測量學試驗報告可編輯

測量學試驗報告可編寫測量學試驗報告可編寫/測量學試驗報告可編寫測量學試驗報告（一）——水平儀的認識及使用測量學試驗報告（二）——等外水平測量測量學試驗報告（三）——經緯儀的認識及使用測量學試驗報告（四）——測回法角度測量一、試驗目的：1、經過測設一圖形（邊，角方式）熟悉放樣過程。2、用經緯儀、鋼尺法放養(yǎng)以知圖形的方法。3、用全站儀放樣角、邊與經緯儀的差別。二、實驗儀器的選擇：經緯儀、架腿、鋼尺、鋼釘、油漆、全站儀、架腿、對中架、手扶桿、棱鏡三、試驗人員：本組四位成員：四、實驗過程：1、試驗方案：本次試驗采用如圖方案，在地面任意假設一點為A點，在任一方向上量10m定一點為B點，已知各點坐標。放樣其他點。⑤①2、全站儀放樣：1）、前提在假設坐標的條件下，直接以所測設的正方形的某角點做為坐標原點，測設出10m的另一個點，這二點為始邊即巨形一邊放樣。2）、放樣一點過程：①把全站儀設于點上，精確對中整平，對中光斑30%左右即可。②輸入假設點的坐標（設0123四點則輸入（0，0）；（10，0）；（10，10）；（0，10）坐標）在data文件中的新建文件0908③定向以所測定的0，1方向為0定向，坐標為初步方向（主菜單—>setup—set—>輸入或調用0，1即可）瞄準根部—>count—>count）④放樣1點；在③結尾—>ESC—>program—>第5項stayout—>把待放樣的點號改為１—>seach—>stayout(進入放樣狀態(tài))調儀器是水平角為0°00'00〃，指揮棱鏡左或右搬動，在按dist—>后前后搬動確定大體地址在５cm范圍內的直徑圓內并做好記號；用腳架代手扶桿大體整平，（但不要固定死）在全站儀的指揮下固定在精確地址上；第三人再地面找到所定的點即為要放樣的點。定釘。用全站儀測定該點看誤差可否超限，不超限即可，否則依改正。、同樣測設2，3二點。4）、檢測02距離，13距離。3、經緯儀+鋼尺測想法：1）、經緯儀在全站儀測定的0、1、2、3點中的0點擺站。照準1的方向。調0后用鋼尺延01方向測10cm的一點，在以鋼尺量10cm方向上標定點3'倒鏡轉270°00'00〃再做第二記點3〃，取弧3〃3'中間用鋼尺量得距0點10cm地址3°點，以訂為記，用經緯儀測該點若小于差值40〃則能夠，否則校正。2）、同樣在1點擺站定2點。3）、檢核：用鋼尺測量02，13的長度與10＋1.414比較看差值。（見表格）五、幾點注意事項：1、假設坐標放樣圖形。2、精度問題：一般塔尺與經緯測距為1/200的精度，而一般工程放樣不能夠低于1/4000，即用鋼尺+經緯儀，標簽的選擇應使測角精度高于″40。六、測量誤差：測量工作達成后測量了部分邊長和對角線長，來檢驗測量誤差的大小。結果如圖：誤差

A

B

C

DA

3mm

2mmBC

2mmD

3mm

2mm相對誤差為1/2000，滿足建筑工程精度要求。實驗一水平儀的認識及使用一、實驗目的認識工程水平儀的基本構造和性能，認識其主要構件的名稱和作用。練習水平儀的部署、瞄準、讀數(shù)和高差計算。認識自動安平水平儀的使用方法。二、實驗設備、人員、學時設備：每組1臺DS3水平儀（附腳架），記錄板1塊，實驗班適用水平尺若干桿，固定于實驗場周圍固定地物上。人員：每組2人，輪換操作儀器和記錄。學時：課內學時2學時。三、實驗內容和方法認識工程水平儀的構造和各部件的名稱圖1-1為S3水平儀（南京測繪儀器廠產品）的外形及各部件名稱，按圖比較儀器的實物，找到各個部件，并熟悉它們的名稱。水平儀的部署①測量儀器所部署的地址稱為測站。在選定的測站上松開腳架伸縮螺旋，按需要調整架腿長度，將螺旋擰緊。部署三腳架時，先部署兩腿，手執(zhí)第三只腿，搬動至三腳架架頭大體水平，放下，把三腳架的腳尖踩入土中。

