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文檔簡介
高中化學教材常考實驗總結(jié)化學實驗在高考題的比重是越來越大,目前高考實驗命題的特點有二:一是突出考查實驗的基礎知識和基本操作能力,二是突出考查實驗探究能力,這一點在考試大綱中已有明確要求。課本實驗往往成為考查學生實驗探究能力命題的載體。一、配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液以配制100mL1.00mol/L的NaOH溶液為例:1、步驟:(1)計算(2)稱量:4.0g(保留一位小數(shù))(3)溶解(4)轉(zhuǎn)移:待燒杯中溶液冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移(5)洗滌(6)定容:將蒸餾水注入容量瓶,當液面離刻度線1—2cm時,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面最低點與刻度線在同一水平線上(7)搖勻:蓋好瓶塞,上下顛倒、搖勻(8)裝瓶貼標簽:標簽上注明藥品的名稱、濃度。2、所用儀器:(由步驟寫儀器)托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、(量筒)、100mL容量瓶、膠頭滴管3、注意事項:(1)容量瓶:只有一個刻度線且標有使用溫度和量程規(guī)格,只能配制瓶上規(guī)定容積的溶液。(另外使用溫度和量程規(guī)格還有滴定管、量筒)(2)常見的容量瓶:50mL、100mL、250mL、500mL、1000mL。若配制480mL與240mL溶液,應分別用500mL容量瓶和250mL容量瓶。寫所用儀器時,容量瓶必須注明規(guī)格,托盤天平不能寫成托盤天秤!(3)容量瓶使用之前必須查漏。方法:向容量瓶內(nèi)加少量水,塞好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的五指托住瓶底,把瓶倒立過來,如不漏水,正立,把瓶塞旋轉(zhuǎn)1800后塞緊,再倒立若不漏水,方可使用。(分液漏斗與滴定管使用前也要查漏)(4)誤差分析(5)命題角度:一計算所需的固體和液體的量,二是儀器的缺失與選擇,三是實驗誤差分析。二、Fe(OH)3膠體的制備:1、步驟:向沸水中加入FeCl3的飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,停止加熱。操作要點:四步曲:①先煮沸,②加入飽和的FeCl3溶液,③再煮沸至紅褐色,④停止加熱2、涉及的化學方程式:Fe3++3H2O=Fe(OH)3(膠體)+3H+強調(diào)之一是用等號,強調(diào)之二是標明膠體而不是沉淀,強調(diào)之三是加熱。3、命題角度:配制步驟及對應離子方程式的書寫三、焰色反應:1、步驟:洗—燒—蘸—燒—洗—燒2、該實驗用鉑絲或鐵絲3、焰色反應可以是單質(zhì),也可以是化合物,是物理性質(zhì)4、Na,K的焰色:黃色,紫色(透過藍色的鈷玻璃)5、某物質(zhì)作焰色反應,有黃色火焰一定有Na,可能有K6、命題角度:實驗操作步驟及Na,K的焰色四、Fe(OH)2的制備:1、實驗現(xiàn)象:白色沉淀立即轉(zhuǎn)化灰綠色,最后變成紅褐色沉淀。2、化學方程式為:Fe2++2OH-=Fe(OH)24Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)33、注意事項:(1)所用亞鐵鹽溶液必須是新制的,NaOH溶液必須煮沸,(2)滴定管須插入液以下,(2)往往在液面加一層油膜,如苯或食物油等(以防止氧氣的氧化)。4、命題角度:制備過程中的現(xiàn)象、方程式書寫及有關采取措施的原因五、二價鐵三價鐵的檢驗六、硅酸的制備:1、步驟:在試管中加入3—5mL飽和Na2SiO3溶液,滴入1—2滴酚酞溶液,再用膠頭滴管逐滴加入稀鹽酸,邊加邊振蕩,至溶液顏色變淺并接近消失時停止。2、現(xiàn)象:有透明的硅酸凝膠形成3、化學方程式:NaSiO3+2HCl=H2SiO3↓+2NaCl(強酸制弱酸)4、NaSiO3溶液由于SiO32-水解而顯堿性,從而使酚酞試液呈紅色。七、重要離子的檢驗:1、Cl-的檢驗:加入AgNO3溶液,再加入稀硝酸,若生成不溶于稀HNO3的白色沉淀;或先加硝酸化溶液(排除CO32-干擾),再滴加AgNO3溶液,如有白色沉淀生成,則說明有Cl-存在2、SO42-的檢驗:先加入鹽酸,若有白色沉淀,先進行過濾,在濾液中再加入BaCl2溶液,生成白色沉淀即可證明。若無沉淀,則在溶液中直接滴入BaCl2溶液進行檢驗。3、命題角度:檢驗方法、除雜、沉淀洗滌及相關純度的計算八、氯氣的實驗室制法九、氨氣的實驗室制法1、反應原理:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O2、收集:向下排空氣法(管口塞一團棉花,避免空氣對流)3、驗滿:①將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,若試紙變藍,說明氨氣已收集滿②將蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近試管口,出現(xiàn)大量白煙,則證明氨氣已收集滿4、干燥方法:堿石灰干燥(不能無水氯化鈣)5、裝置圖:固體和固體加熱制氣體的裝置,與制氧氣的相同拓展:濃氨水或濃銨溶液滴到生石灰或燒堿中制氨氣,或濃氨水直接加熱也可制氨氣6、命題角度:因氨氣作為中學化學實驗制取氣體中唯一的實驗,其地位不可估量。主要角度為:反應原理、收集、干燥及驗滿等,并以此基礎進行性質(zhì)探究實驗。十、噴泉實驗1、實驗原理:氨氣極易溶于水,擠壓膠頭滴管,少量的水即可溶解大量的氨氣(1:700),使燒瓶內(nèi)壓強迅速減小,外界大氣壓將燒杯中的水壓入上面的燒瓶,故NH3、HCl、HBr、HI、SO2等氣體均能溶于水形成噴泉。2、實驗現(xiàn)象:產(chǎn)生紅色噴泉(氨氣溶于水形成堿性溶液,酚酞遇堿顯紅色)3、實驗關鍵:①氨氣應充滿②燒瓶應干燥③裝置不得漏氣4、實驗拓展:CO2、H2S、Cl2等與水不能形成噴泉,但與NaOH溶液可形成噴泉一、銅與濃硫酸反應的實驗1、實驗原理:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O2、現(xiàn)象:加熱之后,試管中的品紅溶液褪色,或試管中的紫色石蕊試液變紅;將反應后的溶液倒入盛有水的燒杯中,溶液由黑色變成藍色。