2022-2023學(xué)年云南省紅河縣一中生物高一第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖1中的噬菌斑（白色區(qū)域）,是在長滿大腸桿菌（黑色）的培養(yǎng)基上，由一個T2噬菌體侵染細菌后不斷裂解細菌產(chǎn)生的一個不長細菌的透明小圓區(qū)，它是檢測噬菌體數(shù)量的重要方法之一?，F(xiàn)利用培養(yǎng)基培養(yǎng)并連續(xù)取樣的方法，得到噬菌體在感染大腸桿菌后數(shù)量的變化曲線（下圖2），下列敘述錯誤的是（）A．培養(yǎng)基中加入含35S或32P的營養(yǎng)物質(zhì),則放射性先在細菌中出現(xiàn),后在噬菌體中出現(xiàn)B．曲線a～b段，細菌內(nèi)正旺盛地進行噬菌體DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成C．曲線b～c段所對應(yīng)的時間內(nèi)噬菌體共繁殖了10代D．限制c～d段噬菌斑數(shù)量增加的因素最可能是絕大部分細菌已經(jīng)被裂解2．某植物葉片形狀受兩對等位基因（A、a，B、b)的控制。用純種的圓形與純種的長形雜交，F(xiàn)1全為長形，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型及比例為長形：圓形：卵形=12：3：1。則親本的基因型是A．AAbb×aabbB．a(chǎn)aBB×AAbbC．a(chǎn)aBb×AabbD．AaBb×aabb3．下列各組中屬于相對性狀的是A．玉米的黃粒和圓粒B．家雞的長腿和毛腿C．綿羊的白毛和黑毛D．豌豆的高莖和豆莢的綠色4．圖1表示人體中存在兩種類型的突觸，其中Gly與突觸后膜結(jié)合，引起Cl－通道開放，Cl－內(nèi)流；圖2表示興奮傳來后突觸1的突觸后膜電位變化情況，下列敘述合理的是（）A．降低突觸1中突觸后膜對Na＋的通透性，會導(dǎo)致動作電位上升B．圖2中發(fā)生ab、bc段電位變化時，離子的運輸不需要消耗能量但需要載體協(xié)助C．Gly作用于突觸2的突觸后膜時，膜外正電位膜內(nèi)負電位，膜兩側(cè)電位差發(fā)生改變D．突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，將引起突觸后膜產(chǎn)生興奮5．哺乳動物因長時間未飲水導(dǎo)致機體脫水時，會發(fā)生的生理現(xiàn)象是()A．抗利尿激素分泌增加 B．下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱C．血漿滲透壓降低 D．腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱6．下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，下列說法正確的是A．植物生長調(diào)節(jié)劑PAA、IBA也是具有生長素效應(yīng)的物質(zhì)B．A、B、C三點對應(yīng)的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度C．D點對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長具有促進作用，卻抑制芽的生長D．生長素是在植物的特定器官內(nèi)，以色氨酸為原料經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而成7．父本為雙顯性純合子，母本為雙雜合子，這兩對相對性狀獨立遺傳。其子代中，非親本基因型個體占子代總數(shù)的A．9/16 B．3/16 C．1/16 D．1/28．（10分）下列關(guān)于高等植物細胞有絲分裂過程的敘述中，不正確的是A．在分裂前期，核仁逐漸消失B．在分裂中期，染色體的形態(tài)和數(shù)目最清晰C．在分裂后期，姐妹染色單體分開，DNA數(shù)目加倍D．在分裂末期，復(fù)制后的染色體平均分配進入子細胞二、非選擇題9．（10分）人類某遺傳病受一對基因(T、t)控制。3個復(fù)等位基因IA、IB、i控制ABO血型，位于另一對染色體上。A血型的基因型有IAIA、IAi，B血型的基因型有IBIB、IBi，AB血型的基因型為IAIB，O血型的基因型為ii。兩個家系成員的性狀表現(xiàn)如下圖，Ⅱ-3和Ⅱ-5均為AB血型，Ⅱ-4和Ⅱ-6均為O血型。請回答下列問題：（1）Ⅱ-2基因型為Tt的概率為_________。（2）Ⅰ-5個體有_________種可能的血型。Ⅲ-1為Tt且表現(xiàn)A血型的概率為_________。（3）若Ⅲ-1與Ⅲ-2生育一個正常女孩，可推測女孩為B血型的概率為_________。