開展小學(xué)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案范文（精選10篇）

開展小學(xué)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案范文（精選10篇）

開展學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案【篇1】

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)縣教研室活動(dòng)支配，__小以“真誠(chéng)溝通攜手育人”為主題，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校內(nèi)、請(qǐng)進(jìn)教室，讓家長(zhǎng)與孩子一起上課、一起參加活動(dòng)，了解課堂管理、學(xué)校要求，體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活，以此為契機(jī)引領(lǐng)家長(zhǎng)了解教育孩子的方法，參加到孩子的學(xué)習(xí)和教育中，共同教育孩子。

二、活動(dòng)目的

1．加強(qiáng)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校內(nèi)，走進(jìn)課堂，全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，了解課堂教學(xué)改革動(dòng)向，從而更好地協(xié)作學(xué)校共同教育孩子健康進(jìn)展。

2．進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道，促進(jìn)家長(zhǎng)參加學(xué)校管理和監(jiān)督，爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和關(guān)心，促進(jìn)學(xué)?？焖龠M(jìn)展。

三、活動(dòng)主題

真誠(chéng)溝通攜手育人

四、活動(dòng)時(shí)間

2__年5月14日（第十一周周四）

五、開放支配

1——6班級(jí)全部班級(jí)上午第一二節(jié)課（按課表有課老師都開放亮課）

五、活動(dòng)內(nèi)容

1.聽課。各位家長(zhǎng)上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級(jí)參加聽課上課，了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài)，了解上課常規(guī)及要求。

2．參觀。通過參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè)，觀摩課堂、課間活動(dòng)，活動(dòng)室，了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和狀況。了解自己孩子在校內(nèi)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍。

3.家長(zhǎng)座談溝通。

六、詳細(xì)措施

1．組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)本活動(dòng)的方案制定、組織支配、細(xì)化實(shí)施、總結(jié)反饋等工作。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：各班級(jí)組長(zhǎng)

2．詳細(xì)職責(zé)分工

同學(xué)管理中心（負(fù)責(zé)人：）

（1）對(duì)同學(xué)進(jìn)行禮貌、文明行為教育，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、樂觀向上的文化氛圍。

（2）監(jiān)督各班做好校內(nèi)衛(wèi)生保潔工作。

（3）組織班主任通過校訊通、同學(xué)等途徑，向同學(xué)和家長(zhǎng)宣揚(yáng)開放日活動(dòng)。

后勤管理中心（負(fù)責(zé)人：）

（1）預(yù)備家長(zhǎng)的座椅及支配。

（2）做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)電機(jī)等的修理保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

老師亮課（負(fù)責(zé)人：）

（1）任課老師仔細(xì)鉆研教材，細(xì)心備課，上好課，室內(nèi)上課老師要細(xì)心討論教學(xué)工具，把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源運(yùn)用于課堂教學(xué)中。

（2）課前要對(duì)自己的教學(xué)工具仔細(xì)審查，避開課中消失問題。上課課件要提前試運(yùn)行，特殊留意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清楚可見。

（3）老師要熱忱接待家長(zhǎng)，急躁與家長(zhǎng)交換看法，使家長(zhǎng)真正了解孩子，了解老師，了解學(xué)校。

（4）做好家長(zhǎng)簽到工作。

七、活動(dòng)要求

1．每班邀請(qǐng)5名家長(zhǎng)，活動(dòng)期間，每位亮課老師均應(yīng)以良好的`精神風(fēng)貌和仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度細(xì)心預(yù)備，把“家長(zhǎng)開放日”作為展現(xiàn)自己教學(xué)水平和熬煉力量的機(jī)會(huì)，熱忱主動(dòng)接受家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。

2．老師開放亮課內(nèi)容必需是一節(jié)新授課，應(yīng)符合新課程改革的方向，突出本學(xué)科本班級(jí)的創(chuàng)新型教學(xué)模式，力求展現(xiàn)課堂教學(xué)的共性化和現(xiàn)代化，要應(yīng)用多媒體上課。

3．全體老師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽取家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)改革方面的看法，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子學(xué)習(xí)狀況。

