大學生環(huán)境保護社會實踐心得體會

Word第第頁大學生環(huán)境保護社會實踐心得體會高校生環(huán)境愛護社會實踐心得體會1

一、課題提出：

這或許是一個老掉牙的課題，可是這也是一個與時俱進的課題。曾經(jīng)美麗的環(huán)境已不復存在，曾經(jīng)的調(diào)查結果也已不符和如今居民的想法，況且目前龍灣區(qū)的確面臨著環(huán)境質(zhì)量普遍下降的問題。這不得不讓我們深思：居民的環(huán)境意識究竟如何，還是各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜的舊思想占上風嗎?因此，作為地理調(diào)查組組員的我們針對龍灣區(qū)的河流污染、生活垃圾等的處理做了一次全面的調(diào)查與分析。

二、討論內(nèi)容：

1、了解永強一帶的環(huán)境質(zhì)量，垃圾筒及清潔工人的狀況;2、依據(jù)存在的問題，列表調(diào)查(附后)

三、討論的目的意義：

1、敲醒環(huán)境意識正處于朦朧狀態(tài)的居民，從而提高他們的警覺性：2、讓居民了解有關單位的工作狀況，從而更好的協(xié)作好政府工作，同時也讓單位人員把握居民的看法看法，進一步改良工作制度、措施;

對提高龍灣區(qū)的環(huán)境質(zhì)量和居民素養(yǎng)有肯定的關心。

四、討論過程：

(一)調(diào)查步驟：

1、走訪四周街道并取景拍照

2、設計問卷，發(fā)放填寫

3、訪問環(huán)保局職能部門

4、分析并總結調(diào)查結果

(二)調(diào)查方法與調(diào)查對象：

1、調(diào)查方法

設計問卷(共15題)發(fā)放204張并全部收回。詳細方法：在龍灣區(qū)踩點永中、狀元、永昌、瑤溪五個街道的部分居民采納現(xiàn)場答題的方式進行問卷調(diào)查。問卷由調(diào)查對象當面填寫并收回。

2、調(diào)查對象

我們調(diào)查的對象為龍灣部分居民的沿街的經(jīng)商者，另外還有同學、農(nóng)夫、工人、醫(yī)生等。

(三)問卷調(diào)查及分析：

我們的調(diào)查內(nèi)容主要有居民對四周環(huán)境的滿足程度，對當前環(huán)境問題的一些看法，日常生活垃圾的處理方法，對政府環(huán)保部門的工作建議等等。本次我們調(diào)查的居民為204人，從被調(diào)查者的看法來看大部分居民還是對環(huán)保問題感愛好的，而且在調(diào)查過程中也本著仔細、負責的看法填寫了問卷。但仍有少部分人對環(huán)保問題抱著無所謂的看法，對當前的環(huán)境狀況視若無睹，事不關己，高高掛起。從問卷的調(diào)查結果來看，有49%的人對亂扔垃圾的行為感到生氣，而且69.6%人對自己亂扔垃圾感到慚愧，如此看來，環(huán)境問題已經(jīng)日益喚起了廣闊居民的重視。

現(xiàn)如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴峻呢?從調(diào)查結果中不難得出答案。問卷上有這么一道問題：你上街買菜是否會帶上籃子?有86.8%的人回答沒有，且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對這一現(xiàn)象，有人就提出應當在菜市場口擺放籃子，以減輕白色污染。

高校生環(huán)境愛護社會實踐心得體會2

實踐的主題：環(huán)境愛護

時間：20XX年6月20日20XX年7月15日

地點：

現(xiàn)將此次實踐活動的有關狀況報告于下：

人們多有這樣的經(jīng)受：一大盒禮品，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會用一個小塑料袋包裝；去快餐店吃快餐，服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜；去農(nóng)貿(mào)市場，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面……無一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的很多便利，而且價錢也廉價。但是，你可曾想過，它在為人們供應便利的同時，也給人們帶來了一場“白色災難”。

