
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文檔簡介
2022年中考語文第二次模擬考試(四川成都卷)考前須知:.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。.回答第I卷時(shí),選出每題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。.回答第n卷時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。.考試范圍:中考全部內(nèi)容。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每題3分,共12分).下面加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)A.蜷曲(quan)*B.寒噤(jin)C.歸咎(jifi)褻瀆(A.蜷曲(quan)*B.寒噤(jin)C.歸咎(jifi)蹣跚(pdn) 一,r、一葉扁舟(pidn)間斷(jidn)吹毛求疵(ci).以下語句中書寫正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)搓捻(nidn)A.他其實(shí)只會(huì)做幾首談情說愛的山歌,時(shí)而說些嘩眾取龐的大話罷了。B.我一直盯著父親,看他鄭重其是地帶著兩個(gè)女兒和女婿向那個(gè)衣服襤褸的年老水手走去。C.這里海撥一千二三百米,一眼望去,到處是荒地。D.誠然!這十多個(gè)少年,委實(shí)沒有一個(gè)不會(huì)鳧水的,而且兩三個(gè)還是弄潮的好手。.下面語段中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)2022年3月15日,央視“3?15”晚會(huì)曝光了湖南插旗菜業(yè)“土坑酸菜”的制作過程。節(jié)目播出后,“老壇酸菜”成為眾矢之的,食品平安問題令人堪憂。有人指出:幾乎所有造假者都是這樣,隨便找?guī)组g????????房子、拉上幾個(gè)人就開始生產(chǎn),于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般地冒出來了。眼前當(dāng)務(wù)之急是對(duì)食品生產(chǎn)企業(yè)加強(qiáng)資質(zhì)審核和加大衛(wèi)生平安的檢查力度。A.眾矢之的B.令人堪憂C.雨后春筍D.當(dāng)務(wù)之急.以下語句中沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)A.一部《人世間》,讓當(dāng)代作家梁曉聲對(duì)讀者耳熟能詳。但是,對(duì)于梁曉聲的生平,大多數(shù)人或許并不知曉。B.俄烏天然氣糾紛事件暴露出歐盟能源嚴(yán)重依賴進(jìn)口,且供應(yīng)途徑過于單一,歐盟國家開始認(rèn)真反思能源平安這一重大問題。C.教育部門應(yīng)該研究“生本教育”,從中找到改進(jìn)素質(zhì)教育的方法,把“說起來重要,做起來不要”的素質(zhì)教育扎扎實(shí)實(shí)做到位。D.不僅中草藥能與一般抗菌素媲美,而且副作用小,本錢也較低。二、文言文閱讀(每題3分,共12分)閱讀下面文言材料,完成5-8題。甲潭中魚可百許頭,皆假設(shè)空游無所依。日光下澈,影布石上。怡然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。(節(jié)選自《小石潭記》)乙崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余孥一小舟,擁羹衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆周,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者。"(節(jié)選自《湖心亭看雪》).以下語句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)A.潭中魚可百許頭可:大約。B.犬牙差互犬牙:狗的牙齒??C.霧淞沆碰沆碰:白汽彌漫的樣子。D.強(qiáng)飲三大白而別白:古人罰酒時(shí)用的酒杯。