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文檔簡介

學(xué)校政教處的工作計劃5篇

學(xué)校政教處的工作方案(精選篇1)

一、指導(dǎo)思想:

新的學(xué)期,學(xué)校政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校的總體工作為指導(dǎo),以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以同學(xué)健康進(jìn)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實《中同學(xué)日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,引導(dǎo)同學(xué)形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航,力爭使我校德育工作上新臺階。

二、工作目標(biāo):

以德育工作為先導(dǎo),以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),抓過程重落實,抓細(xì)節(jié)突出重點,抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應(yīng),通過豐富多彩的活動,形成守紀(jì)樂學(xué)的校內(nèi)氣氛,讓同學(xué)真正做到思想先進(jìn)、道德高尚,語言文明、行為規(guī)范,抱負(fù)崇高、目標(biāo)遠(yuǎn)大,學(xué)習(xí)刻苦、成果優(yōu)秀。

三、工作措施:

1.落實考核細(xì)則,優(yōu)化常規(guī)管理。

在已經(jīng)實施的《懷遠(yuǎn)一中班級量化考核細(xì)則》的基礎(chǔ)上進(jìn)行符合校情的修改和完善。從班級和同學(xué)的儀表、紀(jì)律、衛(wèi)生、等為突破口,通過嚴(yán)查、嚴(yán)管,全面抓好同學(xué)的管理工作,優(yōu)化常規(guī)管理,強化養(yǎng)成教育,著力提高同學(xué)的文明素養(yǎng)。

2.加強隊伍建設(shè),提高管理水平。

做好班主任的選拔和任用工作,努力組建一支力量強、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。定期召開班主任培訓(xùn)會,走出去和引進(jìn)來相結(jié)合,引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,樹立先進(jìn)的教育理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷,提升班主任的管理水平和力量。定期召開班主任閱歷溝通會,討論爭論同學(xué)的思想進(jìn)展變化過程,討論探討新的教育方法。相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度。

3.強化主題教育,突出教育重點。

利用升旗儀式和老師節(jié)、國慶、元旦等重要重大節(jié)日有方案、有主題地支配好各種豐富多彩的主題活動。通過課內(nèi)外、多渠道的教育活動,加強對同學(xué)的愛國主義、集體主義教育,責(zé)任和感恩教育,誠信教育、法制教育等,促進(jìn)同學(xué)樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高同學(xué)的思想、政治、道德素養(yǎng)和心理品質(zhì)。

4.用好宣揚陣地,營造德育氛圍。

好黑板報、宣揚欄、校內(nèi)廣播及教室多媒體播放愛國主義電教片及勵志宣揚片,宣揚師生中消失的好人好事,向師生傳遞正能量,營造深厚的德育氛圍。

5.辦好家長學(xué)校,形成教育合力。

1、建立家長委員會,擴大家長學(xué)校的授課次數(shù),豐富家長學(xué)校的授課內(nèi)容,提高家長的素養(yǎng)和力量,讓家長把握科學(xué)的教育方法,與學(xué)校教育形成合力。

2、定期開好家長會,并通過家訪、電話聯(lián)系等方式,同同學(xué)家長建立常常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。

6.做好評先評優(yōu),實現(xiàn)典型輻射。

每學(xué)期期末,對同學(xué)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、好人好事,進(jìn)行分類化的科學(xué)評比,并對他們的先進(jìn)事跡進(jìn)行廣泛宣揚和報道,充分發(fā)揮優(yōu)秀同學(xué)的典型示范作用,達(dá)到嘉獎先進(jìn)、激勵后進(jìn)的目的。

7.加強心理疏導(dǎo),培育健全人格。利用學(xué)校的心理詢問室,開設(shè)健康教育講座,通過多渠道對同學(xué)進(jìn)行心理教育和心理疏導(dǎo),提高同學(xué)心理調(diào)整力量,為塑造健全人格盡綿薄之力。

學(xué)校政教處的工作方案(精選篇2)

本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實、多檢查、多溝通、勤通報、勤服務(wù)”,要樂觀探究新思路、新方法,增加德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)進(jìn)展。

一、指導(dǎo)思想

以“以人為本、平安和諧”,“文化引領(lǐng),德育鑄魂”為方針,以提高同學(xué)文明素養(yǎng)為重點,以“培育創(chuàng)新精神,塑造健康人格”為立足點,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,從“學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人”入手,深化開展校內(nèi)環(huán)境治理,努力營造良好的育人環(huán)境,確保校內(nèi)詳和、師生平安,讓同學(xué)得到全面進(jìn)展。

