小學(xué)生補(bǔ)課300字優(yōu)選12篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)生補(bǔ)課300字優(yōu)選12篇小學(xué)生作文補(bǔ)課300字第一篇

一個(gè)學(xué)期終止了，同學(xué)們都盼來了期盼已久的暑假。

面對暑假，我有著一種繁雜的心情。

我有時(shí)覺得暑假很開心，由于在暑假里，我可以不再面對那繁雜的數(shù)學(xué)題，怎么記也記不住的英語單詞……暑假里，一周內(nèi)我可以有四天去上作文課，那是我最喜歡的補(bǔ)課班，老師講的課十分好玩兒，有時(shí)還會(huì)領(lǐng)我們做一些好玩的游戲。

暑假里，將近一年沒有回來的弟弟也會(huì)回來，媽媽就會(huì)帶我們?nèi)ド兄就妫蠊脿斶€會(huì)領(lǐng)我們一起去釣魚，啊，想想就很開心!

可是我有時(shí)也覺得暑假很無聊，由于每天我都要去上大量補(bǔ)課班，這時(shí)，我多么渴望回到學(xué)校去上體育課啊!和同學(xué)們在一起的開心時(shí)光又是多么讓人追念啊!可是暑假里老師留的作業(yè)堆成了小山，還要去上那么多補(bǔ)課班，暑假里的我就像秒針一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停。

暑假差不多已經(jīng)過去了一半，馬上就要迎來了金色的八月，八月就可以不上補(bǔ)課班了，我又可以沉浸在暑假的開心中了……

小學(xué)生作文補(bǔ)課300字其次篇

白云山是廣州的著名風(fēng)景區(qū)，是一座美麗的山峰。

白云山上有大量昆蟲，有美麗的大蝴蝶、勤勞的小蜜蜂、有團(tuán)結(jié)的螞蟻······

山上還有數(shù)不清的樹，有大榕樹、白華樹和大量叫不有名字的樹木。春天，白云山上的樹像一個(gè)個(gè)高大強(qiáng)壯的士兵，守護(hù)著白云山。山上還有好多花。有紅紅的雞冠花、有多姿多彩的牡丹花、秀美的木棉花······春天，這些花給白云山換上一件五彩斑斕的新衣服。

山頂上有一個(gè)叫鳴春谷的地方，這是專門欣賞鳥的。在這個(gè)巨大的自然鳥籠里，有色調(diào)嬌艷的鸚鵡、能說會(huì)道的八哥、還有更多不知名的鳥。最好玩的還是觀看金鋼鸚鵡的表演。那些訓(xùn)練過的鸚鵡可真聰明，有的會(huì)騎車、有的會(huì)叨錢、有的升旗，還有的竟然會(huì)滑滑梯。

這座樹木郁郁蔥蔥、鮮花四季齊放的白云山真美麗！

小學(xué)生作文補(bǔ)課300字第三篇

我是一名六年級的學(xué)生，我叫王曉強(qiáng)，唉…又到了放假的時(shí)候了。

爸媽老是叫我補(bǔ)課，我好凄愴，由于補(bǔ)課好煩，我厭惡補(bǔ)課?？缮罹褪沁@樣，總是讓人感到很無奈，我終究還是一個(gè)小孩子，還不到把握自己“命運(yùn)〞的時(shí)候。

哎，還是去補(bǔ)課吧。我無奈的提起書包去了“地獄〞，不一會(huì)兒，“魔鬼先生〞拿著書來了，靠，連自我介紹都沒說，這是什嘛態(tài)度嗎？哼！我不理你，我睡覺。我去找周公聊聊。我還沒睡，我前邊的英雄就比我先走一步去找周公了。我不睡了，由于我發(fā)現(xiàn)：魔鬼先生在看他——去找周公的那個(gè)人，全班同學(xué)也在看他，他現(xiàn)在睡的好香，口水流了一地，“魔鬼〞來了——帶著棍來的，“魔鬼先生〞敲了一下桌子，他還在睡覺，口水流了一片。還沒被口水澆醒，哈又流了。

我無語……魔鬼先生怒了，猛敲了一下桌子。他醒了，迷迷糊糊地醒的，只見他瞇著眼睛撿起書包向門外走去，還說著什么今天的學(xué)好像放的早了點(diǎn)，睡死我了，說完還打了一個(gè)大哈欠。全班大笑。老師被他氣得怒發(fā)沖冠，拿起棍子向他走去?！鞍　选也桓伊恕僖膊桓伊恕让　穴?/p>