6.以下語句中加點(diǎn)詞的意義和用法相6.以下語句中加點(diǎn)詞的意義和用法相B「乃記之而去L乃不知有漢rL乃不知有漢r及下船■同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分) L乃不知有漢「以其境過清A-?L皆以美于徐公■「湖中焉得更有此人C-L懼有伏焉.對(duì)文中畫線句子翻譯正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。人.大雪接連下了三日,湖中游人和飛鳥都絕跡了。.大雪接連下了多日,湖中游人全無,連飛鳥的聲音都消失了。C.大雪接連下了三日,湖中游人全無,連飛鳥的聲音都消失了。D.大雪接連下了多日,湖中游人和飛鳥都絕跡了。8.以下對(duì)[甲][乙]兩文的分析理解不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)A.[甲]文描寫景物特征非常鮮明,除正面描繪外,還有多處照應(yīng),如寫小石潭的環(huán)境幽靜時(shí),前后用了伏筆和照應(yīng)。.[甲]文的記敘順序?yàn)椤鞍l(fā)現(xiàn)小石潭一潭中景物一小潭源流一潭周圍氣氛”。C.[乙]文“獨(dú)往湖心亭看雪”中的“獨(dú)”字與《江雪》一詩“獨(dú)釣寒江雪”中的“獨(dú)”字表達(dá)的情懷是一致的。D.[乙丁文作者作乙文時(shí),明朝已經(jīng)滅亡,可是他依然用明朝的年號(hào),含蓄地表達(dá)了作者對(duì)故國的懷念。第n卷(非選擇題,共76分)三、默寫(共6分).默寫古詩文中的名篇名句。(6分)(1)補(bǔ)寫出以下名句的上句或下句。(任選其中兩句作答;如三句皆答,按前兩句判分)(2分)①野馬也,塵埃也,。(莊子《北冥有魚》)②,夜吟應(yīng)覺月光寒。(李商隱《無題》)③官船來往亂如麻,。(王磐《抽天子?詠喇叭》)(2)請(qǐng)?jiān)诙拍恋摹恫辞鼗础泛蛣⒂礤a的《秋詞(其一)》中任選一首,在答題卡上寫出題目再默寫全詩。(4分)答:四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面文章,完成10T2題。甲打發(fā)無聊的三六九等陳慶貴①世事皆分三六九等,打發(fā)無聊亦然。面對(duì)無聊,沒有能躲過之人,只有打發(fā)方式的等次差異。②究竟應(yīng)當(dāng)如何打發(fā)無聊?全民手機(jī)時(shí)代,打發(fā)方式“蘿卜白菜,各有所愛”。多數(shù)人選擇刷視頻、看公眾號(hào)、打網(wǎng)游、粉“愛豆”、蹭飯局……但也有人另辟蹊徑,或趙師秀式“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花”,或祝允明式“日斜睡起無聊甚,獨(dú)倚闌干看樹陰”,或朱自清式“一個(gè)人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想然而,人活著可以不追問意義,但不可以放任無聊如死水;人生本無無聊之事,只有無聊靈魂。無聊給人帶來“幸?!币只颉安恍摇?,完全取決于打發(fā)無聊方式的等次。③設(shè)假設(shè)把創(chuàng)造視為幸福,無聊也能給人帶來幸福。美國有研究發(fā)現(xiàn),無聊可以激發(fā)個(gè)體生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。實(shí)驗(yàn)說明,相較于直接完成創(chuàng)意手藝活動(dòng)的同齡人,經(jīng)歷過無聊任務(wù)(將一碗豆子按顏色逐一進(jìn)行分類)者,在之后的創(chuàng)意任務(wù)上表現(xiàn)更佳,后者數(shù)量、質(zhì)量均超前者。問題在于,從打發(fā)無聊中收獲創(chuàng)造力福利,并非“天上掉餡餅”;無聊之福利,只垂青有準(zhǔn)備的智者。④英國心理學(xué)家研究認(rèn)為,無聊的本質(zhì)是“尋找神經(jīng)刺激未果”。無聊可讓大腦游蕩做白日夢(mèng),從而產(chǎn)生創(chuàng)造力和解決力。做白日夢(mèng)可以“暫時(shí)舒緩一下“,讓人從瑣碎生活中暫時(shí)解脫出來,但前提是遠(yuǎn)離屏幕、工作和其他壓力來源,直至感到無聊才會(huì)有益。