)。

2、通過(guò)組織學(xué)生參與多種實(shí)踐活動(dòng),使他們課內(nèi)所學(xué)到的學(xué)問(wèn)得到鞏固和加深,同時(shí)獲得更多展示的平臺(tái),增加自信念和表現(xiàn)力,為他們駕馭課內(nèi)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)供應(yīng)廣袤的智力背景。

3、培育學(xué)生健體審美實(shí)力,增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),發(fā)展智力,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)有所樂(lè),學(xué)有所獲,學(xué)有所用。

4、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參與富有教化意義的活動(dòng),使他們受到良好的思想品德教化,豐富校內(nèi)文化。

5、通過(guò)組織學(xué)生參與有益的文娛、體育活動(dòng),獲得科學(xué)的休憩,使他們生活開心,身心健康。

三、活動(dòng)原則

堅(jiān)持激勵(lì)引導(dǎo)和學(xué)生自主選擇相結(jié)合的原則。學(xué)生是社團(tuán)活動(dòng)小組的主體,原則上可依據(jù)自己的愛好、愛好和須要,自愿地選擇活動(dòng)項(xiàng)目,但限于場(chǎng)地設(shè)施和老師因素,只能預(yù)先規(guī)定好各班人數(shù),指導(dǎo)老師和班主任應(yīng)依據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)實(shí)際和意愿做好引導(dǎo)分組,嚴(yán)格限制人數(shù)?;顒?dòng)由各級(jí)部主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生報(bào)名工作,班主任詳細(xì)落實(shí)負(fù)責(zé)動(dòng)員、報(bào)名、管理、監(jiān)督;對(duì)本班學(xué)生愛好、愛好進(jìn)行調(diào)查了解,每位學(xué)生最多報(bào)一項(xiàng)。學(xué)生對(duì)要參與的社團(tuán)活動(dòng)小組要有充分的了解,對(duì)相應(yīng)的項(xiàng)目最好有肯定基本功。

四、活動(dòng)要求

為確?;顒?dòng)正常有效地開展,做到安排、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,詳細(xì)要求如下:

1、每個(gè)活動(dòng)小組負(fù)責(zé)人制定切實(shí)可行的培育目標(biāo),每學(xué)期制訂活動(dòng)安排,每次活動(dòng)應(yīng)嚴(yán)格按安排細(xì)心組織,并仔細(xì)做好相關(guān)活動(dòng)記錄。

2、社團(tuán)活動(dòng)小組成員必需按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參與活動(dòng),不能無(wú)故缺席?;顒?dòng)課前5分鐘的預(yù)備時(shí)間,老師要帶領(lǐng)學(xué)生打算活動(dòng)器材等,剛好到位。

3、指導(dǎo)老師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教化和管理工作,建立點(diǎn)名制,記錄每次學(xué)生參加狀況,要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,不行隨意讓學(xué)生退出活動(dòng)班組。社團(tuán)活動(dòng)做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。

4、班主任幫助指導(dǎo)老師管理學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)出勤與紀(jì)律,學(xué)生在社團(tuán)小組的行為表現(xiàn)納入班級(jí)常規(guī)管理。

5、學(xué)校將對(duì)各擔(dān)當(dāng)社團(tuán)活動(dòng)小組的指導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià)。社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中要注意學(xué)生愛好的培育,讓學(xué)生盡情呈現(xiàn)自我是我們學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)開展的宗旨,也是我們的目標(biāo)。因此更注意過(guò)程性評(píng)價(jià)和活動(dòng)成果展示,輔導(dǎo)老師平常要留意收集學(xué)生作品,并實(shí)行創(chuàng)建性方式展示學(xué)生的活動(dòng)成果,學(xué)校也將適時(shí)組織活動(dòng)成果匯報(bào)展示會(huì)。同時(shí),指導(dǎo)老師也要組織學(xué)生主動(dòng)參與各級(jí)各類競(jìng)賽并獲得好成果。