補(bǔ)課就是這樣，既無聊，又好玩兒。我發(fā)現(xiàn)我愛上補(bǔ)課了。

小升初作文07-13

訓(xùn)練作文11-14

小學(xué)生作文補(bǔ)課300字第四篇

星期五，爸爸帶我去補(bǔ)習(xí)班。找了一會(huì)兒，沒有找到補(bǔ)習(xí)班的地點(diǎn)，爸爸就打電話問媽媽補(bǔ)習(xí)班在哪里。

來到補(bǔ)習(xí)班，我才發(fā)現(xiàn)教我們的老師有好多。這時(shí)，有一位老師走過來親切地問我：“小朋友，你叫什么名字？〞“我叫張澤恬。〞我高興的`說。老師笑瞇瞇地對我說：“張澤恬，你先到后面找個(gè)位子坐下來。〞“好的，老師。〞我興奮的說。

我停了幾秒鐘，環(huán)顧四周，只見諾大的教室，中間有一張可容納六個(gè)人米白色的課桌，四周擺放著整整齊齊的黑色的椅子，旁邊還有一張兩人坐的圓形課桌。我考慮了一下，那我就坐在離燈光最近的圓形課桌吧。

我拿出要寫的家庭作業(yè)，有語文的、數(shù)學(xué)的、和英語的。這時(shí)一陣陣腳步聲從我耳邊傳來，原來是幾個(gè)同學(xué)，大家友好地打招呼，然后就平靜悄悄地寫家庭作業(yè)。

老師經(jīng)常跟我說：“有什么不會(huì)的問題或者不懂的問題就問我。〞我心想：“這下我的作文水平可以提高了。〞

我十分喜歡這個(gè)補(bǔ)習(xí)班！

小學(xué)生作文補(bǔ)課300字第五篇

今天早上，我和爸爸媽媽去安吉著名的KT貓樂園玩。

在路上，我的暈車癥不治而愈。一路風(fēng)光秀麗，山青水秀，特別是一座巨人般的山，云霧繚繞，猶如一片仙境。到了KT貓樂園，首先映入眼簾的是友情廣場的音樂噴泉，它正熱心似火地歡迎我呢!

開心港灣就像巨形澡盆：我看中漂泊，第一次看到小船對面的人“洗澡〞;其次次我雨衣沒扣緊，可惡的水把我淋了個(gè)透心涼，害我換衣服!

精靈森林的遠(yuǎn)古石船更好玩：飛起來的感覺，一陣又一陣歡呼聲從船里傳來。我就喜歡刺激的。

我還看了雜技(貝殼劇場)，一個(gè)耍帽表演：首先把帽子扔上天，最終帽子落在頭上。翻跟頭接、跳起來接……最終最搞笑，他們快速地把別人頭上的帽子戴給自己，把手上的帽子給別人。

KT貓樂園一個(gè)區(qū)一種顏色。蒸氣王國的褐色、音之村的紫色……

今天我玩得開心極了，下次我還要來玩!

小學(xué)生作文補(bǔ)課300字第六篇

列文虎克在玩兒中發(fā)明白顯微鏡，而我在游戲中認(rèn)識(shí)了大量生字寶寶，因此從小養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。

記得我上幼兒園的時(shí)候，媽媽開始教我玩兒一種很特別的游戲——生字卡牌跑得快。每種卡片顏色都不同很漂亮，全是媽媽親自裁剪、自己書寫上去的，有偏旁、有部首，像撲克牌一樣，不管張數(shù)，這樣可以根據(jù)學(xué)習(xí)狀況隨意更改、添加。剛開始，每天晚上睡覺前，媽媽都會(huì)拿出一張部首卡片和幾張偏旁卡片，讓我自由組合成字，然后告訴我那些是什么字，有什么意思，可以組什么詞，當(dāng)我記得它們之后，媽媽就開始教我像玩兒撲克一樣出這些卡片，先各摸五張，然后每次摸一張相互組字，最終誰手里的卡片多誰就輸了。漸漸地，我喜歡上了這個(gè)游戲，一有時(shí)間我就邀請爸爸媽媽拼一局，看誰拼的字最多，有時(shí)候會(huì)拼出個(gè)讓我們都不確定的字，然后都忙著去搶字典，那場面讓我想起來都忍不住想笑。就這樣，我認(rèn)識(shí)了更多的生字寶寶，看書、看報(bào)都不成問題，我更喜歡閱讀了。