別讓“太忙了”“沒時(shí)間”成為托詞,學(xué)會(huì)從冗務(wù)中按下“暫停鍵”,為大腦“格式化”,既堪稱打發(fā)無聊的上等能力,又可謂從無聊中收獲意外福利的重要條件。⑤無聊不等于刻意放松。體驗(yàn)真正的無聊,需要選擇一種不需事先刻意規(guī)劃和全神貫注的活動(dòng)?,F(xiàn)實(shí)矛盾在于,這廂,當(dāng)下眾生對(duì)手機(jī)欲罷不能,既破壞了感知和享用無聊的能力,又無法從手機(jī)的綁架中享受歡娛;那廂,人們又甘愿被社會(huì)流俗裹挾,深陷過度社交應(yīng)酬的泥沼不能自拔,寄希望于以群體無聊排解打發(fā)個(gè)體無聊,結(jié)果在“拿無聊當(dāng)放縱”中娛樂至死。殊不知,烏合之眾非但無從享用無聊帶來的衍生福利,反而會(huì)讓打發(fā)無聊者打發(fā)無聊后,陷入越發(fā)無聊的深淵和持續(xù)無聊的苦海。(選自《雜文月刊》2022年第1期,有刪改)乙論無聊:現(xiàn)代人的“專利”史文德森①無聊是現(xiàn)代人的“專利”??梢哉f,在歷史的長河中,人類的快樂與憤怒是保持不變的,然而,無聊感看起來卻是與日俱增的,世界明顯變得越來越無聊。在浪漫主義時(shí)代以前,無聊似乎只是邊緣現(xiàn)象——只有貴族這一階層才感到無聊。在很長一段時(shí)間里,無聊是身份的象征,只有上層階級(jí)才有無聊所必需的物質(zhì)條件,故而它是上層社會(huì)的特權(quán)。隨著無聊蔓延到社會(huì)的各個(gè)角落,它已不再具有排他性。②無聊往往包含了批判性的因素,原因在于它表達(dá)了對(duì)現(xiàn)況或整個(gè)生存狀態(tài)深切的不滿。在法國宮廷里,無聊是君主的特權(quán),如果臣子表達(dá)了無聊的情緒,那就意味著君主使其感到無聊。③在一個(gè)社會(huì)或文化中,如果無聊感增加,就表示意義的載體出了嚴(yán)重的問題。意義必須作為整體來理解,我們?cè)谝粋€(gè)總體意義下參與社會(huì),無論它采取何種形式,這個(gè)總體意義為瑣碎的日常生活賦予了價(jià)值,它的另一傳統(tǒng)名稱就是“文化”。許多現(xiàn)代理論家都得出了如下結(jié)論:文化已經(jīng)消失了,并且被諸如“文明”所取代了。如果無聊感增加,可能是因?yàn)榭傮w意義消失。(選自《無聊的哲學(xué)》,有刪改).以下對(duì)甲乙兩文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(2分)A.打發(fā)無聊方式的等次高低,決定著你面對(duì)無聊時(shí),它能帶來的是“幸?!边€是“不幸”。B.甲文第②段加點(diǎn)的“完全”表示無一例外,突出打發(fā)無聊方式的等次的決定性價(jià)值。C.無聊,是因?yàn)槿藢?duì)現(xiàn)況或整個(gè)生存狀態(tài)深切的不滿,因而無聊就是一種不滿情緒的表現(xiàn)。D.乙文第②段運(yùn)用了舉例論證的論證的方法,具體論證了“無聊往往包含了批判性的因素二.請(qǐng)簡要梳理甲文第⑤段的論證思路。(4分).甲文和乙文都談到了無聊所具有的特點(diǎn),側(cè)重點(diǎn)有什么不同?請(qǐng)結(jié)合兩個(gè)文本的寫作目的簡要分析為什么要這么安排。(4分)五、作文(60分).我們的人生有太多的東西值得咀嚼,咀嚼寬容,咀嚼善良,咀嚼真誠,咀嚼狹隘,咀嚼自私……甘甜中有苦澀,苦澀中有甘甜。請(qǐng)以“我們咀嚼”為題,寫一篇文章。要求:①要有真情實(shí)感;②自定立意,明確文體(詩歌除外);③不少于600字;④不得抄襲、套作;⑤不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。B卷(共50分)一、詩歌鑒賞(共4分)閱讀下面這首唐詩,完成1-2題。送魏十六還蘇州皇甫冉【唐代】秋夜深深北送君,陰蟲切切不堪聞。歸舟明日毗陵道,回首姑蘇是白云。.同為送別詩,以下詩句和本首詩表達(dá)情感一致的是(2分)A.海內(nèi)存知己,天涯假設(shè)比鄰。B.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流。C.莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君。D.