二、工作目標(biāo)

1、打造一支愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。

2、加大安全教育力度,努力爭創(chuàng)“平安校內(nèi)”。

3、加強法制、紀(jì)律教育,培育習(xí)慣。

4、創(chuàng)設(shè)校內(nèi)文化,形成文化特色

5、加強心理健康教育,形成健全人格

6、從小事著手,促行為習(xí)慣養(yǎng)成

三、詳細(xì)措施

(一)建設(shè)一支強有力的班主任隊伍

班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是同學(xué)思想品德形成和進(jìn)展的指導(dǎo)者,對同學(xué)的思想品德、智力進(jìn)展起著重要作用。

1、強化班級部管理,以班級部主任為主導(dǎo)、班主任為主體,加強對同學(xué)自治、自律、自學(xué)力量培育,逐步形成“班級部、班級、同學(xué)”三位一體的管理模式。

2、完善班主任工作制度。用《班主任工作條例》規(guī)范班主任的各項工作,用《班主任管理考評方法》指導(dǎo)班主任開展班級工作。用完善的制度建設(shè)推動班主任隊伍建設(shè)。

3、定期召開班主任閱歷溝通會,學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷,討論爭論管理方法,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

4、定期召開班主任工作例會。利用例會時間針對班級管理上消失的問題準(zhǔn)時處理,并制定針對性的改進(jìn)措施,布置反饋各項工作。

5、加強對班主任工作的檢查考核。以班主任到班狀況、班級同學(xué)出勤狀況、班級日常管理工作及臨時性工作的完成狀況為指標(biāo),每周一考核,每月一評比,以此推動班級工作的開展。

(二)強化安全意識,創(chuàng)建平安校內(nèi)

1、堅持“安全第一、預(yù)防為主”的原則,建立健全應(yīng)急處理機制,創(chuàng)建一個平安、和諧校內(nèi)。

2、利用家長會、升國旗集會、班會、標(biāo)語、板報專欄等方式,進(jìn)行用電安全、交通安全、食品安全教育及防火、防雷電、防溺水、防煤氣中毒等方面教育,強化安全意識,提高家長、老師、同學(xué)的安全應(yīng)對力量。

3、加大對重點時段、校內(nèi)內(nèi)外重點區(qū)域的巡察力度,發(fā)覺意外狀況準(zhǔn)時處理。

4、加強進(jìn)出門管理,同學(xué)憑證進(jìn)出校門,社會人員不經(jīng)允許不得進(jìn)入校內(nèi)。

5、定期對校舍進(jìn)行排查,發(fā)覺隱患,準(zhǔn)時整改。

6、做好安全月報,完善安全教育檔案,確保安全穩(wěn)定。

(三)加強法制、紀(jì)律教育,培育習(xí)慣

以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手,利用法制專題教育、升國旗儀式、學(xué)校大型集會、班會等形式,對同學(xué)的法制教育、尊規(guī)守紀(jì)教育、文明習(xí)慣教育,增加同學(xué)遵紀(jì)守法意識,培育同學(xué)良好的文明習(xí)慣,確保同學(xué)中無一例嚴(yán)峻違法大事的發(fā)生。

1、每周星期一下午第四節(jié)課為政教處確定主題的班會課,由班主任負(fù)責(zé)對同學(xué)進(jìn)行政治思想工作。

2、堅持每周一進(jìn)行升旗儀式,對同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育和行為規(guī)范的教育。

3、開展主題教育活動,將活動主題通過班級例會布置下去、落實到主題班會中去,做到早支配、早預(yù)備、有布置、有檢查。

4、聘任臥牛派出所所長為學(xué)校法制副校長,充分發(fā)揮公安部門的特別作用,對同學(xué)進(jìn)行法制、安全教育。

5、嚴(yán)格禁止同學(xué)進(jìn)入網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳等場所。嚴(yán)禁同學(xué)在校內(nèi)內(nèi)使用手機。

(四)創(chuàng)設(shè)校內(nèi)文化,形成文化特色

加強校內(nèi)文化建設(shè),做到凈化、綠化、美化、教育化。加強環(huán)境建設(shè),做到讓每一面墻壁、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能?;I備學(xué)校田徑運動會,讓同學(xué)全員參加,突出教育意義和人文關(guān)懷,培育同學(xué)的集體主義精神和動手力量。不斷凈化和美化校內(nèi)環(huán)境,做到校內(nèi)有花草,衛(wèi)生無死角。同時,學(xué)校重視人性化教育,充分運用各種校內(nèi)媒體進(jìn)行宣揚,讓廣闊師生樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,形成“以德為先,以愛為魂,以人為本”的人文環(huán)境。

