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文檔簡介
XXXXXXXXXX學(xué)院
教案
20XX~20XX學(xué)年第X學(xué)期
學(xué)院(系、部)
教研室
課程名稱
授課班級(jí)
主講教師
課程總學(xué)時(shí)
選用教材PHP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站程序設(shè)計(jì)
教案(首頁)
課程名稱課程編號(hào)總計(jì):72學(xué)時(shí)
講課:36
課程類別通識(shí)教育課學(xué)分4實(shí)驗(yàn):
實(shí)踐:36
任課教師職稱實(shí)訓(xùn):
授課對(duì)象專業(yè)班級(jí):專業(yè)級(jí)共個(gè)班
《PHP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站程序設(shè)計(jì)》,唐四薪主編,高等教育出版分社,2014年8月
基本教材
第1版
和主要參《PHP程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程》,林世鑫主編,電子工業(yè)出版社,2018年1月第
考資料1版
教學(xué)目的:通過學(xué)習(xí)掌握建立與發(fā)布網(wǎng)站的方法與技巧,熟悉HTML語言、
SQL語言的使用,應(yīng)用網(wǎng)頁的布局原則進(jìn)行實(shí)際的網(wǎng)頁布局設(shè)計(jì),能夠勝任網(wǎng)
站的日常管理與維護(hù)。
教學(xué)目的
基本要求:本課程為網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)中的一門專業(yè)核心課程。通過學(xué)習(xí)這
和要求門課程,學(xué)生可以比較全面地了解動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和應(yīng)用中的技術(shù)。該課程使學(xué)生
掌握HTML語言;SQL語言;PHP基礎(chǔ);網(wǎng)站的規(guī)劃及設(shè)計(jì);網(wǎng)站頁面設(shè)計(jì);數(shù)據(jù)
庫的創(chuàng)建操作及在網(wǎng)站中的應(yīng)用;網(wǎng)站的發(fā)布、宣傳、維護(hù)和管理等。
教學(xué)安排
講授討論實(shí)驗(yàn)實(shí)踐小計(jì)
教學(xué)基本內(nèi)容
第1章HTML基礎(chǔ)336
教第2章層疊樣式表CSS336
學(xué)第3章PHP概述448
安第4章PHP入門448
排第5章PHP的數(shù)值類型和運(yùn)算符448
與第6章PHP的基本控制語句448
學(xué)第7章PHP實(shí)用小程序448
時(shí)第8章用戶注冊(cè)與登錄336
分第9章網(wǎng)上調(diào)查336
配第10章用戶留言系統(tǒng)448
合計(jì)(學(xué)時(shí)數(shù))363672
課程教學(xué)內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)
章節(jié)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)
第一節(jié)HTML語言簡介HTML語言概念、HTML語言源文件
第
一
章
第二節(jié)HTML語言中的標(biāo)記碼簡介、排版標(biāo)記碼、文字的字體與樣式標(biāo)
HTML標(biāo)記碼記
基第三節(jié)DreamweaveCS4
礎(chǔ)DreamweaveCS4簡介、DreamweaveCS4使用
的使用
第一節(jié)CSS簡介層疊樣式表簡介、CSS作用
第
二
章
層
疊第二節(jié)CSS基本語法樣式表結(jié)構(gòu)、CSS的放置
樣
式
表
CSS
第三節(jié)文本屬性文本對(duì)齊、文本縮進(jìn)、行高、字間距、文本裝飾
第一節(jié)PHP的歷史PHP的產(chǎn)生、PHP的發(fā)展、PHP的現(xiàn)狀
第第二節(jié)PHP的工作原理PHP的工作原理
三
章
PHP
強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫操作功能、開放源代碼、無運(yùn)行費(fèi)
第三節(jié)PHP的功能概述
概用
述
第四節(jié)PHP的安裝、配
安裝前的準(zhǔn)備、安裝過程、AppServ的使用
置及管理
第一節(jié)一個(gè)簡單的PHP
簡單PHP程序示例
程序
第二節(jié)PHP代碼在HTML
第XML風(fēng)格、腳本風(fēng)格、簡短風(fēng)格、ASP風(fēng)格
四中的嵌入形式
章
PHP
入
門第三節(jié)PHP語句分隔PHP語句分隔
第四節(jié)程序注釋單行注釋、多行注釋、混合注釋
