高三日記范文錦集9篇

【熱門】高三日記范文錦集9篇【熱門】高三日記范文錦集9篇你們，快忘記了吧。哦，依稀還記得一點(diǎn)：你們的歡笑，你們的惡作劇，還有你們童稚的臉。那么熟悉，卻又那么陌生。以前的日子……哦，想起來(lái)了，那加了色彩，加了歡笑的日子。那如夢(mèng)幻般的光陰。沒有任何束縛，自由自在，天真無(wú)邪。可惜，你們的笑臉，你們的祝福，在那一刻定了格。如今，一個(gè)人的日子，沒有你們的日子。天空，同樣蔚藍(lán)，花開，花落，照舊……只是，我的天空變成了灰色，我的世界里，只剩下我一個(gè)人，一個(gè)人，望著黯淡的天空發(fā)呆。突然，耳邊仿佛響起你們的笑聲，還有熟悉的腳步聲。我想：你們回來(lái)了吧。轉(zhuǎn)身一看，沒有，我又四處尋找?？墒?，最終還是找不到。只有紫色風(fēng)鈴在那隨風(fēng)作響。是我的幻覺吧，大概，我太想你們了。是你們把陽(yáng)光都帶走了嗎？在沒有你們的日子里，我學(xué)會(huì)了孤單，對(duì)不起，我沒有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人看舊風(fēng)景，一個(gè)人，潸然淚下……沒有你們的日子里，我一個(gè)人走到了今天?；蛟S，明天會(huì)在那里跌倒，從此，不再站起來(lái)……當(dāng)紫色風(fēng)鈴不再隨風(fēng)作響的時(shí)候；當(dāng)大雁不再南飛的時(shí)候；當(dāng)白云不再隨風(fēng)而逝的時(shí)候……你們，會(huì)回來(lái)嗎？把陽(yáng)光都帶回來(lái)……一個(gè)普通的朋友從未看過你哭泣，一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊;一個(gè)普通的朋友找你議論你的困擾，一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾;一個(gè)普通的朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)完畢，一個(gè)真正的朋友明白當(dāng)你們還沒吵過架就不叫真正的友誼;一個(gè)普通的朋友期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他，一個(gè)真正的朋友期望他能永遠(yuǎn)陪在你身旁……真正的好朋友就是在你傷心的時(shí)候可以撫慰你，在你難過的時(shí)候可以開導(dǎo)你，在你開心的時(shí)候可以陪著你開心，把你的事看成了自己的事，盡力幫你做任何事情的人……和好朋友在一起就會(huì)很舒適，無(wú)拘無(wú)束的，想干嘛干嘛，想說(shuō)啥說(shuō)啥，雖然也會(huì)有點(diǎn)小“插曲”，但彼此不會(huì)往心里去，多年以后，大家還是像當(dāng)年一樣，既使分開好久，還是覺的就在身一樣，在你最困難時(shí)會(huì)想起她，你會(huì)知道她會(huì)一直與你站在一起……真正的好朋友就是一個(gè)愿意把自己所做的不榮耀的事說(shuō)給你聽的人，一個(gè)隨時(shí)就想把心里話打告訴你，一個(gè)在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的人，一個(gè)冬夜里和你擁被而睡徹夜長(zhǎng)談的人，一個(gè)和你有時(shí)話不多但彼此都很關(guān)心對(duì)方的人，好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂和你一起傻傻的笑……好朋友不一定常常聯(lián)絡(luò)，但也不會(huì)忘記，每次偶然念起，還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情;好朋友是關(guān)心放在心里，把關(guān)注藏在眼底;好朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)更多溫順。好朋友的美不在來(lái)日方長(zhǎng)好朋友最真是瞬間永久、相知?jiǎng)x那;好朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^的歲月，好朋友最難得是分別以仍然會(huì)時(shí)時(shí)想起，仍然能記得：你，是我的好朋友!有好朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛，花朵鮮艷。