【同課異構(gòu)】劉姥姥進(jìn)大觀園（笑中見(jiàn)個(gè)性、笑中見(jiàn)地位、笑中見(jiàn)尊卑）

劉姥姥進(jìn)大觀園書(shū)中無(wú)一正筆，無(wú)一呆筆，無(wú)一復(fù)筆，無(wú)一閑筆，皆在旁面、反面、前面、后面渲染出來(lái)。初中語(yǔ)文匠劉姥姥進(jìn)大觀園——洋相百出創(chuàng)編歇后語(yǔ)

課本批注1：從劉姥姥的視角，賈府具有什么特點(diǎn)？

·大房子的豪華和小房子的精致·園林式的院落，山水就在院落間·提飯食的盒子做工精美·吃飯用的烏木金筷或象牙金筷·賈母吃飯，旁邊有拿巾帕、麈塵、漱盂多人伺候·鴿子蛋一個(gè)值一兩銀子……極致奢華壹讀讀那一場(chǎng)鬧劇課本自讀提示2：此處寫(xiě)眾人的笑，繪聲繪色，各具情態(tài)，體會(huì)其中妙處。

史湘云撐不住,一口茶都噴出來(lái)。黛玉笑岔了氣,伏著桌子只叫“噯喲！”寶玉滾到賈母懷里,賈母笑的摟著叫“心肝”,王夫人笑的用手指著鳳姐兒,卻說(shuō)不出話來(lái)。薛姨媽也掌不住,口里的茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春離了坐位,拉著他奶母，叫“揉揉腸子”。地下無(wú)一個(gè)不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑去的,也有忍著笑上來(lái)替他姐妹換衣裳的。獨(dú)有鳳姐鴛鴦二人掌著，還只管讓劉姥姥。

迎春姊妹三個(gè)告了座，方上來(lái)。迎春坐了右手第一，探春左第二，惜春右第二。旁邊丫鬟執(zhí)著拂塵、漱盂、巾帕。李鳳二人立于案旁布讓。外間伺候之媳婦，丫鬟雖多，卻連一聲咳嗽不聞。寂然飯畢。

——《紅樓夢(mèng)》讀一讀，比一比

林黛玉掌不住，一口茶都噴出來(lái)。史湘云笑岔了氣，伏著桌子只叫“噯喲！”惜春滾到賈母懷里，賈母笑的摟著叫“心肝”，薛姨媽笑的用手指著鳳姐兒，卻說(shuō)不出話來(lái)。王夫人也掌不住，口里的茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。寶玉離了坐位，拉著她奶母，叫“揉揉腸子”。地下無(wú)一個(gè)不彎腰屈背，也有躲出去蹲著笑去的，也有忍著笑上來(lái)替她姐妹換衣裳的?！拘〗M討論】選擇三個(gè)人物（你喜歡的小姐、公子、老太太）賞析他們的笑。

要求：先獨(dú)立思考兩分鐘，帶上你的智慧行囊，加入小組討論中，并做好批注。態(tài)情人眾湘云掌不住，一口茶都噴出來(lái)。黛玉笑岔了氣，伏著桌子上只叫“噯喲！”寶玉滾到賈母懷里，賈母笑的摟著“心肝”。王夫人笑的用手指著鳳姐兒，卻說(shuō)不出話來(lái)。薛姨媽也掌不住，口里的茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。賈母笑的眼淚出來(lái)，只忍不住。態(tài)情人眾湘云——爽朗、不拘小節(jié)的笑。黛玉——含蓄、嬌弱的笑。寶玉——嬌貴、天真、孩子氣的笑。王夫人——矜持、溫文爾雅、尊貴的笑

。薛姨媽——失態(tài)的笑。探春——率真、爽朗、不受拘束的笑聲。賈母——慈愛(ài)的笑。笑中見(jiàn)個(gè)性笑中見(jiàn)地位笑中見(jiàn)尊卑

我想不出寫(xiě)笑的場(chǎng)景，還有哪一個(gè)場(chǎng)景，寫(xiě)得活到這個(gè)地步。每一個(gè)人的反應(yīng)都不一樣，而且非常生動(dòng)，這就是曹雪芹對(duì)場(chǎng)景的營(yíng)造，也不過(guò)是吃餐飯而已，他就能弄得一片笑聲，熱鬧非凡。