3、原因解釋:變黑的物質(zhì)為被濃硫酸氧化生成CuO,CuO與沖稀的硫酸反應生成了CuSO4溶液。【提示】由于此反應快,利用銅絲,便于及時抽出,減少污染。4、命題角度:SO2的性質(zhì)及產(chǎn)物的探究、“綠色化學”及尾氣的處理等。十二、鋁熱反應:1、實驗操作步驟:把少量干燥的氧化鐵和適量的鋁粉均勻混合后放在紙漏斗中,在混合物上面加少量氯酸鉀固體中,中間插一根用砂紙打磨過的鎂條,點燃。2、實驗現(xiàn)象:立即劇烈反應,發(fā)出耀眼的光芒,產(chǎn)生大量的煙,紙漏斗被燒破,有紅熱狀態(tài)的液珠,落入蒸發(fā)皿內(nèi)的細沙上,液珠冷卻后變?yōu)楹谏腆w。3、化學反應方程式:Fe2O3+2Al2Fe+Al2O34、注意事項:(1)要用打磨凈的鎂條表面的氧化膜,否則難以點燃。(2)玻璃漏斗內(nèi)的紙漏斗要厚一些,并用水潤濕,以防損壞漏斗(3)蒸發(fā)皿要墊適量的細沙:一是防止蒸發(fā)皿炸裂,二是防止熔融的液體濺出傷人。(4)實驗裝置不要距人太近,防止使人受傷。1、實驗步驟2、若為白色沉淀,鹵原子為氯;若淺黃色沉淀,鹵原子為溴;若黃色沉淀,鹵原子為碘3、鹵代烴是極性鍵形成的共價化合物,只有鹵原子,并無鹵離子,而AgNO3只能與X—產(chǎn)全AgX沉淀,故必須使鹵代烴中的—X轉(zhuǎn)變?yōu)閄—,再根據(jù)AgX沉淀的顏色與質(zhì)量來確定鹵烴中鹵原子的種類和數(shù)目.4、加入硝酸銀溶液之前,須加入硝酸酸化中和掉混合液中的堿液方可。5、用酸性KMnO4溶液驗證消去反應產(chǎn)物乙烯時,要注意先通入水中除去乙醇,再通入酸性KMnO4溶液中;也可用溴水直接檢驗(則不用先通入水中)。十九、乙烯的實驗室制法:1、反應制取原理:C2H5OHCH2=CH2↑+H2O2、液液加熱型,與實驗室制氯氣制法相同。3.濃硫酸的作用:催化劑、脫水劑4.注意事項:①乙醇和濃硫酸的體積比為1:3②向乙醇中注入濃硫酸;邊慢注入,邊攪拌③溫度計水銀球插到液面以下④反應溫度要迅速升高到170℃⑤該實驗中會產(chǎn)生副產(chǎn)物SO2,故檢驗乙烯時,一定先用堿液除去SO2,再通入KMnO4或溴水5.本反應可能發(fā)生的副反應:C2H5OHCH2=CH2↑+H2OC2H5-OH+HO-C2H5C2H5OC2H5+H2OC+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O二十、乙酸乙酯的制備注意事項:1、先加乙醇,再加濃硫酸和乙酸的混合液;2、低溫加熱小心均勻的進行,以防乙酸、乙醇的大量揮發(fā)和液體劇烈沸騰;3、導氣管末端不要插入飽和Na2CO3液體中,防液體倒吸。4、用飽和Na2CO3溶液吸收主要優(yōu)點:①吸收乙酸,便于聞于乙酸乙酯的香味②溶解乙醇③降低乙酸乙酯的溶解度,分層,觀察乙酸乙酯5、本反應的副反應:C2H5-OH+HO-C2H5C2H5-O-C2H5+H2OC+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O6、命題角度:加入藥品順序、導管的位置、飽和Na2CO3溶液的作用及考查運用化學平衡提高乙酸乙酯轉(zhuǎn)化率的措施。二十一、醛基的檢驗(以乙醛為例):A:銀鏡反應1、銀鏡溶液配制方法:在潔凈的試管中加入1ml2%的AgNO3溶液(2)然后邊振蕩試管邊逐滴加入2%稀氨水,至最初產(chǎn)生的沉淀恰好溶解為止,制得銀氨溶液。反應方程式:AgNO3+NH3?H2O=AgOH+NH4NO3AgOH+2NH3?H2O=Ag(NH3)2OH+2H2O2、銀鏡實驗注意事項:(1)沉淀要恰好溶解(2)銀氨溶液隨配隨用,不可久置(3)加熱過程不能振蕩試管(4)試管要潔凈3、做過銀鏡反應的試管用稀HNO3清洗B:與新制Cu(OH)2懸濁液反應:1、Cu(OH)2懸濁液配制方法:在試管里加入10%的NaOH溶液2ml,滴入2%的CuSO4溶液4—6滴,得到新制的氫氧化銅懸濁液2、注意事項:(1)Cu(OH)2必須是新制的(2)要加熱至沸騰(3)實驗必須在堿性條件下(NaOH要過量)二十二、蔗糖與淀粉水解及產(chǎn)物的驗證:1、實驗步驟:在一支潔凈的試管中加入蔗糖溶液,并加入幾滴稀硫酸,將試管放在水浴中加熱幾分鐘,然后用稀的NaOH溶液使其呈弱堿性。2、注意事項:用稀硫酸作催化劑,而酯化反應則是用濃硫酸作催化劑和吸水劑。在驗證水解產(chǎn)物葡萄糖時,須用堿液中和,再進行銀鏡反應或與新制Cu(OH)2懸濁液的反應?;瘜W實驗1.中學階段使用溫度計的實驗:①溶解度的測定;②實驗室制乙烯;③石油分餾。前二者要浸入溶液內(nèi)。2.中學階段使用水浴加熱的實驗:①溶解度的測定(要用溫度計);②銀鏡反應.③酯的水解。3.玻璃棒的用途:①攪拌;②引流;③引發(fā)反應:Fe浴S粉的混合物放在石棉網(wǎng)上,用在酒精燈上燒至紅熱的玻璃棒引發(fā)二者反應;④轉(zhuǎn)移固體;⑤蘸取溶液;⑥粘取試紙。4.由于空氣中CO2的作用而變質(zhì)的物質(zhì):生石灰、NaOH、Ca(OH)2溶液、Ba(OH)2溶液、Na[Al(OH)4]溶液、水玻璃、堿石灰、漂白粉、苯酚鈉溶液、Na2O、Na2O2;5.由于空氣中H2O的作用而變質(zhì)的物質(zhì):濃H2SO4、P2O5、硅膠、CaCl2、堿石灰等干燥劑、濃H3PO4、無水硫酸銅、CaC2、面堿、NaOH固體、生石灰;6.由于空氣中O2的氧化作用而變質(zhì)的物質(zhì):鈉、鉀、白磷和紅磷、NO、天然橡膠、苯酚、-2價硫(氫硫酸或硫化物水溶液)、+4價硫(SO2水溶液或亞硫酸鹽)、亞鐵鹽溶液、Fe(OH)2。7.由于揮發(fā)或自身分解作用而變質(zhì)的:AgNO3、濃HNO3、H2O2、液溴、濃氨水、濃HCl、Cu(OH)2。8.加熱試管時,應先均勻加熱后局部加熱。9.用排水法收集氣體時,先拿出導管后撤酒精燈。10.制取氣體時,先檢驗氣密性后裝藥品。11.收集氣體時,先排凈裝置中的空氣后再收集。12.稀釋濃硫酸時,燒杯中先裝一定量蒸餾水后再沿器壁緩慢注入濃硫酸。13.點燃H2、CH4、C2H4、C2H2等可燃氣體時,先檢驗純度再點燃。14.檢驗鹵代烴分子的鹵元素時,在水解后的溶液中先加稀HNO3再加AgNO3溶液。15.