6、每次活動(dòng)前指導(dǎo)老師肯定要備好課,活動(dòng)課教程要體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合、按部就班的特點(diǎn),同時(shí)更貼近學(xué)生生活閱歷及愛好,學(xué)期末學(xué)校將組織活動(dòng)課教程評(píng)比活動(dòng),評(píng)比結(jié)果記入老師年終考核。

五、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)項(xiàng)目確定符合“八特性”:

一是多樣性,滿意不同特長(zhǎng)、不同愛好、不同層次學(xué)生發(fā)展的須要;

二是專業(yè)性;

三是藝術(shù)性;

四是健身性;

五是趣味性;

六是學(xué)科性;

七是滲透性;

八是教化性;

全部的活動(dòng)都堅(jiān)持育人為本,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

社團(tuán)活動(dòng)方案6

音樂(lè)社團(tuán)從建立到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)半學(xué)期了,每周都堅(jiān)持著3——4天的訓(xùn)練,而我們的學(xué)生從不懂8個(gè)基本音階和基本發(fā)聲狀態(tài)到現(xiàn)在學(xué)會(huì)唱歌,駕馭基本理論學(xué)問(wèn)和節(jié)奏,可以說(shuō)整體都在進(jìn)步,漸漸進(jìn)入了軌道?,F(xiàn)在合唱團(tuán)變成了學(xué)校的公共課余文化活動(dòng)——合唱社團(tuán),得到了校長(zhǎng)的大力支持,我感到很興奮。我想有校長(zhǎng)的大力支持和重視,那我們的合唱團(tuán)會(huì)越來(lái)越好,越來(lái)越進(jìn)步,我和學(xué)生會(huì)共同努力,以培育學(xué)生愛好愛好為前提,培育出一批唱的響的團(tuán)音樂(lè)團(tuán)來(lái)。為了真正能全面落實(shí)好此項(xiàng)活動(dòng),特制定如下訓(xùn)練安排:

一、訓(xùn)練時(shí)間:

每周3次,分別是星期一、星期二、星期五中午12點(diǎn)半。

二、訓(xùn)練地點(diǎn):

多媒體教室

三、訓(xùn)練目的:

1、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

2、通過(guò)練唱少兒合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學(xué)生初步建立合唱概念,從來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素養(yǎng)。

3、進(jìn)一步宣揚(yáng)我校的素養(yǎng)教化和精神風(fēng)貌。

四、訓(xùn)練內(nèi)容:

1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的聲音。

2、合唱的姿態(tài)。

3、少兒合唱歌曲。

五、訓(xùn)練方法及過(guò)程:

訓(xùn)練為了提高。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱實(shí)力,聲部的基礎(chǔ)在于提高學(xué)生的基本功。進(jìn)一步加強(qiáng)音準(zhǔn)、節(jié)奏的訓(xùn)練,同時(shí)也要加強(qiáng)擴(kuò)大音域,咬字,幅度改變等方面的訓(xùn)練。

1、聲音的訓(xùn)練

2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

3、節(jié)奏訓(xùn)練

本學(xué)期,將針對(duì)上述幾方面進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練,通過(guò)按部就班的訓(xùn)練,能夠大大提高學(xué)生的歌頌水平和綜合藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)校培育一批優(yōu)秀的合唱人才。

六、團(tuán)員名單:

二、三、四、五年級(jí)部分學(xué)生,總共32人。

社團(tuán)活動(dòng)方案7

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),是學(xué)校藝術(shù)的重要組成部分,可以培育學(xué)生對(duì)美術(shù)的愛好、愛好,增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、提高技能、豐富學(xué)生的文化生活,為今后培育學(xué)生美術(shù)特長(zhǎng)及素養(yǎng)起著主動(dòng)推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更好的滿意學(xué)生需求,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)支配制定如下

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本學(xué)問(wèn),提高學(xué)生的繪畫水平及創(chuàng)建實(shí)力。

二、活動(dòng)組織:

美術(shù)愛好小組人數(shù)不宜過(guò)多,大約30名左右。主要各種兒童畫、剪紙為主。

三、活動(dòng)要求:

1、組織學(xué)生按時(shí)參與活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

2、每周二下午第三節(jié)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必需準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室。

