2023年語文教師的研修工作計劃

2023語文教師的研修工作計劃

語文教師的研修工作規(guī)劃1

一、指導(dǎo)思想

人常說：“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本?！毙W(xué)語文的校本研修就是通過對教師有針對性的培訓(xùn)，使全體教師師德修養(yǎng)、理論水平、教學(xué)治理、教學(xué)力量等方面在原有的根底上有所提高，建立一支精干、高效、有事業(yè)心、能適應(yīng)學(xué)校更好進展的教師隊伍，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、學(xué)期目標

1、通過校本研修，進一步提高自己的師德修養(yǎng)，使每位教師自己能成為成為學(xué)生愛戴、家長信任的好教師。

2、以“學(xué)程導(dǎo)航”備課范式研討沙龍為平臺，不斷更新教育教學(xué)理念，進一步提高備課質(zhì)量，提高備課專業(yè)技能，以到達讓好備課帶動好課堂，好課堂帶動高的教學(xué)質(zhì)量。

3、通過校本研修，解決在教育教學(xué)實踐中遇到的問題、困惑，尋求解決問題的有效途徑和方法，從而更有效地進展教育教學(xué)工作。

三、研修內(nèi)容

1、積極參與每周一次集體備課研修，特殊是“學(xué)程導(dǎo)航”備課范式的研討，并做好有關(guān)記錄。

2、利用時間，進展國內(nèi)外現(xiàn)代先進教育理論的學(xué)習(xí)、新課程標準的研讀和教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。

3、仔細上好高質(zhì)量的教學(xué)討論課，撰寫論文案例或隨筆在學(xué)年末參與論文溝通。

4、積極參與教師理論沙龍活動，探討教育教學(xué)中遇到的實際問題，溝通“學(xué)程導(dǎo)航”課堂實施過程中的思索和困惑，尋求解決問題的策略和途徑。

5、積極參與教學(xué)根本功訓(xùn)練。如：三字一話、說課、課堂教學(xué)、教學(xué)設(shè)計、作業(yè)設(shè)計等一系列評比活動，使自己練就扎實的教學(xué)根本功。

6、常常閱讀教育報刊雜志，做好讀書筆記，寫好讀后反思或心得體會，以此不斷提高自身的理論水平和實踐力量。

四、主要措施

1、不斷更新教師的教育理念，以適應(yīng)教育教學(xué)改革。

利用時間學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進教育教學(xué)理論、研讀新課程標準、學(xué)習(xí)教育教學(xué)常規(guī)，不斷提高教育教學(xué)理論水平；親密關(guān)注國內(nèi)外教育進展的前沿動態(tài)及成果，結(jié)合自身實際，注意追求現(xiàn)代教育理念與自己的教育行為的有機整合。

2、積極參與學(xué)校組織的各種競賽，在各種競賽中，進展校本研修，促使自己盡快成長。

3、深入開展課題討論活動，提高自己的科研力量。

以課題討論為抓手，將課題討論與課程改革嚴密結(jié)合，切實提高自的科研力量和水平。

4、連續(xù)開展“讀書活動”，豐富自身內(nèi)涵。

積極閱讀各類書籍，拓寬自己的學(xué)問面，要想給學(xué)生一碗水，自己就要尋求更多的水源，只有這樣讓自己不斷提高，才能真正干好本職工作。

5、積極參與上級組織的各類培訓(xùn)，進展校本研修，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

總之，在干好本職工作的同時，根據(jù)規(guī)劃研修，盡職盡責的干好本職工作。

語文教師的研修工作規(guī)劃2

為了進一步提高自我的業(yè)務(wù)水平和力量，提高教育教學(xué)質(zhì)量，做一名精彩的語文教師；為了拓寬教育視野，充實教學(xué)閱歷，提升創(chuàng)新力，特此制定教師個人的自我研修規(guī)劃。

一、提高師德修養(yǎng)