望遠鏡物鏡；2.水平管；3.簧片；4.支架；5.微傾螺旋；6.基座；7.角螺旋；8.圓水平器；9.望遠鏡目鏡；10.物鏡調焦螺旋；11.吻合氣泡觀察鏡12.制動螺旋；13.微動螺旋；14.缺口；準星圖1-1DS3工程水平儀②把水平儀從箱中取出，放到三腳架架頭上，—手握住儀器，一手將三腳架架頭的連接螺旋入儀器基座內，擰緊．并用手試推—下儀器，檢驗真切連接牢固松手。儀器的粗平水平儀的粗平是經過旋轉儀器的腳螺旋使圓水平器的氣泡居中而達到的。詳盡作法：①操作者雙手各執(zhí)一腳螺旋（第三只腳螺旋居于操作者正前面）。雙手同時內向（或外向）旋轉腳螺旋。此時圓水平中的氣泡左右方向搬動，搬動方向與左于拇指搬動腳螺旋的方向一致，如圖1-2（a）所示。此操作至氣泡搬動至兩腳螺旋連線方向的中點。如圖1-2（b）所示。②以左手旋轉第三只腳螺旋，氣泡搬動的方向與左手拇指的動作方向一致。③若氣泡仍有偏離，應重復上面的操作至氣泡居中。瞄準進行水平測量時，用望遠鏡瞄準水平尺的步驟是：①將望遠鏡瞄準光明背景，進行目鏡調焦，使十字絲最清楚；②放松制動螺旋，轉動望遠

圖1-2圓水平氣泡的居中鏡，經過望遠鏡上的缺口和準星初步瞄準水平尺，旋緊制動螺旋；③進行物鏡調焦，使水平尺影像十分清楚；④轉動微動螺旋，使水平尺影像的一側湊近十字絲縱絲（便于檢查水平尺可否豎直）；眼睛略作上下搬動，檢查十字絲與水平尺分劃像之間可否有