3、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛惜教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)潔的美術(shù)、剪紙常識(shí)學(xué)問(wèn),(美術(shù)種類、常用工具、基本的運(yùn)用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以兒童水彩筆和油畫棒畫、剪紙進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、進(jìn)行繪畫教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手實(shí)力和造型實(shí)力。

5、指導(dǎo)學(xué)生參與與班容班貌布置,重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高。

6、舉辦校第一屆書畫展。

五、實(shí)行的措施:

1、老師要仔細(xì)負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校的組成部分,細(xì)心備課,使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

2、做好組織工作組織學(xué)生按時(shí)活動(dòng),并且要點(diǎn)名,要選出有實(shí)力、成果也好的學(xué)生擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)。社團(tuán)活動(dòng)要在老師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力氣。

3、支配好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一支配,一般狀況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

4、訂立必要制度,抓好思想工作要學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參與美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培育勤奮好學(xué),主動(dòng)進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦美術(shù)作品展示,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

社團(tuán)活動(dòng)方案8

第一周:觀看歷年藝術(shù)節(jié)舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品其次周:勾繃腳組合

第三周:地面踢腳、下旁腰組合第四周:把桿地面劃圈第五周:地面延長(zhǎng)組合第六周:頭部及提壓腕組合第七周:把桿下旁腰第八周:芭蕾舞的手形組合第九周:把桿一位擦地

第十周:地面下橫叉,踢后腿組合第十一周:把桿小踢腿組合第十二周:把桿五位擦地第十三周:地面身韻組合第十四周:成品舞蹈教學(xué)第十五周:成品舞蹈教學(xué)第十六周:成品舞蹈教學(xué)

活動(dòng)方案

1、輔導(dǎo)老師:周慧敏

2、輔導(dǎo)時(shí)間:每周輔導(dǎo)一次,每次90分鐘。

3、輔導(dǎo)內(nèi)容

第1周扶把組合練習(xí)

第2-3周

1.練習(xí)隊(duì)形,站立姿態(tài)。

2.交待舞蹈的常規(guī)要求。

3.隨音樂(lè)協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭,聳肩等動(dòng)作。

4.復(fù)習(xí)手位,勾繃腳,點(diǎn)頭,聳肩等活動(dòng)組合。

第4-5周1.手位組合練習(xí)。2.大眾健身操一級(jí)練習(xí)。3.上學(xué)期兩個(gè)成品舞蹈練習(xí)。

第7-8周

1.練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動(dòng)作。

2.復(fù)習(xí)前踢腿,旁踢腿,能隨音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作。

3.鍋莊舞教學(xué)。

第9-10周

1.練習(xí)壓胯的動(dòng)作,依據(jù)音樂(lè)協(xié)調(diào)地做壓胯動(dòng)作。

2.舞蹈練習(xí)

3.學(xué)習(xí)小碎步組合。

4.學(xué)習(xí)在單一舞蹈動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行隊(duì)形變換,形成完整的

舞蹈形式。

第11-15周

復(fù)習(xí)并排練匯報(bào)演出的舞蹈。

第16周

1.復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功及舞蹈。

2.考核總結(jié)

活動(dòng)方案

舞蹈社團(tuán)目前有成員35人,每周四下午開展社團(tuán)活動(dòng),主要通過(guò)練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作,來(lái)增加身體協(xié)調(diào)實(shí)力、訓(xùn)練團(tuán)員的舞蹈感覺,以及培育團(tuán)員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教化,是素養(yǎng)教化中的重要方面,舞蹈社團(tuán)還通過(guò)觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)秀,講解各個(gè)舞種的淵源與區(qū)分,來(lái)增加同學(xué)們對(duì)舞蹈的理解力和鑒賞力,豐富同學(xué)們對(duì)舞蹈藝術(shù)的了解,培育孩子們的`特性,提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。

詳細(xì)活動(dòng)支配:二月:七至八年級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名,組建舞蹈社團(tuán)三月:參觀光明小學(xué)金帆舞蹈團(tuán),觀摩舞蹈隊(duì)員基本功訓(xùn)練

