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高中十佳學(xué)生演講稿【篇一:高中三好學(xué)生演講稿(共7篇)】篇一:高中優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗交流發(fā)言稿高中優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗交流發(fā)言稿大家好,我是xxxx今天能站在這里,純屬偶然。為什么說偶然呢,因為,x是個人才濟濟的地方,164班是一個優(yōu)秀的集體。個人認(rèn)為,班級前二十幾名的同學(xué),時機適宜,誰考班上第一名都有可能。媽媽對我說:考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實力。以后,出現(xiàn)名次上下浮動都很正常,以平常心對待。先說明一下,因為時間緊,這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就孩子的學(xué)習(xí)和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下:1、關(guān)于分?jǐn)?shù)。從小學(xué)開始,爸爸媽媽對我就是這樣要求的,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,考試考多少分都不會怪我,所以,我考試對分?jǐn)?shù)沒什么壓力,所以很少有發(fā)揮失常的時候,成績也差不到哪去。我的經(jīng)驗就是:像考試一樣做認(rèn)真做作業(yè),像做作業(yè)一樣地輕松考試。初中了,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實水平,就可以。比如,某次考試,你的真實水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因為某種原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會為你遺憾,因為你的努力付出沒有得到對等的回報。在我們家,分?jǐn)?shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什么太大的反響。人生處處是考場,從容面對,考出自己真實水平就好。在我們家,物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù),成績掛鉤。物質(zhì)上的東西,能給生活帶來便利,而爸爸媽媽的經(jīng)濟能承受的,就會給我買,與成績沒關(guān)系。爸爸媽媽認(rèn)為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。我身上不缺零用錢,錢包里有一張銀行卡備用,家里的小盒子里,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。爸爸媽媽的理念是,在當(dāng)今充滿誘惑的時代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多。2、享受生活。教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,享受生活。我們覺得,享受生活,不要說等你長大以后,而是從今天開始,從現(xiàn)在開始。有一次,一位奶奶對我說,你父母對你這么好,你一定要好好學(xué)習(xí),長大報答你的父母。媽媽更正了這種說法,對我說:對父母的報答不是很高的分?jǐn)?shù),而是從現(xiàn)在開始,好好活著,每一天。所以,學(xué)習(xí)只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿了愛,生命之火激情燃燒。媽媽說,她從我的每一篇作文中,都感覺到了我對愛的理解。3、閱讀經(jīng)典。閱讀經(jīng)典,是學(xué)好語文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,必定有它的卓越之處。從去年開始,我開始閱讀外國經(jīng)典名著。我強烈地感覺到,我的作文、考試做閱讀題目都上了一個臺階。在閱讀的時候,并不一定感覺到明顯效果,但寫起作文來,筆下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。這就是文化的熏陶,在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等,要讀經(jīng)典的的世界名著??赡軇傞_始讀,會找不著感覺,但讀上兩三本,就會找到節(jié)奏。有一次,媽媽問我:你閱讀名著時,感受到愉悅了嗎?我說,感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因為,愉悅,是最高層次的享受。從階段性的作用上講,閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右,這十分左右對于中考來說,是多么重要。