第一節(jié)數(shù)值類型數(shù)值類型作用、數(shù)值類型簡介
第
五
章
第二節(jié)常量PHP預(yù)定義常量、用戶定義常量
PHP
的
數(shù)
值
類
預(yù)定義變量、自定義變量的初始化、變量的范圍、
型第三節(jié)變量
和活動(dòng)變量
運(yùn)
算
符
算術(shù)運(yùn)算符、賦值運(yùn)算符、位運(yùn)算符、邏輯運(yùn)算
第四節(jié)運(yùn)算符
符
第
六
章
第一節(jié)表達(dá)式簡單表達(dá)式、有副作用的簡單表達(dá)式
PHP
的
單分支if語句、雙分支if語句、多分支的if語
第二節(jié)分支控制結(jié)構(gòu)
句、switch語句
while語句、do...while語句、for語句、break
第三節(jié)循環(huán)控制語句
語句
第四節(jié)函數(shù)返回值、參數(shù)、變量函數(shù)
PHP的文件操作、文本計(jì)數(shù)器的制作、文本計(jì)數(shù)器
第一節(jié)文本計(jì)數(shù)器
的使用
第
七第二節(jié)圖形計(jì)數(shù)器圖形計(jì)數(shù)器的制作、圖形計(jì)數(shù)器的使用
章
PHP
實(shí)
用
小
程第三節(jié)月歷月歷的制作、月歷的使用
序
第四節(jié)引用文件include引用文件、require引用文件
第一節(jié)數(shù)據(jù)庫的準(zhǔn)備數(shù)據(jù)庫機(jī)構(gòu)、創(chuàng)建用戶數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫的連接
第
八
章
用
戶第二節(jié)注冊(cè)頁面制作前臺(tái)頁面、制作后臺(tái)頁面、申請(qǐng)結(jié)果的顯示
注
冊(cè)
與
登
錄
登錄頁面的實(shí)現(xiàn)、后臺(tái)程序的完成、提示程序的
第三節(jié)登錄頁面
建立
第一節(jié)調(diào)查數(shù)據(jù)表的建
網(wǎng)上調(diào)查的框架、數(shù)據(jù)表的建立
立
第
九
章第二節(jié)網(wǎng)上調(diào)查的添加網(wǎng)上調(diào)查管理界面的實(shí)現(xiàn)、網(wǎng)上調(diào)查的添加和刪
網(wǎng)和刪除除、網(wǎng)上調(diào)查管理界面的完整程序
上
調(diào)
查
第三節(jié)網(wǎng)上調(diào)查的開始代碼演示
第十章
第一節(jié)留言數(shù)據(jù)表的建
用戶留留言系統(tǒng)的框架、留言表的建立
立
言系統(tǒng)
第二節(jié)網(wǎng)站管理員登錄網(wǎng)站管理員登錄入口的實(shí)現(xiàn)、管理員身份的驗(yàn)證、
第
十入口系統(tǒng)提示頁
章
用
戶
留
言
系第三節(jié)留言頁界面的設(shè)
統(tǒng)代碼演示
計(jì)
復(fù)習(xí)課程總結(jié)與復(fù)習(xí)課程總結(jié)與復(fù)習(xí)
課時(shí)課
授課題目第1講計(jì)算機(jī)概述21
安排次
教學(xué)教學(xué)
課堂類型理論課多媒體教學(xué)多媒體教學(xué)環(huán)境
方式環(huán)境
1.認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的重要性;
教學(xué)目的
2.了解學(xué)科性質(zhì)、課程學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法和要求;
與要求
3.了解計(jì)算機(jī)發(fā)展、特點(diǎn)、分類、應(yīng)用領(lǐng)域和發(fā)展趨勢(shì)。
計(jì)算機(jī)的發(fā)展
教學(xué)重點(diǎn)
計(jì)算機(jī)的分類
教學(xué)難點(diǎn)計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)及應(yīng)用
教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段
具
1、導(dǎo)入:實(shí)例導(dǎo)入學(xué)好計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的重要性;
體
教
2、講授課程教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、課程知識(shí)結(jié)構(gòu)、課程
學(xué)要求;
過課堂講授為主,
程3、呈現(xiàn)本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)和重、難點(diǎn);2課時(shí)結(jié)合學(xué)生自主學(xué)
組習(xí)