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。.請(qǐng)說說“歸舟明日毗陵道,回首姑蘇是白云”這兩句妙在何處?(2分)二、文言文閱讀(共12分)閱讀下面的文言文,完成3-5題。薛奎傳薛奎,字宿藝,絳州正平人。進(jìn)士及第,為隰州軍事推官。州民常聚博僧舍,一日,盜殺寺奴取財(cái)去,博者適至,血偶浣①衣,邏卒捕送州,考訊誣伏???dú)疑之,白州緩其獄,后果得殺人者。徙儀州推官,嘗部②丁夫運(yùn)糧至鹽州,會(huì)久雨,粟麥漬腐,奎白轉(zhuǎn)運(yùn)盧之翰,請(qǐng)縱民還州而償所失。之翰怒,欲劾奏之??烊眨骸坝帽?,人疲轉(zhuǎn)餉,今幸兵食有余,安用此陳腐以困民哉!”之翰意解,凡民所失,悉奏除之。?? (節(jié)選自《宋史?薛奎傳》)[注]①演(wb):沾污。②部:統(tǒng)轄;統(tǒng)率.解釋文中加點(diǎn)詞的含義。(3分)①嘗:②徐:③悉:.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)①奎獨(dú)疑之,白州緩其獄,后果得殺人者。(3分)②之翰怒,欲劾奏之。(3分).請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)薛奎的認(rèn)識(shí)。(3分)三、名著及現(xiàn)代文閱讀(共22分)(-)名著閱讀(4分).“你是個(gè)惡毒殘暴的孩子!"我說,"你像個(gè)殺人犯……你像羅馬暴君!”“什么!什么!”他大叫大嚷,“那是她說的嗎?伊麗莎、喬治亞娜,我還能不去告訴媽媽嗎?不過我先要……”他向我直沖過來,我只覺得他揪住了我的頭發(fā)和肩膀,我已經(jīng)跟他肉搏,我發(fā)現(xiàn)他真是個(gè)暴君,是個(gè)殺人犯。我覺得一兩滴血從頭上順著脖子淌下來,感到一陣熱辣辣的劇痛。這些感覺一時(shí)占了上風(fēng),我不再畏懼,發(fā)瘋似地同他對(duì)打起來。文段選自英國作家的《簡?愛》,文中的“他”是②。(2分).法國作家大仲馬說;“人生的意義就蘊(yùn)含在這兩個(gè)詞里一一希望和等待?!闭?qǐng)從以下人物中選擇一位,結(jié)合作品內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(2分)A.祥子(《駱駝祥子》)B.尼摩船長(《海底兩萬里》)C.保爾(《鋼鐵是怎樣煉成的》)(-)現(xiàn)代文閱讀(18分)閱讀下面的文章,完成8-12題。窗前的母親肖復(fù)興①在家里,母親最愛呆的地方就是窗前。②自從搬進(jìn)樓房,母親就很少下樓,我們都囑咐她,她自己也格外注意:樓層高、樓梯陡,自己老了,如果磕著碰著就會(huì)給孩子添麻煩。每天我們?cè)诩业臅r(shí)候,她和我們一起忙家務(wù),手腳不閑;我們一上班,孩子一上學(xué),家里只剩下她一個(gè)人時(shí),大局部時(shí)間,她就呆在窗前。③那時(shí),母親的房間,一張床緊靠著窗子,那扇朝南的窗子很大,幾乎占了一面墻,母親坐在床上,靠著被子,窗前的一切就一覽無余。陽光總是那樣燦爛,透過窗子照得母親全身暖洋洋的,母親就像向日葵似的特別愛追著太陽烤,讓身子有暖烘烘的感覺。有時(shí)候,不知不覺她就依著被子上睡著了。一個(gè)盹打過來,睜開眼睛,她會(huì)接著望窗外。④窗外有一條還沒有完全修好的馬路,馬路對(duì)面是一片工地,恐龍似的腳手架簇?fù)碇谏w起的樓房,【A】切割著那片湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,遮擋了遠(yuǎn)處的視線,由于馬路沒有完全修好,來往的車輛不多,人也很少,窗前大局部時(shí)間是安靜的,只有太陽在悄悄地移動(dòng),從窗子這邊移到另一邊,然后移到窗后面,留給母親一片陰涼。⑤我們回家,只要走到樓前,抬頭望一下那扇窗子就能看見母親的身影。窗子開著的時(shí)候,母親花白的頭發(fā)會(huì)迎風(fēng)擺動(dòng),窗框就像恰到好處的畫框,等我們爬上樓梯,還沒掏出鑰匙,門已經(jīng)開了,母親站在門口,不用說,我們從樓下看見母親時(shí),母親也看見了我們。