圖1-3水平管氣泡的居中相對搬動（視差），若是存在視差，則重新進行目鏡調焦與物鏡調焦，以除掉視差。精平精確整平水平管，使水平儀的視線水平，是水平測量中要點的一步。轉動微傾螺旋，使水平管氣泡居中。從目鏡旁的氣泡觀察鏡中，能夠看到氣泡兩個半邊的像，如圖1-3所示。當兩端的像吻合時，水平管氣泡居中。注意微傾螺旋轉動方向與水平管氣泡影像搬動的一致性，能夠使這一步的操作既快又準。讀數(shù)在倒像望遠鏡中看到水平尺的影像是倒立的，為了讀數(shù)方便，水平尺上的注記數(shù)字是倒寫的，在望遠鏡中看到的數(shù)字是正的。尺上數(shù)字以米為單位。每隔10cm注字。每個黑色（或紅色）和白色的分劃寬度為lcm?？晒雷x到毫米。以十字絲橫絲讀數(shù)時，讀取橫絲切準的分劃的讀數(shù)，應從小的注記數(shù)字往大的注記數(shù)字方向讀。對于倒像望遠鏡，則是從上往下讀至橫絲。四、實驗注意事項1.本書一些規(guī)定的操作方法是適用于一般測量儀器的基本方法，應認真領悟，認真執(zhí)行，養(yǎng)成優(yōu)異的作業(yè)習慣；第三項3目②款的操作，熟練的操作員，可依照作業(yè)現(xiàn)場站立的方便，用右手旋轉第三只腳螺旋，氣泡搬動方向與右手拇指動作相反。望遠鏡調焦透鏡的運動正確與否，直接關系到視準軸可否發(fā)生變化。所以，調焦透鏡的運動，必定嚴格地保持幾個透鏡的主軸線一致，是十分精美的。轉動調焦螺旋使調焦透鏡運動的機械構造也是比較精美的。為要保持這種精美性，在轉動調焦螺旋時．動作要輕而平穩(wěn)．決不能粗暴地快速旋轉。4.視差不能夠除掉的另一個原因是，在目鏡調焦和物鏡調焦時，眼睛看十字絲和看物像時，自行調焦，用了兩個不同樣的焦距，所以使像和十字絲不在一個平面上。除掉的方法是在目鏡調焦看十字絲和物鏡調焦看物像時，都不要使眼睛緊張，而要向來處于松馳狀態(tài)，控制眼睛自己不做調焦。為要做到這一點，除自我放松外，還應在觀察時，另一只眼也要放松全睜。由于望遠鏡的出瞳直徑為1.5mm，人眼的瞳孔直徑為2.0mm，所以檢查有忽略差時，眼睛上、下搬動的距離不宜大于0.5mm。否則會因觀察物像不清楚引起錯覺。5.從區(qū)格式水平尺上讀數(shù)必定達四位數(shù)：米、分米、厘米、毫米。不到1m的讀數(shù)，前面以零補齊，如整分米、整厘米的讀數(shù)，后邊相應的位數(shù)也應以零補齊。五、實驗要求每人練習水平儀的部署和水平測量的操作。對兩桿水平尺分別進行觀察，互相作記錄并計算兩立尺點的高差。記錄和高差計算實驗結束時上交。思慮題水平儀的望遠鏡由哪幾部分組成?各有什么作用?圓水平器和水平管的作用有何不同樣?吻合水平器有什么優(yōu)點？什么叫視準軸?什么叫水平軸?在水平測量中，為什么在瞄準水平尺讀數(shù)從前必定用微傾螺旋使水平管氣泡居中?什么叫視差？產生的原因是什么?怎樣檢查它可否存在?怎樣除掉?“吻合水平氣泡居中，視準軸就水平”這句話正確嗎?為什么?水平測量讀數(shù)練習表站測點測水平尺讀數(shù)高差（m）高程備注后視前視（b）+－/ma）∑=∑=∑h=∑計算hAB檢核∑a－∑b=∑h==HB－HA實驗二等外水平測量一、實驗目的練習水平測量測站與轉點的選擇，水平尺的立尺方法，測站上的儀器操作。掌握工程（五等）水平測量（兩次儀器高法）的施測、記錄、高差閉合差調整及高程計算的方法。二、實驗設備、人員、學時設備：每組1臺DS3水平儀（附腳架），水平尺2桿，尺墊2個，記錄板1塊。人員：每組4人，其中1人觀察，1人記錄，2人扶尺；4人輪流操作。學時：課內學時2學時+課外學時2學時=4學時。