織4、講授計(jì)算機(jī)的發(fā)展階段、計(jì)算機(jī)特點(diǎn)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)
與分類、計(jì)算機(jī)發(fā)展趨勢(shì);
實(shí)
施5、回顧教學(xué)內(nèi)容;
6、課后作業(yè)。
思考、練
習(xí)題一
習(xí)與實(shí)踐
教學(xué)后記
課時(shí)課
授課題目第2講計(jì)算機(jī)中的數(shù)制2課時(shí)2
安排次
教學(xué)教學(xué)
課堂類型理論課多媒體教學(xué)多媒體教學(xué)環(huán)境
方式環(huán)境
1.理解計(jì)算機(jī)中的使用二進(jìn)制原因;
教學(xué)目的
2.了解進(jìn)位制數(shù)的特點(diǎn);
與要求
3.學(xué)會(huì)數(shù)制間轉(zhuǎn)換。
進(jìn)制數(shù)的特點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)
數(shù)值間相互轉(zhuǎn)換方法
教學(xué)難點(diǎn)數(shù)值間相互轉(zhuǎn)換方法
教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段
具
體
教
1.導(dǎo)入:讓學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)存儲(chǔ)形式感興趣;
學(xué)2課時(shí)課堂講授,
2.呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)和重、難點(diǎn);
過引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)
3.問答的形式講解計(jì)算機(jī)采用二進(jìn)制原因;
程現(xiàn)規(guī)律
組4.講解進(jìn)制數(shù)的特點(diǎn);
織5.講解不同數(shù)制轉(zhuǎn)化的方法;
與6.學(xué)生練習(xí)后,教師講解;
實(shí)7.回顧教學(xué)內(nèi)容;
施8.課后作業(yè)。
思考、練
習(xí)題一
習(xí)與實(shí)踐
教學(xué)后記
課時(shí)課
授課題目第3講計(jì)算機(jī)中的信息與編碼2課時(shí)3
安排次
教學(xué)教學(xué)
課堂類型理論課多媒體教學(xué)多媒體教學(xué)環(huán)境
方式環(huán)境
1.了解信息存儲(chǔ)單位;
教學(xué)目的2.理解真值與機(jī)器數(shù);
與要求3.理解ASCII碼和BCD碼編碼方法;
4.了解漢字編碼方法。
計(jì)算機(jī)中的存儲(chǔ)單位
教學(xué)重點(diǎn)
真值與機(jī)器數(shù)
ASCII碼和BCD碼編碼方法
教學(xué)難點(diǎn)
漢字編碼方法
教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段
1.問題導(dǎo)入:讓學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)的編碼感興趣;
具
體
2.呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)和重、難點(diǎn);
教
學(xué)
3.問答的形式講解信息存儲(chǔ)單位;
過
程2課時(shí)講解和練習(xí)
4.講解真值與機(jī)器數(shù);
組
織
與5.講解ASCII碼和BCD碼編碼方法;
實(shí)
施6.講解漢字編碼方法;
7.回顧教學(xué)內(nèi)容;
8.課后作業(yè)。
思考、練
習(xí)題一
習(xí)與實(shí)踐
教學(xué)后記
課時(shí)課
授課題目第4講微機(jī)系統(tǒng)&計(jì)算機(jī)病毒2課時(shí)4
安排次
教學(xué)教學(xué)
課堂類型理論課多媒體教學(xué)多媒體教學(xué)環(huán)境
方式環(huán)境
1.了解微機(jī)系統(tǒng)基本組成;
2.了解微機(jī)硬件系統(tǒng);
教學(xué)目的3.理解微機(jī)的性能指標(biāo);
與要求4.了解計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)
5.了解計(jì)多媒體及其多媒體計(jì)算機(jī);
6.了解計(jì)算機(jī)病毒危害、特性、分類及預(yù)防查殺方法。
微機(jī)系統(tǒng)基本組成
教學(xué)重點(diǎn)
病毒危害、特性、分類及預(yù)防查殺方法
微機(jī)硬件系統(tǒng)
教學(xué)難點(diǎn)
計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)
教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段
