優(yōu)秀護士長發(fā)言稿及英語演講稿及小學教師培養(yǎng)工作總結_第1頁
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文檔簡介

優(yōu)秀護士長發(fā)言稿尊敬的各位領導、各位主任、親愛的護理姐妹們:大家好!今天我們迎來了又一個“5.12”國際護士節(jié),在這個屬于我們的節(jié)日里,我能夠代表優(yōu)秀護士長發(fā)言,倍感榮幸!請允許我代表護理姐妹們,向關心、支持護理工作的各位領導表示最誠摯的感謝!同時,借此機會,向默默工作在臨床一線的姐妹們致以最真誠的祝福!不知不覺,十五年的光陰就這樣從指尖悄悄地滑過。我從一稚嫩的護士成長為一位在大家眼中成熟穩(wěn)重的護士長。伴隨著時光的流逝,我在護士長這個崗位上也已經(jīng)工作有5年多了。深深感受到,做為一名護士長,不僅僅是病房的管理者,也應該是護理工作中的領頭雁,還應該是護理姐妹們的貼心人?;仡欁约簲?shù)年來,在護理工作崗位上的點點滴滴,有少許的艱辛與痛楚,更多的是收獲與感動!說句實話,剛走上護士長崗位時,我感到肩上的膽子很沉重,心中曾產(chǎn)生過前所未有的壓力。首先,因為我之前僅僅是一個普通的護士,從未參與過護理管理工作,對護理管理實踐經(jīng)驗一無所有;其次,面對綜合兒科患者的多元化和病情的復雜性,病區(qū)環(huán)境的簡陋等因素使我感到無所適從。怎樣才能成為一名合格并且優(yōu)秀的護士長呢?剛開始我很困惑!在護理部及科主任的幫助和指導下,我漸漸明白了,作為一名護士長首先,必須具有高超的業(yè)務能力,要有嫻熟的技術和豐富的理論知識。其次,作為護士長要搭建好溝通的橋梁,做到承上啟下,溝通左右的作用,處處以身作則,以人為本,努力完善自己。第三,要充分發(fā)揮人格魅力,增加團隊的凝聚力,始終牢記“沒有完美的個人,只有完美的集體”這句話,充分調動護理人員的積極性,以積極向上的精神面貌共同完成護理工作目標。作為護士長,平時的管理工作繁重而復雜,需要面對的問題形形色色。雖然加班加點已經(jīng)成了家常便飯,但我們還是堅持參與臨床第一線的護理工作,用自己的專業(yè)知識和同情之心去溫暖每一位病人。特別是在重危病人的搶救護理上,更是身先士卒,不論身在何地,無論白天黑夜,只要病人需要,我們總是會出現(xiàn)在病房里。成績只屬于過去,未來的路任重道遠,今后我將更加努力,與時俱進,帶領兒科護理團隊展示新的風貌,創(chuàng)造新的佳績,為醫(yī)院的發(fā)展及護理事業(yè)貢獻自己全部的力量。最后,再次祝護理姐妹們節(jié)日快樂,青春永駐!ProtecttheEnvironmentAgainstPollution保護環(huán)境免受污染Hello!

everyone!您好每個人!Now

i

want

to

talk

about

protecttheenvironmentagainstpollution.現(xiàn)在我想談一談保護環(huán)境免受污染。

When

i

was

child,

I

always

think

that

I

lived

in

a

beautifulcountry.

There

were

many

flowers

and

trees

around

our

city.

The

skywas

blue

and

fields

were

green.

We

could

hear

the

birds

singing

andsee

the

children

dancing.The

streets

were

clean

and

the

air

was

veryfresh!Laughter

was

the

language

of

the

world

.How

nice

it

was!

Butthat

only

was

a

dream

of

mine!how

i

wish

that

it

would

come

true!當我還是個孩子的時候,我總以為我生活在一個美麗的國家。我們城市周圍有許多花和樹。天空是藍的,田野是綠色的。我們能聽到鳥兒在歌唱,看到孩子們跳舞。街道干凈,空氣很清新!笑聲是世界的語言。多么好??!但那只是我的一個夢想!我多么希望它會實現(xiàn)電子!I'm

worried

about

my

country.

There

is

pollution

everywhere.It’s

time

to

do

something

about

it.We

need

fresh

air

to

breathe.Weneed

pure

water

to

drink.We

need

a

clean

environment

to

be

healthy.Today,

people

have

discovered

that

the

nature

around

is

gettingworseand

worse.

Air,water

and

noise

pollution

have

become

more

and

moreserious.