有好朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，但卻不能失去好朋友。好朋友也許并不能成為一段永久，更或許他只是你生命中某段時(shí)間的一位過客，但是卻使生命變得美麗起來(lái)，使好朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴，即使沒有將來(lái)又有何妨?至少，曾經(jīng)我與你一起走過好朋友的路……友誼是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情;也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永久的情感。人人都離不開友誼，一旦沒有了友誼，生活就不會(huì)有悅耳的和音。所以每個(gè)人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼，因?yàn)?，它?huì)讓你的生活更加絢麗多姿，繽紛美妙!xx年04月12日星期日晴心情：心花怒放下午剛從老家回來(lái)，發(fā)現(xiàn)一那么日記待寫，卻又不知從何寫起。于是揀了球拍和乒乓球就直奔校園，一想尋回被遺失的記憶，二來(lái)碰碰靈感，完成作業(yè)。媽媽也非常贊同我的想法。我來(lái)到空蕩蕩的校園，正好我班的乒乓球愛好者—李琛奇也在，我們倆一拍即合，臨時(shí)組建了一支比賽隊(duì)伍。比賽方：甲方—李琛奇，乙方—我；裁判員—比賽規(guī)那么。我與他握過手后，比賽雙方就位。球賽就算開場(chǎng)了。先由李琛奇發(fā)球，只見他將身體弓成馬步，上身前傾；右手拿著球拍，左手掂了掂球；眼睛直勾勾地望著我。一副氣勢(shì)逼人的樣子。面對(duì)實(shí)力強(qiáng)悍的對(duì)手，我絲毫不敢掉以輕心。我邁開雙腿，往后退了退，又跳了跳，算是賽前熱身。眼線死死地抱住即將待發(fā)的小白球，神經(jīng)保持高度警覺。嚇出我一身冷汗，還好。李琛奇并沒有出著，他只是發(fā)了一個(gè)普通的球，小白球溫順地飛了過來(lái)。中國(guó)一向注重禮尚往來(lái)，于是我也來(lái)了個(gè)投桃報(bào)李。小白球“嘣—答—嘣—答……”一連有節(jié)奏地在空中響了好幾個(gè)回合。此時(shí)，我們兩個(gè)壯實(shí)的兒童就像一對(duì)戲水的鴛鴦，情深義重。正當(dāng)我松懈之際，李琛奇突然揮起手臂，猛抽了一下球。小白球疾速地飛了過來(lái)，我來(lái)不及反攻，結(jié)果吃了他一砣。第二局還是他發(fā)球，看來(lái)他又在變換著數(shù)。他將球拍像拿蒼蠅拍那樣，左手照樣掂了掂球，然后使勁一拍。根據(jù)我的判斷，這應(yīng)該是一個(gè)又高又快的球。我已作好應(yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備，我舉起球拍，跳將起來(lái)，來(lái)了個(gè)“泰山壓頂”，將球蓋了過去。小白球飛得更高更快，李琛奇只能望塵莫及，雙方打成平手。李琛奇著數(shù)不斷，我應(yīng)戰(zhàn)策略連連。他又發(fā)了一個(gè)高長(zhǎng)球，眼看球高高地飛過我的腦袋，我只好破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。我快速地轉(zhuǎn)過身，朝乒乓球著落點(diǎn)飛去，然后將球反手一扣，真沒想到這最后一搏居然能改變局勢(shì)。由于李琛奇的忽略，球“怦”的一聲落在他的領(lǐng)地，此后不經(jīng)意地飛走了。這次輪到我發(fā)球了，我發(fā)了一個(gè)金邊球，李琛奇卻來(lái)了一個(gè)“海底撈月”；我出“大鵬展翅”，他應(yīng)“臥虎藏龍”；他出“蜻蜓點(diǎn)水”我應(yīng)“喜鵲站枝”……比賽越來(lái)越劇烈，圍觀的群眾越來(lái)越多……雖然這次比賽最后沒比出什么勝負(fù)，但它讓我明白了一個(gè)道理：在人生的道路上，只有擁足夠的勇氣、謀略、毅力的人才能成就大業(yè)。