具
體
教1.提問導(dǎo)入:讓學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)硬件組成感興趣;
學(xué)2.呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)和重、難點(diǎn);
過3.講解微機(jī)系統(tǒng)基本組成;講授
程4.講解硬件系統(tǒng);
組5.講解計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng);
織6.講解多媒體及其多媒體計(jì)算機(jī);
與7.講解計(jì)算機(jī)病毒危害、特性、分類及預(yù)防查殺方法;
實(shí)
8.回顧教學(xué)內(nèi)容;
施9.課后作業(yè)。
思考、練
習(xí)與實(shí)踐
教學(xué)后記
課時(shí)課
授課題目第5講Windows7基本知識(shí)2課時(shí)5
安排次
理論課+教學(xué)教學(xué)
課堂類型多媒體教學(xué)多媒體教學(xué)環(huán)境
實(shí)踐課方式環(huán)境
1.了解操作系統(tǒng)的基本功能與分類;
2.學(xué)會(huì)安裝Windows7操作系統(tǒng);
3.了解Windows7桌面并會(huì)對(duì)對(duì)象進(jìn)行操作;
教學(xué)目的
4.學(xué)會(huì)操作鼠標(biāo);
與要求
5.了解窗口組成、學(xué)會(huì)窗口操作
6.學(xué)會(huì)對(duì)話框操作、菜單和工具欄操作;
7.學(xué)會(huì)啟動(dòng)與退出應(yīng)用程序。
教學(xué)重點(diǎn)Windows7基本知識(shí)和基本操作
教學(xué)難點(diǎn)操作系統(tǒng)的基本功能與分類
教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段
具
體
教1.講解操作系統(tǒng)的基本功能與分類;
學(xué)2.提問講解Windows7操作系統(tǒng)特點(diǎn)和安裝方法;
講授、演示和指導(dǎo)
過3.講解Windows7桌面及其操作,學(xué)生自己練習(xí);
程4.講解鼠標(biāo)操作,學(xué)生自己練習(xí);
組5.講解窗口組成、窗口操作、對(duì)話框操作、菜單和工具
織欄操作,學(xué)生自己練習(xí);
與6.啟動(dòng)與退出應(yīng)用程序,學(xué)生自己練習(xí);
實(shí)7.回顧教學(xué)內(nèi)容;
施8.課后作業(yè)。
思考、練
習(xí)與實(shí)踐
教學(xué)后記
課時(shí)課
授課題目第6講資源管理器2課時(shí)6
安排次
理論課+教學(xué)教學(xué)
課堂類型多媒體教學(xué)多媒體教學(xué)環(huán)境
實(shí)踐課方式環(huán)境
1.了解文件和文件夾的概念;
2.學(xué)會(huì)目錄結(jié)構(gòu)的基本概念;
3.了解資源管理器窗口;
教學(xué)目的
4.學(xué)會(huì)管理文件與文件夾;
與要求
5.學(xué)會(huì)文件與文件夾操作;
6.學(xué)會(huì)查找文件與文件夾;
7.學(xué)會(huì)查看文件屬性與顯示隱藏文件、磁盤格式化、剪貼板的使用。
教學(xué)重點(diǎn)文件和文件夾概念、管理和操作
教學(xué)難點(diǎn)目錄結(jié)構(gòu)的基本概念
教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段
具
體
1.問題導(dǎo)入:計(jì)算機(jī)如何管理文件?
教
2.講解文件、文件夾、目錄結(jié)構(gòu)的概念;
學(xué)
3.講解資源管理器窗口;
過講授、演示和指導(dǎo)
程4.學(xué)生自己操作資源管理器;
組5.講解管理、操作文件與文件夾;
織6.學(xué)生練習(xí)管理、操作文件與文件夾;
與7.講解查看文件屬性與顯示隱藏文件、磁盤格式化、剪
貼板的使用,學(xué)生練習(xí);
實(shí)
施8.回顧教學(xué)內(nèi)容;
9.課后作業(yè)。
思考、練
習(xí)與實(shí)踐
教學(xué)后記
課時(shí)課
授課題目第7講Windows控制面板2課時(shí)7
安排次
理論課+教學(xué)教學(xué)
課堂類型多媒體教學(xué)多媒體教學(xué)環(huán)境
實(shí)踐課方式環(huán)境
教學(xué)目的
掌握控制面板各個(gè)程序項(xiàng)的使用方法
與要求
1、輸入法添加和使用
教學(xué)重點(diǎn)
2、設(shè)置顯示屬性
教學(xué)難點(diǎn)1、常用DOS命令
教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段
具
體
教
