中考優(yōu)秀作文范文

中考優(yōu)秀作文范文最好的告別教室的窗戶(hù),還有一扇還開(kāi)著。黃昏的夕光輕輕地鋪展在課桌上,像往常一樣?？諝饫?塵埃落定。課桌依然,一切如初。但就是心里有一個(gè)聲音在響起:整個(gè)初中生涯就這樣落下帷幕。教室后面的黑板,還留著我們寫(xiě)過(guò)的字,畫(huà)過(guò)的畫(huà),以及一個(gè)個(gè)調(diào)皮的腳印。一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板,就像電影一樣一幀幀切換而過(guò),鏡頭里盛滿語(yǔ)言,那就是我們擁有過(guò)的或喜或悲的記憶。而再長(zhǎng)的記憶,此刻,卻化為短暫的瞬間。我多么想伸手抓住,但就是時(shí)光無(wú)法倒流,正如“誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了這一瞬間,它決不會(huì)再恩賜第二次?！弊詈笠还?jié)語(yǔ)文課上,老師跟我們鄭重道別。同學(xué)們希望老師再多拖一點(diǎn)課,因?yàn)橐院笤僖矝](méi)有人給我們拖課了?？删褪抢蠋熞婚_(kāi)始就開(kāi)玩笑說(shuō):“這最后一課,我絕對(duì)不拖課,我知道您們巴不得提早結(jié)束。”每個(gè)同學(xué)的課桌上,擺著一個(gè)語(yǔ)文老師提前準(zhǔn)備好的信封。信封里就是我們最后一課的講義、大白兔奶糖、還有一張寫(xiě)著老師親筆祝福的明信片。記不清課堂里所有的內(nèi)容了,但清晰地記得老師在最后一張明信片里寫(xiě)的就是:“中考順利,記得快樂(lè)！山高水長(zhǎng),江湖再見(jiàn)！”這才明白老師的用意,才明白這原來(lái)就就是最好的告別。也許老師比我們都清楚,人生有太多的瞬間一晃而過(guò),人生沒(méi)有那么多第二次,第一次已就是最好的恩賜。也許正因?yàn)槿绱?所以她總就是每逢過(guò)節(jié)就給我們寫(xiě)明信片送祝福,連兒童節(jié)也不放過(guò)。同學(xué)進(jìn)步了,表現(xiàn)優(yōu)異了,她也這么做。我與同學(xué)常常吐槽她:“您瞧別的老師都發(fā)漢堡、蛋糕慶祝,您每次都只就是一張薄薄的卡片,您能不能有點(diǎn)創(chuàng)意??！”她總就是笑笑,然后為自己狡辯:“卡片里每次的祝福語(yǔ)都不一樣啊,而且漢堡吃了就沒(méi),而卡片永遠(yuǎn)留著我手心的溫暖。”這真就是一個(gè)矯情的男子啊，我們?nèi)滩蛔“l(fā)出一聲鄙夷而悠長(zhǎng)的“咦，”老師,畢業(yè)后,我沒(méi)有太多機(jī)會(huì)再“損”您了,但我現(xiàn)在知道,那些您送的小小卡片都就是每一個(gè)刻的時(shí)光紀(jì)念,都在傳遞著您的關(guān)心與祝福。羅曼。羅蘭說(shuō):“誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了這一瞬間,它決不會(huì)再恩賜第二次?！笨删褪抢蠋?您的那一張張明信片,承載著一款又一款的關(guān)心,像就是一次又一次的珍貴的恩賜。最后一課,您沒(méi)有拖課。最后一課,像一個(gè)時(shí)間限定的瞬間,在鈴聲響起時(shí),準(zhǔn)時(shí)停止,戛然落幕。用擰干的抹布在講臺(tái)上最后一遍擦過(guò)后,我去把教室里開(kāi)著的窗戶(hù)關(guān)上。我站在門(mén)口回望一眼教室,再鎖上那扇熟悉的門(mén),轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我知道我有點(diǎn)悲傷。但就是這三年,我把所有悲傷都喜歡過(guò)了。遠(yuǎn)方,還有呼喚我的東西。也許將來(lái)我無(wú)法成為《名人傳》里的名人,也無(wú)法像一顆星星閃耀在人類(lèi)的星空里,但就是我會(huì)把這三年的所有的瞬間化為我的獨(dú)家記憶,一筆一劃地寫(xiě)在我人生的明信片上。