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人教版化學(xué)《富集在海水中的元素---氯》同步學(xué)案一、學(xué)習(xí)內(nèi)容分析氯元素是一種典型的化學(xué)性質(zhì)活波的主族元素,也是生活中一種很常見的、化工生產(chǎn)中很重要的元素,了解氯元素的性質(zhì)有助于學(xué)生進(jìn)一步探討鹵族元素的性質(zhì),從而與其他系列元素性質(zhì)比較逐步形成結(jié)構(gòu)與性質(zhì)規(guī)律,關(guān)于氯氣的性質(zhì)本節(jié)教材的內(nèi)容包括三部分:(1)氯氣的物理性質(zhì)。(2)氯氣化學(xué)性質(zhì)[氯氣與非金屬(氫氣)、金屬(鈉、鐵、銅)、水、堿的反應(yīng)和氯氣和溴離子、碘離子在溶液中的置換]。在氯氣的化學(xué)性質(zhì)中,重點(diǎn)討論了氯氣與水的反應(yīng)以及氯氣與堿的反應(yīng),同時(shí)重點(diǎn)探究氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物以及次氯酸的漂白作用。(3)氯離子的檢驗(yàn)。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)要求(1)知識(shí)與技能:通過本節(jié)推測(cè)、實(shí)驗(yàn)探究、歸納出氯氣的物理性質(zhì),氯氣與水、堿液反應(yīng)的化學(xué)方程式,知道次氯酸有漂白性,在光照條件下發(fā)生分解。(2)過程與方法:通過科學(xué)推測(cè)、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)探究、合作學(xué)習(xí)的過程,體驗(yàn)科學(xué)探究的方法,同時(shí)強(qiáng)化合作能力。(3)情感與態(tài)度:在層層遞進(jìn)問題的引導(dǎo)下,通過實(shí)驗(yàn)探究,歸納結(jié)論,新實(shí)驗(yàn)探究,歸納新結(jié)論,學(xué)生體會(huì)科學(xué)探究艱辛和喜悅的過程中,樹立不畏艱難的科學(xué)探究精神,并同時(shí)加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神。三、學(xué)習(xí)過程I.活潑的黃綠色氣體-----氯氣1.氯的原子結(jié)構(gòu)及存在【思考】原子結(jié)構(gòu)示意圖為______________。氯原子在化學(xué)反應(yīng)在中是易得電子還是失電子?表現(xiàn)氧化性還是還原性?(3)氯在自然界中以什么形態(tài)存在?2.氯氣的發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)1774年瑞典化學(xué)家舍勒發(fā)現(xiàn)了氯氣,其化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+2H2O+Cl2↑【思考】(1)該反應(yīng)中的氧化劑為_______,還原劑為________,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為______,反應(yīng)的離子方程式為______________________________________。(2)如含4molHCl的濃鹽酸與足量鹽酸反應(yīng)能否生成1molCl2?3.物理性質(zhì)氯氣在通常情況下呈_______色,有_____________氣味(聞氣體氣味時(shí)的正確操作為_____________________________________________________),______毒。在低溫和加壓的條件下易________,液態(tài)的氯稱為_________,氯氣能溶于水,在25℃時(shí),1體積的水可溶解約________的氯氣,其水溶液稱為______4.化學(xué)性質(zhì)【思考】氯氣是一種化學(xué)性質(zhì)很活潑的非金屬單質(zhì),具有很強(qiáng)的氧化性,能與具有什么性質(zhì)的物質(zhì)反應(yīng)?