版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
雙手原地投擲實心球—教學(xué)設(shè)計【教學(xué)參考】雙手原地投擲實心球—教學(xué)設(shè)計【教學(xué)參考】雙手原地投擲實心球—教學(xué)設(shè)計【教學(xué)參考】雙手原地投擲實心球—教學(xué)設(shè)計【教學(xué)參考】雙手原地投擲實心球教案
教材內(nèi)容雙手原地投擲實心球教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知:學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生知道雙手原地投擲實心球的動作要領(lǐng)及用力順序。技能:1、通過練習(xí),發(fā)展學(xué)生上下肢、腰腹、肩部、背部力量和身體協(xié)調(diào)素質(zhì);使85%以上學(xué)生能形成雙手原地投擲實心球的正確動作,達(dá)成個人目標(biāo)。
2、通過素質(zhì)游戲,提高學(xué)生的反應(yīng)、靈敏和應(yīng)急啟動的能力。情感:通過教學(xué)、練習(xí)和游戲活動,培養(yǎng)學(xué)生的積極參與性,竟?fàn)幮院秃献餍?,增?qiáng)社會適應(yīng)能力。重點難點重點:用力順序。
難點:用力協(xié)調(diào)。教學(xué)過程時間教
學(xué)
內(nèi)
容練習(xí)量組織教法與學(xué)法次數(shù)時間開始部分
2分鐘1、體育委員整隊、報告出勤。2、師生問好,常規(guī)檢查3、宣布本課內(nèi)容,提出教學(xué)要求。4、慢跑400米
1-2’組織:四列橫隊?!铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩铩瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛钜螅壕耧枬M,跑動路線準(zhǔn)確準(zhǔn)備部分
4分鐘游戲:喊數(shù)抱團(tuán)規(guī)則:1、聽數(shù)抱團(tuán)時,不得因人數(shù)不符而互相推撞人。2、喊數(shù)后,教師要讀“秒”,以限制學(xué)生反應(yīng)的時間。
4
2’
3’
組織:四方形隊列。
●●●●●●●●●●★★★★★☆★★★●●●●●●●●●●基本部分基本部分
30分鐘
30分鐘一、投擲:雙手原地投擲實心球動作方法:雙手頭上擲實心球時,能做出雙手持球于頭上后方,身體后仰(盡力成滿弓),由雙腿用力蹬地到髖關(guān)節(jié)及軀干屈曲,肩部迅速向前,快速揮動手臂,最后屈腕,把球擲出。動作要點:用力蹬地,送髖展胸,用力將球擲出。重點:用力順序。難點:上下肢用力協(xié)調(diào)。要求:聽統(tǒng)一口令,服從指揮,用力順序正確,上下肢用力協(xié)調(diào),動作快速連貫,蹬地、收腹、揮臂、壓腕、撥球。易犯錯誤:雙腿用力蹬地及髖關(guān)節(jié)、軀干屈曲動作不夠,只用手臂將球擲出,用力不協(xié)調(diào)。二、
投擲:雙手頭上擲排球。方法與投擲實心球一致。三、素質(zhì)游戲:往返接力跑。
游戲方法:將學(xué)生分成人數(shù)相等隊,成縱隊排在起跑線后。發(fā)令后,各隊排頭迅速向前跑出,單號推倒本隊前方標(biāo)志物再返回,以擊掌方式交接給本隊下一個人后即排在隊尾,下一個人(即雙號)跑出,把前方標(biāo)志物扶起放正,再往回跑。依次進(jìn)行,直至最后一人跑完。1
3
133
113-42’
1’1’
30”1’2’
組織:兩列同向橫隊,前后相距2米左右,學(xué)生間間隔0.8米左右?!瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛?/p>
☆
★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★要求:有組織紀(jì)律、注意安全。教法:1、教師示范講解;2、學(xué)生持球練習(xí);
1)、學(xué)生做雙手?jǐn)S實心球練習(xí);重點蹬地,送髖2)、教師巡回指導(dǎo),及時糾正學(xué)生錯誤動作;3)、學(xué)生做示范,教師點評;4)、學(xué)生做練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。重點高度4、達(dá)成目標(biāo)練習(xí);5、學(xué)生展示、挑戰(zhàn)練習(xí)。
組織:
●●★★●●★★●●★★↓↓↓↓↑↑↑↑1、示范、講解游戲方法、規(guī)則和要求。2、學(xué)生態(tài)度積極,情緒高漲。遵守紀(jì)律、規(guī)則,尊重他人。結(jié)束部分
4分鐘一、放松操二、集隊小結(jié)評價學(xué)生完成本次課的情況,以鼓
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 浙江師范大學(xué)《規(guī)范字與書法》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 鄭州體育職業(yè)學(xué)院《視頻傳播實務(wù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 長春師范大學(xué)《社會治理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院《戶外拓展與定向運動》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 食用菌栽培基質(zhì)廢棄物降解
- 碩士職場競爭力
- 秋分節(jié)氣與糧食安全
- 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新路演
- 學(xué)校文化建設(shè)上墻標(biāo)語
- 會計辭職報告范文
- 華為經(jīng)營管理-華為市場營銷體系(6版)
- 2023年中國育齡女性生殖健康研究報告
- 鋼結(jié)構(gòu)加工廠考察報告
- 發(fā)電機(jī)檢修作業(yè)指導(dǎo)書
- 薪酬與福利管理實務(wù)-習(xí)題答案 第五版
- 廢舊物資處置申請表
- GB/T 37234-2018文件鑒定通用規(guī)范
- GB/T 31888-2015中小學(xué)生校服
- 質(zhì)量檢查考核辦法
- 云南省普通初中學(xué)生成長記錄-基本素質(zhì)發(fā)展初一-初三
- 外科醫(yī)師手術(shù)技能評分標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論