4、音樂的熏陶閱讀、音樂和其他藝術(shù)形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,讓靈魂舒展,輕盈。孩子們時間很緊張,媽媽平時在接送我,或開車一起外出的時候,會根據(jù)情況適時的挑選一些高雅的音樂在車?yán)锓?。我在放松的情況下,不知不覺地接觸到了一些世界名曲,和一些歌詞寫得很好的歌曲,這一次我的作文拿了高分,就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。5、潤物細(xì)無聲。現(xiàn)在的孩子叛逆心極重,我也不例外。具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超本新聞共2頁,當(dāng)前在第1頁12篇二:三好生演講稿演講稿尊敬的各位評委,大家好請允許我先做自我介紹,我是3號,來自高一七班的石維寧。今天,我萬分激動,能夠參與我校的“市級三好生”的競選。感謝學(xué)校和老師對我的信任,給我展示自我的機會。感謝學(xué)校老師對我的辛勤栽培,感謝同學(xué)對我的熱心幫助。像那剛剛振翅的雛鷹,我懷著躊躇滿志的心,執(zhí)筆飛翔在似乎遮天蓋日的青山綠谷之中,每天迎接第一縷陽光,行走在燦爛的朝霞中,每天渴望那一瞬間釋放內(nèi)心尚存的溫暖,向著那堅信有朝陽的地方,振翅飛翔,轉(zhuǎn)眼間升入高中。山重水復(fù),不疑無路。蘇軾曾說過“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!睈鄣仙苍f過“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”足可以見得決定命運的不一定是天才聰穎過人的智慧,而是那背后不為人知的的艱苦努力。雖然我沒有過人的智慧,但我有一股“鉆勁”,不向任何難題低頭。當(dāng)然虛心好問也是我養(yǎng)成的好習(xí)慣。也正是這些好習(xí)慣使我一直進步,一直發(fā)展。使我獲得區(qū)三好并多次獲得市文明等稱號。馬只有跑過千里,才能知道否為良駒。人只有通過競爭,才能知道是否為棟梁。我也曾參見過各種競賽賽,雖然沒有取得大的成就,但我樂在那緊張的過程,樂在與眾多高手的激烈的較量,樂在見證自己的每一點進步。無論結(jié)果好壞,我都會超然面對,因為收獲和進步對我來說就足夠了。曾經(jīng)的成績,只能證明過去,就讓它塵封在歷史長河中吧。而我追求的明天是沒有終點的?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蔽遗ν黄谱约簶O限,不滿足于現(xiàn)在的成就。那爭強好勝的心使我揚起信念的帆,理想的漿,沖向明天,沖向輝煌。柳暗花明,又是一村。我的演講結(jié)束了謝謝大家篇三:市級三好學(xué)生演講稿市級三好學(xué)生演講稿敬愛的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)大家好:我叫劉嘉祺,是七年級三班的學(xué)習(xí)委員。我很榮幸今天能夠站在這里參加競選市級三好學(xué)生,也非常感謝大家給予我這個機會。作為同學(xué)們推薦的候選人,不管結(jié)果如何,我都會以此為動力,更加好好學(xué)習(xí),不斷鍛煉和提高自己的能力。思想上,追求樸實。我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》,積極參加學(xué)校的各項活動,尊敬師長,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)愛社會。學(xué)習(xí)上,追求精益。雖然我不是最好的,但我很努力,做到課堂上,專心聽講,積極回答問題;課堂外,不恥下問,溫故知新,努力使自己各學(xué)科均衡發(fā)展。文體上,追求廣博。我積極參加體育活動,愛好球類運動,堅持跳繩,體育成績優(yōu)秀。此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽對我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今后的學(xué)習(xí),成長中更加努力上進。但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會灰心喪氣,我的座右銘是:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”,我堅信勤奮是一切成功的基礎(chǔ),無論結(jié)果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的生活中經(jīng)受各方面的考驗和鍛煉而取得更好的成績。謝謝大家。篇四:三好學(xué)生演講稿三好學(xué)生演講稿尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是xxx。記的老師曾經(jīng)說過:“一個人的成功,不僅要有其他人的幫助,還要有自信?!苯裉煳揖妥孕诺恼驹谶@里競選三好學(xué)生,希望同學(xué)們投給我信任的一票。