檢驗NH3(用紅色石蕊試紙)、Cl2(用淀粉KI試紙)先用蒸餾水潤濕試紙后再與氣體接觸。16.配制FeCl3,SnCl2等易水解的鹽溶液時,先溶于少量濃鹽酸中,再稀釋。17..焰色反應實驗,每做一次,鉑絲應先沾上稀鹽酸放在火焰上灼燒到無色時,再做下一次實驗。18.用H2還原CuO時,先通H2,后加熱CuO,反應完畢后先撤酒精燈,冷卻后再停止通H2。19.配制物質(zhì)的量濃度溶液時,先用燒杯加蒸餾水至容量瓶刻度線1cm~2cm后,再改用膠頭滴管加水至刻度線。20.安裝發(fā)生裝置時,遵循的原則是:自下而上,先左后右或先下后上,先左后右。21.濃H2SO4不慎灑到皮膚上,先用干布擦再用水沖洗,最后再涂上3%一5%的NaHCO3溶液。沾上其他酸時,先水洗,后涂NaHCO3溶液。22.堿液沾到皮膚上,先水洗后涂硼酸溶液。23.酸(或堿)流到桌子上,先加NaHCO3溶液(或醋酸)中和,再水洗,最后用布擦。24.檢驗蔗糖、淀粉、纖維素是否水解時,先在水解后的溶液中加NaOH溶液中和H2SO4,再加銀氨溶液或Cu(OH)2懸濁液,加熱。25.用pH試紙時,先用玻璃棒沾取待測溶液涂到試紙上,再把試紙顯示的顏色跟標準比色卡對比,測出pH。26.配制和保存Fe2+,Sn2+等易水解、易被空氣氧化的鹽溶液時;先把蒸餾水煮沸(趕走O2,再溶解,并加入少量的相應金屬粉末和相應酸。27.稱量藥品時,先在盤上各放二張大小、質(zhì)量相等的紙(腐蝕藥品NaOH放在燒杯等玻璃器皿),再放藥品。加熱后的藥品,先冷卻,后稱量。28.不能用手接觸藥品、不能直接聞氣體、不能嘗藥品的味道。29.塊狀藥品應沿玻璃儀器的內(nèi)壁緩緩滑到儀器底部。30.取用濃酸、濃堿等有腐蝕性的藥品時應注意防止皮膚、眼睛、衣服、桌面等被腐蝕。31.混和液體物時,一般先加密度小的液體后加密度大的液體,以防止液體飛濺(如濃硫酸稀釋、配制濃硫酸和濃硝酸的混和酸等)。32.取用液體藥品時,注意不要使試劑瓶的標簽被腐蝕。應將試劑瓶塞倒置于桌面上。33.酒精等液體有機物著火時應該用濕抹布蓋滅;活潑金屬(如Na等)、白磷等失火宜用沙土蓋滅。34.液溴滴在皮膚上,應立即擦去,再用苯或酒精擦洗。苯酚沾在皮膚上,應用酒精沖洗。35.汞撒落在地面上,應立即撒上硫粉,并打開室內(nèi)墻下的排氣扇。36.誤食重金屬鹽中毒,應立即服食大量的鮮牛奶、豆?jié){或蛋清。37.實驗中受傷時,應用雙氧水清洗傷口,然后敷藥包扎。38.盛石灰水的試劑瓶→稀鹽酸;盛苯酚的試管→酒精或NaOH溶液;盛過FeCl3、FeCl2等的試管→用稀鹽酸;做過KMnO4分解實驗的試管→濃鹽酸;做過碘升華實驗的試管→有機溶劑;做過銀鏡反應實驗的試管→稀硝酸;熔化過硫的試管→CS2或熱的NaOH溶液;有油污的試管→用熱堿液洗滌。洗滌原則是將污染物反應掉或溶解掉。39.試劑瓶中藥品取出后,一定不允許放回原試劑瓶?不一定:用剩余的鉀、鈉等應立即放回原瓶。40.Na、K:隔絕空氣;防氧化,保存在煤油中(或液態(tài)烷烴中),(Li用石蠟密封保存)。用鑷子取,玻片上切,濾紙吸煤油,剩余部分隨即放人煤油中。41.白磷:保存在水中,防氧化,放冷暗處。鑷子取,立即放入水中用長柄小刀切取,濾紙吸干水分。42.液Br2:有毒易揮發(fā),盛于磨口的細口瓶中,并用水封。瓶蓋嚴密。43.I2:易升華,且具有強烈刺激性氣味,應保存在用蠟封好的瓶中,放置低溫處。44.濃HNO3,AgNO3:見光易分解,應保存在棕色瓶中,放在低溫避光處。45.固體燒堿:易潮解,應用易于密封的干燥大口瓶保存。瓶口用橡膠塞塞嚴或用塑料蓋蓋緊。46.NH3?H2O:易揮發(fā),應密封放低溫處,不能用金屬器皿盛放氨水。47.C6H6、、C6H5—CH3、CH3CH2OH、CH3CH2OCH2CH3:易揮發(fā)、易燃,應密封存放低溫處,并遠離火源及強氧化劑。48.鹵水、石灰水、銀氨溶液、Cu(OH)2懸濁液等,都要隨配隨用,不能長時間放置。49.滴定管最上面的刻度是0。小數(shù)點為兩位50.量筒最下面的刻度是0。小數(shù)點為一位51.溫度計中間刻度是0。小數(shù)點為一位52.托盤天平的標尺左端數(shù)值是0。小數(shù)點為一位53.NH3、HCl、HBr、HI等極易溶于水的氣體均可做噴泉實驗。54.CO2、Cl2、SO2與氫氧化鈉溶液可做噴泉實驗;55.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼強光,放出大量的熱,生成白煙的同時生成黑色物質(zhì)56..木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量57.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體58.鐵絲在氧氣中燃燒,劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體物質(zhì)59.加熱試管中的碳酸氫銨,有刺激性氣味氣體生成,試管上有液滴生成60.在試管中用氫氣還原氧化銅,黑色氧化銅變?yōu)榧t色物質(zhì),試管口有液滴生成61.鈉在氯氣中燃燒,劇烈燃燒,生成白色固體62.用木炭粉還原氧化銅粉末,使生成氣體通入澄清石灰水,黑色氧化銅變?yōu)橛泄鉂傻慕饘兕w粒,石灰水變渾濁63.一氧化碳在空氣中燃燒,發(fā)出藍色的火焰,放出熱量64.加熱試管中的硫酸銅晶體,藍色晶體逐漸變?yōu)榘咨勰?,且試管口有液滴生?5.66.在硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,有藍色絮狀沉淀生成67.點燃純凈的氫氣,用干冷燒杯罩在火焰上,發(fā)出淡藍色火焰68.盛有生石灰的試管里加少量水,反應劇烈,放出大量熱69.將一潔凈鐵釘侵入硫酸銅溶液中,鐵釘邊面有紅色物質(zhì)附著,溶液顏色逐漸變淺70.向盛有石灰水的試管里注入濃的碳酸鈉溶液,有白色沉淀生成71.向含有Cl-的溶液中滴加硝酸酸化的硝酸銀溶液,有白色沉淀生成72.氫氣在氯氣中燃燒,發(fā)出蒼白色火焰,產(chǎn)生大量的熱73.細銅絲在氯氣中燃燒后加入水,有棕色的煙生成,加水后生成綠色的溶液74.向含有硫酸根的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成75.將氯氣通入無色KI溶液中,溶液中有褐色的物質(zhì)產(chǎn)生76.在三氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液,有紅褐色沉淀產(chǎn)生77.