酸和堿之間發(fā)生怎樣反應(yīng)

實(shí)驗(yàn)探究中和反應(yīng)匯知中學(xué)安雪紅第一頁，共36頁。學(xué)生實(shí)驗(yàn)：取2mLNaOH溶液于試管，滴幾滴稀HCl并觀察現(xiàn)象。

第二頁，共36頁。1、提出問題：

你認(rèn)為NaOH溶液和稀HCl會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)嗎？2、猜想與假設(shè)：

會發(fā)生反應(yīng)3、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：

用什么方法可以證明它們之間發(fā)生了反應(yīng)？

探究一：第三頁，共36頁。方案1：取少量NaOH溶液于試管中，滴加幾滴紫色石蕊試液，再滴加稀HCl，看溶液顏色的變化？方案2：取少量NaOH溶液于試管中，滴加幾滴無色酚酞試液，再滴加稀HCl，看溶液顏色的變化？方案3：可通過分別測定NaOH溶液、稀HCl和反應(yīng)后溶液的PH值來判斷（后面我們會學(xué)到）方案：第四頁，共36頁。

NaOH和稀HCl之間究竟是怎樣發(fā)生反應(yīng)的？5、解釋：連接4、完成實(shí)驗(yàn)、得出事實(shí)：NaOH和稀HCl發(fā)生了反應(yīng)第五頁，共36頁。氫氧化鈉（堿）和稀鹽酸（酸）發(fā)生了反應(yīng)：NaOH+HCl===NaCl+H2O堿酸？鹽金屬離子酸根離子鹽是酸堿作用的產(chǎn)物。實(shí)質(zhì)是酸中的H+與堿中的OH-結(jié)合生成H2O第六頁，共36頁。1、問題：其他的酸和堿也能發(fā)生類似的反應(yīng)嗎？拓展探究二：2、完成實(shí)驗(yàn)并描述現(xiàn)象（寫出化學(xué)方程式）Ba(OH)2溶液和稀H2SO4—Cu(OH)2固體和稀H2SO4—3、得出結(jié)論：酸和堿都能發(fā)生類似的反應(yīng)；當(dāng)酸堿反應(yīng)時(shí)，若無明顯現(xiàn)象，要借助指示劑來判斷是否發(fā)生反應(yīng)；而對于難溶性堿與酸反應(yīng)或生成沉淀的反應(yīng)則可以直接觀察，不需借助指示劑來判斷。）出現(xiàn)白色沉淀藍(lán)色固體溶解第七頁，共36頁。一句話總結(jié)：酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，其實(shí)質(zhì)是H+與OH-結(jié)合生成H2O

即：H++OH-==H2O中和反應(yīng)：由酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)

。即：酸+堿=鹽+水問：有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)嗎？否CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O（屬于復(fù)分解反應(yīng)）第八頁，共36頁。

下列物質(zhì)之間的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是()A.2NaOH＋CO2＝Na2CO3＋H2OB.

CuO+2HCl==CuCl2+H2OC.Fe＋2HCl＝FeCl2＋H2↑D.2NaOH＋H2SO4＝Na2SO4＋2H2O

課堂練習(xí)D謎底第九頁，共36頁。1.改變土壤的酸堿性中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用將適量的熟石灰加入土壤,以中和酸性2.處理工廠的廢水Ca(OH)2+H2SO4===CaSO4+2H2O某硫酸廠排出的廢水中含有硫酸等雜質(zhì)，嚴(yán)重危害當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，你會怎樣處理這些廢水呢？可用（熟石灰）進(jìn)行中和處理第十頁，共36頁。胃樂說明書[藥品名稱]胃樂膠囊[性狀]本品為膠囊劑，內(nèi)容物為灰黃棕色，氣味香，味微苦[主要成分]氫氧化鋁[Al（OH）3]、甘草提取物、白芨、木香等[藥理作用]中和胃酸過多、抗?jié)?、?zhèn)痛、抗炎[功能與主治]用于慢性胃炎胃酸和多酸胃痛。行氣止痛，收斂生肌，促進(jìn)潰瘍愈合。用于胃脹悶疼痛，噯氣泛酸，惡心嘔吐，氣滯引起的胃腕疼痛。[用法與用量]口服，一次2~3粒，一日3次，空腹服用[規(guī)格]0.4g/粒[貯藏]密封，置干燥陰涼處[包裝]20粒/盒[有效期]兩年胃樂膠囊好藥用心制造第十一頁，共36頁。3.用于醫(yī)藥胃樂膠囊的主要成分你知道它的作用嗎？胃酸的主要成分是鹽酸氫氧化鋁Al(OH)3+3HCl===AlCl3+3H2O氫氧化鋁能中和胃酸你能寫出化學(xué)方程式嗎？第十二頁，共36頁。被蚊蟲叮咬后，蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸，從而使皮膚腫痛，涂上肥皂水等堿性物質(zhì)，可以減輕癢痛，這是為什么？4.生活應(yīng)用第十三頁，共36頁。1、回家后調(diào)查松花蛋的制作方法2、解決問題：為什么食用時(shí)會有澀味？如何除去？化學(xué)在我身邊第十四頁，共36頁。

情景再現(xiàn)1、問題：對于無明顯現(xiàn)象的酸和堿的反應(yīng)，如果實(shí)驗(yàn)時(shí)忘記加入酚酞試液了如何知道二者是否恰好完全中和？試管中溶液的酸堿性是怎樣的？反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么呢？稀硫酸稀鹽酸探究三（中考回放）第十五頁，共36頁。