⑴與金屬單質(zhì)反應(yīng)(注意:與變價(jià)金屬反應(yīng)時(shí)生成高價(jià)金屬氯化物)寫出氯氣分別與鈉、鐵、銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________、__________________________________、_______________________________________。⑵與非金屬單質(zhì)反應(yīng)課本P83實(shí)驗(yàn)4-3:將氫氣在空氣中點(diǎn)燃,然后把導(dǎo)管緩緩伸入盛滿氯氣的集氣瓶中,現(xiàn)象為:_______________________,化學(xué)方程式為____________?!舅伎肌客ㄟ^氫氣在氯氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),你對(duì)燃燒的條件及其本質(zhì)有什么新的認(rèn)識(shí)?⑶與水的反應(yīng)常溫下,溶于水中的部分氯氣會(huì)與水反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________,離子方程式為_____________________________,該反應(yīng)中的氧化劑為________,還原劑為________。生成物中次氯酸(________)具有________性,能殺死水中的病菌,起到消毒作用,目前,很多自來水廠用氯氣來殺菌、消毒,近年來有科學(xué)家提出,使用氯氣對(duì)自來水消毒時(shí),氯氣會(huì)與水中的有機(jī)物發(fā)生反應(yīng),生成的__________可能對(duì)人體有害,現(xiàn)在人們已開始研究并試用新的自來水消毒劑,如________(________)、________等。①次氯酸(________)a.弱酸性:很弱的酸,酸性比碳酸弱。b.不穩(wěn)定性:不穩(wěn)定,只存在于水溶液中,在光照下易分解放出氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________________。c.強(qiáng)氧化性:能殺菌消毒,具有漂白作用。課本P84實(shí)驗(yàn)4-4:實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論有色布條褪色氯水有漂白性有色布條不褪色干燥的氯氣沒有漂白性【思考】(1)新制氯水中含的分子有___________________,離子有_______________,氯水是______(填純凈物或混合物)。(2)氯水具有哪些性質(zhì)?(4)氯氣與堿溶液反應(yīng)氯氣與NaOH溶液反應(yīng)生成、和,其離子方程式為。工業(yè)上用和為原料制造漂白粉。主要成分為。反應(yīng)方程式為:。Ⅱ.鹵素單質(zhì)之間的置換反應(yīng)Cl2、Br2、I2都具有氧化性,其氧化性Cl2>Br2>I2,Cl2能把溴從溴化物中置換出來,其余依此類推,請(qǐng)寫出下列置換反應(yīng)的化學(xué)方程式和離子方程式。1.將氯氣分別通入KBr溶液和KI溶液:、。、。2.將溴水滴入KI溶液中:、。結(jié)論:氧化性:,還原性:2287+17參考答案I.1.(1)(2)易得電子表現(xiàn)氧化性(3)以化合態(tài)形成存在2.(1)MnO2HCl4e-MnO2+4H++2Cl―Mn2++Cl2↑+2H2O(2)不能。隨反應(yīng)的發(fā)生濃鹽酸變成稀鹽酸,而稀鹽酸不與二氧化錳反應(yīng),另外濃鹽酸具有揮發(fā)性,導(dǎo)致濃鹽酸的量減少。3.黃綠色強(qiáng)烈刺激性(用手將少量氯氣扇入鼻子內(nèi))有毒液化2體積液氯4.還原性(1)2Na+Cl22NaCl2Fe+3Cl22FeCl3Cu+Cl2CuCl2(2)產(chǎn)生蒼白色火焰,在集氣瓶口看到白霧H2+Cl22HCl燃燒是一切發(fā)光、發(fā)熱的、劇烈的化學(xué)反應(yīng)。