同學(xué)們給我一個機會,我給大家一個驚喜。首先感謝學(xué)校、感謝老師、感謝同學(xué)給我的幫助以及機會。感謝學(xué)校給了我們這樣優(yōu)秀的環(huán)境,讓我們在這里認(rèn)真學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè)。成績的取得,離不開老師、同學(xué)們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學(xué)的熱心幫助,就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。當(dāng)今社會,賦予了“三好學(xué)生”全新的含義和評價標(biāo)準(zhǔn):“在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好公民”?!霸趯W(xué)校做個好學(xué)生”是遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長,認(rèn)真做好值日工作,愛護校園環(huán)境,善思愛學(xué),按時獨立完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績良好;“在家里做個好孩子”是禮貌待人,尊老愛幼,關(guān)心父母、長輩健康,每天幫助父母做一些力所能及的事,自己的事自己做,在家有良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣;“在社會做個好公民”是遵守交通規(guī)則,遵守公共秩序,尊老愛幼,不出入不適合青少年成長的場所,見到鄰居有禮貌,不隨便亂扔垃圾,愛護環(huán)境衛(wèi)生。此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽在我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今后的學(xué)習(xí),成長中更加努力上進。它代表著優(yōu)秀學(xué)生,代表著社會的未來。三好學(xué)生也是學(xué)習(xí)的動力,讓我更加努力學(xué)習(xí)。希望在老師和同學(xué)的幫助下做一個合格的社會主義接班人。我自信,我能干、我還有責(zé)任心。假如我當(dāng)上了三好學(xué)生,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將是最努力的。拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個好士兵。”這是一種激勵,今天,我想說:我現(xiàn)在距離做元帥還有許多的差距。今天的我要從基礎(chǔ)做起,希望通過自身的努力,能夠成為一名合格的三好學(xué)生。但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會灰心喪氣,我的座右銘是:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,我堅信勤奮是一切成功的基礎(chǔ),無論結(jié)果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)受各方面的考驗和鍛煉,取得更好的成績。請老師,同學(xué)們相信我,支持我!謝謝大家!xxxx年xx月xx日xxx篇五:三好生評選演講稿三好生評選演講稿尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是xx。懷著激動的心情,我來到這個講臺上,我首先感謝老師、同學(xué)們給我這次機會,讓我站在這里競選三好學(xué)生,同學(xué)們給我一個機會,我將給大家一個驚喜。感謝學(xué)校給了我們這樣好的環(huán)境,讓我們在這里認(rèn)真學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè)。成績的取得,離不開老師、同學(xué)們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學(xué)的熱心幫助,就不會有我今天的成績,就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。三好學(xué)生是動力,能讓我更加努力學(xué)習(xí),讓我更自信,更有責(zé)任心。假如我當(dāng)上了三好學(xué)生,我會更加嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,一定會使我們班形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。背上書包總是很沉很沉,它裝載了我很多的夢想,肩上的擔(dān)子總是很重很重,它激勵我勇敢向前,理想的天空總是很晴很晴,它給了我無限遐想的空間?;▓@村二小是一片沃土,培育了一批又一批優(yōu)秀的人才,我很想躋身行列之內(nèi),用我的微微之力,去創(chuàng)造美好的未來。