同學(xué)們，聽完我的故事，是不是覺得只要我們認(rèn)真觀測，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中四處都有我們學(xué)習(xí)的好幫手呢？

小學(xué)生作文補(bǔ)課300字第七篇

嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——

“哪來的聲音？哦！又是那厭惡的蚊子飛來了！〞我自言自語地說，“前幾天，媽媽給我裝了頂蚊帳，還親口對我說，有了這頂帳子，就不怕蚊子咬了，可以睡上穩(wěn)定覺了。可今天是怎么回事？蚊子怎么會(huì)鉆進(jìn)我的帳子里呢？〞

我二話不說，就在床上左拍拍，右拍拍，上拍拍，下拍拍，但是那可惡的蚊子一會(huì)兒飛到床頭，一會(huì)兒飛回床尾，一會(huì)兒又停在我的被子上，我根本打不到它

“哈——哈——〞我哈欠連天，想睡覺了，就不去管那蚊子了。沒過多久，我就迷迷糊糊地睡著了。

其次天早上，我站在洗臉臺(tái)前洗漱。天哪！眼皮上有兩個(gè)包，手上有兩個(gè)包，腿上竟然還有兩個(gè)包。一夜之間就被咬了六個(gè)包！一定是那可惡的蚊子干的好事！真是氣人！

咦！這不是那罪魁禍?zhǔn)讍?？它的肚子鼓鼓的，正趴在墻壁上嗡嗡地唱著歌呢！我決不能讓你這么囂張！我躡手躡腳地靠近它，趁它不注意，伸出手去一拍，鮮血粘滿了我的手心?！凹偈故澜缟蠜]有這可惡的蚊子該多好??！〞我自言自語地說。

小學(xué)生作文補(bǔ)課300字第八篇

我的暑假生活像一座七彩橋，豐富多彩……現(xiàn)在就由我為你講一講暑假發(fā)生的趣事吧!

暑假到了，媽媽讓我學(xué)游泳，我想著能像小魚一樣在涼快的水中自由逍遙地嬉戲就允許了。

我和媽媽來到游泳館里，游泳館里真喧嚷!有好多人在游泳館里學(xué)游泳呢!于是，我就穿好泳衣，下了游泳池。水可真冰呀!凍得我像進(jìn)入了冰箱一樣。

開始游泳了，老師先教我們蛙泳，先劃手，再蹬腿。到我游了，我手一劃腳一蹬，卻怎么都不前進(jìn)，反而像個(gè)石頭一樣直往下沉。這可把我急壞了。我像只泄了氣的皮球一樣，一點(diǎn)也不想動(dòng)了。這時(shí)候，老師對我說：“放輕松一些，不要泄氣。〞接著便耐心地給我做示范，我照著老師的動(dòng)作做，果真好多了。

經(jīng)過兩個(gè)星期的練習(xí)，我終究在暑假學(xué)會(huì)了游泳。游泳讓我懂得了“堅(jiān)持不懈，不能半途而廢〞的道理。

小學(xué)生作文補(bǔ)課300字第九篇

在暑假里，有好多的事情發(fā)生，但最令我印象深刻的是那件事。

那天，我和奶奶在掃地，她手握掃帚，掃一下退一下，那掃帚上有好多的葉子，那些廢紙爛樹葉經(jīng)過她的掃帚，再頑皮的也會(huì)變得服服帖帖。突然，她蹲了下來，掃帚放到了一邊，身體緊靠一棵樹，她那個(gè)動(dòng)作很好笑，只見她的胳膊在艱難地動(dòng)著，那張布滿皺紋的臉頰一下子變得嚴(yán)肅起來，額頭上的青筋露了出來，幾顆豆大的汗珠順著灰黃的臉頰淌了下來。我忙走過去關(guān)心地問她怎么了，并說還是我來掃地吧。

她笑了，臉上的皺紋一下子伸展開了。她漸漸地站了起來，一只手輕輕地捶了幾下腰，說沒事的，就又撿起掃帚在樹洞里掏了起來，不一會(huì)兒，就掏出了大量廢紙爛果皮。她端著簸箕，把臟東西都收了起來，這時(shí)，她那蒼白的臉才泛起了一絲絲紅暈。