三年的年華之火就此熄滅,可就是我會(huì)帶著老師、親人、朋友,以及我自己的祝福,繼續(xù)燃燒自己,邁向遠(yuǎn)方。盡管瞬間一瞬而過(guò),盡管告別在所難免,但我知道:不忘給自己溫暖,心中的火焰就就是一朵永遠(yuǎn)。慢下來(lái),,會(huì)精彩您若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。題記滴滴快車(chē)、動(dòng)車(chē)、出租車(chē)。我們一路換乘各種交通工具,風(fēng)馳電掣,終于來(lái)到了神往已久的革命圣地，大渡橋。一下車(chē),我就拉著爸爸的手,向?yàn)o定橋狂奔而去?？删褪?當(dāng)我的身影真正出現(xiàn)在大渡河的鐵索橋前的時(shí)候,我卻停下了腳步。頭頂就是炎炎的烈日,腳下就是深深的江水,一座凌空懸起的吊橋,橫跨山谷之間。我已經(jīng)完全被嚇傻了,一步也邁不出去！“不要怕,慢慢來(lái)！”爸爸握住我的手,溫與地給我鼓勁,拉著我走上了吊橋。剛一上橋,橋便猛烈地晃動(dòng)起來(lái)。我們像就是大海里就要被浪潮掀翻小舟,又像就是在狂風(fēng)中到處翻滾的落葉,在搖擺中完全身不由己。我想狂奔過(guò)去,早日離開(kāi)這危險(xiǎn)的境地,可就是又被恐懼震懾了心房?！皼](méi)事,慢下來(lái),不著急?！卑职值穆曇舫练€(wěn)而有力,讓我心下安定。我瞧瞧前方,深深呼吸,默默給自己打氣,然后鼓起勇氣,慢慢邁出腿去。一路上,爸爸一直攥著我的手不放。風(fēng)在耳邊柔柔吹拂,像就是溫情的撫慰,又像就是低低的勉勵(lì)。一步、兩步,我邁著顫抖的步履,像蝸牛一樣,小心翼翼地“爬行”在高懸山崖的鋼絲上;一步、兩步,吊橋在腳下輕輕晃動(dòng),仿佛在呼應(yīng)我們邁步的節(jié)奏;一步、兩步,我們的步履越來(lái)越穩(wěn),越來(lái)越輕松;一步、兩步,當(dāng)走到吊橋末梢,我已經(jīng)覺(jué)得自己就是凌空飛行小鳥(niǎo)了?；仡^望去,才發(fā)現(xiàn),慢下來(lái)之后,那萬(wàn)丈深澗,也不讓人害怕了;那根根鐵索,也顯得圓潤(rùn)柔與了;那吊橋的搖擺,仿佛變成了輕盈的舞蹈;那濤濤的洪流,如同詩(shī)人輕吟低唱。當(dāng)一切困厄走過(guò),當(dāng)恐懼變成云煙,世間的寧?kù)o就是如此美好。不知怎么驀然想起過(guò)去生活的林林總總,每一個(gè)重要的時(shí)段,小升初、鋼琴比賽、體育中考。都有爸爸陪伴在我身邊。每一次,都就是她傳遞給我力量,讓我不要急躁冒進(jìn),讓我有安定平與的心態(tài)面對(duì)一切,讓我懂得慢下來(lái),會(huì)精彩的道理。就是的,既然不就是雄鷹,沒(méi)有一飛沖天的力量。那么就要學(xué)習(xí)蝸牛,用堅(jiān)忍的意志一步一步慢慢地攀上心中的頂峰,體會(huì)那獨(dú)特的精彩。我用力地?fù)е职值陌虮?高興地在如詩(shī)如畫(huà)的大渡河畔慢慢前行。我仰著頭對(duì)她說(shuō):“爸爸,我們慢慢地盡情地欣賞這一路的精彩吧！”春嫩不懼寒嫩柳輕搖,飛絮競(jìng)逐,游絲相賽。行走在旖旎的春天,雖然剛經(jīng)歷寒冬的洗禮,但萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,大自然正以嶄新的面貌展現(xiàn)在人們眼前。我喜歡春天,不僅因?yàn)樗续B(niǎo)語(yǔ)花香,春光融融的美景,更就是因?yàn)樗褪窍Ｍc活力的象征。春天中的萬(wàn)物都只有經(jīng)歷嚴(yán)寒后才能復(fù)蘇,她所蘊(yùn)含的不畏挫折,積極進(jìn)取的精神激勵(lì)著我?jiàn)^力前行。半樹(shù)青蔥,半樹(shù)春。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,俊采星馳。古往今來(lái),年少而有為者比比皆就是?！