如果理想是天空,奮斗便是彩虹,沒有彩虹的天空是灰暗的,讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹。老師、同學(xué)們,請相信我、支持我吧!請記住我一個普普通通的學(xué)生,把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發(fā)圖強,努力學(xué)習(xí),德、智、體全面發(fā)展,以此來回報大家對我的信任。謝謝大家。xx年月日xx篇六:優(yōu)秀中學(xué)生演講稿2同學(xué)們:當(dāng)然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學(xué)苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生,上小學(xué)時,老師說他腦子笨,難有成就??墒菒鄣仙敛粴怵H,刻苦鉆研,勤奮求學(xué),經(jīng)過不懈的努力,終于成為一個偉大的發(fā)明家。成名以后,有人認(rèn)為他是一個天才,可是他卻笑著說:“天才等于九十九分血汗加一分靈感。”從這句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。天才在于勤奮,知識在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,通過勤奮可以彌補天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會自我扼殺。相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí),反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢,便帶他挨家挨戶去作詩,卻荒廢了他的學(xué)業(yè),結(jié)果到了十二歲時,已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認(rèn)真學(xué)習(xí),免不了有“江郎才盡”的一天。3信滿滿地說:“不管有多大,雨有多強,年輕的我們依舊會勇往直前。因為我們是國家的希望,是民族塊,為中國魂永垂不朽,我們要成人,我們要成才!”新世紀(jì)賦予“成才”嶄新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學(xué)子稱為“才子”;有人為把“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子稱為“才人”;亦有人奉考試高分全優(yōu)學(xué)子為天之驕子,國之棟梁。然而今天,屹立在新時代的前方,仰望著日新月異的時代給予“成才”最精典的詮釋,我們幡然醒悟:只有兼?zhèn)渥钤鷮嵉闹R基礎(chǔ),最淵博的天文地理知識,以及最全面的德、智、體、美、勞發(fā)展的潛能才是合格的,走在世紀(jì)尖端的“人才”!俗語說:“冰凍三尺,非一日之寒?!闭\然,雙肩稚嫩的我們還不能轟轟烈烈大有作為,更談不上現(xiàn)有便又單槍匹馬地為社會作多么巨大的貢獻(xiàn)??墒俏覀儞碛兄鵁o價的資本:青春和時間,深信:只要我們毫不懈怠地吸收陽光和雨露,馬不停蹄地同時間賽跑,柔弱小幼苗一定可以長成參天棟梁,撐起陰涼的一片藍(lán)天。牛頓說:“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是一對相互牽連、如影隨行的影響全,更確切地說,平衡二者才能平衡人生。奮斗,成人成才的焦點,因為“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”。真的,生活就像一種回聲,你給予多少,它就送回多少;播種什么,就收獲什么;付出什么,就得到什么。所以,作為生活的我們,撒下所有這些火種,生活必當(dāng)色彩斑斕,燦爛輝煌。有藍(lán)天的呼吸,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;有遠(yuǎn)方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。因為成人,要有追求永支撐成才,要有激情常相伴!4各位老師,各位同學(xué):【篇二:十佳學(xué)子演講稿最終版】演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的xx級新朋友:大家好,我是來自xxxxxxxxxxxxxdexxx,今天十分榮幸能夠站在致用禮堂的舞臺上,和各位學(xué)弟學(xué)妹們做一個短暫而又深刻的交流。我是作為“專業(yè)學(xué)習(xí)”的先進典型被評為合肥學(xué)院第六屆“十佳學(xué)子”稱號的。說到專業(yè)學(xué)習(xí),也許很多同學(xué),尤其是大一的同學(xué)都會感到困惑。因為總有一個說法縈繞在我們的心頭,那就是上了大學(xué),就應(yīng)該過與寒窗苦讀那十幾年不一樣的生活。說白了,一部分同學(xué)可能會認(rèn)為在大學(xué),學(xué)習(xí)的位臵就沒有高中那么重要了。