(五)加強心理健康教育,形成健全人格

1、設(shè)立心理輔導(dǎo)詢問室,準(zhǔn)時疏導(dǎo)、排解留守孩子、單親家庭孩子、學(xué)困生及少數(shù)性格孤僻、怪異孩子的心理問題,記錄輔導(dǎo)內(nèi)容、過程和結(jié)果,完善個案建設(shè);

2、進(jìn)行青春期教育,促進(jìn)健康成長。

3、開展電話家訪、登門家訪、到校來訪等形式多種形式的家訪活動。把留守孩子、問題同學(xué)的特別行為列為家訪重點,做好家訪記錄,努力把監(jiān)管轉(zhuǎn)化為育人。

4、依據(jù)不同班級同學(xué)的心理特征,有針對性地對不同班級同學(xué)開設(shè)心理講座,同時充分利用校內(nèi)廣播和心理健康教育專欄,做好心理健康教育的宣揚工作。

5、充分發(fā)揮家長的作用,傾聽家長的看法和建議,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長座談會,通過家長與學(xué)校,進(jìn)行面上和點上的溝通,變泛泛而談為有的放矢,變唱獨角戲為家校共唱一臺戲,變一味等待為主動出擊,使其協(xié)作學(xué)校教育,形成教育合力;挖掘社會教育資源,有方案的開展校外教育活動,讓同學(xué)走進(jìn)社會、融入社會,并在活動的參加、體驗中提升素養(yǎng)。

(六)從小事著手,促行為習(xí)慣養(yǎng)成

1、把衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項臉面工程來抓,不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度,加強對全體同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,不斷提高他們的衛(wèi)生意識,確保校內(nèi)時時、到處干凈、美麗,為全體師生供應(yīng)一個舒心的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

(七)堅持每天養(yǎng)成訓(xùn)導(dǎo),促進(jìn)同學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成

1、為了興奮精神、激勵斗志、弘揚正氣,堅持跑操集體呼號制,同學(xué)自己組織,老師指導(dǎo)到位,提高呼號質(zhì)量,學(xué)校督查到位。

2、每天下午課前15分鐘為同學(xué)“養(yǎng)成訓(xùn)導(dǎo)”時間,總結(jié)一天來的學(xué)校生活。

(八)打造同學(xué)干部隊伍,發(fā)揮團隊帶頭作用

組建同學(xué)會、團支部,充分發(fā)揮同學(xué)會的督查、糾錯力量和共青團的模范先鋒作用,強化同學(xué)自我管理。

1、同學(xué)會干部按紀(jì)律部、衛(wèi)生部、生活部、體育部分為四塊,每天對同學(xué)的日常行為、教室、衛(wèi)生、紀(jì)律,三操等進(jìn)行全面檢查并準(zhǔn)時公布。

2、每周通過“國旗下的演講”對同學(xué)進(jìn)行德育教育,通過團課學(xué)習(xí)和樂觀分子培育,樹立榜樣,樹立正氣。

學(xué)校政教處的工作方案(精選篇3)

一、指導(dǎo)思想:

以"以人為本"的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮同學(xué)的主體意識,注意德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強活動建設(shè)。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓同學(xué)樂于參與、樂觀參與、獲得體驗、受到教育。加強校內(nèi)文化建設(shè),強化同學(xué)個體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探究同學(xué)良好心理素養(yǎng)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展和健康成長。

二、工作措施:

(一)加強隊伍建設(shè),提高育人水平

加強班主任隊伍建設(shè),連續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定期召開班主任會議,通過溝通、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和力量。結(jié)合師德師風(fēng)活動,樹立班主任的服務(wù)意識,著力打造一支品德好、力量強,工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍。

(二)豐富活動形式,完善育人機制。

1、開展好班隊常規(guī)活動。在大隊部的領(lǐng)導(dǎo)下,各少先隊大隊委員會及各班中隊委員會要仔細(xì)組織周一的班隊會活動,讓少先隊員在踐行、體驗中提升自己的道德素養(yǎng)。

2、開展好節(jié)假日活動。利用老師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等重要節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會,結(jié)合學(xué)校實際演講、征文、手抄報競賽等主題活動,讓同學(xué)理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。

