中學(xué)心理健康教育活動(dòng)實(shí)施方案_第1頁(yè)
中學(xué)心理健康教育活動(dòng)實(shí)施方案_第2頁(yè)
中學(xué)心理健康教育活動(dòng)實(shí)施方案_第3頁(yè)
中學(xué)心理健康教育活動(dòng)實(shí)施方案_第4頁(yè)
中學(xué)心理健康教育活動(dòng)實(shí)施方案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

XX中學(xué)心理健康教育活動(dòng)實(shí)施方案(一)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,使學(xué)生形成自尊、自愛(ài)、自信、自立、自(二)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),樹(shù)立敬學(xué)、勤學(xué)精神,養(yǎng)成自覺(jué)自愿學(xué)(三)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性,開(kāi)發(fā)1、學(xué)習(xí)心理健康教育。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,所以培養(yǎng)4、個(gè)性心理教育,把塑造個(gè)性與樹(shù)立準(zhǔn)確的價(jià)值觀點(diǎn)有機(jī)地結(jié)合起更加的重要!本次活動(dòng)由xx主辦,宿管科承辦,將邀請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)參加活動(dòng)作品(一)組委會(huì)(二)評(píng)審委員會(huì)(三)組織單位1、以xx為主題,積極、青春、簡(jiǎn)潔、大方、得體,具有特色(富有2、書法作品,大小100cm*40cm,不同作者所交作品不能出現(xiàn)相同字3、繪畫(油畫、國(guó)畫、素描、水粉畫)作品,大小55cm*40cm。4、剪紙作品,大小55cm*40cm。1、投稿(10月16日至11月15日)2、初評(píng)(11月16日至11月22日)3、復(fù)評(píng)(11月23日至11月29日)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論