2、分析：有三種可能：

1）稀鹽酸加多了；

2）稀鹽酸加少了，氫氧化鈉溶液剩余了；

3）恰好完全中和?；瘜W(xué)方程式分析可知：

NaOH+HCl===NaCl+H2O

反應(yīng)后的溶質(zhì)對應(yīng)可能是：1）NaCl、HCl；2）NaCl、NaOH；3）NaCl。第十六頁，共36頁。3、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)猜想探究方案（寫出操作方法、現(xiàn)象、結(jié)論）猜想一NaCl、HCl猜想二NaCl、NaOH

猜想三NaCl取少量反應(yīng)后的溶液于試管，滴入幾滴紫色石蕊試液振蕩，若溶液變紅則猜想正確取少量反應(yīng)后的溶液于試管，滴入幾滴紫色石蕊試液振蕩，若溶液變藍(lán)則猜想正確取少量反應(yīng)后的溶液于試管，滴入幾滴紫色石蕊試液振蕩，若溶液不變色則猜想正確第十七頁，共36頁。5、問題拓展：有同學(xué)取上述反應(yīng)后的溶液于試管，滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到溶液不變色。于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論。他的結(jié)論對嗎？理由是？請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究杯中的溶液是否恰好中和？滴幾滴石蕊試液；放入鋅粒；加入CuO等4、完成實(shí)驗(yàn)猜想第十八頁，共36頁。學(xué)完本節(jié)課你收獲了什么？1.酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，生成鹽和水。

其實(shí)質(zhì)是H+與OH-結(jié)合生成H2O2.酸堿中和反應(yīng)在生活和生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。4.學(xué)會了通過科學(xué)探究的方法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。

3.知道了并不是所有的化學(xué)反應(yīng)都有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，有些反應(yīng)需要借助指示劑才能判斷反應(yīng)的發(fā)生。

第十九頁，共36頁。1、下列反應(yīng)，需要借助酸堿指示劑才能判斷反應(yīng)是否發(fā)生的是（）AFe和稀H2SO4

B.Cu(OH)2和稀HClC.Ca(OH)2和稀HClD.Fe和CuSO4c第二十頁，共36頁。2、（09·南京中考）右圖是鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，有關(guān)粒子之間反應(yīng)的示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是()A．鹽酸溶液中含有氫離子和氯離子B．氫氧化鈉溶液中含有鈉離子和氫氧根離子C．兩種溶液混合時(shí)，氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成了水分子D．兩種溶液混合時(shí)，鈉離子與氯離子結(jié)合生成了氯化鈉分子D第二十一頁，共36頁。3、現(xiàn)有白紙和幾種溶液，有人用這些材料設(shè)計(jì)了一個(gè)名為“雨落葉出紅花開”的趣味實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的過程如下：先用潔凈的毛筆蘸

（填序號，下同）在白紙上畫上花，再用

畫上葉，將白紙掛上墻壁，晾干后用

向紙上噴即成。A、酚酞試液B、石蕊試液C、氫氧化鈉溶液D、稀鹽酸DC

B第二十二頁，共36頁。謝謝！第二十三頁，共36頁。3、練習(xí)：寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式氫氧化鉀和硫酸反應(yīng)氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)氫氧化銅和硫酸反應(yīng)2KOH+H2SO4==K2SO4+2H2O2NaOH+H2SO4==Na2SO4+2H2OCu(OH)2+H2SO4==CuSO4+2H2O第二十四頁，共36頁。取少量反應(yīng)后的溶液于試管，滴入幾滴紫色石蕊試液振蕩：若溶液變紅則1）正確，酸過量，溶質(zhì)是NaCl、HCl；若溶液變藍(lán)則2）正確，堿過量，溶質(zhì)是NaCl、NaOH；若溶液不變色則3）正確，恰好反應(yīng)，溶質(zhì)是NaCl3、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)（寫出操作方法、現(xiàn)象、結(jié)論）第二十五頁，共36頁。再見第二十六頁，共36頁。4、問題拓展：有同學(xué)取上述反應(yīng)后的溶液于試管，滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到溶液不變色。于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論。他的結(jié)論對嗎？理由是？請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究杯中的溶液是否恰好中和，完成表格取樣，放入鋅粒，若有氣泡產(chǎn)生則酸過量取樣，加入少量CuO，若黑色固體溶解，溶液變?yōu)樗{(lán)色則酸過量方法一方法二

方法三取樣，滴幾滴石蕊試液，若變紅，則酸過量第二十七頁，共36頁。1.在滴有酚酞的NaOH稀溶液中，加入足量鹽酸，加酸前后溶液顏色依次為（）

A.紅色、無色B.無色、紅色

C.紅色、藍(lán)色D.藍(lán)色、無色第二十八頁，共36頁。鹽：由金屬離子（NH4+

）和酸根離子構(gòu)成的化合物。你明白了沒有？6、拓展：第二十九頁，共36頁。

若選擇猜想2.

取少量反應(yīng)后的溶液于試管，滴入幾滴無色酚酞試液振蕩，若溶液變紅則猜想正確。(后面學(xué)習(xí)了堿的通性后還會有別的方法）第三十頁，共36頁。2、下列化合物中屬于鹽的是()

A.CO2

B.Cu(OH)2

C.Na2CO3

D.H2SO4第三十一頁，共36頁。3、設(shè)計(jì)探究：

某同學(xué)做完NaOH溶液與稀HCl中和反應(yīng)試驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)忘記加酚酞試液了，不知二者是否恰好完全中和，因此他們對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么提出猜想，并進(jìn)行探究。第三十二頁，共36頁。

[提出問題]溶液中的溶質(zhì)可能是什么？

[猜想]他們的猜想：溶質(zhì)只有NaCl

。你的猜想：（1）溶質(zhì)是

（2）溶質(zhì)是N