翻閱歷史的筆記，在那些光陰里，會(huì)有歲月的痕跡，伴有汗水的苦澀青春，凝結(jié)在18歲的天空中，漫天閃爍的燈火，點(diǎn)亮了你我前行的路途，那一年，我們背負(fù)著夢(mèng)想的行囊走到了一起，一張張陌生的面孔，此刻是多么珍惜，追夢(mèng)的旅程讓我們擁有了飛翔的勇氣，那一年，教師的訓(xùn)責(zé)還回蕩在課堂的某個(gè)角落，把青絲換做白發(fā)的承諾，要用什么去挽留，那一年，一個(gè)女孩的身影還常駐在我的心底，默默地觀望著她，卻沒有勇氣說(shuō)出心中的機(jī)密，是不是該讓它散去，那一年，風(fēng)雨降臨時(shí)，有一群兄弟，會(huì)在我疲憊的時(shí)候，拂去臉頰滑落的淚滴，那一年，我們還夢(mèng)想著一個(gè)美妙的結(jié)局，即使失敗，也會(huì)互相扶持，去編織未完成的夢(mèng)，那一年，那一天，我們最后一次相聚，如同至親將要離去，難以割舍，難以分別，那一年，已經(jīng)遠(yuǎn)去，那一天，也將逝去，之后，還會(huì)不會(huì)聽到她教學(xué)的聲音，看到她得意的容顏，得到他溫心的救助，夢(mèng)到他們，那年，拼過的苦澀青春，記起那一年，我們一起追過的大學(xué)夢(mèng)，渴望，最后一次淚水，不會(huì)停頓，別了，朝夕相處的親人，我用，最真摯的淚水，送你們遠(yuǎn)去。天氣異常的炎熱，我似乎正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被太陽(yáng)曬干，一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，而自己卻毫無(wú)知覺，毫無(wú)反響。冰棍吃了一根又一根，教室里那灰白的電風(fēng)扇也在吱吱呀呀地轉(zhuǎn)個(gè)不停，那些身材妖嬈的女同學(xué)??！一邊喝著冰汽水一邊吹著電風(fēng)扇還一邊抱怨著這個(gè)鬼天氣！瞧！那位女同學(xué)，身穿透明無(wú)袖衫和超短褲，那只見胭脂不見血色的臉正在皺著眉，嘴里正在嘟囔著什么，那嬌小的身體正在座位上扭來(lái)扭去，讓人擔(dān)憂她隨時(shí)都有可能會(huì)暈倒；那位我們班唯一的“國(guó)寶”咧，那么安靜地歪著頭享受頭頂上的電風(fēng)扇給他帶來(lái)的些許涼意，手里卻捧著新買的手機(jī)，黝黑的手指在屏幕上滑過來(lái)滑過去的，可卻渾然不知有種液體正在順著他的頰背流下，一點(diǎn)一點(diǎn)浸透了他那阿迪達(dá)斯牌的T-恤衫；數(shù)學(xué)教師那么仍是用秀長(zhǎng)的粉筆在黑板上留下了一道一道的數(shù)學(xué)公式，有那訓(xùn)練邏輯思維的“正弦型函數(shù)”，也有那關(guān)聯(lián)到《統(tǒng)計(jì)》的“二項(xiàng)式定理”，前三排的同學(xué)還是那樣的發(fā)奮，卻沒注意到數(shù)學(xué)教師那被細(xì)細(xì)密密的汗珠占了地方的臉和那緊貼著背心的短襯衫，就連那說(shuō)話的聲音也連帶著粗氣。放學(xué)的路上，頭頂上的太陽(yáng)斜斜地照著，大片大片的樹蔭投放到并不曲折的主干道上。我和舍友正在精疲力盡的拖著沉重的腳步一點(diǎn)一點(diǎn)向食堂挪動(dòng)著，心里還在嘀咕著不知道中午會(huì)不會(huì)加雞蛋湯；在沒有樹蔭的遮擋下，太陽(yáng)惡狠狠的直射著我們，更讓我們喘不過氣來(lái)，那些嬌弱的女生們那么撐起一把把得意的小傘舉在頭頂，手上的紙巾在一遍一遍擦著那全是粉底的臉，卻還不忘翻著白眼抱怨幾句；細(xì)看滾燙的道路上空的空氣，似乎也顯得異常的焦躁，在不停地翻滾著、不歇息。九月，炎熱中安好光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年了。這時(shí)我已經(jīng)在北京上大學(xué)了。一放暑假，我就迫不急待地拾掇行裝回家。新型動(dòng)車在軌道上奔馳了兩個(gè)小時(shí)就到了包頭，一出站，眼前的風(fēng)光真美呀，藍(lán)天白云下整個(gè)城市都被綠色和清香包圍著，道路兩旁一排排高大的楊樹在向我招手，隨處可見大大小小的廣場(chǎng)和街心公園，草坪像綠毯，噴泉噴著千姿百態(tài)的造型，人們悠閑地坐在椅子上呼吸著新穎空氣，消除一天的疲勞，真是花的世界，綠色的'海洋。我想起去年我在電視上看到報(bào)道，包頭在20xx年已全面實(shí)現(xiàn)了城市綠色防護(hù)帶工程，城區(qū)四周種植了大量的防護(hù)林，每隔一段還安裝了大型的高科技空氣凈化器，這些儀器和樹木一起源源不斷地輸送出大量的新穎潮濕的空氣，沙塵暴再也不會(huì)出如今這里。四通八達(dá)的馬路兩旁都綠樹成蔭，一個(gè)個(gè)造型得意的自動(dòng)垃圾桶俏皮地站在人行道兩旁，垃圾桶上安裝著監(jiān)控眼，要是你亂扔垃圾，垃圾桶就會(huì)語(yǔ)音提示你：你要保護(hù)環(huán)境哦，包頭是我們的家。人們無(wú)論走到哪里，時(shí)刻都會(huì)提醒自己保護(hù)環(huán)境。