若該女孩真為B血型，則攜帶致病基因的概率為_________。10．（14分）核糖體在細胞中普遍存在，下圖是核糖體形成過程的示意圖，其中a、b代表物質(zhì)，①②代表過程。請回答下列問題：（1）在細胞核中，與核糖體形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是______。（2）組成物質(zhì)a、b的基本單位在組成成分上的差別是前者特有___________。物質(zhì)a耐高溫的能力越強，________________堿基對的比例越高。（3）過程①②合稱為______。與過程②相比，過程①特有的堿基互補配對方式是______。在真核細胞中能進行過程①的場所有__________________（答出3點）。（4）當(dāng)細胞中的核糖體蛋白質(zhì)合成過量時，核糖體蛋白質(zhì)會與物質(zhì)b結(jié)合，從而阻遏過程②的進行，其生理意義是____________________________________。11．（14分）肌營養(yǎng)不良癥是一種遺傳性疾病，有的是常染色體顯性遺傳，有的是常染色體隱性遺傳，也有伴X染色體隱性遺傳。（1）某人患肌營養(yǎng)不良癥，其父母雙方均正常，則可推測該致病基因為_______（填“顯性”或“隱性”）基因。為什么？______________________________________________。（2）若該患者為女性，則可推測致病基因位于______________（填“常染色體”或“X染色體”）上。為什么？___________________________________________。12．下圖是加拉帕戈斯群島上物種演化的模型。圖中上為甲島，下為乙島，A、B、C、D為四個物種及其演化關(guān)系，請據(jù)圖回答下面的問題。（1）由A物種進化為B、C兩個物種的內(nèi)因是________，進化的實質(zhì)是________________。（2）甲島上的B物種遷到乙島后，不與C物種發(fā)生基因交流，其原因是___________________。（3）假設(shè)種群中有一對等位基因A和a，A的基因頻率為0.1，a的基因頻率為0.9，那么AA基因型的頻率為____________________；若環(huán)境的選擇作用使a的頻率逐漸下降，A的頻率逐漸上升，則后代中aa基因型頻率的變化趨勢是____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】試題分析：由題意及噬菌體的繁殖過程可知，曲線a～b段噬菌體數(shù)量不變，是因為此時細菌內(nèi)正旺盛地進行噬菌體DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，故A、B正確；b～c段，噬菌斑由100個變成為1000個，其繁殖代數(shù)n的計算方法應(yīng)為：100*2n=1000，n顯然并不等于10，故C錯誤。D選項限制c～d段噬菌斑數(shù)量增加的原因最可能是絕大部分細菌已經(jīng)被裂解，這種解釋是正確的?？键c：本題考查噬菌體侵染細菌。點評：需要考生結(jié)合自己已有的知識基礎(chǔ)，并靈活運用圖文轉(zhuǎn)換，分析思考的能力才能得出正確的選項。2、B【解析】兩株圓形南瓜植株進行雜交，F(xiàn)1收獲的全是扁盤形南瓜，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為長形：圓形：卵形=12：3：1，是9:3:3:1的變形，說明長形中含A和B或含有A（或B），圓形中含B（或A），而卵形為aabb，因此F1的基因型只能是AaBb，由于親本是純種的圓形與純種的長形，所以親本的基因型分別是AAbb和aaBB，故選B?！军c睛】本題考查雜交組合后代基因型的判斷，意在考查考生運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。3、C【解析】試題分析：玉米的黃粒和圓粒不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，A錯誤；綿羊的白毛和卷毛不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，B錯誤；家雞的光腿和毛腿符合相對性狀的概念，屬于相對性狀，C正確；豌豆的高莖和豆莢的綠色不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，D錯誤?？键c：本題考查相對性狀的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能運用所學(xué)知識與觀點，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。4、C【解析】