4．活動(dòng)結(jié)束后周五以班級(jí)組為單位上交開放日各項(xiàng)資料（家長(zhǎng)簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等）。

5.各班周三下午放學(xué)前提前布置好教室，每班至少預(yù)備5把椅子。

開展學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案【篇2】

全面實(shí)施素養(yǎng)教育，培育新時(shí)代高素養(yǎng)人才，靠學(xué)校單方面教育是不夠的，還需要社會(huì)各界的合力教育，才能收到事半功倍的教育效果，好的家庭教育也是孩子成才的重要因素。為此，依據(jù)上級(jí)指示精神，我們打算開辦“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”，把學(xué)校教育和家庭教育以及社會(huì)教育結(jié)合起來(lái)，詳細(xì)實(shí)施方案如下：

一、工作要點(diǎn)：

1、定時(shí)間、定內(nèi)容，對(duì)家進(jìn)步行家教講座，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)黨的教育方針，宣揚(yáng)新課程改革的有關(guān)精神。

2、宣揚(yáng)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的打算》。樹立正確的育人觀，明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。

3傳授家庭教育的基本學(xué)問，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法。

4、關(guān)心家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

二、工作措施

1、成立了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)委員會(huì)。

由劉振伶校長(zhǎng)任主任，四村干部任副主任。并以現(xiàn)行的班級(jí)為學(xué)習(xí)班，各班級(jí)的現(xiàn)行班主任老師為輔導(dǎo)員，由同學(xué)家長(zhǎng)民主選舉一名家長(zhǎng)為班長(zhǎng)，由輔導(dǎo)員和班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)各班的.教學(xué)活動(dòng)。

2、成立家長(zhǎng)開放日活動(dòng)講師團(tuán)。

由錢連海主任任組長(zhǎng)，幼兒園園長(zhǎng)張會(huì)賢任副組長(zhǎng)，我校的部分骨干老師及部分家長(zhǎng)為成員，負(fù)責(zé)全校的家長(zhǎng)開放日講課工作。

3、制訂規(guī)范的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)管理制度。

為了使家長(zhǎng)開放日工作能規(guī)范化、正?；⒅贫然?，我們制定了一些基本要求：如每次上課由班級(jí)主管主任負(fù)責(zé)支配、檢查，要求細(xì)心預(yù)備，仔細(xì)上課，準(zhǔn)時(shí)反饋信息；每次上課有教案，主教材一是身邊的家教工作閱歷，二是有關(guān)的法律法規(guī)。

4、明確教學(xué)要求，規(guī)范教學(xué)行為。

依據(jù)課程方案，教學(xué)進(jìn)度，每學(xué)期要集中上1-2次課，每次1小時(shí)，其余時(shí)間為家長(zhǎng)自學(xué)。上課前點(diǎn)名，缺席者說明緣由，事后補(bǔ)課，使家長(zhǎng)開放日活動(dòng)做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定講師、定學(xué)員、定要求。要求有有備課教案，有信息反饋，有專人檢查，建立家教工作檔案。每次課后，均支配班主任、任課老師與家長(zhǎng)見面，溝通教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

5、細(xì)心選擇“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”的上課老師。

學(xué)校將細(xì)心選擇在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)閱歷，并熱心于教育科學(xué)的干部和老師擔(dān)當(dāng)家長(zhǎng)學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，仔細(xì)備課，力求課上得精彩、有用。

6、保證“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”的家長(zhǎng)參加率。

每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并準(zhǔn)時(shí)信息反饋，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推動(dòng)家校聯(lián)系，家長(zhǎng)開放日時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

三、組織機(jī)構(gòu)支配

1、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

主任：劉振伶（校長(zhǎng)）

副主任：張德義（臺(tái)張莊大隊(duì)書記）、孫敏（趙莊大隊(duì)書記）、劉振龍（臺(tái)王莊大隊(duì)書記）、高英（朱莊大隊(duì)書記），張建禮（臺(tái)張莊大隊(duì)村長(zhǎng)），婁秀峰（臺(tái)王莊大隊(duì)村長(zhǎng)）、孫茹（趙莊大隊(duì)村長(zhǎng)）、孫金堂（朱莊大隊(duì)村長(zhǎng)）。