強光照射氫氣、氯氣的混合氣體,迅速反應發(fā)生爆炸78.紅磷在氯氣中燃燒,有白色煙霧生成79.氯氣遇到濕的有色布條,有色布條的顏色褪去80.加熱濃鹽酸與二氧化錳的混合物,有黃綠色的刺激氣體生成81.82.在溴化鈉溶液中滴加硝酸銀容易后再加稀硝酸,有淺黃色沉淀生成83.在碘化鉀溶液中滴加硝酸銀溶液后再加稀硝酸,有黃色沉淀生成84.I2遇淀粉生成藍色溶液85.集氣瓶中混合硫化氫和二氧化硫,瓶內(nèi)壁有黃色粉末生成86.二氧化硫氣體通入品紅溶液后再加熱,紅色褪去,加熱后又恢復原來顏色87.過量的銅投入盛有濃硫酸的試管,并加熱,反應畢,待容易冷卻后加水,有刺激性氣味的氣體生成,加水后溶液成天藍色88.加熱盛有濃硫酸和木炭的試管,有氣體生成,且氣體有刺激性氣味89.鈉投入水中,反應劇烈,鈉浮于水面,放出大量的熱使鈉熔成小球在水面上游動,有“嗤嗤”聲90.把水滴入盛有過氧化鈉固體的試管里,將帶火星的木條伸入試管口,木條復燃91.加熱碳酸氫鈉固體,使生成氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁92.向盛有氯化鐵溶液的試管中加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀93.氨氣與氯化氫相遇,有大量的白煙生成94.加熱氯化銨與氫氧化鈣的混合物,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生95.加熱盛有固體氯化銨的試管,在試管口有白色晶體產(chǎn)生96.銅片與濃硝酸反應,試管下端產(chǎn)生無色氣體,氣體上升逐漸變成紅棕色97.在硅酸鈉溶液中加入稀鹽酸,有白色膠狀沉淀產(chǎn)生98.在氫氧化鐵膠體中加硫酸鎂溶液,膠體變渾濁99.加熱氫氧化鐵膠體,膠體變渾濁100.將點燃的鎂條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,劇烈燃燒,有黑色物質(zhì)附著于集氣瓶內(nèi)壁101.向硫酸鋁溶液中滴加氨水,生成蓬松的白色絮狀物質(zhì)102.向含三價鐵離子的溶液中滴入KSCN溶液,溶液呈血紅色103.向硫酸亞鐵中滴加氫氧化鈉溶液,有白色絮狀沉淀生成,立即轉(zhuǎn)變?yōu)榛揖G色,一會又轉(zhuǎn)變?yōu)榧t褐色沉淀104.將紅熱的鐵絲伸入到盛有氯氣的集氣瓶中,鐵絲在氯氣中燃燒,火星四射,生成棕黃色的煙105.將蘸有氯化鉀溶液的鉑絲在酒精燈上灼燒并透過藍色鈷玻璃,火焰呈藍色106.將碘晶體加熱,有紫色蒸汽產(chǎn)生107.向溴水中加入四氯化碳并振蕩,溶液分兩層,上層顏色變淺,下層顏色為橙紅色;若為汽油,上層為紅褐色108.向碘水中加入四氯化碳并振蕩,溶液分兩層,上層顏色變淺,下層顏色為紫紅色;若為汽油,上層為紫紅色109.110.將濃硫酸滴加到盛有蔗糖的小燒杯中,有刺激性氣體產(chǎn)生,同時這樣變黑且發(fā)泡111將金屬鈉加到盛有硫酸銅溶液的小燒杯中,劇烈反應,有氣體產(chǎn)生,同時生成蘭色絮狀沉淀112.在盛有氯化銅溶液的U型管中用碳棒進行電解實驗,一段時間后,陰極碳棒有一層紅色物質(zhì)(銅),陽極碳棒有氣泡放出,該氣體能是濕潤的淀粉—KI試紙變藍色.113.向盛有過氧化鈉的試管中滴加水,有大量氣體產(chǎn)生,將帶火星的木條伸入試管口,木條復燃,向反應后的溶液中滴加酚酞試劑,溶液變紅色114.向盛有酚酞的水的試管中加入過氧化鈉固體,有氣泡產(chǎn)生,溶液先變紅色,紅色迅速褪去115.在空氣中點燃甲烷,并在火焰上放干冷燒杯,火焰呈淡藍色,燒杯內(nèi)壁有液滴生成116.光照甲烷與氯氣的混合氣體,黃綠色逐漸變淺(時間較長,容器內(nèi)壁有液滴生成)117.加熱170℃乙醇與濃硫酸的混合物,并使產(chǎn)生的氣體通入溴水,通入酸性高錳酸鉀溶液,有氣體產(chǎn)生,溴水褪色,紫色逐漸變淺118.在空氣中點燃乙烯,火焰明亮,有黑煙產(chǎn)生,放出熱量119.在空氣中點燃乙炔,火焰明亮,有濃煙產(chǎn)生,放出熱量120.將少量甲苯倒入適量的高錳酸鉀溶液中振蕩,紫色褪色121.將金屬鈉投入到盛有乙醇的試管中,有氣體放出122.乙醇在空氣中燃燒,火焰呈現(xiàn)淡藍色123.在加熱至沸騰情況下的乙醛與新制的氫氧化銅反應,有紅色沉淀生成124.在盛有少量苯酚的試管中滴入三氯化鐵溶液振蕩,溶液顯紫色,苯酚遇空氣呈粉紅色。125.乙醛與銀氨溶液在試管中反應,潔凈的試管內(nèi)壁附著一層光亮如鏡的物質(zhì):銀126.在盛有少量苯酚試管中滴加過量的濃溴水,有白色沉淀生成127.在適宜條件下乙醇和乙酸反應,有透明的帶有香味的油狀液體生成128.蛋白質(zhì)遇到濃硝酸溶液,變成黃色,被灼燒時有燒焦羽毛氣味129.向盛有苯酚鈉溶液的試管中通入二氧化碳,有白色沉淀產(chǎn)生130.盛有新制的氫氧化銅懸濁液的試管中滴加葡萄糖溶液,給試管加熱有紅色沉淀產(chǎn)生131.向盛有銀氨溶液的試管中滴加葡萄糖溶液,溶液呈現(xiàn)藍色,給試管水浴加熱,產(chǎn)生銀鏡133.鋁片與鹽酸反應是放熱的,Ba(OH)2與NH4Cl反應是吸熱的134.在空氣中燃燒:S——微弱的淡藍色火焰H2——淡藍色火焰CO——藍色火焰CH4————明亮并呈藍色的火焰S在O2中燃燒——明亮的藍紫色火焰。135.用標準鹽酸滴定未知NaOH溶液時,所用錐形瓶不能用未知NaOH溶液潤洗136.分液時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出137.滴定時,左手控制滴定管活塞,右手握持錐形瓶,邊滴邊振蕩,眼睛注視眼睛注視錐形瓶中指示劑顏色變化138.除去蛋白質(zhì)溶液中的可溶性鹽可通過滲析的方法139.飽和純堿溶液可除去乙酸乙酯中的乙酸;鹽析分離油脂皂化所得的混合液一.中學化學實驗操作中的七原則掌握下列七個有關操作順序的原則,就可以正確解答“實驗程序判斷題”。1.“從下往上”原則。以Cl2實驗室制法為例,裝配發(fā)生裝置順序是:放好鐵架臺→擺好酒精燈→根據(jù)酒精燈位置固定好鐵圈→石棉網(wǎng)→固定好圓底燒瓶。2.“從左到右”原則。裝配復雜裝置遵循從左到右順序。如上裝置裝配順序為:發(fā)生裝置→集氣瓶→燒杯。3.先“塞”后“定”原則。帶導管的塞子在燒瓶固定前塞好,以免燒瓶固定后因不宜用力而塞不緊或因用力過猛而損壞儀器。