燃燒不一定有氧氣參加。燃燒的條件是:與足量的氣體接觸,要達(dá)到著火點(diǎn)。(3)Cl2+H2O=HCl+HClOCl2+H2O=H++Cl―+HClOCl2Cl2(HClO)強(qiáng)氧化性三氯甲烷等二氧化氯(ClO2)臭氧①HClO2HClOHCl+O2↑實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論有色布條褪色氯水有漂白性有色布條不褪色干燥的氯氣沒有漂白性(1)H2O、Cl2、HClOH+、Cl―、ClO―、OH―混合物(2)①Cl2的強(qiáng)化性;②HCl的強(qiáng)酸性;③HClO的強(qiáng)氧化性、弱酸性;④Cl-的性質(zhì)4.NaClNaClOH2OCl2+2OH―=Cl―+ClO―+H2OCl2石灰乳2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2OⅡ.1.Cl2+2KBr=2KCl+Br2Cl2+2Br―=2Cl―+Br2Cl2+2KI=2KCl+I2Cl2+2I―=2Cl―+I22.將溴水滴入KI溶液中:Br2+2KI=2KBr+I2Br2+2I―=2Br―+I2氧化性:Cl2>Br2>I2還原性:Cl-<Br-<I-三、疑點(diǎn)點(diǎn)撥1.氯水的成分氯水是氯氣的水溶液,通常情況下,2體積氯所溶于1體積水中可制得飽和氯水。已溶解的部分氯氣能夠與水反應(yīng),其余仍以氯分子形成存在于溶液中。因此,新制的氯水主要含有Cl2、HClO、H2O、H+、Cl-、ClO-等。通常說的氯水就是新制的氯水,它必須隨用隨配并保存在棕色瓶中。久置的氯水由于次氯酸見光分解而變成很稀的鹽酸,它不再具有漂白、殺菌、消毒作用和強(qiáng)氧化性。氯水究竟體現(xiàn)哪種性質(zhì)必須視具體情況而定:(1)利用氯水中H+、HClO的性質(zhì):在新制的氯水中加入石蕊試液,溶液先變紅后褪色。變紅是因?yàn)槁人械柠}酸電離產(chǎn)生H+表現(xiàn)酸性,褪色則是因?yàn)槁人械腍ClO具有強(qiáng)氧化性。(2)由氯水提供Cl2分子:如在使?jié)駶?rùn)的碘化鉀淀粉試紙變藍(lán)的反應(yīng)中,是氯水中的Cl2分子起作用。(3)由氯水提供HClO:例如用氯水殺菌、消毒、漂白物質(zhì)時(shí),就是利用氯水中HClO的強(qiáng)氧化性,殺死水中的細(xì)菌或氧化有機(jī)色素。(4)由氯水提供Cl-:Ag++Cl-=AgCl↓2.Cl―的檢驗(yàn)(1)反應(yīng)原理①氯離子跟銀離子能生成不溶于硝酸的氯化銀白色沉淀。如:HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3②其他陰離子也有跟銀離子生成白色沉淀的。例如:Na2CO3+2AgNO3=Ag2CO3↓+2NaNO3Na2SO4+2AgNO3=Ag2SO4↓+2NaNO3Ag2CO3外觀為白色(或近似白色)與AgCl不易區(qū)分,但它能跟硝酸反應(yīng)而溶解。Ag2CO3+2HNO3=2AgNO3+CO2↑+H2OAg2SO4也是一種不溶于硝酸的白色沉淀。(2)檢驗(yàn)方法:向待測(cè)溶液中加入少許Ba(NO3)2溶液,若無現(xiàn)象,再滴入幾滴AgNO3溶液和幾滴HNO3溶液,從是否生成白色沉淀來判斷是否含有Cl―。同步練習(xí)1.下列氣體中,既有顏色又有毒性的是A.N2 B.CO C.Cl2 D.CO22.下列敘述中能證明次氯酸是一種弱酸的是A.次氯酸不穩(wěn)定,易分解B.次氯酸是一種強(qiáng)氧化劑C.次氯酸鈣能與碳酸作用生成碳酸鈣和次氯酸 D.次氯酸能使染料和有機(jī)色質(zhì)褪色3.下列物質(zhì)中,既含有氯分子,又含有氯離子的是A.氯化鈉溶液 B.新制氯水 C.漂白粉 D.液氯4.要除去氯氣中的水蒸氣,應(yīng)使其通過A.氫氧化鈉溶液 B.濃硫酸 C.飽和食鹽水 D.堿石灰5.下列關(guān)于Cl2和Cl—的說法中,正確的是A.都有毒 B.都屬于同一元素 C.都呈黃綠色 D.都能和鈉反應(yīng)6.