2、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)講師團(tuán)

主任：錢連海（教育主任）。

副主任：張會(huì)賢（幼兒園園長(zhǎng)）。

成員：劉曉霞（大隊(duì)輔導(dǎo)員）、張艷卉（骨干老師）、徐振東（骨干老師）。王淑芬（幼兒園骨干老師）、

家長(zhǎng)代表：臺(tái)張莊：王福元、張秀蓮。

臺(tái)王莊：丁文嶺、李宇春。

趙莊：李玉敏、蘇振紅。

朱莊：王亞川。

四、開放日活動(dòng)時(shí)間

我校輻射村莊大都是種菜區(qū)域，農(nóng)活較忙，集中授課時(shí)間盡量選在農(nóng)閑季節(jié)，參與人主要是孩子父母和與孩子有監(jiān)護(hù)責(zé)任的其他人。

五、活動(dòng)支配

九月份：

1、制定家長(zhǎng)開放日活動(dòng)實(shí)施方案；

開展學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案【篇3】

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)縣教研室活動(dòng)支配，__小以“真誠(chéng)溝通攜手育人”為主題，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校內(nèi)、請(qǐng)進(jìn)教室，讓家長(zhǎng)與孩子一起上課、一起參加活動(dòng)，了解課堂管理、學(xué)校要求，體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活，以此為契機(jī)引領(lǐng)家長(zhǎng)了解教育孩子的方法，參加到孩子的學(xué)習(xí)和教育中，共同教育孩子。

二、活動(dòng)目的

1、加強(qiáng)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校內(nèi)，走進(jìn)課堂，全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，了解課堂教學(xué)改革動(dòng)向，從而更好地協(xié)作學(xué)校共同教育孩子健康進(jìn)展。

2、進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道，促進(jìn)家長(zhǎng)參加學(xué)校管理和監(jiān)督，爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和關(guān)心，促進(jìn)學(xué)?？焖龠M(jìn)展。

三、活動(dòng)主題

真誠(chéng)溝通攜手育人

四、活動(dòng)時(shí)間

2__年5月14日（第十一周周四）

五、開放支配

1—6班級(jí)全部班級(jí)上午第一二節(jié)課

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、聽課。各位家長(zhǎng)上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級(jí)參加聽課上課，了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài)，了解上課常規(guī)及要求。

2、參觀。通過參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè)，觀摩課堂、課間活動(dòng)，活動(dòng)室，了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和狀況，了解自己孩子在校內(nèi)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍。

3、家長(zhǎng)座談溝通。

六、詳細(xì)措施

1、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)本活動(dòng)的方案制定、組織支配、細(xì)化實(shí)施、總結(jié)反饋等工作。

組長(zhǎng)：__

副組長(zhǎng)：__

成員：各班級(jí)組長(zhǎng)

2、詳細(xì)職責(zé)分工

同學(xué)管理中心（負(fù)責(zé)人：__）

（1）對(duì)同學(xué)進(jìn)行禮貌、文明行為教育，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、樂觀向上的文化氛圍。

（2）監(jiān)督各班做好校內(nèi)衛(wèi)生保潔工作。

（3）組織班主任通過校訊通、同學(xué)等途徑，向同學(xué)和家長(zhǎng)宣揚(yáng)開放日活動(dòng)。

后勤管理中心（負(fù)責(zé)人：__）

（1）預(yù)備家長(zhǎng)的座椅及支配。

（2）做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)電機(jī)等的。修理保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

老師亮課（負(fù)責(zé)人：__）

（1）任課老師仔細(xì)鉆研教材，細(xì)心備課，上好課，室內(nèi)上課老師要細(xì)心討論教學(xué)工具，把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源運(yùn)用于課堂教學(xué)中。

（2）課前要對(duì)自己的教學(xué)工具仔細(xì)審查，避開課中消失問題。上課課件要提前試運(yùn)行，特殊留意文字的`大小、顏色要保證到課室后面能清楚可見。