那時(shí)候,我們永遠(yuǎn)不怕忘記帶房門鑰匙,有母親在窗前守候著,門后面總會(huì)有一張溫暖的臉龐,有時(shí)候我們晚上很晚才回家,樓下已經(jīng)黑乎乎一片了,窗前的母親也能看見我們,其實(shí),母親早就老眼昏花,不過是憑感覺而已,可她的感覺從來都是十拿九穩(wěn),她總是那樣及時(shí)地出現(xiàn)在家門的后面,替我們?cè)缭绲胤_門。⑥母親最大的樂趣,是對(duì)我們講她這一天在窗前看見的新聞。她會(huì)告訴我們,今天馬路上開過來的汽車比往常多了幾輛;今天對(duì)面的路邊卸下好多的沙子;今天咱們這邊的馬路邊栽了小樹苗;今天她的小孫子放學(xué)和同學(xué)一前一后追趕著,像一陣風(fēng)似的;今天還有幾只麻雀落在咱家的窗臺(tái)上……都是些平淡無奇的小事,但她有棗子一棍子,沒棗子一棒子地講起來時(shí)津津有味。⑦母親不愛看電視,總說她看不懂那玩意兒,但她看得懂窗前這一切,這一切都像是放電影似的,演著重復(fù)的和不重復(fù)的瑣瑣碎碎的故事,溝通著她和外界的聯(lián)系。有時(shí)候,望著窗前的一切,她會(huì)生出一些東一榔頭西一棒子的聯(lián)想,大多是些陳年往事,不過是過去住平房時(shí)的陳芝麻爛谷子,就是沉淀在農(nóng)村老家時(shí),她年輕的回憶。聽母親講述那些八竿子都打不到一起的事情,讓我感到歲月的流逝,人生的滄桑就是這樣在她的眼睛里和窗前閃現(xiàn)著。有時(shí)候,我偶爾會(huì)想,要是把母親的這些都寫下來,那才是真正的意識(shí)流呢。⑧母親在這座新樓里一共住了五年。母親去世后,好長一段時(shí)間,我出門總是忘記帶鑰匙,而每一次回家走到樓下的時(shí)候,我也總是習(xí)慣地望望樓上的那扇窗,【B】可那空蕩蕩的窗像是沒有畫幅的鏡框,像是沒有了牙齒的癟嘴。⑨這時(shí),我才明白那五年里窗前母親的身影對(duì)我們是多么的珍貴而溫馨;才明白窗前有母親的回憶,也有我們的回憶;當(dāng)然,更明白了:只要母親在,家里的窗前就會(huì)有母親的身影。那是每個(gè)家庭里無聲卻最動(dòng)人的一幅畫。.文章開篇說“在家里,母親最愛呆的地方就是窗前”,請(qǐng)結(jié)合全文,分析其中的原因。(3分).揣摩文中兩處畫線的句子,然后回答以下問題。(6分)①體味【A】句中“切割”一詞所包含的人物的思想感情。(2分)②【B】句運(yùn)用了什么修辭手法?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勊谋磉_(dá)效果。(4分).文章第⑥段說母親最大的樂趣,是對(duì)子女講她這一天在窗前看見的“新聞”,又說那“都是些平淡無奇的小事”,前后是否矛盾?為什么?(3分)10.請(qǐng)結(jié)合文章,簡要分析文章結(jié)尾的妙處。(3分).以下對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容和寫法的分析和概括,正確的兩項(xiàng)是(3分)A.第③段畫曲線的句子,用夸張的修辭寫母親喜歡追著太陽烤的舒適,表達(dá)母親的生活并不孤獨(dú)、單調(diào),而是一種愜意的享受。B.第④段畫曲線的句子,描述了太陽移動(dòng)的過程,突出了時(shí)間慢慢流逝的過程,表現(xiàn)了母親一個(gè)人長時(shí)間守候在窗前的寂寞。C.第⑤段加點(diǎn)詞“還”和“已經(jīng)”這兩副詞,很富有表現(xiàn)力,它們簡潔生動(dòng)地表現(xiàn)了母親盼望兒女歸家的急切心情。D.本文以“窗前的母親”為線索,將母親的形象定格于“窗前”,切入點(diǎn)雖小但筆墨過于集中,內(nèi)蘊(yùn)不豐富,不能很好地突出母親的形象,構(gòu)思不巧妙。E.文中的母親是一位時(shí)刻牽掛子女,又不愿為子女添麻煩;年紀(jì)雖大,卻很勤快,喜歡懷舊,視力、聽力都特別好的老人。所以“我們”再晚回家,她總能及時(shí)替“我們”翻開門。三、語言運(yùn)用(共12分)13.某班級(jí)開展“感動(dòng)中國”綜合學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)以下材料,完成任務(wù)。(12分)【材料一】2022年3月3日晚,感動(dòng)中國2021年度獲獎(jiǎng)人物揭曉。極不平凡的2021年,他們或在危難中逆行,或在逆境中堅(jiān)守,以凡人之力,書寫中國人的年度精
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