其實,我一開始也是抱著同樣的想法跨入大學(xué)校門的。但事實證明,我的這個想法過于幼稚,也許一時的高興沖昏了頭腦,但是時間會證明一個道理:學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)。不僅僅是為了父母的期盼,以及自己對高薪職業(yè)的渴望,更是為了自己大學(xué)四年能夠?qū)W到些什么,能夠做出些什么成就而不至于讓自己大學(xué)四年虛度時光。打一個不恰當(dāng)?shù)谋扔?,去過監(jiān)獄的人。。。這里是監(jiān)獄,你是犯人,你的職責(zé)是接受改造。而借用這樣一個比喻,我想說說:這里是學(xué)校,在座的各位是學(xué)生,大家的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。我是師范專業(yè)的學(xué)生。今后的發(fā)展方向以師范為主。而簡簡單單一個“師范”二字,如果踐行起來,談何容易。“學(xué)高為師,身正為范”,這個教師一生都在追求的精神境界,如果沒有腳踏實地的奮斗和吃苦耐勞的精神是不可能一步一步實現(xiàn)的。一名合格的人民教師,小到一個錯別字,一個錯誤的發(fā)音,大到理論方向的失誤,教學(xué)方法的不當(dāng)應(yīng)用都會使學(xué)生蒙受其害。所以,來到了教育系,我也一直通過各種方式提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教師職業(yè)技能。首先,踏踏實實的學(xué)習(xí)是“萬物之源”。只有學(xué)到了精深的專業(yè)知識,才能保證自己的頭腦里有足夠的儲備以應(yīng)付來自于學(xué)習(xí)各個方面的挑戰(zhàn)。根據(jù)學(xué)院的考核方式和我自身的學(xué)習(xí)特點,我制定了詳實的學(xué)習(xí)計劃,十分注重筆記的整理,作業(yè)的發(fā)揮以及實戰(zhàn)演練。大學(xué)三年來幾十本筆記便是我知識積累的寶庫,每一次過程考核便是我發(fā)揮知識記憶,應(yīng)用水平的絕佳平臺。通過自己的不懈努力,我在大學(xué)三年里不僅通過了大學(xué)英語四六級考試,國家計算機二級考試,獲得了普通話二級甲等證書,同時也先后獲得了院一等、二等獎學(xué)金。而這一切與自己平時的積累不無關(guān)系。腳踏實地,才能走出正道。其次,注重技能培養(yǎng),將所學(xué)與實際相結(jié)合是鍛煉能力,深化知識的必備手段。作為師范生,良好的語言表達(dá)能力,書寫能力,組織能力和管理能力是不可或缺的,所以,我不放過任何一個鍛煉自己能力的機會。盡己所能,讓自己全面發(fā)展。例如,我會認(rèn)真對待每一次的外出見習(xí)機會,爭取更多的上課時間,多和學(xué)生與教學(xué)第一線的老師接觸,認(rèn)真填寫見習(xí)報告,總結(jié)所學(xué)與應(yīng)用之間的差距,以彌補知識學(xué)習(xí)的不足。在大學(xué)期間,我參加了2010年三下鄉(xiāng)暑期社會實踐,與隊友來到了安徽涇縣王直助教中心,為那里的留守兒童送上千里之外的溫暖。這次活動,我獲得了院“先進個人”稱號,同時利用實踐的機會撰寫的《關(guān)于留守兒童平等接受義務(wù)教育的調(diào)查和研究------以王直助教中心為例》獲院實踐報告評比一等獎。2010年5月,我參加了由省教育廳舉辦的“安徽省師范生教學(xué)技能大賽”。這場比賽注重三個技能的展現(xiàn),分別是硬筆字,電化教學(xué)以及說課。硬筆字注重扎實的師范生基本功。電化教學(xué)注重先進設(shè)備在教學(xué)的使用,說課是最有技術(shù)含量的一個項目,不僅考你的專業(yè)技能,而且考驗?zāi)愕膽?yīng)變能力。在西部老師的指導(dǎo)下,我們接受了半個月的魔鬼式訓(xùn)練,充分應(yīng)用平時所學(xué)的課本知識,每天幾乎都學(xué)習(xí)超過10個小時,哪怕是在比賽的時候,我們也是準(zhǔn)備到臨晨兩三點。經(jīng)過激烈的角逐,我最終取得了安徽省一等獎的優(yōu)異成績。同時在院系舉辦的諸如第二屆“無聲上課”比賽,“三字一畫”“模擬課堂”比賽中,我也取得了一等獎。豐富的課外活動也有我的身影,大學(xué)三年來,我參加了“院文化藝術(shù)節(jié)相聲大賽”,院社團文化節(jié)“英語風(fēng)采大賽”“翰墨情緣”書法大賽,系配樂詩文朗誦大賽,學(xué)高杯ppt設(shè)計大賽等,獲得了各類獎項,而這些一點一滴的積累,為我走向未來的成功鋪墊了堅實的路基。成績是次要的,重在參與,重在過程,重在心靈的升華。向?qū)嵺`求學(xué),從社會這本厚重的書本當(dāng)中學(xué)到知識是十分有價值的。我會積極參與到學(xué)生管理工作當(dāng)中,通過接觸到更廣的社會群體,以鍛煉自己的協(xié)調(diào)組織能力。大學(xué)三年的班級管理和學(xué)生會生活讓我倍感榮耀,因為我的確收獲了太多課本上沒有的東西。尤其是學(xué)生會主席的任期內(nèi),我通過組織一系列的活動,與更多的人交流,使得自己的視野和知識面都得到了擴展。