醫(yī)療扶貧行動(dòng)的公益實(shí)踐教育理念

“理想的原野”

--‘醫(yī)療扶貧行動(dòng)’的公益實(shí)踐教育理念汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院醫(yī)療扶貧辦公室精選課件

教育部的<品德與社會(huì)課程>規(guī)定中指出:

教育的第一屬性是公益性,反之,教育的目的也在于培養(yǎng)新一代公民的社會(huì)責(zé)任,技能和思想道德素質(zhì)……培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的公益精神,為今后更好的服務(wù)社會(huì)建設(shè)是必要的…在教育理念上應(yīng)明確公益教育的時(shí)代內(nèi)涵....在課程標(biāo)準(zhǔn)中應(yīng)突出公益教育的核心價(jià)值…在課程中培養(yǎng)大學(xué)生權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的理念,注重以公益精神使大學(xué)生情感滲透的的理念,………….培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的公益精神是時(shí)代的需要,也是創(chuàng)建和諧社會(huì)迫切的任務(wù).高校必須從理論和實(shí)踐兩方面著手,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才.精選課件社會(huì)責(zé)任我們生活在一個(gè)需要負(fù)責(zé)的社會(huì)，我們要為社會(huì)的和諧，國(guó)家的發(fā)展和世界的和平盡自己的責(zé)任。社會(huì)責(zé)任是在一特定的社會(huì)中，每個(gè)人從心理感覺上和行動(dòng)上對(duì)其它人的倫理關(guān)懷和義務(wù)。精選課件精選課件富有活力的‘醫(yī)療扶貧行動(dòng)’歷經(jīng)十二年的艱苦創(chuàng)業(yè)，不斷改革前進(jìn)，醫(yī)療扶貧行動(dòng)已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)有策劃,有深入調(diào)查，有實(shí)施方案，有預(yù)期和執(zhí)行效果，有制度管理，有規(guī)范評(píng)估的公益事業(yè)?！t(yī)療扶貧行動(dòng)’已經(jīng)成為廣大志愿者參與貧困地區(qū)服務(wù)的平臺(tái)。‘醫(yī)療扶貧行動(dòng)’已成為醫(yī)務(wù)人員和大學(xué)生提高素質(zhì)，培養(yǎng)高尚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和公益實(shí)踐的最佳場(chǎng)所?！t(yī)療扶貧行動(dòng)’已在全國(guó)產(chǎn)生很大效益和良好的社會(huì)影響。精選課件“醫(yī)療扶貧行動(dòng)”的社會(huì)宣言1.‘醫(yī)療扶貧行動(dòng)’以創(chuàng)建者的意愿，并以所有參與者的榮譽(yù)為誓，決心以‘講愛心，愛人民，愛國(guó)家，愛科學(xué)和愛惜自己的人格來體現(xiàn)正確的社會(huì)價(jià)值觀，完善自己的自律機(jī)制，體現(xiàn)醫(yī)療扶貧的最高宗旨。2.我們決心以平等，救死扶傷，誠(chéng)信合作，不斷發(fā)展為基本準(zhǔn)則，把李嘉誠(chéng)先生期望的人人享有醫(yī)療的基本權(quán)利，實(shí)現(xiàn)用社會(huì)責(zé)任，高尚醫(yī)德的承諾來構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)，而貢獻(xiàn)一切。精選課件3.我們要肩負(fù)起醫(yī)療扶貧事業(yè)的社會(huì)責(zé)任，使我們的工作真正的成為‘為那些得不到起碼醫(yī)療的人送去溫暖’(李嘉誠(chéng)先生語）的有效平臺(tái)，堅(jiān)持愛心，包容，艱苦奮斗，鼓勵(lì)全國(guó)醫(yī)務(wù)人員和各界人士積極投入到我們和全國(guó)各地的‘醫(yī)療扶貧行動(dòng)’中來，為我國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。4.在行動(dòng)中充分彰顯志愿者和年輕一代的力量，激勵(lì)和教育他們，建立新型的醫(yī)務(wù)人員的高尚精神面貌。精選課件5.我們要自覺遵守和維護(hù)國(guó)家和民族的利益,遵守國(guó)家法律法規(guī),堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,不斷提高所有參與人員的品德,抵制不正之風(fēng)和一切不良的有害社會(huì)公共道德和精神文明的行為.1998年5月精選課件‘醫(yī)療扶貧行動(dòng)’已發(fā)展的主要項(xiàng)目十二年來,醫(yī)療扶貧行動(dòng)已經(jīng)成為一項(xiàng)效益明確,行動(dòng)規(guī)范，健康發(fā)展的有影響的行動(dòng)。受益貧病者超過50萬人，手術(shù)2萬多例，在全國(guó)22個(gè)省開展活動(dòng)，建立了國(guó)際國(guó)內(nèi)平臺(tái),高等學(xué)校素質(zhì)教育平臺(tái)，全國(guó)性協(xié)作基地133個(gè)，完善醫(yī)療扶貧項(xiàng)目30多個(gè)……精選課件各種專業(yè)和不同形式的醫(yī)療隊(duì)精選課件湘贛邊區(qū)(三灣)醫(yī)療隊(duì)精選課件我們深入云南麻風(fēng)村精選課件邊疆醫(yī)療精選課件精選課件跨國(guó)醫(yī)療隊(duì)--在緬甸進(jìn)行家庭醫(yī)療精選課件廣泛的義工志愿者精選課件精選課件有效的國(guó)際國(guó)內(nèi)扶貧平臺(tái)精選課件國(guó)際義工—美國(guó)貝克萊大學(xué)師生參加醫(yī)療扶貧的眼科普查精選課件德國(guó)人參加醫(yī)療扶貧的邊疆彝族山區(qū)醫(yī)療隊(duì)精選課件美國(guó)人參加醫(yī)療扶貧的‘美純行動(dòng)’精選課件（有感）過去百年來,在中國(guó)從事公益事業(yè)的西方人士與本土的中國(guó)人相比,不能不承認(rèn),國(guó)人遜于外人……這樣一種現(xiàn)象,業(yè)已在中國(guó)巍然興起;一批來自不同國(guó)度的外國(guó)人,活躍在中國(guó)各地從事公益事業(yè),從都市到山村.他們沒有宗教使命,也未受組織派遣,只是秉持著某種理想與人道主義情懷,志愿服務(wù)于中國(guó)那些身陷貧困,遭受不公的弱勢(shì)群體…….通過這些公益事業(yè),他們享受的不是物質(zhì)上的回報(bào),而是精神上的愉悅和完成人生價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn).（南京亞星-奔馳公司德方副總經(jīng)理普方的遭遇….)