四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,觀賞民族舞的資料

五月:編排舞蹈待定六月:總結(jié)《在升旗儀式上》

《竹筒聲聲》

社團(tuán)活動(dòng)方案9

一、指導(dǎo)思想

新課程標(biāo)準(zhǔn)明確要求小學(xué)低年級(jí)學(xué)生要做到“喜愛讀書,享受讀書的樂(lè)趣”。作為學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的小學(xué)階段,有效指導(dǎo)其進(jìn)行讀書,將對(duì)孩子終生學(xué)習(xí)起著關(guān)鍵作用。作為一名語(yǔ)文老師,如何引導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書就顯得尤為重要。

二、學(xué)情分析

由于低年級(jí)年齡階段的孩子依舊對(duì)故事和圖畫有著深厚的愛好,他們能在閱讀故事。觀賞圖畫中增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)。擴(kuò)大視野,提高學(xué)習(xí)的愛好;在溝通。探討中學(xué)會(huì)交往,口頭表達(dá)實(shí)力和思維實(shí)力得到了訓(xùn)練。因此,本期的閱讀課以繪本閱讀為主要內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的閱讀愛好。

三、教學(xué)目標(biāo)

1。誦讀兒歌。童謠和淺近的古詩(shī),感受語(yǔ)言的美麗,培育語(yǔ)感。

2。通過(guò)觀賞各種繪本,引導(dǎo)孩子綻開想象和聯(lián)想,獲得初步的情感體驗(yàn)。

3。在老師的引導(dǎo)和幫助下,閱讀淺近的童話。寓言。故事,從中獲得學(xué)問(wèn),獲得生活和學(xué)習(xí)閱歷,懂得做人的道理。

4。通過(guò)課外閱讀,接著讓孩子感受閱讀的樂(lè)趣。

5。激發(fā)學(xué)生對(duì)四周事物的新奇心,能就感愛好的內(nèi)容提出問(wèn)題,和同學(xué)進(jìn)行探討,大方地溝通自己的視察和閱讀所得。

6。培育良好的閱讀習(xí)慣,學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)溝通。

四、教學(xué)措施

1。細(xì)心備好、仔細(xì)上好每一節(jié)課,使學(xué)生每一節(jié)課都有所收獲。

2。老師多讀書。讀好書,拓展自己的視野,以深厚的積累使閱讀過(guò)程更加吸引學(xué)生。

3。和孩子密切接觸,了解他們的須要和愛好,營(yíng)造讀書氛圍,促進(jìn)閱讀。

4。努力豐富閱讀資源,使學(xué)生讀到適合他們的,有意義的課外書籍。

社團(tuán)活動(dòng)方案10

一、活動(dòng)目的

通過(guò)手工制作小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解手工操作的基本技巧和方法,熬煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)力,陶冶情操,培育學(xué)生的視察實(shí)力和創(chuàng)新思維實(shí)力,提高學(xué)生的審美觀。

二、活動(dòng)主題:

手工制作三、組委會(huì):組長(zhǎng):趙杰副組長(zhǎng):段明哲

三、成員:

馮惠萍陳慧四、社團(tuán)成員:一至六年級(jí)學(xué)生五、活動(dòng)支配

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年12月12日(周四)下午課外活動(dòng)

五、活動(dòng)地點(diǎn):

三一班三二班

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、使學(xué)生了解手工操作的基本技巧和方法。

2、以環(huán)保為前提,教學(xué)生利用廢舊材料、卡紙進(jìn)行手工制作。

3、學(xué)折小兔子。

七、活動(dòng)步驟:

1、組織健全的手工制作愛好小組。

活動(dòng)固定,通常每周四進(jìn)行。遇到有特別狀況擇日進(jìn)行,不輕易暫停。參與成員堅(jiān)持自愿報(bào)名,任課老師篩選,確保參與學(xué)員的水平,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。細(xì)心制定活動(dòng)安排,保證愛好小組的深度、廣度和密度。

