第1課時平行四邊形面積

第1課時平行四邊形面積六多邊形的面積JJ

五年級上冊獲取更多課件資源可加QQ：213582480課后作業(yè)探索新知課堂小結當堂檢測平行四邊形的面積計算公式1課堂探究點2課時流程同學們，你知道誰分到的地多嗎？把平行四邊形紙片剪一刀，然后拼成一個長方形。探究點平行四邊形的面積計算公式平行四邊形和拼出的長方形有什么關系？長方形的面積=長×寬平行四邊形的面積=底×高如果用S表示平行四邊形的面積，平行四邊形面積的計算公式可以寫成：S＝ah小試牛刀（教材P57試一試）計算下面平行四邊形的面積。（單位：cm)S=ah=20×15=300（cm2）S=ah=16.4×9.6=157.44（cm2）小試牛刀（選題源《典中點》）1．填一填。如圖，把一個平行四邊形用割補法轉化成一個(

)，這個(

)的面積與原來平行四邊形的面積(

)；長方形的長就是平行四邊形的(

)，長方形的寬就是平行四邊形的(

)。長方形長方形相等底高因為長方形的面積＝(

)，所以平行四邊形的面積＝(

)，如果用字母S表示平行四邊形的面積，用字母a表示平行四邊形的底，用字母h表示平行四邊形的高，那么平行四邊形的面積計算公式是(

)。長×寬底×高S＝ah2．計算下面平行四邊形的面積(1)2.9×3.2＝9.28(cm2)(2)16×20＝320(cm2)3．計算下面平行四邊形的面積。(1)底是8.5m，高比底長1.5m。(2)高是9.6cm，底是高的一半。(3)底是0.6m，底是高的2倍。8.5×(8.5＋1.5)＝85(m2)9.6÷2×9.6＝46.08(cm2)0.6×(0.6÷2)＝0.18(m2)歸納總結：（講解源于《典中點》）1．在利用平行四邊形的面積公式進行計算時，要注意平行四邊形的底和高有兩組，計算時一定要用底和底邊上對應的高相乘。2．等(同)底等(同)高的平行四邊形的面積相等。夯實基礎（選題源于教材P57練一練）1.有一塊平行四邊形的鋼板（如右圖），它的面積是多少平方米？（得數(shù)保留整數(shù)）4.8m3.5m4.8×3.5≈17(m2)2.自己做一個活動的平行四邊形木條框。（1）測量它的底和高，求出它的面積。（2）拉一拉，觀察平行四邊形的底和高是否發(fā)生了變化，測量并計算它的面積。略。3.已知一個平行四邊形的面積是56平方米，底是8米。它的髙是多少米？8m56÷8＝7(米)4.有一塊平行四邊形菜地，底是30米，高是15米。如果每平方米菜地收菠菜5千克，那么這塊地可收菠菜多少千克？30×15×5＝2250(千克)下圖中兩個平行四邊形的面積相等嗎？為什么？2.6m1.8m略。4．數(shù)學門診。(下面的列式對嗎？不對的請改正)

這個平行四邊形的面積是：30×25＝750(平方厘米)(

)改正：易錯辨析（選題源于《典中點》或《點撥》）×這個平行四邊形的面積是25×22＝550(平方厘米)辨析：沒有找對底和高。5．計算下面平行四邊形的面積。辨析:求平行四邊形面積時底和高要對應。11.2×7.6＝85.12(cm2)答：平行四