在我大學(xué)三年期間,我年年被評為優(yōu)秀團員,優(yōu)秀團干,三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。在擔(dān)任團支書期間獲系“優(yōu)秀團支書”,并帶領(lǐng)全班同學(xué)成功申報“紅旗團支部”。我的工作得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。同樣我也會積極參加各類社會實踐活動。比如四體會校園安保志愿者,安徽省高校羽毛球錦標(biāo)賽志愿者,第二課堂,義務(wù)家教,校園平安志愿者等。這些社會志愿活動讓我對社會,對學(xué)習(xí)有了更加深刻的了解。最后,我想和大家分享一個感受。也許在座的一小部分同學(xué)是經(jīng)過調(diào)劑來到了自己現(xiàn)在的專業(yè),可能自己的起點和理想有些差距,在心理上會有些不平衡,甚至還有同學(xué)仍然還在糾結(jié)于這個問題。不是有句話這樣說嘛:“理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”。作為具有同樣背景的學(xué)長,我只想說兩句話:第一“既來之則安之”。這句話的意思不是要讓各位同學(xué)安于現(xiàn)狀。這個社會很多東西都不是按照你的想法來構(gòu)造的,接受現(xiàn)實,適應(yīng)現(xiàn)實,并嘗試改造現(xiàn)實,創(chuàng)新現(xiàn)實才是這個社會真正需要的人才。況且感情是慢慢培養(yǎng)出來的。第二,“三百六十行,行行出狀元”,很多事情關(guān)鍵不在于選擇,而在于行動,在于志向。斯大林曾經(jīng)說過,“偉大的精力只是為了偉大的目的而產(chǎn)生的”。尤其是我們當(dāng)代大學(xué)生,胸懷大志才是我們奮斗的前奏。一個人如果有了遠(yuǎn)大的志向,明確的目標(biāo),就會比旁人擁有成倍的動力。所以,我強烈的建議大家在剛踏入大學(xué)之時就制定一個大學(xué)生活的詳細(xì)規(guī)劃。讓自己走在一個經(jīng)過深思熟慮后的正確的軌道上。這樣,前途才能更加明朗,前行才能更有動力。大學(xué)四年的學(xué)習(xí),不僅僅是知識的獲取,更是靈魂的升華和情感的慰藉。所以,作為學(xué)生的我們。就應(yīng)該學(xué)好專業(yè)知識,接觸社會階層,參與社會實踐,鍛煉專業(yè)技能,不要讓自己的人生留有遺憾。給自己一個完滿的計劃,讓每一天的生活都充滿期待!讓自己的每一步都走得精彩!謝謝大家!【篇三:大學(xué)十佳學(xué)生演講稿】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!很高興也很榮幸作為“十佳大學(xué)生”候選人之一站在這里和大家交流,我叫劉培,來自計算機學(xué)院0737-3班,現(xiàn)擔(dān)任校學(xué)生會主席。時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活已過半,回首往事,有難以言喻的甜蜜,也有難以啟齒的苦澀,有沮喪失落,也有一次次的重新振作,蹣跚著一路走來,足跡旁灑滿汗水,且行且思量。于細(xì)微之處,我體會著人生的百態(tài),于閑暇之余,我咀嚼著成長的快樂,這其中更包含了在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)們,對我學(xué)習(xí)、生活和工作的關(guān)心、支持和幫助,在此,我再次表示衷心的感謝,是你們用目光注視著我的過去,用心靈呵護著我的現(xiàn)在,用雙手托起我的未來。己英語水平,在過去的2008年,我以優(yōu)異的成績一次性通過全國英語四、六級考試,為學(xué)習(xí)更多知識贏得了寶貴的時間。作為一名學(xué)生干部,作為一名學(xué)生黨員,我深知自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任和使命。多少次,為能辦出同學(xué)們滿意的活動,我絞盡腦汁;多少次,為能維護學(xué)生權(quán)益,我四處奔波;多少次,為能補齊別人已上交的作業(yè),我秉燭夜讀;多少次,為能按時完成參賽作品,我通宵達(dá)旦。這就是我校園生活的真實寫照??赡芎芏嗤瑢W(xué)無法想象作為一名學(xué)生會主席的壓力,無法理解作為一名學(xué)生黨員的行為,但我想只有勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的人,才能真正體驗到人生的快樂和幸福。同學(xué)們,其實有時候真正的對手不是別人,就是我們自己。我們需要提高的是自身的素質(zhì),我們需要超越的是平凡的軀殼,我們需要戰(zhàn)勝的是內(nèi)心的恐懼,不要因為一時的失落,放棄奮斗,更不要因為一時的失敗,放棄理想。讓我們打開心窗,一起去感受陽光的溫暖,讓我們邁開腳步,一起去追隨夢想的呼喚,讓我們舉起雙手,一起來歡迎下一位選手的閃亮登場!謝謝大家!