——白先勇《細(xì)說(shuō)紅樓夢(mèng)》貳是誰(shuí)導(dǎo)演這場(chǎng)戲

鳳姐兒和鴛鴦之意，本為討好賈母，讓久居豪門(mén)的賈母開(kāi)懷一笑，順帶也讓公子小姐們樂(lè)一樂(lè)。以鳳姐兒的精明能干和鴛鴦對(duì)賈母的了解，她們都深知：只要讓和她們不在同一世界的劉姥姥說(shuō)話，就會(huì)有笑點(diǎn)。說(shuō)什么，并不重要，她們需要的是放松，和對(duì)這種豪門(mén)深閨生活的認(rèn)可度和優(yōu)越感，而這些，劉姥姥就是最佳人選。

這個(gè)鄉(xiāng)下老太太，不光是帶了茄子、豇（jiāng）豆進(jìn)來(lái)，也帶給他們歡樂(lè)，讓他們真的忘掉了所有禮俗，飯也噴出來(lái)了，茶也弄出來(lái)了，這些姑娘平常多么地拘謹(jǐn)，劉姥姥讓她們暫時(shí)忘掉了所有的規(guī)矩，帶給她們真正歡樂(lè)的，正是這個(gè)土老婆帶進(jìn)大觀園最原始的笑聲。

——白先勇《細(xì)說(shuō)紅樓夢(mèng)》叁人物形象再討論

讀完了《劉姥姥進(jìn)大觀園》，小語(yǔ)和小文同學(xué)對(duì)劉姥姥這一人物形象展開(kāi)了討論，請(qǐng)參考評(píng)價(jià)，結(jié)合文章和相關(guān)材料。談?wù)勀愕目捶ā?/p>

劉姥姥忙笑道：“姑娘說(shuō)那里話？咱們哄著老太太開(kāi)個(gè)心兒，有什么惱的！你先囑咐我，我就明白了，不過(guò)大家取笑兒。我要惱，也就不說(shuō)了?！?/p>

劉姥姥道：“今日我?guī)Я四阒秲簛?lái)，也不為別的，只因他老子娘在家里，連吃的都沒(méi)有。如今天又冷了，越想越?jīng)]個(gè)派頭兒，只得帶了你侄兒投奔了你老來(lái)。”劉姥姥一進(jìn)大觀園劉姥姥二進(jìn)大觀園

劉姥姥道：“好容易今年多打了兩石糧食，瓜果菜蔬也豐盛。這是頭一茬摘下來(lái)的，并沒(méi)敢賣(mài)呢，留的尖兒孝敬姑奶奶姑娘們嘗嘗。姑娘們天天山珍海味的也吃膩了，這個(gè)吃個(gè)野意兒，也算是我們的窮心。”劉姥姥三進(jìn)賈府·劉姥姥看著鳳姐骨瘦如柴，神情恍惚，心里就悲慘起來(lái)，說(shuō)：“我的奶奶，怎么這幾個(gè)月不見(jiàn)，就病到這個(gè)分兒?！薄P姐道：“求你替我禱告，要用供獻(xiàn)的銀錢(qián)我有?！薄P姐明知?jiǎng)⒗牙岩黄眯模缓妹銖?qiáng)，只得留下，說(shuō)：“姥姥，我的命交給你了。我的巧姐兒也是千災(zāi)百病的，也交給你了。”

——《紅樓夢(mèng)》一百一十三·讀完了《劉姥姥進(jìn)大觀園》，小語(yǔ)和小文同學(xué)對(duì)劉姥姥這一人物形象展開(kāi)了討論，請(qǐng)參考評(píng)價(jià)，結(jié)合文章和相關(guān)材料。談?wù)勀愕目捶ā?/p>

①?zèng)]有見(jiàn)識(shí)、裝瘋賣(mài)傻、搞笑滑稽的鄉(xiāng)野村婦。②通曉人情世故、機(jī)敏圓滑的“智者”。③知恩圖報(bào)的“莊稼人”。微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠作者精心設(shè)置“劉姥姥”這一人物，目的何在？微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文匠1.用劉姥姥的視角看盡賈府生活的奢侈；2.見(jiàn)證眾人的命運(yùn)、賈府由勝轉(zhuǎn)衰的過(guò)程。

3.用劉姥姥的搞笑引出各具性格的賈府眾人。

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