（3）老師要熱忱接待家長(zhǎng)，急躁與家長(zhǎng)交換看法，使家長(zhǎng)真正了解孩子，了解老師，了解學(xué)校。

（4）做好家長(zhǎng)簽到工作。

七、活動(dòng)要求

1、每班邀請(qǐng)5名家長(zhǎng)，活動(dòng)期間，每位亮課老師均應(yīng)以良好的精神風(fēng)貌和仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度細(xì)心預(yù)備，把“家長(zhǎng)開放日”作為展現(xiàn)自己教學(xué)水平和熬煉力量的機(jī)會(huì)，熱忱主動(dòng)接受家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。

2、老師開放亮課內(nèi)容必需是一節(jié)新授課，應(yīng)符合新課程改革的方向，突出本學(xué)科本班級(jí)的創(chuàng)新型教學(xué)模式，力求展現(xiàn)課堂教學(xué)的共性化和現(xiàn)代化，要應(yīng)用多媒體上課。

3、全體老師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽取家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)改革方面的看法，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子學(xué)習(xí)狀況。

4、活動(dòng)結(jié)束后周五以班級(jí)組為單位上交開放日各項(xiàng)資料（家長(zhǎng)簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等）。

5、各班周三下午放學(xué)前提前布置好教室，每班至少預(yù)備5把椅子。

開展學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案【篇4】

一、指導(dǎo)思想：

緊緊圍繞教育局20__年工作要點(diǎn),基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià),仔細(xì)落實(shí)“素養(yǎng)教育，德育為先”的教育思想基于課程為了進(jìn)一步實(shí)施家校溝通，讓家長(zhǎng)更多的了解學(xué)校的教育教學(xué)管理的要求和狀況，并能夠樂觀參加到對(duì)孩子的教育之中，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校內(nèi)，走進(jìn)課堂，共同探討教育孩子的方法，向陽(yáng)學(xué)校特舉辦“向家長(zhǎng)匯報(bào)，請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)議”一二家長(zhǎng)開放日活動(dòng)和三、四、五班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

1、通過家長(zhǎng)開放日活動(dòng),旨在加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解，增進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通。讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)零距離接觸學(xué)校學(xué)習(xí)生活，了解學(xué)校、老師是如何進(jìn)行班級(jí)管理，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)生活和力量的表現(xiàn)。

2、通過課堂教學(xué)展現(xiàn)，引導(dǎo)老師進(jìn)一步加深對(duì)“基于標(biāo)準(zhǔn)”的理解，改進(jìn)教學(xué)行為，有效落實(shí)“三維”目標(biāo)。向家長(zhǎng)呈現(xiàn)學(xué)校低班級(jí)課堂，以“情趣教學(xué)、寓教于樂”的教學(xué)方式來(lái)激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好。

3、立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推動(dòng)我校素養(yǎng)教育向縱深進(jìn)展。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：戚潔麗

副組長(zhǎng)：戚仁凱

組員：班級(jí)組長(zhǎng)、全體班主任和相關(guān)任課老師

四、活動(dòng)主題、時(shí)間支配：

一、二班級(jí)：（上午7：30—11：20）

20__年9月25日走進(jìn)學(xué)校家校攜手從起點(diǎn)抓規(guī)范

20__年10月30日走進(jìn)教室家校攜手合力促優(yōu)化

20__年11月27日走進(jìn)孩子家校共同關(guān)注成長(zhǎng)

20__年12月25日走進(jìn)課堂親子互動(dòng)享童年

五、四、五班級(jí)：（下午12：30——16：00）

20__年11月14日家校攜手做好孩子成長(zhǎng)的引路人（三班級(jí)）

20__年11月____日整合家校資源形成教育合力（四班級(jí)）

20__年11月21日分散家校合力共促同學(xué)進(jìn)展（五班級(jí)）

六、活動(dòng)程序：

1、家進(jìn)步校，領(lǐng)取活動(dòng)支配表

參與活動(dòng)的家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函進(jìn)校，學(xué)校門口支配同學(xué)家長(zhǎng)簽到，并發(fā)放支配表。

2、家進(jìn)步班，隨堂聽課或共話成長(zhǎng)