就是就件事，讓我至今難忘。

小學(xué)生作文補(bǔ)課300字第十篇

中午睡覺時(shí)，突然，我腦中產(chǎn)生了一個(gè)想法：假使我今天不用補(bǔ)課啦，嘿嘿……

假使我今天不用補(bǔ)果了，那我要把之前玩過了的和沒有玩過的，全部玩回來。我要先去找同學(xué)借一本超級可怕、驚險(xiǎn)的故事書，特別是我最愛的查理九世系列。然后拿著書，全身心地投入那可怕、嚇人的情節(jié)之中去，與查理共同進(jìn)入那科幻、詫異、不可思議的情節(jié)中去。我要把書一口讀完，絕不受難我任何人的影響，哪怕媽媽拿好吃的來誘惑，我也絕對不會(huì)受媽媽的影響。

吃完中飯之后，我要開始我的電腦游戲了。我要先打幾個(gè)小時(shí)的《英魂》，再去玩幾盤真人足球。哇噻，太過癮啦，我要一直玩，一直玩，哇哈哈，玩他個(gè)昏天黑地，反正我不用去補(bǔ)課。這日子過得真瀟灑呀！待我玩?zhèn)€盡興，再去吃晚飯。

之后就是看電視的時(shí)間啦。我先刷幾集動(dòng)漫。特別是我的最愛《FAIRYTALL》，一定要看個(gè)夠。然后再看看跑男，最終隨便刷一些喜劇，譬如“家有兒女〞、“愛情公寓〞什么的，雖然這些我都看過大量遍，但是劉監(jiān)星、小雨、小雪，這些活寶還是會(huì)把我逗得哄堂大笑。笑過之后，不得不承認(rèn)這些片子真是永恒的經(jīng)典。

假使今天我不用補(bǔ)課，我一定要抓緊一分一秒的時(shí)間，盡情地爽個(gè)夠！

小學(xué)生作文補(bǔ)課300字第十一篇

愉快的假期終止了，回憶一下，收獲滿滿。

七天的軍事夏令營訓(xùn)練讓我體會(huì)到了軍人的辛苦。千萬顆汗珠落下，仍舊要站著紋絲不動(dòng);烈日炎炎，還是要練習(xí)隊(duì)列;生病感冒，依舊堅(jiān)持訓(xùn)練。我還學(xué)會(huì)了整理內(nèi)務(wù)，教練說：“出門看訓(xùn)練，在家看內(nèi)務(wù)。〞我覺得人生的階梯應(yīng)當(dāng)像整理內(nèi)務(wù)一樣，每一步都要力求完美。

完成暑假作業(yè)也讓我收獲好多。做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，我大腦里的齒輪在飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)，草稿紙寫滿了我在數(shù)學(xué)王國里翱游的過程，終究解出來的時(shí)候有種說不出的--成就感。

做手工剪紙的時(shí)候，我首先在手工大全里精心挑揀如意如意的作品，然后用適合的材料全身貫注地制作，一次不行我就再從頭做起，經(jīng)過反復(fù)地琢磨試驗(yàn)，終究大功告成。雖然我做的依舊有瑕疵，但是我認(rèn)為自己動(dòng)手做的是最好的。

這個(gè)假期我學(xué)會(huì)了在艱難中不屈不撓;學(xué)會(huì)了在困難中獨(dú)立思考;學(xué)會(huì)了在失敗中堅(jiān)持不懈，我真希望每個(gè)假期都這么豐富多彩。

小學(xué)生作文補(bǔ)課300字第十二篇

我性格十分開朗，活潑，但我很怕陌生人。

有次補(bǔ)課放學(xué)后，老師給我們布置了特別的作業(yè)：去向陌生人要五句或五句以上不同的祈福語。

我們以為很簡單，就興奮不已的跟著自己的家長去向陌生人要祈福語?？墒?，等我們到了戰(zhàn)場上卻不敢了，家長勉勵(lì)我們說：“快去呀！應(yīng)當(dāng)自信一點(diǎn)，大膽一點(diǎn)！〞我們聽了似乎有了一點(diǎn)自信，但還是不敢，家長們異口同聲的說：“不敢了是吧！那我們回家，看你們明天拿什么給老師！〞這是，我突然說：“我能行！我先去！〞家長們看著我爸贊許的目光投給我。

我馬上跑向一位60多歲的老爺爺面前，說：“老爺爺，