馬路上行駛的車輛都是經(jīng)過改造的太陽(yáng)能汽車，汽車再也不會(huì)排出難聞刺鼻的尾氣。很多人如今都是騎自行車和步行，大家都享受著低碳生活帶來(lái)的美妙，一邊走一邊欣賞這美景多好呀，包頭如今可是結(jié)合國(guó)評(píng)出的花園城市呢。最吸引我的是如今每個(gè)學(xué)校路口都建了天橋，如今的學(xué)生們放學(xué)可以自己上天橋過馬路回家，多平安方便呀。天橋上擺著各種各樣的鮮花，群芳吐艷，從遠(yuǎn)處看，一座座天橋就像是一道道五光十色的彩虹，我最熟悉的一機(jī)七小四周樹木郁郁蔥蔥，主教學(xué)樓旁邊又新建了體育館、多功能教學(xué)樓，操場(chǎng)上綠草如茵，我仿佛看到了崔教師和牛教師帶著小弟弟和小妹妹們?cè)诓賵?chǎng)上踢毽子。終于到家了，美麗的小區(qū)，溫馨的家，我回來(lái)了。十年后的家鄉(xiāng)多么令人神往。星期三下午，我們班上了一節(jié)科學(xué)公開課，上完這節(jié)課，我真的學(xué)到了許多知識(shí)。鈴聲響了起來(lái)，我們紛紛殺了車。這時(shí)，迎面走來(lái)了一位女教師。女教師先介紹了自己：大家好，我就是這節(jié)公開課的教師，大家可以叫我下孫教師。然后又不緊不慢的說(shuō)：希望你們能喜歡這節(jié)課，也希望我們合作的愉快，大家不用太緊張。漸漸的，許多聽課的教師都陸續(xù)趕來(lái)了，突然，教師說(shuō)了聲：開場(chǎng)上課。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，似乎連呼吸聲都聽得見。隨后，我們便正式進(jìn)入了這節(jié)課的話題我們上的是有關(guān)摩擦力的課，大家都積極答復(fù)，連很少答復(fù)以下問題的周洪琳也舉起了手。沒過多久，便是我們作實(shí)驗(yàn)的環(huán)節(jié)了，大家心奮不已，教師已下令，大家就以神速轉(zhuǎn)了過來(lái)，七嘴八舌的議論起來(lái)，一邊還做著實(shí)驗(yàn)很快，這節(jié)課就完畢了。我自我認(rèn)為這節(jié)課上的挺好的，我表現(xiàn)的也很好。希望下次還有時(shí)機(jī)見到孫教師，再上公開課。這幾天一直在尋找靈感，到處看著風(fēng)景。說(shuō)實(shí)話朋友們，我很喜歡看風(fēng)景。我喜歡把風(fēng)景拍下來(lái)然后經(jīng)過美化來(lái)呈現(xiàn)出它的藝術(shù)感。所以這次的日記也以scenery為題。scenery的意思就是風(fēng)光。說(shuō)到風(fēng)光，我好似不太喜歡那些優(yōu)美的溫順的風(fēng)光。我偏愛的是嚴(yán)肅而又神秘的顏色。上次，我有說(shuō)過，我得抑郁癥的那個(gè)時(shí)候，整個(gè)人是黑暗的。那個(gè)時(shí)候，我可以說(shuō)是瘋狂的探尋著神秘學(xué)。直到如今為止我還一直追求著與大家不同的，黑暗的scenery。（比方廢墟之類的風(fēng)景）那個(gè)時(shí)候出于發(fā)泄，而如今，或許是出于了一種至高無(wú)上的追求精神。而到如今都有些人指責(zé)我的文章黑暗，。可我覺得。我想說(shuō)的是，我寫的并不是真正的黑暗。假設(shè)多讀兩遍。里面其實(shí)要襯托的都是我的內(nèi)心。我知道，在263這個(gè)寫作大家庭上，像我這種另類的寫手不多。大家的文章都是得意的，勵(lì)志，幽默的居多。而我卻恰恰相反。哈哈。不過我想，希望這也是屬于我的scenery吧。好了，我的室友打呼嚕了。不吵他了。晚安。冬去春來(lái)，花謝花開。一切似夢(mèng)，懵懂之中已步入了高三的征程。但剛進(jìn)校時(shí)的情景仿佛就發(fā)生在昨天，歷歷在目。記得剛邁入校園的大門，我內(nèi)心澎湃，懷揣著夢(mèng)想，開場(chǎng)了我尋夢(mèng)的征程?；貞浺炎哌^的日子，為理想努力過，但更多的時(shí)候是在渾渾噩噩中度過。還清楚的記得我的班主任說(shuō)過：“思想越是單純，那么他在學(xué)習(xí)上的收獲就越多?！碑?dāng)初總是不理解這句話，后來(lái)漸漸的也就領(lǐng)悟到了其中的含義。過去的我是那么幼稚，只想要擁有純真的友誼，不必在意其他。許多事都沒有想象中那么簡(jiǎn)單。由于一味的沉溺于感情之中，成績(jī)自然也一落千丈，于是，我懊悔了，這世上有懊悔藥賣嗎？如今的我，作為一名藝術(shù)生，比文化生多了一些優(yōu)勢(shì)，但這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只是