我們進行了多方面的調(diào)查討論，查閱各種資料，并進行分析總結。

一、我們的調(diào)查討論：

1、我在東莞市的一條小街道上，一小吃店門前的一個垃圾箱口統(tǒng)計了一下，半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù)：早上總共扔了210次；中午扔了105次；而晚上則扔了95次，這僅僅是一個垃圾箱，一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多，并且大部分還沒有扔進箱里。不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料，將是一個天文數(shù)字。

2、我在三中路的一家小快餐店里打聽到：“他們一天中能賣掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個?！?/p>

3、連續(xù)其次項調(diào)查，我們又走訪了塘廈鎮(zhèn)工商所。工商所的陳叔叔熱忱地接待了我。我了解到：塘廈鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店2000家左右。照這樣計算，僅塘廈鎮(zhèn)，一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達10萬個左右。當然，那些地方已經(jīng)實現(xiàn)了工業(yè)化，可能要嚴峻一些，但是，總體狀況也不容樂觀。

4、我去了市區(qū)的新華書店，學校的圖書室查閱資料，但關于“白色污染”這方面的資料特別少，看來，我們得找另外的方法。

5、我們?nèi)チ颂翉B鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的李叔叔告知我，在他們塘廈鎮(zhèn)，每天有500多名環(huán)衛(wèi)工人為塘廈的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里，我還了解到了“白色污染”的真正組成，并初步了解了“白色污染”危害。

6、為了擺脫困難，在學長和同學的關心下，我利用網(wǎng)絡進行討論。在網(wǎng)上我查找到了一片寬闊的空間，使我對“白色污染”有了更為深刻的熟悉。這對我撰寫文章有很大的關心。

二、什么是“白色污染”？

“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么，究竟什么是“白色污染”呢？“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為：聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等。

三、造成“白色污染”的主要緣由：

1、塑料垃圾沒有得到妥當?shù)墓芾砗吞幹茫鴽]有實行分類收集，能回收回的不回收利用。

2、很多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學地處理，放任自流。

3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關法規(guī)。(幸好國家新出臺了“禁塑令”，但效果還不顯著。盼望能有大的作為。)

4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下，我們的縣城變得干凈得多，但是總的來講，人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨便亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。

四、“白色污染”的危害：

〔一〕視覺危害：

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飄舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。

〔二〕潛在危害：

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結，影響農(nóng)作物汲取養(yǎng)分和水分，導致農(nóng)作物減產(chǎn)。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當作食物吞食后，會導致動物死亡。

3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。假如將它們填埋，會占用大量土地，而且，在很長一段時間內(nèi)難以分解。

4、部分的塑料含有毒性，假如用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。

5、使臭氧層變薄。

我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感愛好。由于塑料廢棄物一般存在于地面，而臭氧層存在于天空中，兩者相隔那么遙遠，怎么會有關系呢？經(jīng)過翻閱資料，查閱書籍并問了一些老師得出：白色污染經(jīng)過太陽的發(fā)照耀而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體漸漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可到達上萬度的自然?發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當鋼鐵還未靠進它幾千米，就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球？為了地球不受到大幅度破壞，臭氧層可真是立了大功了。當太陽輔射時，它便挺身而出，攔住了一次又一次的攻擊?？捎捎凇鞍咨廴尽钡拇_破壞了臭氧層，使它變薄，這將會是地球巨大的.危機。

五、行動起來治理“白色污染”

通過這次調(diào)查活動，我了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的快速進展，為人類制造了前所未有的巨大物質(zhì)財寶的同時，也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和進展已經(jīng)構成了嚴峻威逼。每當大風刮起時，空中就充滿著黃色的粉塵，有時在空中還飄舞著白色塑料袋。使人們出門非常狼狽。因此，解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務。我在塘廈鎮(zhèn)，雖然每天都有500多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是，轉變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的，還必需提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的，所以愛護環(huán)境應當是全社會的行為。我們每個人都有愛護環(huán)境的義務。