“Life

is

given

to

us,

and

we

earn

it

by

giving

it.”我擔心我的國家。到處都有污染。是時候做點什么了。我們需要新鮮的空氣來呼吸。我們需要純凈的水喝。我們需要一個干凈的環(huán)境來保持健康。今天,人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn),周圍的自然環(huán)境越來越糟了??諝?、水和噪音污染變得越來越嚴重?!吧墙o我們的,我們通過給予它?!盚ave

you

ever

thrown

any

litter

onto

the

ground?Have

you

everdrawn

pictures

on

public

walls?Have

you

ever

spat

in

a

public

place?If

your

answers

are

"no”It

means

that

you

have

already

helpedprotect

our

environment.你曾經(jīng)把垃圾扔到地上嗎?你曾經(jīng)在公共墻壁上畫過畫嗎?你有沒有在公共場所吐口水?如果你的答案是“不”,那就意味著你已經(jīng)幫助保護我們的環(huán)境。It

is

our

duty

to

keep

our

environment

clean

and

tidy.Youmightaskyourself.Have

i

ever

picked

up

some

rubbish

and

thrown

it

into

adustbin?

Have

i

ever

planted

any

trees

or

flowers

near

myneighborhood?

If

your

answers

are

"yes”,

it

means

that

you

havealready

done

something

useful

to

improve

the

environment.

We

shouldalways

remember

that

protecting

the

environment

is

our

duty

that

wecan

never

neglect.

by

protecting

nature,

we

protect

ourselves.保持環(huán)境整潔是我們的職責。你mightask自己。我有沒有把垃圾撿起來扔進垃圾桶?我曾經(jīng)在我的鄰居家里種了一棵樹或花引擎蓋?如果你的答案是“是”,那就意味著你已經(jīng)做了一些有用的東西來改善環(huán)境。我們應該永遠記住,保護環(huán)境是我們的責任,我們不可能忽視。保護自然,保護我們自己。Finally

let

me

end

this

speech

with

a

little

poem,

“be

kind

tothe

river.

Be

good

to

the

trees.

smile

at

the

sunshine,

and

bow

tothe

breeze.

be

friendly

to

nature,

and

nature

will

be

friendly

toyou!

”Just

think

what

a

wonderful

world

it

will

be!

Let’s

do

ourbest

to

make

our

world

more

beautiful!最后讓我用一首小詩結束這句話:“善待河流吧。對樹好。陽光微笑,向微風低頭。對自然友好,自然會對你友好!“只要想想一個美好的世界,它將是什么!讓我們盡力使我們的世界變得更美好!Thanks

everybody.

小學教師培養(yǎng)工作總結一年來,我校在上級部門的指導下,積極開展教師教育教學能力的提高培訓工作,有效提高了教師的各種教育教學實際能力,為我校取得良好的辦學成效起了重要的作用?;仡櫸覀兊墓ぷ?,主要有下面幾點做法和體會:一、制定計劃,常抓不懈這一學年雖然新來教師不多只有湯毛毛一位老師,但是我們還是很重視對她的成長。為了使她能盡快進入教師角色,更好地促進她的專業(yè)成長,我校采取了以下措施:1、以老帶新,促其成長。每一位新教師到我校后,學校都會指派一位有經(jīng)驗的老教師來帶,目的是通過一對一的言傳身教,使青年教師迅速地掌握實際教學能力,適應我校教學工作的開展。2、抓骨干,促提高。骨干教師是學校教學工作的中堅力量,是學校教學工作開展的領頭人。骨干教師的質量和數(shù)量,直接關系到我校教師隊伍的整體水平,決定了學校教育的質量。抓好骨干教師的培養(yǎng)工作,就是抓好了全校通過對骨干教師的聽課、評課、匯報,他們在思想上受到了一次深刻的觸動。他們說:老本不能吃,繼續(xù)往前走,不然就成了枯干的教師了。3、抓青年,促上進。青年教師是學校教學工作發(fā)展的希望,隨著一大批老教師的退休,一批又一批青年教師的充實,迅速提高青年教師的教學技能能已成了學校教學工作的重點。師德教育。由于學校教育發(fā)展的需要,一年來,我校大量新進了一批新教師。如何讓這一批優(yōu)秀的學生迅速地成長為合格的、優(yōu)秀的教師成了學校教育教學工作中面臨的重大問題。為此,我校對新教師、年輕教師堅持不間斷、多方面、多渠道加強師德規(guī)范教育,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》為依據(jù),堅持理論與實踐相結合,開展“三比一樹”“踐行科學發(fā)展觀”等活動,教育全體青年教師樹立世界觀、人生觀、價值觀的正確觀念,樹立正確的教育教學觀念、態(tài)度和遠大理想,從而提高了我校教師職業(yè)道德的整體水平。師徒結對。青年教師在教學上應該說是像一張白紙。如何在這張白紙上繪出燦爛的圖來,這就需要給他們在走上講臺時有一個好的引導,好的榜樣,好的導師。師徒結對無疑能起到這樣的作用,達到這樣的目的。通過確定對象---全面聽課----跟蹤指導的形式開展。4、抓基本,促技能。為進一步深化對新課程理念的學習與思考,全面推進新課程改革的進程,切實提高廣大教師的課堂教學水平,促進廣大教師業(yè)務素質的不斷提高,我校本學期分別派遣多名青年教師去校外出聽課、研討,來校

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