《分數(shù)的意義》 課件_第1頁
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FENSHUDEYIYI分數(shù)的意義15蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊蚌埠市蚌山小學(xué)范潔1.用分數(shù)表示各圖中的涂色部分,并說說每個分數(shù)的含義。2.你認為什么樣的數(shù)是分數(shù)?

前測是指把8個月餅平均分成4份,表示這樣的1份。14年浩軒41538541鹿淳曦1.用分數(shù)表示各圖中的涂色部分,并說說每個分數(shù)的含義。2.你認為什么樣的數(shù)是分數(shù)?

前測李兆天張嘉苒王何陽41418553活動要求:1.獨立完成填空,思考問題。2.小組長安排小組交流,依次說一說,同伴傾聽并做出回應(yīng)。1AB華羅庚(1910—1985)

數(shù)起源于數(shù)。-----華羅庚關(guān)于分數(shù),你有了哪些新的認識?1AB1AB1AB1AB1AB1AB356

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