三、實驗內容及方法從實驗場所的某一水平點（或凸出點的固定地物）出發(fā)，選定一條閉合水平路線，其長度以部署4—6個測站、視線長度20~30m為宜。轉點能夠選擇有凸出點的固定地物或部署尺墊。在初步點與第一個立尺點中間（用目估或用步測使前后視的距離大體相等）部署水平儀，觀察者按以下序次觀察：①后視立于初步點上的水平尺，瞄準、精平、讀數(shù)；②前視立于第一點上的水平尺，瞄準、精平、讀數(shù)；③改變水平儀高度10cm左右，重新部署水平儀；④前視立于第一點上的水平尺，瞄準、精平、讀數(shù)；⑤后視立于初步點上的水平尺，瞄準、精平、讀數(shù)．（讀數(shù)估讀到毫米）。觀察者的每次讀數(shù)，記錄者應當場記下；后視、前視讀畢，應當場計算高差，記于相應欄內（見“水平測量記錄，表2-1”）并作測站檢核。依次設站。用同樣的方法進行觀察，直至回到出發(fā)的水平點。全路線施測達成，應作路線檢核，計算前視讀數(shù)之和、后視讀數(shù)之和、高差之和。四、實驗注意事項當水平儀瞄準、讀數(shù)時，水平尺必定立直。尺子的左右傾斜觀察者在望遠鏡中跟據縱絲能夠察覺，而尺子的前后傾斜則不易察覺，立尺者應注意。當水平尺有前后傾斜的晃動時，觀察者應讀取橫絲所切的尺面最小分劃值。每一測站兩次儀器高測得兩個高差值之差不應大于5mm，否則該站應重測。每一測站經過上述測站檢核，才能搬站；儀器未遷居時，前、后視立尺點的尺墊均不得搬動，儀器遷居了，后視司尺員方能攜尺和尺墊前進，前視立尺點的尺墊仍不得搬動，可是將尺面轉向，由前視變?yōu)楹笠?。無論什么原因，若尺墊未按上述規(guī)定發(fā)生了搬動，不能將其放回原位，而應返回初步點（或上一個水平點）重新開始觀察。搬站時，觀察者應搜尋并將儀器部署于合適地址（目估選定新的前視立尺點點位，使前、后視距大體相等），后視司尺員攜尺及尺墊前進至前視尺（已變?yōu)樾聹y站的后視尺）時，應開始步測，直至測站。爾后按步測結果由測站前進，確定新的立尺點點位。閉合路線的高差閉合差不應大于±30L（mm），L為閉合路線的長度，單位為千米。五、實驗要求組內輪換操作，每位同學觀察一個閉合環(huán)，達成—份記錄和汁算。2.除測站的記錄、計算，路線閉合后還應計算后、前、h，并以1(后前)1h檢核計算的正確作。22如路線檢核不超限，應按測站進行閉合差的調整及高差計算。實驗結束后，就地上交“水平測量記錄”表。思慮題什么叫測站？什么叫轉點?怎樣正確使用尺墊?第四項第1目中，“當水平尺有前后傾斜的晃動時，觀察者應讀取橫絲所切的尺面最小刻劃值”的論述，其道理何在?怎樣差別測站檢核與計算檢核?簡述已經學習過的水平測量作業(yè)檢核中，測站檢核與路線檢核的方法以及它們的目的。表4-1水平測量記錄日期____年__月__日儀器編號____________觀察者______記錄者______測站點號水平尺讀數(shù)高差平均改正后高程備注高差后視前視h高差H后=前=實驗三DJ6型光學經緯儀的認識和使用一、實驗目的認識DJ6級光學經緯儀的基本構造及主要部件的名稱和作用。掌握經緯儀的基本操作方法。二、實驗設備、人員、學時1.設備：每組1臺DJ6型光學經緯儀（附腳架），測釬2支，記錄板1塊。人員：每組2人，輪流操作儀器和作讀數(shù)記錄。學時：課內學時2學時。三、實驗內容及方法認識儀器我國目前使用的DJ6級經緯儀型號很多，學生可經過本實驗從熟悉一種型號的儀器下手，在今后的實踐中漸漸接觸和熟悉更多型號的DJ6級經緯儀。圖3-l為北京光學儀器廠生產的TDJ6系列光學經緯儀的外型及部件名稱。學生應比較實習用儀器實物，找到相應的部件，說出名稱及作用。儀器的對中（垂球法）①伸縮三腳架腿，使三只架腿長度適中。