分析圖1可知，興奮由突觸1傳導(dǎo)至突觸后膜后，會導(dǎo)致突觸后膜產(chǎn)生興奮，因此乙酰膽堿屬于興奮性神經(jīng)遞質(zhì)；興奮由突觸2傳導(dǎo)至突觸后膜后，突觸后膜不興奮，因此Gly屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)；圖2表示興奮傳來后突觸1的突觸后膜電位變化情況，據(jù)此分析?！驹斀狻緼.動作電位的產(chǎn)生是鈉離子內(nèi)流的結(jié)果，因此降低突觸1中突觸后膜對Na＋的通透性，會導(dǎo)致動作電位降低，A錯誤；B.圖2中發(fā)生ab、bc段電位變化時，除鈉離子內(nèi)流和鉀離子外流外，其他離子的運輸屬于主動運輸，需要載體蛋白的協(xié)助，也需要消耗能量，B錯誤；C.根據(jù)題意可知，Gly作用于突觸2的突觸后膜時，Gly與突觸后膜結(jié)合，引起Cl－通道開放，Cl－內(nèi)流，膜外仍為正電位，膜內(nèi)為負電位，但是膜兩側(cè)電位差發(fā)生改變，C正確；D.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，將引起突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制，D錯誤。

故選C。

5、A【解析】

脫水時血漿滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強，抗利尿激素增加，腎小管和集合管對水的重吸收作用增強。【詳解】A、機體脫水時，血漿滲透壓升高，致使抗利尿激素分泌量增加；A正確。B、機體脫水時，血漿滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強；B錯誤。C、脫水時血漿滲透壓升高；C錯誤。D、抗利尿激素隨血液運輸?shù)饺砀魈帲饔糜谀I小管和集合管，促進腎小管和集合管對水分的重吸收。D錯誤?！军c睛】本題主要考查學(xué)生對知識的理解能力，熟悉相關(guān)知識點學(xué)生能快速做答。6、B【解析】PAA和IBA也是植物體內(nèi)產(chǎn)生的，屬于生長素類，不是植物生長調(diào)節(jié)劑，A錯誤。由圖可知在A、B、C時對應(yīng)的促進根、芽、莖的效果最好，所以它們對應(yīng)的濃度是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度，B正確。D點對應(yīng)的生長素濃度對芽和莖都是促進作用，C錯誤。生長素是在植物生長旺盛的細胞內(nèi)，主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子以色氨酸為原料而合成的，D錯誤。點睛：生長素的促進作用除了最適濃度外一般都對應(yīng)了兩個不同濃度，所以同一促進作用的生長素濃度不一定相同。7、D【解析】

試題分析：父本為雙顯性純合子（AABB），母本為雙雜合子（AaBb），則子代親本基因型個體占：1/2×1/2+1/2×1/2=1/2，所以非親本基因型個體占1-1/2=1/2。故選D。8、C【解析】

本題比較基礎(chǔ)，要求細胞有絲分裂不同時期的特點，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．【詳解】在分裂前期，核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體，A正確；在分裂中期，著絲點排列在赤道板上，染色體的形態(tài)和數(shù)目最清晰，B正確；在分裂后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極，染色體的數(shù)目加倍，DNA的數(shù)目不加倍，C錯誤；在分裂末期，核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失，復(fù)制后的染色體平均分配進入子細胞，D正確．二、非選擇題9、2/333/105/1613/27【解析】