2、定期舉辦學(xué)生手工作品展覽。

舉辦手工制作作品展覽,溝通、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們供應(yīng)表現(xiàn)自己實(shí)力,增加自信念的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。老師要細(xì)心指導(dǎo)、嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格、細(xì)心制作,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、特性顯明的同學(xué),供應(yīng)條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培育精彩的藝術(shù)人才。

3、實(shí)行手工制作競(jìng)賽。

手工制作競(jìng)賽能夠有效提高學(xué)生的素養(yǎng)和實(shí)力。通過(guò)競(jìng)賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、精確、嫻熟的技能。提高學(xué)生的視察、理解實(shí)力和手工制作實(shí)力。

八、實(shí)行措施:

1、老師要仔細(xì)負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教化的組成部分,是小組活動(dòng)開展的重要前提。

2、生動(dòng)、活潑、豐富。

3、做好組織工作。支配好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。

4、訂立必要制度,抓好思想工作。

5、學(xué)生分批進(jìn)行活動(dòng)。

社團(tuán)活動(dòng)方案11

民樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)是課堂教學(xué)的擴(kuò)展和延長(zhǎng),與課堂教學(xué)相比更加具有敏捷性和可塑性,因而學(xué)生特別喜愛參與。然而,由于其有較大的敏捷性,活動(dòng)時(shí)間簡(jiǎn)單受到考試或者其他活動(dòng)的限制,活動(dòng)開展的時(shí)間往往不能得到保證。為了給愛好音樂(lè)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將民樂(lè)社團(tuán)培育成校特色社團(tuán)。依據(jù)學(xué)校的詳細(xì)狀況現(xiàn)將音樂(lè)社團(tuán)的活動(dòng)支配制定如下:

一、指導(dǎo)思想:

秉持以提倡特性,發(fā)展素養(yǎng)教化為中心,利用課余時(shí)間打造豐富的校內(nèi)音樂(lè)文化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我教化、自我管理、自我服務(wù)的教化目標(biāo),為廣闊同學(xué)供應(yīng)展示自我的空間和舞臺(tái),創(chuàng)建和諧的校內(nèi)氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)云骨民樂(lè)社團(tuán)。

二、社團(tuán)宗旨:

xxxx

三、社團(tuán)的期初目標(biāo):

本社團(tuán)我們初步接手,老隊(duì)員基本畢業(yè)首先必需是先招募全校有著音樂(lè)愛好的成員,建立新社團(tuán)機(jī)構(gòu),通過(guò)組織學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,真正成為一支有實(shí)力的社團(tuán)。因此,每周的訓(xùn)練學(xué)習(xí)是必要的,首先第一次集體活動(dòng)為老師講解社團(tuán)紀(jì)律,其次次集體活動(dòng)則由老師李雨倩,何佳麗進(jìn)行因?yàn)榛緦W(xué)問(wèn)教學(xué),平常由李雨倩與何佳麗老師分組訓(xùn)練。社室將為社員開放,為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。

四、社團(tuán)的發(fā)展目標(biāo):

校社團(tuán)不同于年級(jí)社團(tuán),校社團(tuán)是立志成為學(xué)校的特色,為了共同的目標(biāo)與志向,經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動(dòng)空間廣袤,充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用,社員可以大有作為。要培育社團(tuán)成員不僅能合理支配時(shí)間完成學(xué)習(xí)任務(wù),還要對(duì)社團(tuán)有劇烈的責(zé)任感。

五、活動(dòng)目的:

開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng),多方面提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。將平常的培優(yōu)工作做到位,剛好發(fā)覺音樂(lè)人才,培育學(xué)生的參加愛好。

六、活動(dòng)月歷:

9月中旬前:進(jìn)行器樂(lè)整理,選拔新成員,完成重組社團(tuán)機(jī)構(gòu),確定任教老師9月、10月、11月、12月:進(jìn)行實(shí)施教學(xué)安排,分班授課。

七、活動(dòng)時(shí)間:

分大課時(shí)(兩課時(shí))與小課時(shí)(一課時(shí))兩個(gè)時(shí)間段支配,大課時(shí)集中支配在周二下午

二、三兩節(jié)課,小課時(shí)支配在每周一至周五早操大課間及無(wú)間活動(dòng)時(shí)間。

每周二下午1:55——3:25每周一至五上午8:00——8:40中午12:0012:45

八、活動(dòng)要求:

嚴(yán)格落實(shí)“訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練地點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練樂(lè)器、指導(dǎo)老師”五個(gè)方面。

九、活動(dòng)內(nèi)容支配:

其次周,進(jìn)行簡(jiǎn)潔的音樂(lè)樂(lè)理學(xué)問(wèn)的教學(xué),和視唱練耳訓(xùn)練。第三周,進(jìn)行樂(lè)器的初步相識(shí),講授樂(lè)器的運(yùn)用方式與保養(yǎng)方法。

第四周到第十七周,進(jìn)行民樂(lè)團(tuán)所需的各項(xiàng)樂(lè)器的基本技能訓(xùn)練。(二胡,琵琶、阮、柳琴、揚(yáng)琴等)

第十八周,社團(tuán)期末考核。

十、活動(dòng)地點(diǎn):

楊琴組、琵琶組、二胡組隊(duì)室

柳琴組、中阮組衛(wèi)生室

橫笛組、嗩吶組民族體藝館

民樂(lè)社團(tuán)制度

1、必需準(zhǔn)時(shí)參與每一次活動(dòng),不得無(wú)故缺席或遲到早退,有事有病需上交書面請(qǐng)假條(由家長(zhǎng)或班主任簽名)。

2、組長(zhǎng)做好每次活動(dòng)的考勤,并剛好向老師匯報(bào)。負(fù)責(zé)老師要做好請(qǐng)假、缺席及違反紀(jì)律名單的登記。

3、活動(dòng)時(shí)隊(duì)員要做到仔細(xì)、主動(dòng),遵守紀(jì)律。

4、每個(gè)人保管好自己的樂(lè)器,愛惜樂(lè)器,不得損壞、丟失,如損壞丟失照價(jià)賠償。

6、活動(dòng)結(jié)束后要有序整齊地放置樂(lè)器,做好教室的清潔打掃。

附頁(yè):樂(lè)團(tuán)成員名單

社團(tuán)活動(dòng)方案12

為了全面貫徹素養(yǎng)教化理念,為了全面貫徹學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)施方案,為了更好地促進(jìn)學(xué)生特性發(fā)展,營(yíng)造文明、和諧的現(xiàn)代校內(nèi)文化,特此組織“朗誦社團(tuán)”。朗誦是一門藝術(shù)、是口語(yǔ)交際的一種重要形式。朗誦有利于提高學(xué)生的朗誦水平。依據(jù)社團(tuán)學(xué)員年齡特點(diǎn)并結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況,特制定如下安排:

一、活動(dòng)目的:

1.通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),培育學(xué)生的愛好愛好、發(fā)揮學(xué)生的自身潛能,形成自我發(fā)展的目標(biāo)、促進(jìn)自我規(guī)劃的實(shí)現(xiàn),達(dá)到“認(rèn)知、體驗(yàn)、感悟、內(nèi)化”。

2.通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),提高學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)學(xué)生朗誦的愛好;培育社團(tuán)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高語(yǔ)文素養(yǎng),培育學(xué)生留心視察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

3.通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),培育學(xué)生的合作實(shí)力,形成團(tuán)隊(duì)精神。

5.把朗誦與文學(xué)觀賞結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生審美情趣,定期開展活動(dòng),提高學(xué)生的朗誦理論水平和對(duì)作品的觀賞實(shí)力。

6.健全組織,主動(dòng)開展朗誦活動(dòng),有安排、有組織地開展好此項(xiàng)活動(dòng)。

17.深化素養(yǎng)教化,通過(guò)朗誦社開展的表演、溝通研討等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與勝利的喜悅。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1.任課老師宣布詩(shī)歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及留意事項(xiàng);

2.每位同學(xué)仔細(xì)收集自己喜愛的詩(shī)歌,并要談?wù)勛约合矏圻@首詩(shī)歌的緣由。

3.組織學(xué)生將收集到的詩(shī)歌相互溝通,并相互朗誦,作好打算;