學(xué)1、導(dǎo)入:控制面板的重要性講授、演示和指導(dǎo)
過2、依次講解:顯示屬性、設(shè)置日期和時(shí)間、添加和刪除硬
程件、添加和刪除軟件、安裝和使用打印機(jī)、鍵盤和鼠標(biāo)、
添加和刪除windows輸入法、附件程序的使用、常用DOS
組命令
織
3、學(xué)生依據(jù)教師的作業(yè)進(jìn)行操作練習(xí)
與
4、教師個(gè)別輔導(dǎo)
實(shí)
5、課后作業(yè)
施
思考、練
習(xí)與實(shí)踐
教學(xué)后記
課時(shí)課
授課題目第8講word2010基本操作2課時(shí)8
安排次
教學(xué)教學(xué)
課堂類型實(shí)踐課多媒體教學(xué)多媒體教學(xué)環(huán)境
方式環(huán)境
1.了解word2010的主要功能和特點(diǎn);
教學(xué)目的2.了解word文檔的啟動(dòng),關(guān)閉,窗口組成;
與要求3.學(xué)會(huì)word文檔的基本操作;新建,保存,關(guān)閉,打開,文本的輸入,選定文本內(nèi)容,
文本編輯等
1、word窗口的構(gòu)成
教學(xué)重點(diǎn)
2、文檔的操作;特殊符號(hào)的輸入,如何利用鼠標(biāo)鍵盤選定內(nèi)容
1.了解word窗口的構(gòu)成,及其每個(gè)部分的功能
教學(xué)難點(diǎn)
2.文檔的操作;特殊符號(hào)的輸入,刪除等,如何利用鼠標(biāo)鍵盤選定內(nèi)容
教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段
具1.介紹word的應(yīng)用范圍,吸引學(xué)生興趣;
體
2.介紹word功能特點(diǎn);
教3.介紹word的啟動(dòng)與退出,以及word窗口的構(gòu)成,每
學(xué)個(gè)組成部分有哪些功能;
過4.介紹word文檔的基本操作:講授、演示和指導(dǎo)
程a)新建文檔的方法,建文檔類型等
組b)保存word文檔的方式
織c)關(guān)閉文檔的方式
與d)打開文檔的方式
實(shí)5.文本的輸入:
施a)文字的插入刪除
b)特殊符號(hào)的輸入,刪除
如何選定文本內(nèi)容。
思考、練
習(xí)與實(shí)踐
教學(xué)后記
課時(shí)課
授課題目第9講word2010文檔排版2課時(shí)9
安排次
理論課+教學(xué)教學(xué)
課堂類型多媒體教學(xué)多媒體教學(xué)環(huán)境
實(shí)踐課方式環(huán)境
教學(xué)目的1、掌握項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)的設(shè)置
與要求2、掌握分欄技術(shù)以及樣式的創(chuàng)建和使用,模板的應(yīng)用
1.如何給選定的內(nèi)容設(shè)置項(xiàng)目編號(hào),設(shè)置多級(jí)符號(hào)等
教學(xué)重點(diǎn)2.如何給選定的內(nèi)容進(jìn)行分欄處理
3.樣式與模板;樣式的創(chuàng)建,使用,修改;根據(jù)模板建立文檔,修改模板,建立模板等
1.如何給選定的內(nèi)容設(shè)置項(xiàng)目編號(hào),設(shè)置多級(jí)符號(hào)等
教學(xué)難點(diǎn)
2.樣式與模板;樣式的創(chuàng)建,使用,修改;根據(jù)模板建立文檔,修改模板,建立模板等
教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段
具1、介紹如何設(shè)置項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào);選擇“格式-項(xiàng)目符號(hào)
體和編號(hào)”命令,出現(xiàn)“項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)”對(duì)話框,通過此
教對(duì)話框根據(jù)項(xiàng)目需要,選擇適當(dāng)?shù)捻?xiàng)目符號(hào);如果想改變講授、演示和指導(dǎo)
學(xué)編號(hào)的樣式或重新編號(hào),也可以通過此對(duì)話框的“編號(hào)”
過選項(xiàng)卡進(jìn)行設(shè)置;還可以在“自定義”中設(shè)置多級(jí)符號(hào)
程2、介紹分欄的設(shè)置;在“格式-分欄”中可以對(duì)選定的內(nèi)
組容進(jìn)行分欄設(shè)置
織3、介紹樣式與模板的使用;
(1)樣式的創(chuàng)建及使用;樣式可通過“格式-樣式”進(jìn)行
與
設(shè)置,使用工程中只需在格式工具中選“樣式”下拉列表
實(shí)
就可使用選定樣式
施
(2)模板的應(yīng)用;通過“文件-新建”建立模板;在“文
件類型”下拉列表中選擇“文檔模板”修改
(3)建立模板;了解建立模板步驟和效果。
思考、練
習(xí)與實(shí)踐