同時，我也懂得了：我們就是社會的仆人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應當努力增添環(huán)保意識，節(jié)省資源。假如全球人人破壞，每天破壞，地球就會變成垃圾場；假如全球人人環(huán)保，每天環(huán)保，就能制造一個美妙的世界。讓我們攜起手行動起來，共同努力愛護好地球——我們共同的家園。

為此，我們建議從我們自己做起，從一點一滴小事做起，要做到：

1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。

2、我們學校早已經(jīng)設置了“垃圾分類存放處”，我們就要主動參加和宣揚。

3、不要鋪張，包括不鋪張一張紙、一滴水、一分錢。

4、盡量不用、少用塑料袋，要主動使用可再生利用的用品，削減白色污染。

5、發(fā)覺身邊有破壞環(huán)境的行為時，要主動制止！

高校生環(huán)境愛護社會實踐心得體會3

經(jīng)過這次的學習，讓我們親身體會到了垃圾不能與我們同生存，我們調(diào)查到很多人手里的垃圾順手就扔，跟本就沒想一想回給我們帶著這樣的后果，只是為了一時的便利。亂扔垃圾是一種惡習，除了影響公共衛(wèi)生，還造成蒼蠅.蚊蟲等滋生，危害百姓健康，同時還存在平安隱患，這種不良習慣的人圖的是自己的便利，卻給別人制造麻煩，這是自私的行為，是會令人生厭和不受歡迎的。

我們現(xiàn)身為一名高中生，早已能辨別是非。在我們學校里，有的同學亂扔紙屑，果皮，早餐后的袋子，他們順手就扔，也不想想我們這么秀麗的校內(nèi)經(jīng)過這一扔多壞雅趣，我們要勤儉，做一名環(huán)保的志愿者。我們學校應多宣揚白色污染的危害，要設計一個環(huán)保標記，掛在醒目的地方。盡量削減用塑料袋包裝物品，并杜絕用一次性快餐盒，如今許多同學都到學校外面用一次快餐的盒子打飯回學校吃，這是不健康的，我們要呼吁社會增添環(huán)保意識。

由于同學們對于垃圾分類的意義以及進行垃圾分類的要求還不明確。所以學?？梢岳谜n間操或中午的時間，通過廣播播放有關垃圾分類和垃圾愛護的節(jié)目。以培育同學們自覺進行垃圾分類放的意識;也可以在學校組織有關垃圾分類的征文活動，還的文章在校會上讀。這樣，垃圾分類工作就具有廣泛性。

目前，我國生活垃圾水平還比較低，雖然近十多年來我國間續(xù)興建了一批垃圾處理設施，生活垃圾處理率由0.9%提高到了43.7%，城市生活垃圾的處理處置問題得到了肯定程度發(fā)解決，但我國在城市垃圾無害化處理處置剛剛起步。無害化處理設施都集中在大城市，小城市生活垃圾處理處置沖突還特別突出。由于缺少無害化垃圾處理設施，小城市生活垃圾只能是以自然積累，填坑，簡易填埋，投入江河湖海，露天燃燒等處理方式簡易處理。我們應教育城市居民提高對城生活垃圾處理的重要性的熟悉，并制定相應的法規(guī)，要求居民將生活垃圾分類袋裝，做到分類收集，分類運輸，分類處理利用。難度大，但必需這樣做，不然城市垃圾無法解決。

關于垃圾等問題的政策執(zhí)行中存在著管理混亂的問題，涉及百姓貼身的環(huán)境問題。垃圾清運的時間每天是較為固定的，今后政府還進一步規(guī)范扔垃圾的時間，居民按要求定時扔垃圾可以削減垃圾雜桶中的滯留時間，我們必需有組織有打算地進行城市上