4.“固體先放”原則。上例中,燒瓶內(nèi)試劑MnO2應在燒瓶固定前裝入,以免固體放入時損壞燒瓶??傊腆w試劑應在固定前加入相應容器中。5.“液體后加”原則。液體藥品在燒瓶固定后加入。如上例濃鹽酸應在燒瓶固定后在分液漏斗中緩慢加入。6.先驗氣密性(裝入藥口前進行)原則。7.后點酒精燈(所有裝置裝完后再點酒精燈)原則。二.中學化學實驗中溫度計的使用分哪三種情況以及哪些實驗需要溫度計1.測反應混合物的溫度:這種類型的實驗需要測出反應混合物的準確溫度,因此,應將溫度計插入混合物中間。①測物質(zhì)溶解度。②實驗室制乙烯。2.測蒸氣的溫度:這種類型的實驗,多用于測量物質(zhì)的沸點,由于液體在沸騰時,液體和蒸氣的溫度相同,所以只要測蒸氣的溫度。①實驗室蒸餾石油。②測定乙醇的沸點。3.測水浴溫度:這種類型的實驗,往往只要使反應物的溫度保持相對穩(wěn)定,所以利用水浴加熱,溫度計則插入水浴中。①溫度對反應速率影響的反應。②苯的硝化反應。三.常見的需要塞入棉花的實驗有哪些需要塞入少量棉花的實驗:加熱KMnO4制氧氣制乙炔和收集NH3其作用分別是:防止KMnO4粉末進入導管;防止實驗中產(chǎn)生的泡沫涌入導管;防止氨氣與空氣對流,以縮短收集NH3的時間。四.常見物質(zhì)分離提純的10種方法1.結(jié)晶和重結(jié)晶:利用物質(zhì)在溶液中溶解度隨溫度變化較大,如NaCl,KNO3。2.蒸餾冷卻法:在沸點上差值大。乙醇中(水):加入新制的CaO吸收大部分水再蒸餾。3.過濾法:溶與不溶。4.升華法:SiO2(I2)。5.萃取法:如用CCl4來萃取I2水中的I2。6.溶解法:Fe粉(A1粉):溶解在過量的NaOH溶液里過濾分離。7.增加法:把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化成所需要的物質(zhì):CO2(CO):通過熱的CuO;CO2(SO2):通過NaHCO3溶液。8.吸收法:除去混合氣體中的氣體雜質(zhì),氣體雜質(zhì)必須被藥品吸收:N2(O2):將混合氣體通過銅網(wǎng)吸收O2。9.轉(zhuǎn)化法:兩種物質(zhì)難以直接分離,加藥品變得容易分離,然后再還原回去:Al(OH)3,F(xiàn)e(OH)3:先加NaOH溶液把Al(OH)3溶解,過濾,除去Fe(OH)3,再加酸讓NaAlO2轉(zhuǎn)化成A1(OH)3。五.常用的去除雜質(zhì)的方法10種1.雜質(zhì)轉(zhuǎn)化法:欲除去苯中的苯酚,可加入氫氧化鈉,使苯酚轉(zhuǎn)化為酚鈉,利用酚鈉易溶于水,使之與苯分開。欲除去Na2CO3中的NaHCO3可用加熱的方法。2.吸收洗滌法:欲除去二氧化碳中混有的少量氯化氫和水,可使混合氣體先通過飽和碳酸氫鈉的溶液后,再通過濃硫酸。3.沉淀過濾法:欲除去硫酸亞鐵溶液中混有的少量硫酸銅,加入過量鐵粉,待充分反應后,過濾除去不溶物,達到目的。4.加熱升華法:欲除去碘中的沙子,可用此法。5.溶劑萃取法:欲除去水中含有的少量溴,可用此法。6.溶液結(jié)晶法(結(jié)晶和重結(jié)晶):欲除去硝酸鈉溶液中少量的氯化鈉,可利用二者的溶解度不同,降低溶液溫度,使硝酸鈉結(jié)晶析出,得到硝酸鈉純晶。7.分餾蒸餾法:欲除去乙醚中少量的酒精,可采用多次蒸餾的方法。8.分液法:欲將密度不同且又互不相溶的液體混合物分離,可采用此法,如將苯和水分離。9.滲析法:欲除去膠體中的離子,可采用此法。如除去氫氧化鐵膠體中的氯離子。10.綜合法:欲除去某物質(zhì)中的雜質(zhì),可采用以上各種方法或多種方法綜合運用。六.化學實驗基本操作中的“不”15例1.實驗室里的藥品,不能用手接觸;不要鼻子湊到容器口去聞氣體的氣味,更不能嘗結(jié)晶的味道。2.做完實驗,用剩的藥品不得拋棄,也不要放回原瓶(活潑金屬鈉、鉀等例外)。3.取用液體藥品時,把瓶塞打開不要正放在桌面上;瓶上的標簽應向著手心,不應向下;放回原處時標簽不應向里。4.如果皮膚上不慎灑上濃H2SO4,不得先用水洗,應根據(jù)情況迅速用布擦去,再用水沖洗;若眼睛里濺進了酸或堿,切不可用手揉眼,應及時想辦法處理。5.稱量藥品時,不能把稱量物直接放在托盤上;也不能把稱量物放在右盤上;加法碼時不要用手去拿。6.用滴管添加液體時,不要把滴管伸入量筒(試管)或接觸筒壁(試管壁)。7.向酒精燈里添加酒精時,不得超過酒精燈容積的2/3,也不得少于容積的1/3。8.不得用燃著的酒精燈去對點另一只酒精燈;熄滅時不得用嘴去吹。9.給物質(zhì)加熱時不得用酒精燈的內(nèi)焰和焰心。10.給試管加熱時,不要把拇指按在短柄上;切不可使試管口對著自己或旁人;液體的體積一般不要超過試管容積的1/3。11.給燒瓶加熱時不要忘了墊上石棉網(wǎng)。12.用坩堝或蒸發(fā)皿加熱完后,不要直接用手拿回,應用坩堝鉗夾取。13.使用玻璃容器加熱時,不要使玻璃容器的底部跟燈芯接觸,以免容器破裂。燒得很熱的玻璃容器,不要用冷水沖洗或放在桌面上,以免破裂。14.過濾液體時,漏斗里的液體的液面不要高于濾紙的邊緣,以免雜質(zhì)進入濾液。15.在燒瓶口塞橡皮塞時,切不可把燒瓶放在桌上再使勁塞進塞子,以免壓破燒瓶。七.化學實驗中的先與后22例1.加熱試管時,應先均勻加熱后局部加熱。2.用排水法收集氣體時,先拿出導管后撤酒精燈。3.制取氣體時,先檢驗氣密性后裝藥品。4.收集氣體時,先排凈裝置中的空氣后再收集。5.稀釋濃硫酸時,燒杯中先裝一定量蒸餾水后再沿器壁緩慢注入濃硫酸。6.點燃H2、CH4、C2H4、C2H2等可燃氣體時,先檢驗純度再點燃。7.檢驗鹵化烴分子的鹵元素時,在水解后的溶液中先加稀HNO3再加AgNO3溶液。8.檢驗NH3(用紅色石蕊試紙)、Cl2(用淀粉KI試紙)、H2S[用Pb(Ac)2試紙]等氣體時,先用蒸餾水潤濕試紙后再與氣體接觸。9.做固體藥品之間的反應實驗時,先單獨研碎后再混合。10.配制FeCl3,SnCl2等易水解的鹽溶液時,先溶于少量濃鹽酸中,再稀釋。11.中和滴定實驗時,用蒸餾水洗過的滴定管先用標準液潤洗后再裝標準掖;先用待測液潤洗后再移取液體;滴定管讀數(shù)時先等一二分鐘后再讀數(shù);觀察錐形瓶中溶液顏色的改變時,先等半分鐘顏色不變后即為滴定終點。12.焰色反應實驗時,每做一次,鉑絲應先沾上稀鹽酸放在火焰上灼燒到無色時,再做下一次實驗。13.用H2還原CuO時,先通H2流,后加熱CuO,反應完畢后先撤酒精燈,冷卻后再停止通H2。14.