4.選出對(duì)詩(shī)歌有肯定觀賞實(shí)力、有肯定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)當(dāng)評(píng)委,并宣布優(yōu)秀詩(shī)歌評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn);

5.在班級(jí)中實(shí)行詩(shī)歌朗誦會(huì),組織學(xué)生評(píng)委選出優(yōu)秀詩(shī)歌朗誦者名單;

6.將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩(shī)歌貼于班級(jí)布告供其他學(xué)生觀賞;

7.請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)以座談會(huì)的形式暢談自己的對(duì)作品觀賞的感受。

三、活動(dòng)時(shí)間:

每周三下午

四、詳細(xì)支配:

第一周:招募社團(tuán)成員,組建朗誦社團(tuán)。其次周:什么是朗誦,朗誦前要做哪些打算工作。

第三——五周:朗誦引導(dǎo)教你怎么去朗誦。第六周:怎樣選擇朗誦材料。第七——九周:朗誦技巧及訓(xùn)練

第十——十一周:怎樣把握作品內(nèi)容。(1、正確深化地理解)

第十二——十三周:怎樣把握作品內(nèi)容。(2、深刻)

第十四——十五周:怎樣把握作品內(nèi)容。(3、豐富、逼真的想象)

第十六周:朗誦的基本表達(dá)手段(停頓)第十七周:朗誦的基本表達(dá)手段。(重音)

第十八周:舉辦古詩(shī)文朗誦競(jìng)賽。(社員全體成員)

第十九周:總結(jié)收獲,評(píng)比表彰優(yōu)秀社員。

社團(tuán)活動(dòng)方案13

創(chuàng)意美術(shù)社團(tuán)是美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的一部分,是學(xué)校藝術(shù)教化的重要組成部分,可以培育學(xué)生對(duì)美術(shù)的愛好、愛好,增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、提高技能、豐富學(xué)生的文化生活,為今后培育學(xué)生美術(shù)特長(zhǎng)及素養(yǎng)起著主動(dòng)推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更好的滿意學(xué)生需求,現(xiàn)將本學(xué)期創(chuàng)意美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)支配制定如下

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)創(chuàng)意美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本學(xué)問(wèn),提高學(xué)生的繪畫水平及創(chuàng)建實(shí)力。

二、活動(dòng)組織:

創(chuàng)意愛好小組人數(shù)不宜過(guò)多,大約30名左右。

三、活動(dòng)要求:

1、組織學(xué)生按時(shí)參與活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

2、每周五下午延遲服務(wù)的其次、三兩節(jié)課起先進(jìn)行活動(dòng),小組成員必需準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室。

3、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛惜教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)潔的美術(shù)常識(shí)學(xué)問(wèn),(美術(shù)種類、常用工具、基本的運(yùn)用方法、嘗試自己創(chuàng)作)。

2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

3、進(jìn)行繪畫教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手實(shí)力和造型實(shí)力。

4、指導(dǎo)學(xué)生參與與班容班貌布置,重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高。

五、實(shí)行的措施:

1、老師要仔細(xì)負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教化的組成部分,細(xì)心備課,使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

2、做好組織工作

組織學(xué)生按時(shí)活動(dòng),并且要點(diǎn)名,要選出有實(shí)力、成果也好的學(xué)生擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)。社團(tuán)活動(dòng)要在老師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力氣。

3、支配好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一支配,一般狀況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

4、訂立必要制度,抓好思想工作

要教化學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參與美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培育勤奮好學(xué),主動(dòng)進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦美術(shù)作品展示,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

六、詳細(xì)綻開狀況:

第1周:為課程做打算.

第2周:春日主題課程

第3——4周:春日主題課程

第5——8周:趣味思維創(chuàng)想

第9——10周:創(chuàng)意簡(jiǎn)筆畫

第11——12周:油畫棒創(chuàng)想

第13——14周:水粉入門

第15——17周:創(chuàng)意黏土畫

第18——19周:自主創(chuàng)作

社團(tuán)活動(dòng)方

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