3、開展好學(xué)區(qū)校內(nèi)文化活動。把德育教育融入到名言謹(jǐn)記、陽光講壇、每日暮省活動中,讓活動“美”起來,努力把德育過程還給同學(xué),使同學(xué)自我教育,讓他們歡樂成長。

4、加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管力量。連續(xù)推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

5、連續(xù)加強對同學(xué)的法制、生命、安全教育。各班要利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣揚交通安全、水電防火安全,加強同學(xué)的自我護(hù)意識。協(xié)作做好法制宣揚和普法教育工作,上一次法制課,進(jìn)行一次安全演練,提高同學(xué)的自我防范意識和安全愛護(hù)力量。

(三)加強陣地建設(shè),打造育人特色。

1、優(yōu)化升旗儀式。連續(xù)堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話,要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系,力求同同學(xué)的思想實際緊密結(jié)合。

2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容支配豐富多彩,形式多樣,要貼近同學(xué)的校內(nèi)生活。在內(nèi)容的選擇、組織上,要盡可能發(fā)揮同學(xué)的主體作用,讓紅領(lǐng)巾廣播成為同學(xué)了解天下大事、校內(nèi)新聞,進(jìn)行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。

3、充分利用好學(xué)校宣揚欄、班級黑板報等德育陣地,充分展現(xiàn)同學(xué)風(fēng)采,樹立學(xué)習(xí)榜樣,促進(jìn)競爭與合作。

4、結(jié)合實際開展德育主題實踐活動,引領(lǐng)同學(xué)健康成長。在各種主題實踐活動中形成德育意識,使同學(xué)的德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實踐活動中得到完善和提高。

(四)重視班級建設(shè),完善育人氛圍。

1、創(chuàng)建符合新課程要求的班級管理制度,建立和完善適應(yīng)同學(xué)進(jìn)展的班級管理機制,如:實行崗位輪換,培育、熬煉同學(xué)的自我教育和適應(yīng)將來社會生活的力量,增加同學(xué)的責(zé)任感;實行班級公約,在班主任引導(dǎo)下,由班級同學(xué)共同來制定,培育同學(xué)的民辦法識等。

2、豐富班級文化內(nèi)涵,以班級文化建設(shè)為載體,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標(biāo),豐富班級文化內(nèi)涵,營造班級、校內(nèi)的德育特色。鼓舞班主任依據(jù)自己的個人特長和班級特點,運用團隊力氣和同學(xué)主體教育原理開展特色班級活動,讓同學(xué)在集體中受到熏陶、感染和啟迪。

3、選拔、培育好優(yōu)秀的班干部。班主任在選好才用好才的同時,要定期召開班干部培訓(xùn)會,提高小助手的工作水平和力量,并讓他們在大膽的實踐中增長見識和膽識,增加工作的自覺性和主動性。

4、科任老師要樂觀幫助班主任實施班級管理,充分利用學(xué)科特點,滲透德育教育的內(nèi)容。

(五)調(diào)動家長參加,優(yōu)化育人環(huán)境。

成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校家長委員會,辦好家長學(xué)校,抓好“三結(jié)合”教育;各班成立家長委員會,通過家長會、告家長書、家?;ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進(jìn)行指導(dǎo),提出同學(xué)在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,努力探究內(nèi)容充實、形式活潑新奇的家長學(xué)校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。動員、鼓舞家長撰寫家教論文,總結(jié)家教閱歷。

三、詳細(xì)支配:

九月份:

1、開學(xué)典禮。做好開學(xué)安全教育第一課,大力開展入學(xué)行為規(guī)范教育、安全防范學(xué)問教育。

2、做好開學(xué)工作各項資料的收集,迎接開學(xué)工作檢查。

3、制定政教處工作方案,各班制定班隊工作方案。

4、啟動班級文化建設(shè)活動。

5、常規(guī)活動的啟動:升旗儀式、課間操及清潔衛(wèi)生保潔。

6、組織“弘揚民族精神”教育活動,組織觀看愛國教育電影。

7、開展本月主題中隊會,出班級第一期黑板報,主題:尊敬的老師。

8、開展名言謹(jǐn)記、陽光講壇、每日暮醒的活動。

9、制定同學(xué)行為習(xí)慣量化考評表。

10、召開全體班主任會議,啟動班主任隊伍建設(shè)工作。

十月份:

1、各班開展“創(chuàng)建文明校內(nèi)”活動,掀起一次“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥,學(xué)校是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的活動高潮。

2、開展“重陽節(jié)”敬老愛老活動。

3、開展本月主題中隊會,出班級其次期黑板報,主題:宏大的祖國

4、開展隊史教育,吸納新隊員。

5、少先隊干部,升旗同學(xué)的輪換培訓(xùn)。

6、評比“我的老師”優(yōu)秀征文。

十一月份:

1、開展本月主題中隊會,出班級第三期黑板報,主題:環(huán)保和法制

2、連續(xù)開展同學(xué)安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、習(xí)慣等常規(guī)教育。

3、啟動紅領(lǐng)巾廣播站。

4、成立新一屆的家長委員會。

5、開展“三小之星”主題教育活動。

6、開展學(xué)工、學(xué)商、學(xué)農(nóng)的社會實踐活動。

十二月份:

1、開展本月主題中隊會,出班級第四期黑板報,主題:慶祝元旦

2、籌備“元旦”慶?;顒?。

3、開展“關(guān)愛明天普法先行”青少年法制宣揚活動。

4、班主任組織同學(xué)《成長檔案》的常規(guī)評價。

元月份:

1、班主任起草同學(xué)評語。

2、考核班主任并評比優(yōu)秀班主任。

3、行為規(guī)范再教育,確保學(xué)期末同學(xué)在校安全。

4、德育工作總結(jié),資料整理歸檔。

5、期末評比表彰,假期生活指導(dǎo)。

學(xué)校政教處的工作方案(精選篇4)

一、指導(dǎo)思想

政教工作本著全面育人的思想,在全校師生中實行我為人人教育,把學(xué)校生日常行為規(guī)范貫徹到實際的學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,從小事做起,從我做起,為全校的教育教學(xué)工作帶給良好的環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

1、在老師中大力提倡無私奉獻(xiàn)的精神,從師德入手,針對社會所反饋的不良傾向?qū)蠋焸冞M(jìn)行思想教育工作,準(zhǔn)時訂正不良言行,樹立為人師表的形象,真正地體現(xiàn)老師這個職業(yè)的特別性,表現(xiàn)附小的風(fēng)范。

2、連續(xù)完善“示范生”的模范工作制度,為給師生起到帶頭作用,本學(xué)期將擴大示范生的范圍,上一學(xué)期的優(yōu)秀同學(xué)即三好同學(xué)、優(yōu)秀干部、紀(jì)律和衛(wèi)生標(biāo)兵為這一學(xué)期乃至今后的全?!笆痉渡?。在班級、學(xué)校起到應(yīng)有的模范作用,對于不稱職的要取消榮譽稱號。

3、針對同學(xué)的實際,從學(xué)校教育這個角度動身,有針對性的宣揚和開展相應(yīng)的活動,不良行為的警示力度加大。除月份工作支配外,在校內(nèi)充分利用可利用的空間進(jìn)行宣揚警示教育,引導(dǎo)同學(xué)樹立良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

三、月工作支配

三月份:

1、開學(xué)典禮(公布本學(xué)期學(xué)校工作方案,提出新學(xué)期要求;表彰上一學(xué)年的優(yōu)秀同學(xué);)

2、檢查寒假工作、匯總、總結(jié);

3、班會:開學(xué)第一課—“怎樣才是一個好同學(xué)”

4、召開家長會(布置新學(xué)期學(xué)習(xí)方案)

5、結(jié)合“雷鋒紀(jì)念日”開展禮貌禮儀月活動;本月中各班的宣揚委員要做好班中好人好事的記錄,在3月26日前將班中的好人好事記錄冊及活動紀(jì)實的照片等資料一齊上交,學(xué)校依據(jù)好人好事的數(shù)量、質(zhì)量狀況評比出“雷鋒班”

四月份:

1、愛國衛(wèi)生月(學(xué)校提出衛(wèi)生月口號:人人動手勞動,治理校內(nèi)環(huán)境,關(guān)注個人健康,美化身心環(huán)境)

2、“環(huán)保班級”評比;(衛(wèi)生持續(xù)好、打掃好、分工好,讓同學(xué)從小養(yǎng)成愛勞動,愛清潔的好習(xí)慣)

五月份:

1、“勞動最光榮”體驗活動(培育同學(xué)從小養(yǎng)成自己的事情自己做;參加對象是一、二、三班級同學(xué),做穿衣服、疊衣服、整理書包等動手活動,評比出“勞動小模范”)