●一二班級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)根據(jù)上午課表上前三節(jié)課，支配家長(zhǎng)隨堂聽課，如遇小科請(qǐng)調(diào)掉小科支配語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主課；相關(guān)任課老師提前5分鐘進(jìn)班組織同學(xué)到指定場(chǎng)地和教室上課，尤其下課后要有序組織同學(xué)回班。

●三、四、五班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)下午來(lái)校聽取語(yǔ)數(shù)英任課老師匯報(bào)本班級(jí)同學(xué)學(xué)情后，共同攜手溝通探討孩子成長(zhǎng)問題。

3、與班主任溝通

班主任授課老師在教室樂觀主動(dòng)和家進(jìn)步行溝通。

4、家長(zhǎng)觀摩同學(xué)做眼保健操；

任課老師負(fù)責(zé)好課間眼保健操和課間操；任課老師組織和指導(dǎo)好同學(xué)做眼保操和課間操。

5、總結(jié)匯報(bào)，填寫活動(dòng)反饋表

開放日或家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)結(jié)束以后，由班主任收取家長(zhǎng)反饋表上交德育處。

6、家長(zhǎng)離校：

上午：11：20之前家長(zhǎng)離開校內(nèi)下午：16：00之前家長(zhǎng)離開校內(nèi)

六、人員支配：

1、活動(dòng)前發(fā)放邀請(qǐng)函通知家長(zhǎng)，一二班級(jí)共4次，每個(gè)班級(jí)每次參與開放日活動(dòng)的家長(zhǎng)人數(shù)是全班總?cè)藬?shù)的1/4，班主任要確保人員到位，準(zhǔn)時(shí)參與活動(dòng)；三四五班級(jí)共一次，要求全班全體家長(zhǎng)參與。

2、一二班級(jí)根據(jù)當(dāng)天上午課表上前三節(jié)課，供家長(zhǎng)隨堂聽課，各任課老師要樂觀落實(shí)好備課。（假如前三節(jié)課有重復(fù)，必需調(diào)整。）

3、反饋看法總結(jié)。

七、總結(jié)反饋階段：

1．各班主任負(fù)責(zé)班級(jí)的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)看法反饋表和家長(zhǎng)開放日課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表交德育處匯總。

2．整理資料，德育處負(fù)責(zé)寫好開放日活動(dòng)的總結(jié)。

3．準(zhǔn)時(shí)宣揚(yáng)報(bào)道活動(dòng)過程中取得的閱歷與亮點(diǎn)。

開展學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案【篇5】

一、指導(dǎo)思想

全面實(shí)施素養(yǎng)教育，以“家校攜手共促和諧”為主題，主動(dòng)呈現(xiàn)校內(nèi)風(fēng)貌，彰顯教育理念，展現(xiàn)師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì)影響力；讓家長(zhǎng)親身經(jīng)受子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進(jìn)學(xué)校，參加管理，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和力量表現(xiàn)的了解，搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校友情的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：各班主任

三、總體要求：

開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，不僅僅是簡(jiǎn)潔地讓家長(zhǎng)看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，從中也是對(duì)學(xué)校老師素養(yǎng)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展現(xiàn)。因此，全體老師要高度重視，用我們的誠(chéng)意，盡心為家長(zhǎng)、同學(xué)服務(wù)，將本次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)作為宣揚(yáng)學(xué)校、展現(xiàn)自我的平臺(tái)，科學(xué)支配，細(xì)心預(yù)備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿足，讓孩子受益快樂。

開放時(shí)間：20__年4月23日上午

開放班級(jí)：二班級(jí)

開放內(nèi)容：深化課堂聽課，參觀食堂、參加學(xué)校評(píng)價(jià)及管理。

四、詳細(xì)分工：

（一）教育處：

1、支配好授課內(nèi)容，全面關(guān)注活動(dòng)過程，組織老師備好課上好課。將課程支配貼到傳達(dá)室和二班級(jí)教室門口。

2、檢查、落實(shí)、督導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)狀況。

（二）德育處：

1、組織做好同學(xué)禮貌教育、文明行為教育。

2、制定“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函。

3、制定家長(zhǎng)開放日調(diào)查問卷。

4、電子屏幕字樣：“家校攜手共促和諧”---__學(xué)校20__年家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