在未知液中加入AgNO3溶液有白色沉淀生成,加入稀硝酸后,沉淀部分溶解,有無色無味的氣體生成,將氣體通人澄清石灰水,石灰水變渾濁,由此判斷水溶液中含有A.Cl—、SO4— B.Cl—、NO3— C.Cl—、CO32— D.Cl—、OH—7.下列物質(zhì)露置于空氣中易變質(zhì)的是:①氯水②水玻璃③燒堿④漂白粉⑤綠礬⑥亞硫酸鈉A.除⑤外 B.除②③外 C.除②③⑥外 D.全部8.下列含氯的化合物中,氯元素的化合價(jià)最高的是A.NaClO B.KClO3 C.FeCl3 D.KClO49.下列物質(zhì)能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙先變紅色再褪色的是①氯氣②液氯③新制氯水④敞口放置的久置氯水⑤鹽酸⑥用鹽酸酸化的漂白粉溶液A.①②③ B.①②③④ C.③⑥ D.③④⑥10.為了除去氯氣中混有的少量水蒸氣,可使含雜質(zhì)的氯氣通過某特定的干燥管,此干燥管中裝有下列藥品中的A.五氧化二磷粉末B.濃硫酸C.飽和食鹽水 D.堿石灰11.甲、乙、丙三種溶液各含有一種X-(X-為Cl-、Br-、I-),向甲中加淀粉溶液和氯水,則溶液變?yōu)槌壬?,再加丙溶液,顏色無明顯變化,則甲、乙、丙依次含有A.Br-、Cl-、I-B.Br-、I-、Cl-C.CI-、Br-、Cl-D.Cl-、I-、Br-12.在MgCl2、()、Ca(ClO)2、HClO2、KClO3、Cl2O7依氯的化合價(jià)升高的順序排列中,應(yīng)填入的物質(zhì)是()A.Cl2B.HClC.HClOD.Cl2O5二.填空題10.在氯水中加入AgNO3溶液,產(chǎn)生,這說明氯水中含有(填化學(xué)符號(hào)),離子方程式為;把染有紅墨水的布條放入氯水中,可以看見,這說明氯水中含有(填化學(xué)符號(hào)),寫出產(chǎn)生該物質(zhì)的離子方程式;氯水還能和碳酸鈉反應(yīng),產(chǎn)生,這說明氯水中含有(填化學(xué)符號(hào))。氯水光照后,淺黃綠色會(huì)逐漸消失,并放出氣體,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為。11.工業(yè)上用純凈的消石灰和氯氣反應(yīng)制取漂白粉,已知漂白粉的有效成分為%,則消石灰的利用率為。參考答案一.選擇題題號(hào)123456789101112答案CCBBBCDDCABA二.填空題10.白色沉淀Cl—Ag++Cl—=AgCl↓布條褪色HClOCl2+H2O==H++Cl—+HClOCO2氣體H+2HClO光照2HCl+O2↑11.%自我測(cè)評(píng)一、選擇題(共12題,每題3分,共36分。每道試題只有一個(gè)正確答案)1.下列含氯元素的物質(zhì)中屬純凈物的是()A.液氯B.氯水C.鹽酸D.海水2.下列氣體易液化的是(A)3.下列說法正確的是()和Cl2都為黃綠色和Cl2均有毒C.Cl-和Cl2都有氧化性D.Cl-比Cl2穩(wěn)定3.下列氯化物中,不能直接用金屬與氯氣反應(yīng)制得的是()24.用自來水養(yǎng)金魚后,通常先將自來水經(jīng)日曬一段時(shí)間后,再注入魚缸,其目的是()A.利用紫外線殺死水中的細(xì)菌B.提高水溫,有利于金魚生長(zhǎng)C.增加水中的氧氣的含量D.促使水中的次氯酸分解5.下列物質(zhì)中同時(shí)含有氯分子(Cl2)和氯離子(Cl-)的是()A.液氯B.新制氯水溶液D.次氯酸6.下列物質(zhì)能使紅墨水褪色且發(fā)生是化學(xué)變化的是()A.活性炭B.二氧化碳溶液D.酸化了的NaClO7.下列說法不正確的是()①鈉、氫氣都能在氯氣中燃燒生成白色煙霧;②銅絲在氯氣中燃燒,生成藍(lán)綠色的氯化銅;③液氯就是氯氣的水溶液,它能使干燥的有色布條褪色;④久置的氯水,因氯氣幾乎完全揮發(fā)掉,剩下的就是水A.只有①B.①②C.①④D.①②③④8.可以用氯氣灌洞的方法來消滅田鼠,這是利用了氯氣的()①密度比空氣大②易液法③能溶于水④有毒A.①②B.③④C.①③④D.①④9.某化學(xué)興趣小組,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置(試管中鈉的底部加熱),請(qǐng)你根據(jù)該裝置判斷下列說法錯(cuò)誤的是()A.