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岳池縣安學(xué)加強未年思想道建總結(jié)未成年人是祖國未來的建設(shè)者是中國特色社會主義事業(yè)的接班人高度重視對下一代的教育培養(yǎng)強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作是我們一項緊迫的現(xiàn)實任務(wù),為此,積極開展各項工作,取得了成效。一、深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識校領(lǐng)導(dǎo)利用集中學(xué)習(xí)時間積極組織廣大干部教職工專題學(xué)習(xí)通過幾次學(xué)習(xí)全體教職工深刻地領(lǐng)會和把握加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想基本原則和主要任務(wù)進一步明確了學(xué)校作為對未成年人進行思想道德教育的主渠道應(yīng)真正擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé)把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),切實抓緊抓好。發(fā)揚我校德育工作優(yōu)勢,加大對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)以全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo)以社會主義道德建設(shè)為基礎(chǔ)以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為重點以小學(xué)德育課堂為載體以豐富多彩的教育活動為途徑,以家庭、學(xué)校、社會三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證,積極構(gòu)筑我校德育工作發(fā)展的新格局二、以校園為主陣地,開展思想道德建設(shè)活動1、以校園主陣地,以課堂教學(xué)為主渠道,并通過每周一升旗儀式上、國旗下講話、校園廣播、板報、墻報以及課外活動基地等德育系列途徑,加強對學(xué)生的愛國主義集體主義和社會主義教育樹立正確的世界觀生觀和價值觀。同時加強管理展養(yǎng)成教育們要求各中隊利用主題班會織學(xué)生學(xué)小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。小學(xué)從養(yǎng)成教育入手,強化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,法制教育和紀(jì)律教育,同時進行心理健康教育。2、充分挖自身的教育資源,多渠道、多形式地開展愛國主義教育。組織要求全校少先隊員、學(xué)生干部分批觀看愛國主義教育影片和故事,撰寫觀后感,引導(dǎo)他們中了解和認(rèn)識近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進行的英勇斗爭從小樹立民族自尊心信心和自豪感?;罨逃齼?nèi)容,深化教育主題。使愛國主義教育、
社會主義教育、
集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。3、豐富校文化生活,開展有益學(xué)生身心健康的文化活動,充分發(fā)揮學(xué)校少先隊組織作用利用法定節(jié)日傳統(tǒng)節(jié)日等有特殊意義的重要日子開展多種
形式的教育和學(xué)生思想道德教育活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,發(fā)展學(xué)生特長開展征文比賽行愛我祖國歌詠比賽舉行行為規(guī)范知識比賽、等各項比賽通過這些有益活動學(xué)生們的課余生活健康活潑多彩和有序。4、加強以主任為主體的德育隊伍建設(shè),要求每個中隊每學(xué)期開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊會同時要樹“轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的教育思想。5、加強法教育和基礎(chǔ)教育,聘請法制副校長來校做“普法專題報告會”,組織學(xué)生結(jié)合普法宣傳活動街宣傳法律知識看禁毒制教育資料圖片,開“預(yù)防未成年人犯罪法以及國家安全知識專題講座幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,較全面了解有關(guān)法律常識,提高法制觀念。6、充分發(fā)“家?!甭?lián)宜作用,幾年來,定期堅持每學(xué)期舉辦幾期家長學(xué)校培訓(xùn)班及時了解家長對學(xué)校教育教學(xué)的要求科學(xué)指導(dǎo)家長們對學(xué)生的家庭教育的方法,探討教育的途徑,交流教育的經(jīng)驗,充分發(fā)揮了“家?!甭?lián)宜的功能和作用。三、單親、無親學(xué)生的教育方法和措施如何引導(dǎo)和幫助單親無親學(xué)生克服心理障礙培養(yǎng)其良好的心理素質(zhì)促進其身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)的全面提高新時期教育和教育工作者所面臨的緊迫課題為進一步強化單親無親學(xué)生教育工作我們采取了如下教育方法和措施。1、建立單、無親學(xué)生教育工作小組,制定切合實際,行之有效的教育方法。2、
結(jié)合學(xué)??蒲姓n題開展有關(guān)學(xué)生心理健康的研究活動,做好個案的積累和研究工作聘請專家來校作講座通過班隊會課開展心理教育密切關(guān)注學(xué)生的心理素質(zhì),幫助學(xué)生形成健全的人格。3、學(xué)校關(guān)委開展了“手拉手,心連心”活動解決單親、無親學(xué)生的經(jīng)濟困難減輕他們的心理負(fù)擔(dān)之感到集體的溫暖提高其上進心激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,加強學(xué)生之間的互相溝通,在學(xué)生中形成關(guān)心和愛護他們的良好風(fēng)氣。4、充分發(fā)家長學(xué)校的優(yōu)勢,利用家長會辦專題講座,與家長共同分析單親、無親孩子普遍帶有的共性的心理態(tài)勢和行為特征,及由此帶來的不良后果。
對家庭進行家庭觀念及對孩子負(fù)責(zé)的宣傳教育。一切為了孩子,為孩子的一切,為了孩子的成長負(fù)責(zé)正確處理家庭經(jīng)濟生計問題慎重處理婚姻問題維護婚姻穩(wěn)定,多為孩子著想,維護生計盡可能在本地找出路。不要輕易外出,出國打工,以免影響孩子的生活,學(xué)習(xí)及健康成長。向家長宣傳關(guān)心教育孩子,使孩子健康成長的典型家長事例,幫助家長轉(zhuǎn)變觀念。同時,向單親、無親學(xué)生家庭宣講針對孩子教育的有效課題的研究。四、狠抓校風(fēng)建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好德育環(huán)境。1、抓機制障。建立健全各項管理制度、考評機制、評比方案、活動方案和家校聯(lián)系,形成校、家、社會三方共建、三管齊下的工作制度。2、抓班級任制。把校風(fēng)建設(shè)工作、德育工作責(zé)任到班級,班主任是第一責(zé)任人并與班級的評比班主任的考核掛上鉤執(zhí)行班級管理責(zé)任制和管理責(zé)任追究制,有效調(diào)動班主任的工作積極性。3、抓工作會。每間周四下午召開班主任工作例會,分管領(lǐng)導(dǎo)、德育處全體成員必須參加,主要對半月來的學(xué)校工作、班級工作、學(xué)生表現(xiàn)、考核評比等情況做簡要總結(jié)布置當(dāng)下半月的工作要點這樣不僅與班主任加強的溝通與反饋而且有效提高了班級工作的針對性和主動性使各項工作及時地有效地落到實處。4、抓專項治。以學(xué)生行為的養(yǎng)成為重點,每周開展一個專項整治活動,營造濃厚的工作氛圍,也取得很好的效果。5、抓工作力。對違紀(jì)學(xué)生要求嚴(yán)加教育,情節(jié)較為嚴(yán)重的要求家長到?;蚺浜吓沙鏊餐逃芾?,有效提高的工作效果。四、優(yōu)化校園環(huán)境,培養(yǎng)理想文明學(xué)生按《若干意見通知精神進一步完善了有關(guān)德育制度和學(xué)生行為規(guī)范要求。開學(xué)后,德育處和各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,修改完善了《紅旗班級評比實施細則》班主任工作量化評比細則》等常規(guī)制度。通過這些規(guī)章制度在全體學(xué)生中開展文明禮貌和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。樹立
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