配制物質(zhì)的量濃度溶液時,先用燒杯加蒸餾水至容量瓶刻度線1cm~2cm后,再改用膠頭滴管加水至刻度線。15.安裝發(fā)生裝置時,遵循的原則是:自下而上,先左后右或先下后上,先左后右。16.濃H2SO4不慎灑到皮膚上,先迅速用布擦干,再用水沖洗,最后再涂上3%一5%的NaHCO3溶液。沾上其他酸時,先水洗,后涂NaHCO3溶液。17.堿液沾到皮膚上,先水洗后涂硼酸溶液。18.酸(或堿)流到桌子上,先加NaHCO3溶液(或醋酸)中和,再水洗,最后用布擦。19.檢驗蔗糖、淀粉、纖維素是否水解時,先在水解后的溶液中加NaOH溶液中和H2SO4,再加銀氨溶液或Cu(OH)2懸濁液。20.用pH試紙時,先用玻璃棒沾取待測溶液涂到試紙上,再把試紙的顏色跟標準比色卡對比,定出pH。21.配制和保存Fe2+,Sn2+等易水解、易被空氣氧化的鹽溶液時;先把蒸餾水煮沸趕走O2,再溶解,并加入少量的相應金屬粉末和相應酸。22.稱量藥品時,先在盤上各放二張大小,重量相等的紙(腐蝕藥品放在燒杯等玻璃器皿),再放藥品。加熱后的藥品,先冷卻,后稱量。八.實驗中導管和漏斗的位置的放置方法在許多化學實驗中都要用到導管和漏斗,因此,它們在實驗裝置中的位置正確與否均直接影響到實驗的效果,而且在不同的實驗中具體要求也不盡相同。下面擬結(jié)合實驗和化學課本中的實驗圖,作一簡要的分析和歸納。1.氣體發(fā)生裝置中的導管;在容器內(nèi)的部分都只能露出橡皮塞少許或與其平行,不然將不利于排氣。2.用排空氣法(包括向上和向下)收集氣體時,導管都必領伸到集氣瓶或試管的底部附近。這樣利于排盡集氣瓶或試管內(nèi)的空氣,而收集到較純凈的氣體。3.用排水法收集氣體時,導管只需要伸到集氣瓶或試管的口部。原因是“導管伸入集氣瓶和試管的多少都不影響氣體的收集”,但兩者比較,前者操作方便。4.進行氣體與溶液反應的實驗時,導管應伸到所盛溶液容器的中下部。這樣利于兩者接觸,充分反應。5.點燃H2、CH4等并證明有水生成時,不僅要用大而冷的燒杯,而且導管以伸入燒杯的1/3為宜。若導管伸入燒杯過多,產(chǎn)生的霧滴則會很快氣化,結(jié)果觀察不到水滴。6.進行一種氣體在另一種氣體中燃燒的實驗時,被點燃的氣體的導管應放在盛有另一種氣體的集氣瓶的中央。不然,若與瓶壁相碰或離得太近,燃燒產(chǎn)生的高溫會使集氣瓶炸裂。7.用加熱方法制得的物質(zhì)蒸氣,在試管中冷凝并收集時,導管口都必須與試管中液體的液面始終保持一定的距離,以防止液體經(jīng)導管倒吸到反應器中。8.若需將HCl、NH3等易溶于水的氣體直接通入水中溶解,都必須在導管上倒接一漏斗并使漏斗邊沿稍許浸入水面,以避免水被吸入反應器而導致實驗失敗。9.洗氣瓶中供進氣的導管務必插到所盛溶液的中下部,以利雜質(zhì)氣體與溶液充分反應而除盡。供出氣的導管則又務必與塞子齊平或稍長一點,以利排氣。10.制H2、CO2、H2S和C2H2等氣體時,為方便添加酸液或水,可在容器的塞子上裝一長頸漏斗,且務必使漏斗頸插到液面以下,以免漏氣。11.制Cl2、HCl、C2H4氣體時,為方便添加酸液,也可以在反應器的塞子上裝一漏斗。但由于這些反應都需要加熱,所以漏斗頸都必須置于反應液之上,因而都選用分液漏斗。九.特殊試劑的存放和取用10例1.Na、K:隔絕空氣;防氧化,保存在煤油中(或液態(tài)烷烴中),(Li用石蠟密封保存)。用鑷子取,玻片上切,濾紙吸煤油,剩余部分隨即放人煤油中。2.白磷:保存在水中,防氧化,放冷暗處。鑷子取,并立即放入水中用長柄小刀切取,濾紙吸干水分。3.液Br2:有毒易揮發(fā),盛于磨口的細口瓶中,并用水封。瓶蓋嚴密。4.I2:易升華,且具有強烈刺激性氣味,應保存在用蠟封好的瓶中,放置低溫處。5.濃HNO3,AgNO3:見光易分解,應保存在棕色瓶中,放在低溫避光處。6.固體燒堿:易潮解,應用易于密封的干燥大口瓶保存。瓶口用橡膠塞塞嚴或用塑料蓋蓋緊。7.NH3?H2O:易揮發(fā),應密封放低溫處。8.C6H6、、C6H5—CH3、CH3CH2OH、CH3CH2OCH2CH3:易揮發(fā)、易燃,應密封存放低溫處,并遠離火源。9.Fe2+鹽溶液、H2SO3及其鹽溶液、氫硫酸及其鹽溶液:因易被空氣氧化,不宜長期放置,應現(xiàn)用現(xiàn)配。10.鹵水、石灰水、銀氨溶液、Cu(OH)2懸濁液等,都要隨配隨用,不能長時間放置。十.中學化學中與“0”有關的實驗問題4例1.滴定管最上面的刻度是0。2.量筒最下面的刻度是0。3.溫度計中間刻度是0。4.托盤天平的標尺中央數(shù)值是0。十一.能夠做噴泉實驗的氣體NH3、HCl、HBr、HI等極易溶于水的氣體均可做噴泉實驗。其它氣體若能極易溶于某液體中時(如CO2易溶于燒堿溶液中),亦可做噴泉實驗。十二.主要實驗操作和實驗現(xiàn)象的具體實驗80例1.鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼強光,放出大量的熱,生成白煙同時生成一種白色物質(zhì)。2.木炭在氧氣中燃燒:發(fā)出白光,放出熱量。3.硫在氧氣中燃燒:發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體。4.鐵絲在氧氣中燃燒:劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體物質(zhì)。5.加熱試管中碳酸氫銨:有刺激性氣味氣體生成,試管上有液滴生成。6.氫氣在空氣中燃燒:火焰呈現(xiàn)淡藍色。7.氫氣在氯氣中燃燒:發(fā)出蒼白色火焰,產(chǎn)生大量的熱。8.在試管中用氫氣還原氧化銅:黑色氧化銅變?yōu)榧t色物質(zhì),試管口有液滴生成。9.用木炭粉還原氧化銅粉末,使生成氣體通入澄清石灰水,黑色氧化銅變?yōu)橛泄鉂傻慕饘兕w粒,石灰水變渾濁。10.一氧化碳在空氣中燃燒:發(fā)出藍色的火焰,放出熱量。11.向盛有少量碳酸鉀固體的試管中滴加鹽酸:有氣體生成。12.加熱試管中的硫酸銅晶體:藍色晶體逐漸變?yōu)榘咨勰?,且試管口有液滴生成?3.鈉在氯氣中燃燒:劇烈燃燒,生成白色固體。14.點燃純凈的氯氣,用干冷燒杯罩在火焰上:發(fā)出淡藍色火焰,燒杯內(nèi)壁有液滴生成。15.向含有C1-的溶液中滴加用硝酸酸化的硝酸銀溶液,有白色沉淀生成。16.向含有SO42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成。17.一帶銹鐵釘投入盛稀硫酸的試管中并加熱:鐵銹逐漸溶解,溶液呈淺黃色,并有氣體生成。