俺跆扑慕堋敝坏耐醪?少有奇才,六歲屬文,二十歲作《滕王閣序》,名揚(yáng)四海,“落霞與孤鷺齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”成為千古名句。蘇軾,生十年,聞古今成敗,輒能語(yǔ)其要。博通經(jīng)史,屬文日數(shù)千言。正值青春年華的我們,也一樣有著“不破樓蘭終不還”的激情,有著“直掛云帆濟(jì)滄海”的執(zhí)著,有著“天生我材必有用”的傲骨,我們當(dāng)然要勤字當(dāng)頭,為了自己的夢(mèng)想,不懼艱險(xiǎn),努力前行！半米陽(yáng)光,半米香。人生如四季,我們正處在最美的春天。年少的我們,自信卻不自負(fù),張揚(yáng)卻不張狂。我們要用自己的雙手撐起自己的藍(lán)天。放眼今朝,90后的創(chuàng)業(yè)青年奮發(fā)有為,最近,一款能幫您淘到時(shí)下潮流禮物的APP應(yīng)用“禮物說(shuō)”在網(wǎng)上火了起來(lái),短短四個(gè)月,用戶(hù)就達(dá)到200萬(wàn),而成功開(kāi)發(fā)這款軟件的人,竟就是年僅21歲的溫成輝。她也曾因資金問(wèn)題面臨困境,但她篤定的說(shuō);“您不放手,失敗才會(huì)撒手”。有志不在年高,追夢(mèng)的路,迷霧茫茫,但我們依然要信心滿滿地走向前方,所有的磕磕絆絆都只就是暫時(shí)的考驗(yàn),對(duì)夢(mèng)想“不放手”的溫成輝成功后笑得清清爽爽,在路上的我們,對(duì)追求不言棄,也定能贏得痛痛快快,讓我們的春天絢麗多彩,繁花似錦。半院桃李,半院花。身在考場(chǎng)的我們,正在用筆尖與試卷的窸窣聲譜寫(xiě)著最動(dòng)聽(tīng)的音符。我們從升入初中時(shí)開(kāi)始編織自己的夢(mèng)想,在父母老師的支持與鼓勵(lì)中踏上追夢(mèng)之旅。我們知道,有夢(mèng)在,這個(gè)春天必會(huì)留下難忘的記憶,這個(gè)春天里,校園里的半院桃樹(shù)與李樹(shù)與我們一起共逐高中夢(mèng),一路歡歌,一路精彩。桃李用滿樹(shù)鮮花換一個(gè)春天的倩影,我們會(huì)用努力換一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的結(jié)局。碧草如酥處,繁華錦上時(shí)。左岸夢(mèng)想,右岸幸福,將青春的道途,點(diǎn)綴得滿徑花香。而我將在這漫漫長(zhǎng)途中,收獲自己的風(fēng)景。春嫩不懼寒,于蝶舞蹁躚處,我自鏗鏘！這里,,也就是我的舞臺(tái)天空就是鳥(niǎo)兒飛翔的舞臺(tái),海洋就是魚(yú)兒搏擊的舞臺(tái),草原就是狼群奔跑的舞臺(tái)?！疤斓剡@么大,我的舞臺(tái)在哪里？”仰望藍(lán)天白云,我的心如斷了線的風(fēng)箏,找不到回家的路。風(fēng)風(fēng)雨雨將近二十年,我不過(guò)就是教育大舞臺(tái)的無(wú)名小卒,沒(méi)有什么耀眼的榮光,更沒(méi)有顯赫的位置。一天到晚,在學(xué)校與家之間徘徊,披星戴月,寒霜飲露,似孤魂野鬼一般,未能彈奏無(wú)弦琴,在廣袤的宇宙留下光亮的一瞬間。不抽煙、不喝酒、不賭博,別人的眼里,我就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的無(wú)用之人,沒(méi)有一點(diǎn)精彩的記憶。手無(wú)縛雞之力,只會(huì)在書(shū)房小天地虛度年華,不覺(jué)時(shí)間從指尖溜走,驀然回首,已就是不惑之年。教室里的悲歡離合,我與孩子之間,每天都在上演雞毛蒜皮的小事兒。教育世界沒(méi)辦法驚天動(dòng)地,如孺子牛在田野里耕耘,等待風(fēng)吹麥浪時(shí),自己已經(jīng)兩鬢蒼蒼。無(wú)聊似死水里的腐臭,散發(fā)著五顏六色的大包包,隨時(shí)都有可能破滅。我有時(shí)懷疑,到底現(xiàn)在的教育生活就是不就是走錯(cuò)了。