氯氣和鈉在試管內(nèi)反應(yīng)緩慢B.玻璃管尾部塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收過量的氯氣,以免其污染環(huán)境C.鈉著火燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰D.若在棉球外沿滴一滴淀粉碘化鉀溶液,可據(jù)其顏色判斷氯氣是否被堿液完全吸收10.下列離子方程式書寫不正確的是()A.碘化鉀溶液中滴入氯水2I―+Cl2=2Cl―+I2B.氯氣和水的反應(yīng)Cl2+H2O=H++Cl―+HClOC.漂白粉溶液中通入適量的二氧化碳ClO―+CO2+H2O=CO32―+HClOD.氯水中滴入硝酸銀溶液Cl2+2Ag+=2AgCl↓11.將潮濕的Cl2通過如圖的甲裝置后,再通過放有干燥紅色布條的乙裝置,紅色布條不褪色。則甲裝置中所盛試劑可能是()①濃H2SO4②NaOH溶液③KI溶液④飽和食鹽水A.①②B.②③C.①②③D.①②③④12.用Cl2消毒會(huì)在水中產(chǎn)生CHCl3等有害鹵代烴。近年來人們發(fā)現(xiàn),用ClO2處理飲用水不會(huì)產(chǎn)生鹵代烴。ClO2可用Na2SO3和NaClO3在酸性條件下反應(yīng)來制備。下列說法正確的()A.其消毒效率(以單位體積得電子的數(shù)目)是氯氣的5倍。B.ClO2、Cl2稀溶液用于環(huán)境消毒,具有廣譜高效的特點(diǎn),對(duì)人畜無任何危害C.ClO2在常溫下為氣體,在自然環(huán)境中最終轉(zhuǎn)化為Cl2D.制備ClO2的反應(yīng)可表示為:Na2SO3+2NaClO3+H2SO4==2Na2SO4+2ClO2↑+H2O二、簡(jiǎn)答與填空題13.(11分)如圖是某研究性學(xué)習(xí)小組利用實(shí)驗(yàn)室制氯氣的裝置設(shè)計(jì)制取氯水并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。(1)A裝置中,分液漏斗中盛放的是濃鹽酸,燒瓶中盛放的是次氯酸鈉濃溶液,燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________________________________。(2)氯氣能使?jié)駶?rùn)的紅色布條褪色。對(duì)于使紅色布條褪色的物質(zhì),同學(xué)們的看法不一致,認(rèn)為氯水中存在的幾種粒子都有可能。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),得出正確結(jié)論。①提出假設(shè)假設(shè)一________________________________________。假設(shè)二________________________________________。假設(shè)三_________________________________________。假設(shè)四H2O使布條褪色。②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案基于提出的假設(shè),設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案(不需要作答)③實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)=1\*GB3①:___________________________________________;實(shí)驗(yàn)=2\*GB3②:______________________________________________。實(shí)驗(yàn)=3\*GB3③:把紅色布條放在水里,布條不褪色。④得出結(jié)論_____________________________。(3)這套裝置的缺點(diǎn)是______________________,如何改進(jìn),畫出改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。14.