18.在硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液:有藍色絮狀沉淀生成。19.將Cl2通入無色KI溶液中,溶液中有褐色的物質(zhì)產(chǎn)生。20.在三氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液:有紅褐色沉淀生成。21.盛有生石灰的試管里加少量水:反應劇烈,發(fā)出大量熱。22.將一潔凈鐵釘浸入硫酸銅溶液中:鐵釘表面有紅色物質(zhì)附著,溶液顏色逐漸變淺。23.將銅片插入硝酸汞溶液中:銅片表面有銀白色物質(zhì)附著。24.向盛有石灰水的試管里,注入濃的碳酸鈉溶液:有白色沉淀生成。25.細銅絲在氯氣中燃燒后加入水:有棕色的煙生成,加水后生成綠色的溶液。26.強光照射氫氣、氯氣的混合氣體:迅速反應發(fā)生爆炸。27.紅磷在氯氣中燃燒:有白色煙霧生成。28.氯氣遇到濕的有色布條:有色布條的顏色退去。29.加熱濃鹽酸與二氧化錳的混合物:有黃綠色刺激性氣味氣體生成。30.給氯化鈉(固)與硫酸(濃)的混合物加熱:有霧生成且有刺激性的氣味生成。31.在溴化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液后再加稀硝酸:有淺黃色沉淀生成。32.在碘化鉀溶液中滴加硝酸銀溶液后再加稀硝酸:有黃色沉淀生成。33.I2遇淀粉,生成藍色溶液。34.細銅絲在硫蒸氣中燃燒:細銅絲發(fā)紅后生成黑色物質(zhì)。35.鐵粉與硫粉混合后加熱到紅熱:反應繼續(xù)進行,放出大量熱,生成黑色物質(zhì)。36.硫化氫氣體不完全燃燒(在火焰上罩上蒸發(fā)皿):火焰呈淡藍色(蒸發(fā)皿底部有黃色的粉末)。37.硫化氫氣體完全燃燒(在火焰上罩上干冷燒杯):火焰呈淡藍色,生成有刺激性氣味的氣體(燒杯內(nèi)壁有液滴生成)。38.在集氣瓶中混合硫化氫和二氧化硫:瓶內(nèi)壁有黃色粉末生成。39.二氧化硫氣體通入品紅溶液后再加熱:紅色退去,加熱后又恢復原來顏色。40.過量的銅投入盛有濃硫酸的試管,并加熱,反應畢,待溶液冷卻后加水:有刺激性氣味的氣體生成,加水后溶液呈天藍色。41.加熱盛有濃硫酸和木炭的試管:有氣體生成,且氣體有刺激性的氣味。42.鈉在空氣中燃燒:火焰呈黃色,生成淡黃色物質(zhì)。43.鈉投入水中:反應激烈,鈉浮于水面,放出大量的熱使鈉溶成小球在水面上游動,有“嗤嗤”聲。44.把水滴入盛有過氧化鈉固體的試管里,將帶火星木條伸入試管口:木條復燃。45.加熱碳酸氫鈉固體,使生成氣體通入澄清石灰水:澄清石灰水變渾濁。46.氨氣與氯化氫相遇:有大量的白煙產(chǎn)生。47.加熱氯化銨與氫氧化鈣的混合物:有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生。48.加熱盛有固體氯化銨的試管:在試管口有白色晶體產(chǎn)生。49.無色試劑瓶內(nèi)的濃硝酸受到陽光照射:瓶中空間部分顯棕色,硝酸呈黃色。50.銅片與濃硝酸反應:反應激烈,有紅棕色氣體產(chǎn)生。51.銅片與稀硝酸反應:試管下端產(chǎn)生無色氣體,氣體上升逐漸變成紅棕色。52.在硅酸鈉溶液中加入稀鹽酸,有白色膠狀沉淀產(chǎn)生。53.在氫氧化鐵膠體中加硫酸鎂溶液:膠體變渾濁。54.加熱氫氧化鐵膠體:膠體變渾濁。55.將點燃的鎂條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中:劇烈燃燒,有黑色物質(zhì)附著于集氣瓶內(nèi)壁。56.向硫酸鋁溶液中滴加氨水:生成蓬松的白色絮狀物質(zhì)。57.向硫酸亞鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液:有白色絮狀沉淀生成,立即轉(zhuǎn)變?yōu)榛揖G色,一會兒又轉(zhuǎn)變?yōu)榧t褐色沉淀。58.向含F(xiàn)e3+的溶液中滴入KSCN溶液:溶液呈血紅色。59.向硫化鈉水溶液中滴加氯水:溶液變渾濁。S2-+Cl2=2Cl2-+S↓60.向天然水中加入少量肥皂液:泡沫逐漸減少,且有沉淀產(chǎn)生。61.在空氣中點燃甲烷,并在火焰上放干冷燒杯:火焰呈淡藍色,燒杯內(nèi)壁有液滴產(chǎn)生。62.光照甲烷與氯氣的混合氣體:黃綠色逐漸變淺,時間較長,(容器內(nèi)壁有液滴生成)。63.加熱(170℃)乙醇與濃硫酸的混合物,并使產(chǎn)生的氣體通入溴水,通入酸性高錳酸鉀溶液:有氣體產(chǎn)生,溴水褪色,紫色逐漸變淺。64.在空氣中點燃乙烯:火焰明亮,有黑煙產(chǎn)生,放出熱量。65.在空氣中點燃乙炔:火焰明亮,有濃煙產(chǎn)生,放出熱量。66.苯在空氣中燃燒:火焰明亮,并帶有黑煙。67.乙醇在空氣中燃燒:火焰呈現(xiàn)淡藍色。68.將乙炔通入溴水:溴水褪去顏色。69.將乙炔通入酸性高錳酸鉀溶液:紫色逐漸變淺,直至褪去。70.苯與溴在有鐵粉做催化劑的條件下反應:有白霧產(chǎn)生,生成物油狀且?guī)в泻稚?1.將少量甲苯倒入適量的高錳酸鉀溶液中,振蕩:紫色褪色。72.將金屬鈉投入到盛有乙醇的試管中:有氣體放出。73.在盛有少量苯酚的試管中滴入過量的濃溴水:有白色沉淀生成。74.在盛有苯酚的試管中滴入幾滴三氯化鐵溶液,振蕩:溶液顯紫色。75.乙醛與銀氨溶液在試管中反應:潔凈的試管內(nèi)壁附著一層光亮如鏡的物質(zhì)。76.在加熱至沸騰的情況下乙醛與新制的氫氧化銅反應:有紅色沉淀生成。77.在適宜條件下乙醇和乙酸反應:有透明的帶香味的油狀液體生成。78.蛋白質(zhì)遇到濃HNO3溶液:變成黃色。79.紫色的石蕊試液遇堿:變成藍色。80.無色酚酞試液遇堿:變成紅色。十三、特殊試劑的存放和取用10例1.Na、K:隔絕空氣;防氧化,保存在煤油中(或液態(tài)烷烴中),(Li用石蠟密封保存)。用鑷子取,玻片上切,濾紙吸煤油,剩余部分隨即放人煤油中。2.白磷:保存在水中,防氧化,放冷暗處。鑷子取,立即放入水中用長柄小刀切取,濾紙吸干水分。3.液Br2:有毒易揮發(fā),盛于磨口的細口瓶中,并用水封。瓶蓋嚴密。4.I2:易升華,且具有強烈刺激性氣味,應保存在用蠟封好的瓶中,放置低溫處。5.濃HNO3,AgNO3:見光易分解,應保存在棕色瓶中,放在低溫避光處。6.固體燒堿:易潮解,應用易于密封的干燥大口瓶保存。瓶口用橡膠塞塞嚴或用塑料蓋蓋緊。