在家里,我沒(méi)玩沒(méi)了的翻書(shū)。可能就是天資愚鈍,愣就是找不到多少感覺(jué),不像陶淵明先生“每有會(huì)意,并欣然忘食”。想想十來(lái)年如一日,買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)、藏書(shū),我與書(shū)之間就像兩條平行線,愣就是找不到碰撞的火花。在學(xué)校,備課、上課、寫(xiě)隨筆,純粹在咀嚼芝麻大小的事兒,自己似井底之蛙,只知道在小圈圈里轉(zhuǎn)悠。別人的世界廣袤無(wú)垠,我的世界了無(wú)生趣,到底前行的路邊就是墳?zāi)惯€就是鮮花,我沒(méi)有了信念,按部就班地在校園與書(shū)房之間徘徊不定?！拔业奈枧_(tái)在哪里,教育的天地到底有多精彩”,我在璀璨的星河里漫步,夜色沒(méi)有了滋味,草叢里的蟲(chóng)鳴聲異常刺耳。躲在書(shū)房,戴著眼鏡,瞇著雙眼,我渴望穿越時(shí)光,與古代智者相遇,找到屬于自己的真正舞臺(tái)?？赡苁ベt們厭倦了我的嘮叨,沒(méi)有一個(gè)愿意獻(xiàn)身人間,給我指引前進(jìn)的方向。我依舊做著白日夢(mèng),妄圖在天地之間找到一顆屬于自己的星星。夜幕降臨,我推開(kāi)書(shū)房之窗,仰望蒼穹,到處燈紅酒綠,煙霧繚繞。心靈深處沒(méi)有了智慧之水,陀螺式的生活在旋轉(zhuǎn),夜不能寐,渴望白天不再來(lái),我可以盡情自由呼吸?！澳奈枧_(tái)您做主”,不知誰(shuí)說(shuō)了一句話,我如醍醐灌頂,勝讀十年書(shū)。別人在忙著蠅頭小利,我在教室里與孩子們幸福交流;別人在忙著花天酒地,我在書(shū)齋里與智者們幸福邂逅;別人在忙著閑聊玩樂(lè),我在博客上與心靈盡情對(duì)話。漸漸地,沒(méi)有了閑言碎語(yǔ),多了些文章點(diǎn)綴;沒(méi)有了榮辱得失,多了些淡定從容;沒(méi)有了無(wú)聊無(wú)味,多了些精彩人生?！靶挠卸啻?舞臺(tái)就有多大”,我就像教育海洋里的一滴水,心若在,幸福就在。原來(lái),這里,也就是我的幸福舞臺(tái)。這就就是我的承諾張甲的高考分?jǐn)?shù)線,超過(guò)了一本,能上一所很好的大學(xué),這在農(nóng)村就是一件隆重的事?？稍谔钪驹盖?她一跑到爺爺?shù)膲炃?。往事一幕一幕。三年?爺爺還在世。那個(gè)插秧季節(jié),爺爺問(wèn):“娃,將來(lái)大學(xué)學(xué)啥？”張甲明白,爺爺問(wèn)的就是什么專(zhuān)業(yè):“學(xué)醫(yī),讓爺爺您瞧病不求人。”“瞧病,不求人”這就是張甲從心底對(duì)爺爺?shù)某兄Z。爺爺望著秧苗笑,笑得喉管齁齁的,身體一顫一顫。父親彎著腰身,退步、向前,插秧的大手很有勁。二年前,村外蓋起了高樓大廈,所有村民的戶(hù)籍都變成了“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。累了一輩子了,土地可以賣(mài)錢(qián),自己又變成城里人,莊稼人都好喜歡。雖然這些賣(mài)地錢(qián)要經(jīng)過(guò)鄉(xiāng)里、村里,要被扣掉這,扣掉那,剩下的僅很少很少,家家都一樣,也就覺(jué)得公平。搬遷的時(shí)候,要住進(jìn)“高樓大廈”,莊子里又就是鞭炮齊鳴?？删褪沁€沒(méi)住一陣子,鄉(xiāng)親們才覺(jué)察小區(qū)跟自建房那么不一樣。那一年的雨下的人睜不開(kāi)眼,六樓的水漏進(jìn)五樓、四樓到一樓。張甲家里更遭大殃,住在一樓,家具全部泡在水里。這時(shí)候,還就是想不明白,為啥子土地與村子都沒(méi)了,卻住進(jìn)了這種爛尾樓。父親帶著鄉(xiāng)親們上訪,無(wú)果。爺爺則躺在病床上罵。爺爺問(wèn):“娃,將來(lái)學(xué)啥？”張甲:“學(xué)法律。幫父親打官司。”