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浙省興柯區(qū)校盟2017-2018年年道與治學(xué)期試月日厘、1
①分分分分2
分3
分分13）小可以到操場(chǎng)跑步、哭、大聲喊叫；強(qiáng)可以將他的這件愉快的事情寫(xiě)在紙上；小可以向他的好朋傾訴等。（2）不恰當(dāng)，因?yàn)槿伺c人的情會(huì)相互傳染的，小強(qiáng)表達(dá)情緒的時(shí)候沒(méi)考慮到小林的感受，影響他與小林的際交往，最終影響己的身心健康。（3）這是負(fù)面情感或挫折感。林體驗(yàn)到的挫折感使下定決心積極鍛煉最終通過(guò)自己不懈地力，終于在1000米長(zhǎng)跑中獲得滿(mǎn)，獲得了成功。說(shuō)明驗(yàn)負(fù)面感受未必是壞事它可豐富我們的人生歷使們的生命變得更飽滿(mǎn)豐盈學(xué)會(huì)一些負(fù)面感善于將負(fù)情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)的力可以讓我從中獲得美好的情體驗(yàn)，不斷成長(zhǎng)4
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