《中國(guó)新聞周刊》精選課件全國(guó)性的國(guó)內(nèi)協(xié)作和基地建設(shè)南昌醫(yī)學(xué)院學(xué)生義工隊(duì)伍新疆合作基地之一精選課件家庭醫(yī)療和建立家庭病床精選課件難產(chǎn)搶救輔助項(xiàng)目精選課件精選課件精選課件經(jīng)常性的輔助弱勢(shì)群體行動(dòng)精選課件精選課件基層醫(yī)療單位輔助和培訓(xùn)精選課件在基層大學(xué)生醫(yī)療扶貧實(shí)踐和教育精選課件精選課件基層單位手術(shù)輔助項(xiàng)目和為醫(yī)學(xué)生示范精選課件精選課件精選課件精選課件精選課件精選課件醫(yī)療扶貧行動(dòng)執(zhí)行的大學(xué)生公益性項(xiàng)目例行的每周醫(yī)學(xué)生參與的醫(yī)療扶貧實(shí)踐活動(dòng)。全國(guó)五所醫(yī)學(xué)院常年進(jìn)行的醫(yī)療扶貧體驗(yàn)活動(dòng)。全國(guó)暑期大學(xué)生醫(yī)療扶貧體驗(yàn)活動(dòng)—10屆。汕頭大學(xué)香港大學(xué)參與的醫(yī)療扶貧體驗(yàn)活動(dòng)。汕頭大學(xué)香港大學(xué)合作的‘福澤互傳’活動(dòng)。港汕合作的‘服務(wù)學(xué)習(xí)’活動(dòng)。例行的加拿大協(xié)作大學(xué)學(xué)生參與醫(yī)療扶貧活動(dòng)。精選課件醫(yī)療扶貧對(duì)大學(xué)生的啟迪與收獲深入了解當(dāng)前我國(guó)貧困地區(qū)基層的社會(huì)狀況.了解當(dāng)前我國(guó)醫(yī)改和醫(yī)療體制.鍛煉身心和應(yīng)變能力.培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神.了解和重視基層醫(yī)療狀況和基層醫(yī)療單位現(xiàn)狀.重視醫(yī)療資源的節(jié)約和合理應(yīng)用.獨(dú)立思考能力和基本功的提高.提高和建立健全的公民素質(zhì)和醫(yī)德.促進(jìn)民間和民族團(tuán)結(jié).精選課件公益事業(yè)的策劃與組織政府的職責(zé)：1.登記注冊(cè).2.參與咨詢監(jiān)督.3.參與制定法規(guī)；4.調(diào)查執(zhí)法。策劃內(nèi)容：1.確立贊助政策；2.傳播本項(xiàng)目的贊助信息；3.情況調(diào)查，立項(xiàng)，成本效益，確定合適對(duì)象；4.溝通贊助對(duì)象；5.實(shí)施和制定贊助計(jì)劃；6.進(jìn)行效果評(píng)估—經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，公眾反響，計(jì)劃完成，資料，總結(jié)，入檔。