(12分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)買來一瓶“84”消毒液,請(qǐng)大家與他們一同來研討以下問題:(1)此瓶“84”消毒液的說明書上這樣寫道:“本品為無色液體,呈堿性……”,請(qǐng)你推測(cè)它的有效成分_______(填序號(hào)):2C(2)該化學(xué)興趣小組的同學(xué)在瓷碗中盛放20mL的“84”消毒液,露置在陽光充足的室內(nèi),他們對(duì)“84”消毒液的消毒效果和組成成分的變化進(jìn)行了研究。得出數(shù)據(jù)如下從數(shù)據(jù)圖1和圖2可得知“84”消毒液暴露在空氣中半小時(shí)后,“84”消毒液中的主要溶質(zhì)是,用化學(xué)方程式表示其中變化的主要原因、、。(3)該化學(xué)興趣小組的同學(xué)備選了紫色石蕊試液對(duì)“84”消毒液的性質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論(4)該化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)上網(wǎng)查詢有關(guān)“84”消毒液的信息時(shí),發(fā)現(xiàn)這樣一則消息:有一家庭主婦把抗SARS用的“84”消毒液和清潔濟(jì)(呈酸性、含Cl-)都倒出一些混合在一起,進(jìn)行刷洗。一會(huì)兒,她就暈倒在房間里。這幾位同學(xué)感到迷惑不解。請(qǐng)你用離子方程式幫助他們解開這一懸念15.(10分)實(shí)驗(yàn)探究是體驗(yàn)知識(shí)的產(chǎn)生或形成過程的基本途徑。下面是某同學(xué)探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一部分,請(qǐng)?zhí)羁眨簩?shí)驗(yàn)名稱:氯、溴、碘的氧化性強(qiáng)弱比較實(shí)驗(yàn)藥品:NaCl溶液、KBr溶液、KI溶液、氯水、溴水、四氯化碳、淀粉碘化鉀試紙實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)結(jié)論①NaCl溶液+氯水+1mlCCl4,振蕩、靜置、觀察CCl4溶液氧化性從強(qiáng)到弱的順序:氯、溴、碘②NaBr溶液+氯水+1mlCCl4,振蕩、靜置、觀察CCl4溶液③Kl溶液+氯水+1mlCCl4,振蕩、靜置、觀察CCl4溶液(1)完成該實(shí)驗(yàn)需用到的儀器是;(2)CCl4在實(shí)驗(yàn)中所起的作用是;(3)在實(shí)驗(yàn)②中四氯化碳層顏色變化過程為;(4)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)缺陷是,改進(jìn)的辦法是。16.(11分)某化學(xué)興趣小組在課外活動(dòng)中,對(duì)某溶液進(jìn)行了多次檢測(cè),其中三次檢測(cè)結(jié)果如下表所示,請(qǐng)回答:檢測(cè)次數(shù)溶液中檢測(cè)出的離子第一次KCl、K2SO4、Na2CO3、NaCl第二次KCl、BaCl2、Na2SO4、K2CO3第三次Na2SO4、KCl、K2CO3、NaCl(1)三次檢測(cè)結(jié)果中第__________次檢測(cè)結(jié)果不正確。(2)在檢測(cè)時(shí),為了確定溶液中是否存在硫酸根離子、碳酸根離子和氯離子:首先,向溶液中滴加溶液(填化學(xué)式),其目的是____________;其反應(yīng)的離子方程式為。其次,然后繼續(xù)加入過量的該溶液,其目的是__________________;第三,向溶液中加入溶液(填化學(xué)式),其目的是;其反應(yīng)的離子方程式為。第四,過濾,再向?yàn)V液中加入溶液(填化學(xué)式),其目的是。三、計(jì)算題(8分)17.(8分)某氯堿廠用純度為%的消石灰和氯氣反應(yīng)制取漂白粉(雜質(zhì)不易氯氣反應(yīng))。消石灰的利用率為80%。