仔細學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德標準》等關(guān)于師德師風方面的的學(xué)問，切實提高自身師德師風，使自己具有高尚的道德情操，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻，為人師表，關(guān)愛學(xué)生、任勞任怨，淡泊名利。

二、加強理論學(xué)生

積極學(xué)習(xí)新課程學(xué)問、新理論，準時了解新課程改革的的動態(tài)和信息，熟識《新課程標準》的要求，把學(xué)到的理論應(yīng)用于教學(xué)實踐中去，做到理論聯(lián)系實際。

三、提升業(yè)務(wù)力量

1、刻苦練習(xí)“三筆字”、“簡筆畫”等教學(xué)根本功。

2、多多觀摩“名師教學(xué)案例”，向名師取經(jīng)，反思自己教學(xué)的得失。

3、積極閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍，如：《小學(xué)語文教學(xué)策略》等。

4、努力提高多媒體教學(xué)技術(shù)的水平。

四、切實執(zhí)行科組、上級部門的教研規(guī)劃和活動

1、按時參與教研活動，大膽的發(fā)表自己的見解，積極與同行、同事溝通，仔細做好教研筆記。

2、仔細完成各項教研任務(wù)。

3、自覺地加各種培訓(xùn)活動，積極參與“集體備課、上課、評課”活動。

語文教師的研修工作規(guī)劃3

“要想給學(xué)生一杯水，自己必需是源頭活水”，不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平，增加學(xué)問更新力量和教育教學(xué)力量，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素養(yǎng)是今后進展的需要。依據(jù)教師培育規(guī)劃，結(jié)合本人的實際狀況，特制定如下的自我研修規(guī)劃。

一、學(xué)習(xí)理論學(xué)問，提升專業(yè)素養(yǎng)。

注意自身教育理論水平的提高，做一名擅長學(xué)習(xí)，擅長思索，銳意進取的學(xué)習(xí)型教師，學(xué)者型教師。

1、加強教育學(xué)問和理論學(xué)習(xí)，努力提升自身素養(yǎng)。多閱讀專業(yè)書籍。本年度我規(guī)劃閱讀的.專業(yè)書籍有：雜志《教師博覽》、《小學(xué)語文教師》，《中國聞名特級教師教學(xué)思想錄》《教育與人生：葉圣陶教育論著選讀》《教育的抱負和信念》等教育理論書籍。

2、充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，拓展教學(xué)資源。關(guān)注專業(yè)網(wǎng)站上最新的教育教學(xué)動態(tài)，搜尋教學(xué)素材，更新教學(xué)理念。

3、積極參與各級各類教育培訓(xùn)和教研活動，開闊視野，追蹤最新的教學(xué)成果和教學(xué)理念，促進理論學(xué)習(xí)研討與教學(xué)實踐探究的融合，真正實現(xiàn)在做中學(xué)、在學(xué)中做，推動在教育理論素養(yǎng)的提升。

4、作為一名語文教師，盡量多閱讀文學(xué)名著，充實和提升自己的文學(xué)素養(yǎng)，很有必要。

二、討論課堂教學(xué)

1、走進同組優(yōu)秀教師的課堂，積極參與校內(nèi)校外的教研活動，虛心向大家學(xué)習(xí)，以到達博采眾長的目的。

2、積極投身課堂教學(xué)改革中，將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來，留意多鉆研、勤思索，準時記載讀書感悟、教育大事和自己的思索，把學(xué)習(xí)與思索真正成為自己的一個習(xí)慣。探究語文課堂教學(xué)改革的規(guī)律，提高自己的教學(xué)水平、提高教學(xué)質(zhì)量。

3、積極主動地定期進展討論課教學(xué)，在課例設(shè)計與討論中體會和領(lǐng)悟詳細的教學(xué)課例所蘊涵的進展理念、修正認知構(gòu)造及專業(yè)理論，在實踐中提高自己的教學(xué)力量，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風格。

三、提升科研水平

1、堅持行動討論，堅持寫教學(xué)敘事，記載讀書感悟、教育和教學(xué)反思。

2、撰