望遠鏡物鏡；2.補償器鎖緊輪；3光學對點器目鏡；基座鎖緊輪；5.腳螺旋；6.瞄準器；7.垂直制著手把；堵蓋；9.水平度盤變換輪；10.望遠鏡調焦筒；11.望遠鏡目鏡；12.讀數(shù)目鏡；13.望遠鏡微著手輪；14.水平微著手輪；15.水平制著手把；16.豎盤；17.指標差蓋板；18.度盤采光鏡；19.照準部水平器；20.圓水平器；21.②將一只架腿置于前面，操作者左、圓水平器校正螺絲圖3-lTDJ6光學經緯儀右手各執(zhí)—架腿分別前后左右搬動，使架頭大體水平，并位于地面點標志中心之上。放下架腿后，手執(zhí)一小石子，瞄準連接螺旋下方，使其自由落下，小石子應落在地面點標志中心。踩緊三腳架腿。③從儀器箱中取出經緯儀，雙手放到三腳架架頭上，一手握儀器支架，一手旋上連接螺旋。④將垂球掛在連接螺旋的中心鉤上，垂球線的長度應調整到使垂球頂尖距地面點標志垂直距離在2cm之內。稍松連接螺旋，在架頭上平移儀器，使垂球尖精確瞄準地面點標志中心，誤差在2mm之內，旋緊連接螺旋。儀器的整平①大體整平（粗平）依照儀器基座上圓水平氣泡偏離中央的情況，按左手拇指規(guī)則轉動腳螺旋，使氣泡居中。（方法詳見實驗一第三項第3目）。②精確整平（精平）轉動照準部，使照準部水平管與一對腳螺旋連線相平行，按左手拇指規(guī)則轉動這對腳螺旋，賭氣泡居中；將照準部旋轉90°，按左手拇指規(guī)則旋轉另一腳螺旋，賭氣泡居中。以上步驟重復1~2次，使照準部轉到任何地址時，水平管氣泡的偏離不高出1~2格。瞄準目標①將望遠鏡對向光明背景進行目鏡凋焦，使十字絲清楚；②松開照準部水平制動螺旋，用望遠鏡上的瞄準器瞄準目標（測釬），使之位于望遠鏡視場內，旋緊望遠鏡制動螺旋和水平制動螺旋；③物鏡調焦使目標成像清楚；④除掉視差（拜會實驗一第三項第4目，第四項第4目）；⑤旋轉望遠鏡微動螺旋．使目標成像高低適中；旋轉水平微動螺旋，使十字絲縱絲精確照準目標。讀數(shù)①調整度盤照明鏡的地址，使讀數(shù)窗亮度合適；②調整讀數(shù)顯微鏡目鏡，使度盤分劃線清楚；③確定分分尺讀數(shù)：J6級經緯儀一般采用分微尺讀數(shù)。讀數(shù)顯微鏡視場內兩個讀數(shù)窗口，注明H的為水平度盤讀數(shù)，注明V的為垂直度盤讀數(shù)。度盤分微尺將相當于1°的寬度分為60格，每格對應1′，估讀至0.1′，（讀時化為秒數(shù)）。方向觀察練習①盤左盤右進行觀察：松開望遠鏡制動螺旋和照準部水平制動螺旋，縱轉望遠鏡從盤左轉為盤右（或相反），進行瞄準目標和讀數(shù)的練習。②配置水平度盤地址的練習：旋緊水平制動螺旋，打開保護蓋，轉動水平度盤位置變換輪，從度盤讀數(shù)鏡中觀察水平度盤的變化情況，并用讀數(shù)指標試瞄準某一整數(shù)分劃，比方：0°00′00″，90°00′00″等。最后蓋好保護蓋。四、實驗注意事項儀器的對中有垂球法和光學對點器法，本實驗練習垂球法。儀器對中時．應認真領悟兩手各執(zhí)一腳架腿時，架腿的搬動和架頭的傾斜及地址的關系。若要架頭平移，兩腿齊動；若要架頭傾斜，搖動一只手中單腿。用十字絲縱絲精確照準目標時，若目標成像較寬，大于十字絲雙絲寬度的2／3，宜用十字絲縱絲的單絲部分去均分目標；若目標成像較窄，小于十字絲雙絲寬度的1／2，宜用縱絲的雙絲部分夾準目標。五、實驗要求每人輪流達成笫三項1~6目的操作。2.第6目的操作兩人互相記錄，實驗結束時現(xiàn)場上交觀察記錄。思慮題l.DJ6級光學經緯儀主要由哪幾部分組成?各部分的作用是什么?經緯儀上有幾對制動螺旋和微動螺旋?各起什么作用?怎樣正確使用它們?怎樣部署經緯儀（垂球法對中）?經緯儀有哪些主要軸線?請畫出它們之間互相關系的表示圖，并說明各軸線間應滿足的條件。5.用經緯儀瞄準同一豎直面內不同樣高度的兩點，水平度盤上的讀數(shù)可否同樣?測站點與不同樣高度的兩點相連，兩連線所夾的角度可否是水平角?為什么？水平度盤讀數(shù)練習表表5-1測站目標豎盤位水平度盤讀數(shù)備注置°′″實驗四測回法水平角觀察一、實驗目的進一步熟悉DJ6級經緯儀。掌握用DJ6級經緯儀進行測回法水平角觀察的操作、記錄和計算方法。二、實驗設備、人員、學時設備：每組1臺DJ6級經緯儀（附腳架），測釬2支，記錄板1塊。人員：每組2人，輪流觀察和記錄。學時：課內學時2學時。三、實驗內容及方法設測站為B，右目標為A，左目標為C，測定水平角，其方法步驟以下：經緯儀部署于測站B，經過對中與整平，盤左地址（垂直度盤在望遠鏡左邊）瞄準左目標C，得讀數(shù)c左，記下該水平度盤讀數(shù)；2.順時針方向轉動照準部，瞄準右目標A，得讀數(shù)a左，記下該水平度盤讀數(shù)；計算盤左半測回測得的水平角值左=a左-c左倒轉望遠鏡成盤右地址（垂直度盤在望遠鏡右邊）瞄準右目標A，得讀數(shù)a右，記下該水平度盤讀數(shù)；5.逆時針方向轉