5、組織做好教學(xué)樓內(nèi)（廁所、走廊、各班級(jí)、各處室、活動(dòng)室）外（西門、室外廁所、操場(chǎng)）衛(wèi)生保潔工作，室外廁所每節(jié)課都打掃。通知幼兒園打掃好一樓廁所衛(wèi)生。

（三）總務(wù)處：

1、組織做好參加家長(zhǎng)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)并預(yù)備好二班級(jí)教室、錄播室家長(zhǎng)用的凳子。（4月22日上午完成）

2、組織好家長(zhǎng)車輛的安放（校門前不允許停車），一個(gè)門衛(wèi)，一個(gè)老師。

（四）班主任及相關(guān)老師工作：

1、二班級(jí)班主任老師仔細(xì)做好宣揚(yáng)、動(dòng)員工作，向同學(xué)和家長(zhǎng)宣揚(yáng)開放日活動(dòng)。將班級(jí)物品擺放整齊，預(yù)備好大桶水。22日上午統(tǒng)計(jì)好參加家長(zhǎng)的人數(shù)，并報(bào)于總務(wù)處宋老師，二班級(jí)副班主任開放日活動(dòng)當(dāng)天除上課時(shí)間外均跟班。

2、二班級(jí)每班上交3份家長(zhǎng)開放日活動(dòng)體會(huì)（電子稿、打印稿各一份，下周一交于）。

3、上課老師細(xì)心預(yù)備好展現(xiàn)課，盡量能讓家長(zhǎng)參加課堂，提前候課，不能拖堂。

4、全體班主任老師整理好教室衛(wèi)生，組織好同學(xué)紀(jì)律，尤其是大課間時(shí)間，二班級(jí)家長(zhǎng)要至操場(chǎng)參加活動(dòng)。

5、辦公室、活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師打掃好衛(wèi)生，關(guān)好門窗。

6、鞠洪艷老師負(fù)責(zé)照相。

（五）活動(dòng)當(dāng)天的程序支配：

1、7：50---8：00入校時(shí)間孫、盛、門衛(wèi)在西門，呂海燕在中樓梯二樓，程丹丹在中樓梯三樓迎接家長(zhǎng)。其它入校時(shí)間門衛(wèi)在西門指引家長(zhǎng)。班主任將的同學(xué)和家長(zhǎng)帶到音樂教室和微機(jī)室并帶回，回收調(diào)查問卷，將家長(zhǎng)用的凳子在走廊擺放整齊。

2、二班級(jí)7：40進(jìn)教學(xué)樓，9：30眼操時(shí)間二班級(jí)副班主任到班級(jí)組織家長(zhǎng)到一樓大廳集合，黃、李、孫、二班級(jí)副班主任負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)從中廳門出，參觀大課間，大課結(jié)束后把家長(zhǎng)領(lǐng)回教室。

3、中午，正副主任帶同學(xué)去食堂吃飯。

開展學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案【篇6】

一、活動(dòng)目的：

1、向家長(zhǎng)宣揚(yáng)學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍等，提升學(xué)校的社會(huì)影響力；

2、利用“開放日”這一載體，展現(xiàn)校內(nèi)風(fēng)貌，師生風(fēng)采，增進(jìn)家校聯(lián)系，搭建家長(zhǎng)與老師的溝通平臺(tái)。讓家長(zhǎng)親身閱歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)學(xué)校，參與管理；走進(jìn)教室，關(guān)注教化；走近孩子，傾聽心聲。

二、組織機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

主要成員及各班級(jí)組長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間：（5月上旬）

四、邀請(qǐng)對(duì)象：

各班級(jí)全體家長(zhǎng)

五、活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)：（大屏幕滾動(dòng)播放）

1、熱忱歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)校參加開放日活動(dòng)!地點(diǎn)：各班教室

2、有了您的關(guān)注，孩子才會(huì)進(jìn)步！有了您的支持，學(xué)校才會(huì)進(jìn)展！

六、各班級(jí)活動(dòng)支配：

（一）一班級(jí)