7.NH3·H2O:易揮發(fā),應密封放低溫處。8.C6H6、、C6H5—CH3、CH3CH2OH、CH3CH2OCH2CH3:易揮發(fā)、易燃,密封存放低溫處,并遠離火源。9.Fe2+鹽溶液、H2SO3及其鹽溶液、氫硫酸及其鹽溶液:因易被空氣氧化,不宜長期放置,應現(xiàn)用現(xiàn)配。10.鹵水、石灰水、銀氨溶液、Cu(OH)2懸濁液等,都要隨配隨用,不能長時間放置。十四、中學化學中與“0”有關的實驗問題4例及小數(shù)點問題1.滴定管最上面的刻度是0。小數(shù)點為兩位2.量筒最下面的刻度是0。小數(shù)點為一位3.溫度計中間刻度是0。小數(shù)點為一位4.托盤天平的標尺中央數(shù)值是0。小數(shù)點為一位十五、能夠做噴泉實驗的氣體1、NH3、HCl、HBr、HI等極易溶于水的氣體均可做噴泉實驗。2、CO2、Cl2、SO2與氫氧化鈉溶液;3、C2H2、C2H2與溴水反應十六、實驗中水的妙用1.水封:在中學化學實驗中,液溴需要水封,少量白磷放入盛有冷水的廣口瓶中保存,通過水的覆蓋,既可隔絕空氣防止白磷蒸氣逸出,又可使其保持在燃點之下;液溴極易揮發(fā)有劇毒,它在水中溶解度較小,比水重,所以亦可進行水封減少其揮發(fā)。2.水?。悍尤渲闹苽?沸水浴);硝基苯的制備(50—60℃)、乙酸乙酯的水解(70~80℃)、蔗糖的水解(70~80℃)、硝酸鉀溶解度的測定(室溫~100℃)需用溫度計來控制溫度;銀鏡反應需用溫水浴加熱即可。3.水集:排水集氣法可以收集難溶或不溶于水的氣體,中學階段有02,H2,C2H4,C2H2,CH4,NO。有些氣體在水中有一定溶解度,但可以在水中加入某物質(zhì)降低其溶解度,如:用排飽和食鹽水法收集氯氣。4.水洗:用水洗的方法可除去某些難溶氣體中的易溶雜質(zhì),如除去NO氣體中的N02雜質(zhì)。5.鑒別:可利用一些物質(zhì)在水中溶解度或密度的不同進行物質(zhì)鑒別,如:苯、乙醇溴乙烷三瓶未有標簽的無色液體,用水鑒別時浮在水上的是苯,溶在水中的是乙醇,沉于水下的是溴乙烷。利用溶解性溶解熱鑒別,如:氫氧化鈉、硝酸銨、氯化鈉、碳酸鈣,僅用水可資鑒別。6.檢漏:氣體發(fā)生裝置連好后,應用熱脹冷縮原理,可用水檢查其是否漏氣。二十二、低價順序不同,現(xiàn)象不同1.AgNO3與NH3·H2O:AgNO3向NH3·H2O中滴加——開始無白色沉淀,后產(chǎn)生白色沉淀NH3·H2O向AgNO3中滴加——開始有白色沉淀,后白色沉淀消失2.NaOH與AlCl3:NaOH向AlCl3中滴加——開始有白色沉淀,后白色沉淀消失AlCl3向NaOH中滴加——開始無白色沉淀,后產(chǎn)生白色沉淀3.HCl與NaAlO2:HCl向NaAlO2中滴加——開始有白色沉淀,后白色沉淀消失NaAlO2向HCl中滴加——開始無白色沉淀,后產(chǎn)生白色沉淀4.Na2CO3與鹽酸:Na2CO3向鹽酸中滴加——開始有氣泡,后不產(chǎn)生氣泡鹽酸向Na2CO3中滴加——開始無氣泡,后產(chǎn)生氣泡化學實驗現(xiàn)象總結(jié)1.鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼強光,放出大量的熱,生成白煙同時生成一種白色物質(zhì)。
2.木炭在氧氣中燃燒:發(fā)出白光,放出熱量。
3.硫在氧氣中燃燒:發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體。
4.鐵絲在氧氣中燃燒:劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體物質(zhì)。
5.加熱試管中碳酸氫銨:有刺激性氣味氣體生成,試管上有液滴生成。
6.氫氣在空氣中燃燒:火焰呈現(xiàn)淡藍色。7.氫氣在氯氣中燃燒:發(fā)出蒼白色火焰,產(chǎn)生大量的熱。
8.在試管中用氫氣還原氧化銅:黑色氧化銅變?yōu)榧t色物質(zhì),試管口有液滴生成。
9.用木炭粉還原氧化銅粉末,使生成氣體通入澄清石灰水,黑色氧化銅變?yōu)橛泄鉂傻慕饘兕w粒,石灰水變渾濁。
10.一氧化碳在空氣中燃燒:發(fā)出藍色的火焰,放出熱量。
11.向盛有少量碳酸鉀固體的試管中滴加鹽酸:有氣體生成。
12.加熱試管中的硫酸銅晶體:藍色晶體逐漸變?yōu)榘咨勰?,且試管口有液滴生成?/p>
13.鈉在氯氣中燃燒:劇烈燃燒,生成白色固體。
14.點燃純凈的氫氣,用干冷燒杯罩在火焰上:發(fā)出淡藍色火焰,燒杯內(nèi)壁有液滴生成。
15.向含有C1-的溶液中滴加用硝酸酸化的硝酸銀溶液,有白色沉淀生成。
16.向含有SO42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成。
17.一帶銹鐵釘投入盛稀硫酸的試管中并加熱:鐵銹逐漸溶解,溶液呈淺黃色,并有氣體生成。
18.在硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液:有藍色絮狀沉淀生成。19.將Cl2通入無色KI溶液中,溶液中有褐色的物質(zhì)產(chǎn)生。
20.在三氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液:有紅褐色沉淀生成。
21.盛有生石灰的試管里加少量水:反應劇烈,發(fā)出大量熱。
22.將一潔凈鐵釘浸入硫酸銅溶液中:鐵釘表面有紅色物質(zhì)附著,溶液顏色逐漸變淺。
23.將銅片插入硝酸汞溶液中:銅片表面有銀白色物質(zhì)附著。
24.向盛有石灰水的試管里,注入濃的碳酸鈉溶液:有白色沉淀生成。
25.細銅絲在氯氣中燃燒后加入水:有棕色的煙生成,加水后生成綠色的溶液。
26.強光照射氫氣、氯氣的混合氣體:迅速反應發(fā)生爆炸。
27.紅磷在氯氣中燃燒:有白色煙霧生成。28.氯氣遇到濕的有色布條:有色布條的顏色退去。
29.加熱濃鹽酸與二氧化錳的混合物:有黃綠色刺激性氣味氣體生成。
30.給氯化鈉(固)與硫酸(濃)的混合物加熱:有霧生成且有刺激性的氣味生成。
31.在溴化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液后再加稀硝酸:有淺黃色沉淀生成。
32.在碘化鉀溶液中滴加硝酸銀溶液后再加稀硝酸:有黃色沉淀生成。
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