某游泳池原來用氯氣消毒,一次要用氯氣1344L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),現(xiàn)改用上述氯堿廠生產(chǎn)的漂白粉進(jìn)行消毒,要達(dá)到和氯氣相同的消毒效果,一次需要漂白粉多少千克?(假定起消毒作用的均為HClO)參考答案1.A2.A3.D4.C5.D6.D7.D8.D【解析】田鼠躲在洞或田地里,因氯氣的密度比空氣大能下層,且有毒性,能殺死田鼠。9.C【解析】Cl2為活潑非金屬,Na為活潑金屬,在加熱條件下,二者迅速反應(yīng)而生成NaCl,其現(xiàn)象為試管內(nèi)產(chǎn)生大量白煙而不是蒼白色火焰,故選項(xiàng)A、C錯(cuò)誤。因多余的Cl2有毒,能污染環(huán)境,浸有NaOH的棉花球能吸收Cl2而生成NaClO等,若在棉球外沿滴一滴淀粉碘化鉀酸性溶液,如果沒有出現(xiàn)藍(lán)色現(xiàn)象,可證明沒有氯氣逸出,即可說明Cl2已被堿液完全吸收。10.D11.C【解析】使紅色布條褪色是HClO的作用,只有溶于水才能生成HClO,所以潮濕Cl2,通過濃H2SO4后不再生成HClO,不能使紅色布條褪色。Cl2通過②和③時(shí)被吸收,故布條也不褪色。12.D【解析】選項(xiàng)B,ClO2、Cl2都是有毒物質(zhì),對(duì)環(huán)境都有危害。選項(xiàng)C,ClO2在自然環(huán)境中最終轉(zhuǎn)化為Cl―。選項(xiàng)D,Na2SO3具有還原性,NaClO3具有氧化性,在酸性環(huán)境中二者發(fā)生氧化還原反應(yīng)而生成ClO2,題目所給反應(yīng)式正確。13.(1)ClO―+Cl―+2H+=Cl2↑+H2O(2)假設(shè)一氯氣使布條褪色假設(shè)二HClO使布條褪色假設(shè)三鹽酸使布條褪色實(shí)驗(yàn)=1\*GB3①:把紅色干布條放入充滿氯氣的集氣瓶中,布條不褪色;實(shí)驗(yàn)=2\*GB3②把紅色布條伸入稀鹽酸中,紅色布條不褪色結(jié)論:次氯酸使布條褪色(3)會(huì)造成環(huán)境污染(或其它合理裝置)【解析】(1)在酸性條件下,NaClO溶液中的ClO―具有強(qiáng)氧化性,鹽酸中的Cl―具有還原性,二者相遇發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Cl2:ClO―+Cl―+2H+=Cl2↑+H2O。(2)①根據(jù)氯水成分有:Cl2、H2O、HClO、鹽酸,這些物質(zhì)都有可能導(dǎo)致紅色布條褪色,據(jù)此可提出相應(yīng)假設(shè)。②比較氯氣和氯水的成分,干燥的氯氣中,不存在H2O、HClO、鹽酸,設(shè)計(jì)三個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)(干燥的氯氣與紅色干布作用、鹽酸與紅色布條作用、水與紅色布條作用)即可證明到底是哪一種因素導(dǎo)致紅色布條褪色。(3)該裝置沒有尾氣處理裝置,會(huì)導(dǎo)致有毒氯氣飄散在空氣中,導(dǎo)致環(huán)境污染,所以需尾氣處理裝置。14.(1)C(2)氯化鈉(或NaCl)2NaClO+CO2+H2O=2HClO+Na2CO32HClO2HCl+O2↑2HCl+Na2CO3=CO2↑+H2O+2NaCl(3)實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論取一干凈試管,加入1-2毫升“84”消毒液,然后滴加幾滴紫色石蕊試液先變藍(lán)后褪色“84”消毒液具有堿性和氧化性(或漂白性)(4)ClO-+Cl-+2H+=Cl2↑+H2O【解析】(1)含有Cl2、KMnO4的溶液有顏色,H2O2呈弱酸性,而NaClO溶液為無色且呈堿性,故“84”消毒液為NaClO溶液。(2)消毒液中的NaClO吸收空氣中的CO2轉(zhuǎn)化為Na2CO3和HClO,HClO分解生成HCl和O2,生成的HCl與Na2CO3反應(yīng)生成NaCl、CO2和H2O,其反應(yīng)為:2NaClO+CO2+H2O=2HClO+Na2CO3,2HClO2HCl+O2↑,
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