2、推廣“禮貌用語”(語言美,能夠提高一個人的身份)

六月份:

1、慶?!捌浯螌眯?nèi)文化藝術(shù)節(jié)”

2、健康教育講座(讓家進(jìn)步校內(nèi),了解怎樣從正確的角度去教育同學(xué),引導(dǎo)同學(xué))

七月份:

1、做好暑假的安全教育工作

2、畢業(yè)典禮。

學(xué)校政教處的工作方案(精選篇5)

一、指導(dǎo)思想

深化開展黨的群眾路線教育實踐活動,把立德樹人作為政教工作的根本任務(wù),更新觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),強化管理,團結(jié)協(xié)作,切實加強學(xué)校德育工作,努力打造平安和諧校內(nèi),開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,培育知行合一、德技并重的合格人才。

二、工作內(nèi)容及措施

(一)德育工作

1、加強德育隊伍建設(shè),建設(shè)一支較高水平的班主任隊伍。幫助校長選聘20__—20__年度班主任;組織班主任學(xué)習(xí)《教育部、人社部關(guān)于加強中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的看法》,修訂學(xué)?!栋嘀魅螎徫宦氊?zé)》,進(jìn)一步明確班主任的工作職責(zé),完善班主任日常管理制度,提高班主任的責(zé)任意識和服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變班主任工作作風(fēng);完善班主任工作考核嘉獎制度;組織德育工閱歷溝通會,實施班主任“老帶新”制度;探究班主任到企業(yè)實踐方案;連續(xù)開展查找“我身邊的優(yōu)秀班主任”活動;重點檢查督辦班主任每日“四進(jìn)”和每周日“六查”完成狀況。每日“四進(jìn)”指:進(jìn)教室、進(jìn)寢室、進(jìn)清潔區(qū)、進(jìn)隊伍;每周“六查”指:查人數(shù)、查儀表、查???、查翼校通記錄、查手機、查周末活動。

2、組織好德育活動。本學(xué)期將以“做職中最美同學(xué)”活動為中心,圍繞民族精神、抱負(fù)信念、道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)等四大德育體系組織開展活動。

一是連續(xù)組織“三愛”“三節(jié)”“四德”教育活動(三愛:愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;三節(jié):節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電;四德:做一個有社會公德的人,做一個有職業(yè)道德的人,做一個有家庭美德的人、做一個有個人品德的人);

二是連續(xù)開展包涵、誠信、孝敬、知恥四項傳統(tǒng)美德教育;

三是組織開展“實現(xiàn)宏大中國夢”民族精神教育;

四是開展“不放棄努力,每天進(jìn)步一點點”奮斗進(jìn)取精神教育;

是開展責(zé)任意識、團隊意識、禮儀意識等職業(yè)素養(yǎng)教育,同時,本學(xué)期還將連續(xù)開展無煙學(xué)校創(chuàng)建、女生青春期生理、心理健康教育活動;連續(xù)幫助組織開展其次課堂和學(xué)校藝術(shù)團工作;圍繞“同學(xué)每天活動一小時,每節(jié)課前一首歌”的目標(biāo),連續(xù)深化開展體藝工作,進(jìn)一步加強課間操管理,提高課間操質(zhì)量。

3、構(gòu)建德育體系。成立家長委員會,進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育體系,連續(xù)組織開展好“課外訪萬家”活動;進(jìn)一步完善周末同學(xué)管理制度,與住校生簽訂《周末申請住校同學(xué)管理責(zé)任書》;做好中秋節(jié)、國慶節(jié)、寒假等節(jié)假日下發(fā)《致家長一封信》工作;逐步完善家校通平臺,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系;進(jìn)一步加強與居委會、派出所的聯(lián)系,營造良好的周邊育人環(huán)境;進(jìn)一步健全校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡(luò),規(guī)范老師值日值班行為,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人,齊抓共管、全員育人的良好局面。

4、制定學(xué)校德育管理制度,形成學(xué)校德育長效機制,有序開展學(xué)校德育工作。

(二)同學(xué)管理工作

1、同學(xué)儀容儀表。班主任要嚴(yán)格根據(jù)《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校同學(xué)儀容儀表要求細(xì)則》對同學(xué)的儀容儀表進(jìn)行檢查,發(fā)覺不符合要求的要馬上按要求按程序組織整改。

2、手機管理。本學(xué)期學(xué)校制定了《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校手機管理制度》

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