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2023年中考第一輪復習七年級第四單元《熱愛生活》教案【復習目標】通過復習,進一步引領學生珍愛生命,克服青春期閉鎖心理,學會調節(jié)情緒和控制情緒,保持樂觀心態(tài)?!緩土暦椒üw納法、練習法、案例分析法等。【課時安排】:1課時【教學過程工(一》教師引導學生了解課標要求和考試范圍K二』學生課堂迅速瀏覽課本K三』歸納考試要點,并明確每個知識點的能級要求K四U引導學生嘗試回憶.如何珍愛生命?.怎樣才能使自己生活更有意義?.青春期閉鎖心理的危害有哪些?如何克服青春期閉鎖心理?.人類情緒的基本方式有哪些?.調節(jié)情緒的方法有哪些?K五U教師精講點撥.如何珍愛生命?(1)珍愛生命,不僅是用生命培育生命,更要善待生命,拯救生命。(2)珍愛生命,我們要從現(xiàn)在做起,從自己做起。.怎樣才能使自己生活更有意義?(1)要有明確的進取目標。(2)要對他人、社會有所貢獻。(3)要敢于創(chuàng)造。.青春期閉鎖心理的危害有哪些?如果處理不當,會對身心健康產(chǎn)生不良影響,使心理上產(chǎn)生孤獨感,任其發(fā)展下去會形成有缺陷的人格。如何克服青春期閉鎖心理?(1)要養(yǎng)成熱情開朗的性格,積極與同學、老師交往。(2)有問題要大膽傾訴。(3)參加集體問題活動,要放松心情。(4)寫日記宣泄。.人類情緒的基本方式有哪些?喜、怒、哀、懼.調節(jié)情緒的方法有哪些?意志控制法、注意轉移法、認識改變法、合理發(fā)泄法、盡情傾訴法、情緒升華法K六』典題剖析1、歌德說“你若要喜愛你自己的價值,你就要給社會創(chuàng)造價值J這句話是說(D)A.人生既要奉獻又要索取B.人們要珍惜自己的人生價值C.奉獻使人快樂D.人生的價值在于奉獻2、“熱愛生活,珍愛生命”以下哪些行為體現(xiàn)了這一點(B)①保護環(huán)境,節(jié)約資源②努力學習科學文化知識③不善交流,獨來獨往④貪圖享樂,得過且過⑤過有意義有價值的生活A.①③⑤B.①②⑤C.①②④D.①③④3、有人說:“青春讓每一個人開一次花,但不擔保每個人都結一次果,能不能結果往往取決于當你還是一朵花的時候?!边@句話告訴我們(C)A、青春是一朵花B、青春是一粒果C、美好的未來取決于青春時期的努力D、每個人都會經(jīng)歷青春4、俗話說,“笑一笑,十年少”,我們要讓笑意常綻嘴邊。因為一個人發(fā)笑時(D)①舒筋活絡②血液循環(huán)加快③能消除煩惱④有益健康⑤肺部得到擴張A.①②③B.①②④⑤C.①②③④D.①②③④⑤5、進入青春期后,青少年機體發(fā)育增快,生理不斷成熟,下列屬于這種變化的有(A)①性機能發(fā)育成熟②身體外形急劇變化③體內機能迅速健全④有時產(chǎn)生焦慮、煩躁、憂郁、恐懼等情緒A..①②③B.②③④C.①②④D.①③④6、對于青春期出現(xiàn)的心理矛盾,下列說法中正確的是(C)A.它是我們成長中不正常的現(xiàn)象B.它可以構成我們向前發(fā)展的動力C.它是我們健康成長不可缺少的條件D.它只會阻礙我們的成長7、巴爾扎克說過:“只有那些曉得控制他們的缺點,不讓這些缺點控制自己的人才是強者?!边@句話的意思是(A)A.要學會自制,不斷完善自己B.每個人都有缺點,也都有優(yōu)點C.只有沒有缺點的人才是強者D.每個人都有缺點8、追星是青少年中普遍存在的現(xiàn)象。對此,認識正確的是(B)①明星崇拜是一種很不正常的現(xiàn)象②對明星不可盲目崇拜③對自己心目中的偶像應尊重④可以有心目中的偶像,但更需要認真地欣賞自己。發(fā)現(xiàn)自身的美好與獨特A.②③④B.①②③④C.②③D.①②④9、“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”杜甫這酋詩表現(xiàn)了詩人(A)的情緒。A.喜B.怒C.哀D.懼10、初一(1)班的小明每天放學一回到家,他的媽媽總是督促他快做作業(yè),小明為此很是煩惱:聽吧,老是那幾句話,嘮叨個沒完,恨不得頂幾句(心想:我的事情我做主);不聽吧,平時的零花錢就沒有了。有時在他感覺實在“忍不住”時,他會到外面跑一圈,領略一下春天的風景,心情也就會慢慢平靜下來,理解了媽媽的良苦用心。閱讀上述材料,結合所學課本知識回答:(1)小明“恨不得頂幾句(心想:我的事情我做主);不聽吧,平時的零花錢就沒有了”,這體現(xiàn)了中學生成長中的哪一矛盾?假如你是小明的好朋友,那么你怎樣勸說小明才能成長不煩惱?(2)“在他感覺實在‘忍不住’時,他會到外面跑一圈,領略一下春天的風景,心情也就會慢慢平靜下來,理解了媽媽的良苦用心”,小明用了什么方法調節(jié)自己的情緒?為什么情緒會不斷變化?【答案提示】(1)獨立性和依賴性。需要學會
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