精選課件醫(yī)療扶貧的策劃與組織醫(yī)療扶貧行動(dòng)的主要財(cái)富來自:李先生的贊助和廣大醫(yī)務(wù)人員和非醫(yī)務(wù)人員義工志愿者（技術(shù)，時(shí)間，奉獻(xiàn).）組織:為醫(yī)學(xué)院的黨委領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)單位.雙重領(lǐng)導(dǎo):醫(yī)學(xué)院和基金會(huì)的雙重領(lǐng)導(dǎo)。設(shè)立辦公室負(fù)責(zé)策劃，調(diào)查，溝通，實(shí)施，總結(jié)，評(píng)估等，進(jìn)行必要的辦公室機(jī)能。精選課件公益事業(yè)的評(píng)估兩大難題：1.中國(guó)公益慈善組織日益規(guī)范化，評(píng)估成為必然，那么評(píng)估應(yīng)該由誰來做，以求達(dá)到真實(shí)；2.中國(guó)GCPA（消除貧困聯(lián)盟）的中期評(píng)估發(fā)現(xiàn)他們的項(xiàng)目‘不真實(shí)’的情況較嚴(yán)重；#評(píng)估的兩個(gè)動(dòng)力：1.外部：來自捐贈(zèng)者的監(jiān)督；2.內(nèi)部：來自民間組織自身，向捐贈(zèng)者和社會(huì)交代，顯示自己組織的形象，以達(dá)到項(xiàng)目設(shè)計(jì)的目標(biāo)。精選課件

評(píng)估的要求1.首先要達(dá)到‘透明’，這是公平的保障。2.管理者的目標(biāo)是幫助機(jī)構(gòu)調(diào)整和把握項(xiàng)目執(zhí)行的發(fā)展方向；發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目的問題，改善項(xiàng)目的操作；提高資金使用的效益；決定對(duì)項(xiàng)目是否投資；3.客觀地評(píng)價(jià)是否達(dá)到項(xiàng)目要求的目標(biāo)即實(shí)施效果（如受益者的狀態(tài)是否發(fā)生變化？）。精選課件由誰來評(píng)估？有些專門的咨詢公司可對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估，如中國(guó)陽光信息咨詢公司對(duì)中國(guó)青少年發(fā)展基金，中國(guó)扶貧基金，中國(guó)老齡事業(yè)發(fā)展基金會(huì)等組織的評(píng)估。由專業(yè)性地有關(guān)方面的機(jī)構(gòu)來評(píng)估（最好是在設(shè)計(jì)之初就有專業(yè)機(jī)構(gòu)介入）并提供客觀數(shù)據(jù)和理論實(shí)踐支持。一般是由慈善機(jī)構(gòu)自己評(píng)估，關(guān)鍵應(yīng)是客觀公正，不只是為了顯示。精選課件評(píng)估參考(5A制)基礎(chǔ)條件：資金與管理，辦公條件，法定資格，注冊(cè)登記，賬戶等…………180分內(nèi)部管理：規(guī)范制度，遵紀(jì)守法，年度檢查等…50分組織建設(shè)：檔案管理（含證書印章管理），戰(zhàn)略管理（近期任務(wù)，中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃及落實(shí)），管理技能（內(nèi)部建設(shè)和各項(xiàng)管理計(jì)劃研討合作總結(jié)等），工作人員構(gòu)成及素質(zhì)（學(xué)歷水平等）……….….200分工作績(jī)效：業(yè)務(wù)活動(dòng)次數(shù)，覆蓋率，服務(wù)績(jī)效（對(duì)各方面的服務(wù)內(nèi)容）…………….……420分社會(huì)影響和評(píng)價(jià)…………..………150分精選課件我國(guó)公益事業(yè)應(yīng)該如何發(fā)展盡管我國(guó)在政治，經(jīng)濟(jì)，文化等各方面領(lǐng)域里的綜合國(guó)力正在不斷提升，人民生活得到顯著改善，但我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到，我國(guó)仍然有許多亟待幫助的困難群體；例如全國(guó)有1.2億超過65歲的人需要照顧；8500萬殘疾人；每年有6000多萬受災(zāi)災(zāi)民；農(nóng)村還有7500萬絕對(duì)赤貧的人口……..慈善事業(yè)是利國(guó)利民,功德無量的崇高事業(yè),但我國(guó)的慈善機(jī)構(gòu)和公益組織每年僅獲得50億元的善款,不到全國(guó)GDP的0.1%,且很多來自海外(而美國(guó)是2.17%,英國(guó)0.88%,加拿大0.77%),相比之下,實(shí)在太少.而我們公益事業(yè)存在的主要問題是:精選課件續(xù)上