教學(xué)后記
課時(shí)課
授課題目第10講表格的編排2課時(shí)10
安排次
理論課+教學(xué)教學(xué)
課堂類型多媒體教學(xué)多媒體教學(xué)環(huán)境
實(shí)踐課方式環(huán)境
教學(xué)目的1、掌握表格的創(chuàng)建和編輯
與要求2、學(xué)會(huì)表格的格式設(shè)置
1.插入表格的行,列、單元格
教學(xué)重點(diǎn)
2.插入,刪除,合并,拆分表格的行,列、單元格
1.表格的動(dòng)態(tài)繪制;如何通過“表格-繪制工具”繪制表格
教學(xué)難點(diǎn)
2.插入,刪除,合并,拆分表格的行,列、單元格
教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段
具
1.插入表格(工具欄和菜單命令)
體
教2.繪制表格;通過“視圖-工具欄-表格和邊框”命令,
學(xué)繪制表格
過3.文本與表格的互相轉(zhuǎn)換和繪制斜線表頭;
4.輸入文本;
程講授、演示和指導(dǎo)
組5.選定表格及表格的行、列、單元格;
織6.插入、刪除表格的行、列、單元格;
7.合并拆分單元格與表格;通過“表格-合并單元格”
與
和“表格-拆分單元格”進(jìn)行合并與拆分
實(shí)
8.設(shè)置數(shù)據(jù)對(duì)齊、行高列高、設(shè)置列寬、設(shè)置位置和大
施
小
9.設(shè)置對(duì)齊和環(huán)繞、設(shè)置邊框和底紋、自動(dòng)套用格式
思考、練
習(xí)與實(shí)踐
教學(xué)后記
課時(shí)課
授課題目第11講圖文混排2課時(shí)11
安排次
理論課+教學(xué)教學(xué)
課堂類型多媒體教學(xué)多媒體教學(xué)環(huán)境
實(shí)踐課方式環(huán)境
教學(xué)目的1、學(xué)會(huì)繪制、編輯、設(shè)置圖形
與要求2、學(xué)會(huì)插入圖形,編輯、設(shè)置圖形
1.編輯圖形
教學(xué)重點(diǎn)
2.設(shè)置圖形
1.組合圖形
教學(xué)難點(diǎn)
2.圖形設(shè)置中,文字環(huán)繞,疊放,陰影等
教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段
具
體1.繪制簡單的圖形;通過選擇“視圖-工具欄-繪圖”
教命令,使用“繪圖”工具欄繪制圖形
學(xué)2.繪制自選圖形;在“繪圖”工具欄中選“自選圖形”
過按鈕,繪制自選的圖形
程3.編輯圖形;選定圖形,移動(dòng)單個(gè)圖形,移動(dòng)多個(gè)圖形,
組縮放圖形,復(fù)制圖形,刪除圖形,改變圖形形態(tài),組
織合圖形等
4.設(shè)置圖形;設(shè)置圖形顏色,設(shè)置線條和箭頭,設(shè)置陰
與
影和三維效果,設(shè)置文字環(huán)繞,設(shè)置疊放次序,設(shè)置
實(shí)
選擇或翻轉(zhuǎn),設(shè)置對(duì)齊或分布
施
5.插入圖形、編輯圖形、設(shè)置圖形
6.作業(yè)
思考、練
習(xí)與實(shí)踐
教學(xué)后記
課時(shí)課
授課題目第12講文本框、藝術(shù)字、頁面編排與打印2課時(shí)12
安排次
教學(xué)教學(xué)
課堂類型實(shí)踐課多媒體教學(xué)多媒體教學(xué)環(huán)境
方式環(huán)境
1.掌握文本的插入
2.掌握藝術(shù)字的使用
教學(xué)目的
3.了解公式編輯器的使用
與要求
4.了解word視圖與顯示方式
5.學(xué)會(huì)進(jìn)行頁面設(shè)置并打印
1.插入文本框
教學(xué)重點(diǎn)2.藝術(shù)字的使用
3.頁面設(shè)置
1.藝術(shù)字的使用
教學(xué)難點(diǎn)
2.頁面設(shè)置
教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段
具
體1.插入文本框;插入空文本框,選定文本或圖形加上文
講授、演示和指導(dǎo)
教本框,連接文本框等
學(xué)2.藝術(shù)字的使用;包括插入藝術(shù)字,編輯藝術(shù)字,設(shè)置
過藝術(shù)字等操作
程3.公司編輯器的使用;在“插入-對(duì)象”中找到Microsoft
組公式3.0選項(xiàng),選擇后出現(xiàn)“公式”工具欄課插入公
織式
4.視圖與顯示方式;包括普通視圖,頁面視圖,大綱視
與
圖,web版式視圖等操作
實(shí)
5.頁面設(shè)置;包括設(shè)置紙張,設(shè)置頁邊距,設(shè)置頁面邊
施
框等
思考、練
習(xí)與實(shí)踐
教學(xué)后記
課時(shí)課
授課題目第13講Excel的基本操作2課時(shí)13
安排次
理論課+教學(xué)教學(xué)
課堂類型多媒體教學(xué)多媒體教學(xué)環(huán)境
實(shí)踐課方式環(huán)境