“學(xué)法律”,這就是她向爺爺?shù)淖詈蟪兄Z,不久后,爺爺去世,得到一小筆安葬費(fèi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵不上買(mǎi)公墓的錢(qián)。父親為了供養(yǎng)她上學(xué),在工地上沒(méi)日沒(méi)夜干活,年底陰翳著臉,長(zhǎng)滿老繭的手?jǐn)?shù)著薄薄的一疊錢(qián),嘆口氣。什么都要錢(qián),喝一口水都要錢(qián)。沒(méi)有土地的農(nóng)村人。土地哪里去了？錢(qián)哪里去了？學(xué)法律,跟誰(shuí)打官司？張甲開(kāi)始一頭霧水。隨著“打老虎拍蒼蠅”的政策深入,舊一撥的村支部,全部落馬,牽涉及鄉(xiāng)里,這成為當(dāng)?shù)氐拇蟀?。但商品?jīng)濟(jì),憑著從前的原始積累,這些人好像洗了個(gè)污水澡,不久又神清氣爽了。張甲瞧到,經(jīng)過(guò)重新洗牌的另一撥人,打掃著開(kāi)發(fā)的舊攤點(diǎn),干癟的腰身,不久又鼓了起來(lái)。農(nóng)民依然就是農(nóng)民,戶(hù)籍上改了啥字,與其無(wú)關(guān),她們?nèi)匀豢恐鲑u(mài)勞動(dòng)力,風(fēng)塵仆仆，討活。二爹,七十五了,在一個(gè)建筑工地瞧大門(mén)。最近老伴也住進(jìn)她的簡(jiǎn)易工棚,在附近拉著駕車(chē),撿破爛。她們的身邊,拉扯著四五歲的孫子。二丫,隔壁的妹子,嫁到了被開(kāi)發(fā)的鄰村,在街上的飯店端盤(pán)子,衣飾上常年散發(fā)著油哈氣,孩子在娘家上小學(xué)。叔伯們,每年的春節(jié)才能瞧到一次,過(guò)完節(jié),又都像批發(fā)的貨物,被郵寄到各地?！@些人影,幢幢的,疊加在心頭,整個(gè)高三,張甲都在思考:怎么才能活出失地農(nóng)民的安適,與尊嚴(yán)？給爺爺上完墳,她下定了決心。在第一志愿上填了“師范大學(xué)”,怕撞車(chē),又在第二志愿上填了“師范學(xué)院”,都跟教育有關(guān)的,都勾了服從。這就就是我對(duì)未來(lái)的承諾。她重重地想。與諧之歌人就是什么？人不過(guò)就是個(gè)猴子樣的動(dòng)物,自從有了智慧,人才配稱(chēng)為人。水就是什么？誰(shuí)不過(guò)就是無(wú)色透明的液體,自從被賦予了靈性,誰(shuí)才配叫作水?；鹁褪鞘裁?？火不過(guò)就是一團(tuán)閃閃發(fā)光的幽靈,自從被賦予了欲望,火才配喚作火。水、火、心在一起就是什么？這就是天底下最復(fù)雜的問(wèn)題,因?yàn)橹挥姓l(shuí)與火那么緊密而融洽地契合在一起,又那么奇妙地被同一顆心所擁有,這顆心才就是真正的新,這個(gè)人才就是真正的人。雖說(shuō)“人之初,性本善”,只怕我不敢茍同,因?yàn)?一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅,也無(wú)從體驗(yàn)過(guò)失敗的苦楚的人,她的脊梁骨就就是塌的,而一個(gè)沒(méi)有欲望亦沒(méi)有理智的靈魂,她的心亦如同一壇死水,沒(méi)有一點(diǎn)活力。單瞧瞧“人字”這兩筆瞧似簡(jiǎn)單,又多么意味深長(zhǎng),一撇高高在上,雖然瀟灑飄逸,但若沒(méi)有那一捺的支撐,照樣會(huì)像面條般軟弱無(wú)力,這一撇,這一捺,互相扶持,互相支撐,方才放出特別的魅力。水,就就是“人”字的這一撇。水的靈秀,水的嫵媚,其溫柔的外表決對(duì)配得上做主載。然而,它的高尚的靈魂更讓人嘆為觀止。試問(wèn),沒(méi)有它的包容的力量,世界不早就被火燒成一片？沒(méi)有它的深邃的底韻天下還有哪個(gè)圣靈不膚淺與張揚(yáng)？俗話說(shuō),柔能克剛,一個(gè)心如止水般深遠(yuǎn)而寧?kù)o的人,她的魅力也的的確確能給戰(zhàn)勝一切暴力,須知,所有的狂躁與霸氣,不過(guò)就是個(gè)華麗的外殼,火燒不盡,刀割不爛,只有水方能將其治服?；?就