篇二:十佳優(yōu)秀大學(xué)生演講稿十佳優(yōu)秀大學(xué)生演講稿尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們大家晚上好。我叫***,來自**系**級**班。今晚很榮幸可以站在這個講臺上與大家共同分享我的三年大學(xué)生活。在此,我首先要向一直以來支持和鼓勵我的老師和同學(xué)們致以誠摯的感謝和親切的問候,是你們讓我有幸站在今晚這個講臺上。我今晚演講的主題是“心有多寬,舞臺就有多大”。我用三個心構(gòu)建我的大學(xué)舞臺--心堅石穿、泰然之心、眾心成城。今天來參加十佳大學(xué)生評選的同學(xué)們幾乎都是學(xué)生干部,成績優(yōu)異,表現(xiàn)突出。幾年的大學(xué)歷程或許我們都有同樣的感受:痛苦并快樂著。大一入學(xué)那年,因為興趣使然,和幾位同學(xué)創(chuàng)辦了院外語協(xié)會,有幸被選為外語協(xié)會的會長。永遠(yuǎn)也忘不了那些忙碌而又充實的日子,每學(xué)期10多門課程,每周20多節(jié)課,每周至少開2次例會。教室、宿舍、辦公室,每天都在三點一線忙碌。創(chuàng)新、思考、總結(jié)再努力。在這期間,我組織并策劃了假面舞會,與電子系合作的院第二屆英語演講比賽等大型活動,每周四的英語角豐富了同學(xué)們的課余生活,在院社團之日活動中獲得了團體總分第二名,并且在我任職期間社團連續(xù)兩年獲得了“優(yōu)秀社團”的稱號。作為班級團支書,我熱情的為廣大同學(xué)服務(wù),用我獨特的工作方式深刻影響著周圍的同學(xué)。學(xué)習(xí)之余,我們多次組織各類活動如:紅塔灣燒烤,與英語系班級聯(lián)誼的德化岱仙瀑布之旅,籃球賽等。這些工作經(jīng)歷讓我深深體會到:一個集體不是因為里面的某幾位同學(xué)的優(yōu)秀而優(yōu)秀,而是需要這個集體具有很強凝聚力、戰(zhàn)斗力,心堅石穿。這些工作讓我很充實,但我仍然清醒地認(rèn)識到我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),為此我抓緊時間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直名列班級前二名。連續(xù)兩年獲得院一等獎學(xué)金,大二學(xué)年獲國家勵志獎學(xué)金?,F(xiàn)在的我作為一名預(yù)備黨員,時刻以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守校紀(jì)校規(guī),道德品質(zhì)優(yōu)良。此外,進入大學(xué),除了學(xué)習(xí),還必須懂得生活。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡?,F(xiàn)在的我,一直以泰然之心做事,兢兢業(yè)業(yè),全方位的鍛煉自我,發(fā)展自我、展示自我。我也時刻提醒著自己,快樂不是因為你擁有得多而是因為你計較的少?,F(xiàn)在我們用泰然之心提高自身素質(zhì),用心穿石堅的精神培養(yǎng)團結(jié)、奮斗的意識,將來我們將眾心成城建設(shè)母校、建設(shè)祖國。今天的我站在這個演講臺上,并不是彰顯自己是多么的優(yōu)秀,因為我深知在場的同學(xué)們比我優(yōu)秀的還有很多,我想說心有多寬舞臺就有多大。說起來不怕你們見笑,剛來大學(xué)那會,我出了宿舍就分不清東西南北,吃飯不懂到底怎么刷卡。當(dāng)時的自己是多么無知與無助,但我知道人必須學(xué)會堅強,學(xué)會向別人學(xué)習(xí),取人之長補己之短?,F(xiàn)在的我有信心,有勇氣去面對每一個挑戰(zhàn),因為此時此刻的我站在這里就是最好的證明。我一直相信心有多寬,舞臺就有多大。我的演講到此結(jié)束,感謝大家的聆聽,謝謝!篇三:大學(xué)十佳學(xué)生競選演講稿勤奮務(wù)實嚴(yán)于律己—2013年度十佳學(xué)生候選人***演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好我是來自物電學(xué)院的***,現(xiàn)任物電學(xué)院團總支學(xué)生副書記、2010級光信息班班長。很高興能站在這里參加泰山學(xué)院2013年度“十佳大學(xué)生”競選,也非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師給我這樣一個鍛煉自我、展示自我的機會。下面,請允許我進行演講。我的演講內(nèi)容主要有思想篇、工作篇、學(xué)習(xí)篇和生活篇四個部分組成。思想篇:★思想是行動的基礎(chǔ)。大學(xué)期間正是我們形成世界觀,人生觀的分界點。從稚嫩的高中走入大學(xué),世界觀、人生觀都在復(fù)雜的生活環(huán)境下面臨著各種挑戰(zhàn)。面對挑戰(zhàn),我迷茫過,退讓過,但我最終鼓起勇氣,勇敢的去面對挑戰(zhàn),具體總結(jié)為以下幾點:1、對自己充滿信心,堅定自己的信仰。做一個有信仰并

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