教學(xué)目的1.了解Excel的功能,界面以及相關(guān)概念
與要求2.掌握Excel的基本操作
1.工資簿,工作表與單元格的概念工作簿
教學(xué)重點(diǎn)
2.工作表與單元格的基本操作
1.Excel中數(shù)據(jù)類型、公式、函數(shù)
教學(xué)難點(diǎn)2.工作表的操作
3.單元格的操作
教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段
講授、演示和指導(dǎo)
具1.舉例說明Excel2010的主要功能;
體2.介紹Excel2010的啟動(dòng)和退出方法;
教3.講解Excel2010的界面組成;工作簿,工作表,單元
學(xué)格的概念等
過4.講解工作簿的操作;新建,打開,關(guān)閉,保存工作簿
程等操作
組5.學(xué)生練習(xí)
織6.講解工作表的操作;工作表的選定,改名,插入,刪
除,移動(dòng),復(fù)制,隱藏,顯示
與
7.學(xué)生練習(xí)
實(shí)
8.單元格的基本操作;單元格的選定,數(shù)據(jù)的輸入方式,
施
如何向單元格輸入數(shù)據(jù)等
9.學(xué)生練習(xí)
思考、練
習(xí)與實(shí)踐
教學(xué)后記
課時(shí)課
授課題目第14講Excel單元格數(shù)據(jù)編輯2課時(shí)14
安排次
理論課+教學(xué)教學(xué)環(huán)
課堂類型多媒體教學(xué)多媒體教學(xué)環(huán)境
實(shí)踐課方式境
教學(xué)目的1.掌握單元格數(shù)據(jù)編輯
與要求2.掌握數(shù)據(jù)的填充
1.單元格數(shù)據(jù)的移動(dòng)與復(fù)制;
2.單元格的插入和刪除;
教學(xué)重點(diǎn)
3.數(shù)據(jù)填充中重復(fù)數(shù)據(jù)的操作;
4.自定義序列的操作方法。
1.數(shù)據(jù)填充中重復(fù)數(shù)據(jù)的操作
教學(xué)難點(diǎn)
2.自定義序列的操作方法
教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段
具
體講授、演示和指導(dǎo)
教1.講解單元格數(shù)據(jù)清除、修改,移動(dòng)、復(fù)制,查找、
學(xué)替換,插入、刪除方法
過2.學(xué)生自己練習(xí)
程3.講解重復(fù)數(shù)據(jù)輸入方法
組4.講解數(shù)列:利用數(shù)列的特性,輸入等差、等比數(shù)列
織5.講解日期序列的輸入方法
與6.講解Excel自定義序列的特定和使用方法。
實(shí)7.學(xué)生自己練習(xí)
施
思考、練
習(xí)與實(shí)踐
教學(xué)后記
課時(shí)課
授課題目第15講單元格格式編輯2課時(shí)15
安排次
理論課+教學(xué)教學(xué)環(huán)
課堂類型多媒體教學(xué)多媒體教學(xué)環(huán)境
實(shí)踐課方式境
教學(xué)目的1.掌握單元格格式編輯的方法
與要求2.能夠按照要求對(duì)單元格的格式編輯
1.字符,數(shù)字格式的設(shè)置
教學(xué)重點(diǎn)2.設(shè)置邊框和底紋
3.自動(dòng)套用格式和條件格式化
教學(xué)難點(diǎn)1.自動(dòng)套用格式和條件格式化
教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段
具
體1.講解單元格格式編輯的必要性講授、演示和指導(dǎo)
教2.講解數(shù)據(jù)格式化方法
學(xué)3.學(xué)生自己操作
過4.講解列寬、行高的調(diào)整方法
程5.學(xué)生自己操作
組6.講解邊框和底紋的添加
織7.學(xué)生自己操作
與8.講解高級(jí)格式化中的復(fù)制或刪除格式、自動(dòng)套用格
實(shí)式、條件格式化
施9.學(xué)生自己練習(xí)。
思考、練
習(xí)與實(shí)踐
教學(xué)后記
課時(shí)課
授課題目第16講公式和函數(shù)2課時(shí)16
安排次
教學(xué)教學(xué)環(huán)
課堂類型實(shí)踐課多媒體教學(xué)多媒體教學(xué)環(huán)境
方式境
1.了解Excel中的運(yùn)算符及其優(yōu)先級(jí)別
教學(xué)目的
2.掌握公式的使用方法
與要求
3.掌握函數(shù)的使用方法
1.各種運(yùn)算符的表示方法,優(yōu)先級(jí)等
教學(xué)重點(diǎn)2.公式的建立
3.函數(shù)的使用
1.公式的建立
教學(xué)難點(diǎn)
2.函數(shù)的使用方式
教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段
具
體
教1.講解算符:算術(shù)運(yùn)算符,字符運(yùn)算符,比較運(yùn)算符,