據(jù)圖分析，Ⅰ-1、Ⅰ-2正常，而Ⅱ-1為女性患者，可判斷該遺傳病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳。就該病而言，Ⅱ-1患病，則Ⅰ-1、Ⅰ-2都是雜合體Tt，所以Ⅱ-2的基因型為1/3TT、2/3Tt。已知Ⅱ-3和Ⅱ-5均為AB血型即IAIB，Ⅱ-4和Ⅱ-6均為O血型即ii，故Ⅲ-1的基因型為1/2IAi、1/2IBi，Ⅲ-2的基因型為1/2IAi、1/2IBi，據(jù)此分析。【詳解】（1）據(jù)分析可，故Ⅰ-1、Ⅰ-2都是雜合體Tt，所以Ⅱ-2的基因型為Tt的概率為2/3。（2）由于Ⅱ-5為AB血型（IAIB），則Ⅰ-5基因型可能為IAIA、IAIB、IAi、IBIB、IBi，血型共3種：A型、B型、AB型。Ⅰ-1、Ⅰ-2基因型均為Tt，又Ⅱ-3為AB血型，則Ⅱ-3基因型為(1/3TT、2/3Tt)IAIB，由于I-3患病即為tt，又Ⅱ-4為O型，則Ⅱ-4基因型為Ttii，Ⅲ-1正常，TT:Tt=2:3，則Tt占3/5，血型為A型（IAi）的概率為1/2，故Ⅲ-1為Tt且表現(xiàn)A血型的概率為3/5×1/2=3/10。（3）就血型而言，Ⅲ-1基因型為1/2IAi、1/2IBi，由于Ⅱ-5為AB型（IAIB），I-6為O型（ii），則Ⅲ-2基因型為1/2IAi、1/2IBi，Ⅲ-1和Ⅲ-2的女兒為B血型（IBIB或IBi）的概率為1/4×1/4+1/4×1/2×2=5/16。就該病而言，據(jù)（2）可知，Ⅲ-1基因型為2/5TT、3/5Tt，產(chǎn)生的配子為7/10T、3/10t，由于Ⅲ-3患病，則Ⅱ-5、Ⅱ-6基因型均為Tt，則Ⅲ-2基因型為1/3TT、2/3Tt，產(chǎn)生的配子為2/3T、1/3t，Ⅲ-1和Ⅲ-2婚配，正常女兒中TT和Tt的比例為14:13，其中攜帶致病基因Tt的概率為13/27?！军c睛】本題主要考查人類遺傳病的相關(guān)知識，要求學(xué)生正確判斷人類遺傳病的遺傳方式，寫出各個體的基因型，判斷后代患病的概率。10、核仁脫氧核糖和胸腺嘧啶G與C基因的表達T-A（或A-T或者A與T）細胞核，線粒體和葉綠體使核糖體蛋白質(zhì)的合成與rRNA的合成相協(xié)調(diào)，避免物質(zhì)和能量的浪費【解析】

由圖可知，a為雙鏈，b為單鏈，且b是翻譯形成蛋白質(zhì)的模板，所以a為DNA，b為mRNA，過程①為轉(zhuǎn)錄，過程②為翻譯。翻譯形成的蛋白質(zhì)可以與rRNA結(jié)合形成核糖體。據(jù)此答題?！驹斀狻浚?）核仁與核糖體和某種RNA的形成有關(guān)。（2）圖中，物質(zhì)a是雙鏈的DNA，物質(zhì)b是mRNA。與RNA相比，DNA特有的成分是脫氧核糖和胸腺嘧啶。由于G-C之間為三個氫鍵，A-T之間為兩個氫鍵，所以G與C堿基對的比例越高，物質(zhì)a耐高溫的能力越強。（3）過程①②分別表示轉(zhuǎn)錄和翻譯，合稱為基因的表達。過程①遺傳信息的傳遞是由DNA→RNA，堿基配對方式為A-U、T-A、G-C、C-G，過程②存在tRNA和mRNA上密碼子識別的過程，堿基配對方式為A-U、U-A、G-C、C-G，所以過程①特有的堿基互補配對方式是T-A(或A-T或A與T)。在真核細胞中能進行過程①的場所有細胞核、線粒體和葉綠體。

（4）當(dāng)核糖體蛋白質(zhì)過量時，會與物質(zhì)b（mRNA）結(jié)合從而阻遏過程②所示的翻譯過程，這種調(diào)節(jié)機制屬于負反饋調(diào)節(jié)，其意義是使核糖體蛋白質(zhì)的合成與rRNA的合成相協(xié)調(diào)，避免物質(zhì)和能量的浪費?！军c睛】本題主要考查細胞核的結(jié)構(gòu)以及基因表達的有關(guān)知識，解答本題的關(guān)鍵是掌握核仁的功能以及轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程。11、隱性因為該患者的致病基因必然來自父母（雙親或其中之一），而父母均不患病，所以該致病基因是隱性基因常染色體因為該患者為女性，會有兩個致病基因，其