學(xué)引用運(yùn)算符,以及運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí);
過2.講解公式:公式的建立,查看公式,單元格的引用,
引用同一個(gè)工作表上的單元格,引用同一個(gè)工作簿
程講授、演示和指導(dǎo)
組中其他工作表上的單元格,引用其他工作簿中工作
織表上的單元格;
3.講解函數(shù):使用“編輯公式”按鈕,對(duì)函數(shù)進(jìn)行編
與
輯,使用“粘貼函數(shù)”按鈕對(duì)函數(shù)粘貼使用;自動(dòng)
實(shí)
計(jì)算的方法,自動(dòng)求和的方法,快速求和的方法;
施
4.學(xué)生根據(jù)要求做作業(yè)。
思考、練
習(xí)與實(shí)踐
教學(xué)后記
課時(shí)課
授課題目第17講Excel2010數(shù)據(jù)管理2課時(shí)17
安排次
理論課+教學(xué)教學(xué)環(huán)
課堂類型多媒體教學(xué)多媒體教學(xué)環(huán)境
實(shí)踐課方式境
1.掌握數(shù)據(jù)清單的創(chuàng)建和操作
教學(xué)目的2.掌握數(shù)據(jù)排序的方法和操作
與要求3.掌握數(shù)據(jù)篩選的使用方法
4.掌握數(shù)據(jù)分類匯總的方法
1.使用記錄單的方法
2.單關(guān)鍵字排序,多關(guān)鍵字排序
教學(xué)重點(diǎn)
3.數(shù)據(jù)篩選的方法
4.分類匯總
1.單關(guān)鍵字排序,多關(guān)鍵字排序
教學(xué)難點(diǎn)2.數(shù)據(jù)篩選的方法
3.分類匯總
教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段
具
體
講授、演示和指導(dǎo)
教1.講解數(shù)據(jù)清單:如何創(chuàng)建數(shù)據(jù)清單,如何使用記錄
學(xué)單;
過2.講解數(shù)據(jù)排序:單關(guān)鍵字的排序方法、多關(guān)鍵字的
程排序方法
組3.講解數(shù)據(jù)篩選:簡單篩選數(shù)據(jù)中的信息;多次篩選
織和取消篩選;
與4.講解分類匯總:單擊分類匯總,多級(jí)分類匯總,分
實(shí)類匯總控制;
施5.學(xué)生自己操作,教師指導(dǎo)
思考、練
習(xí)與實(shí)踐
教學(xué)后記
課時(shí)課
授課題目第18講圖表的使用2課時(shí)18
安排次
理論課+教學(xué)教學(xué)環(huán)
課堂類型多媒體教學(xué)多媒體教學(xué)環(huán)境
實(shí)踐課方式境
教學(xué)目的1.掌握?qǐng)D表的創(chuàng)建,設(shè)置方法
與要求2.掌握顯示與打印工作表的操作
1.創(chuàng)建和設(shè)置圖表
教學(xué)重點(diǎn)
2.頁面的設(shè)置和打印預(yù)覽以及打印
1.創(chuàng)建圖表
教學(xué)難點(diǎn)
2.設(shè)置圖表
教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段
具講授、演示和指導(dǎo)
體1.講解創(chuàng)建圖表
教
學(xué)2.講解設(shè)置圖表
過
程3.講解設(shè)置打印區(qū)域和分頁
組
織4.講解頁面設(shè)置
與
實(shí)5.打印預(yù)覽和打印
施
6.學(xué)生自己操作,教師指導(dǎo)
思考、練
習(xí)與實(shí)踐
教學(xué)后記
課時(shí)課
授課題目第19講PowerPoint2010的基本操作2課時(shí)19
安排次
理論課+教學(xué)教學(xué)環(huán)
課堂類型多媒體教學(xué)多媒體教學(xué)環(huán)境
實(shí)踐課方式境
1.了解PowerPoint2010的特點(diǎn),用途,設(shè)計(jì)思想和流程等;
2.了解PowerPoint2010的主界面、PowerPoint2010的基本概念;
教學(xué)目的
3.學(xué)會(huì)創(chuàng)建、放映和保存演示文稿;
與要求
4.掌握各種視圖的基本操作;
5.學(xué)會(huì)編輯演示文稿。
1.創(chuàng)建、放映和保存演示文稿;
教學(xué)重點(diǎn)2.各種視圖的基本操作;
3.編輯演示文稿。
1.創(chuàng)建、放映和保存演示文稿
教學(xué)難點(diǎn)
2.編輯演示文稿
教學(xué)基本內(nèi)容時(shí)間分配方法及手段
具講授、演示和指導(dǎo)
體
教
學(xué)1.講解PowerPoint2010的特點(diǎn),用途,設(shè)計(jì)思想和流程
等;
過
程2.講解PowerPoint2010的主界面、PowerPoint2010的
基本概念;
組
3.講解如何創(chuàng)建、放映和保存演示文稿;
織
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