1.活動(dòng)時(shí)間：5月11日下午13：00—15：20（二）二班級(jí)

1.活動(dòng)時(shí)間：5月12日下午13：00—15：20（三）三班級(jí)

1.活動(dòng)時(shí)間：5月13日下午13：00—15：20（四）四班級(jí)

1.活動(dòng)時(shí)間：5月14日下午13：00—15：20（五）五班級(jí)

1.活動(dòng)時(shí)間：5月15日下午13：00—15：20

七、具體分工：

校長(zhǎng)室：活動(dòng)總指揮。督促、協(xié)調(diào)各科室工作。教育處：制定方案，協(xié)調(diào)檢查各部門做好活動(dòng)準(zhǔn)備；督促各開課老師認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真試教，保證課堂教學(xué)質(zhì)量?？倓?wù)后勤部門：協(xié)調(diào)指揮家長(zhǎng)停放好自行車電瓶車、大屏幕播放、攝影、校內(nèi)衛(wèi)生。

班級(jí)組長(zhǎng)：印發(fā)家長(zhǎng)開放日通知、協(xié)調(diào)檢查班級(jí)組內(nèi)的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)當(dāng)天下午16：30前收齊本班級(jí)組的家長(zhǎng)家長(zhǎng)簽到表交教育處，并在其次天撰寫好通訊報(bào)道。

班主任：

（1）發(fā)放活動(dòng)通知，認(rèn)真做好宣揚(yáng)、動(dòng)員工作，確保各班的家長(zhǎng)出席率。

（2）做好活動(dòng)準(zhǔn)備：搞好班級(jí)衛(wèi)生、依據(jù)出席家長(zhǎng)數(shù)到階梯教室搬好椅子（活動(dòng)結(jié)束剛好把椅子整理好放在階梯教室，提示家長(zhǎng)哪里拿放回哪里去）、家長(zhǎng)簽到

（3）協(xié)調(diào)上課老師做好上課準(zhǔn)備，全程參與家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

（4）依據(jù)近期班級(jí)同學(xué)狀況，做好家庭教學(xué)指導(dǎo)，努力提高家長(zhǎng)的滿意率。

任課老師：認(rèn)真?zhèn)湔n，上好家長(zhǎng)開放日的展現(xiàn)課，關(guān)心班主任做好活動(dòng)準(zhǔn)備及家庭教學(xué)輔導(dǎo)，熱忱接待家長(zhǎng)，耐性與家長(zhǎng)交換看法。

八、留意事項(xiàng)

1、凡涉及家長(zhǎng)開放日展現(xiàn)課的老師，如有其他班級(jí)課務(wù)沖突的，請(qǐng)自行調(diào)換，照實(shí)在無(wú)法調(diào)換的，請(qǐng)?zhí)嵩缗c教育處聯(lián)系。

2、全體老師要熱忱接待，耐性聽取家長(zhǎng)看法與建議，努力提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作，老師工作的支持。

3、開課老師要認(rèn)真鉆研教材，細(xì)心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，共同研討教學(xué)設(shè)計(jì)，力求家長(zhǎng)滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，力求生動(dòng)、活潑、新穎、好玩。

開展學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案【篇7】

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)縣教研室活動(dòng)支配，__小以“真誠(chéng)溝通攜手育人”為主題，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校內(nèi)、請(qǐng)進(jìn)教室，讓家長(zhǎng)與孩子一起上課、一起參加活動(dòng)，了解課堂管理、學(xué)校要求，體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活，以此為契機(jī)引領(lǐng)家長(zhǎng)了解教育孩子的方法，參加到孩子的學(xué)習(xí)和教育中，共同教育孩子。

二、活動(dòng)目的

1．加強(qiáng)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校內(nèi)，走進(jìn)課堂，全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，了解課堂教學(xué)改革動(dòng)向，從而更好地協(xié)作學(xué)校共同教育孩子健康進(jìn)展。

2．進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道，增進(jìn)家長(zhǎng)參加學(xué)校管理和監(jiān)視，爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和關(guān)心，增進(jìn)學(xué)?？焖龠M(jìn)展。

三、活動(dòng)主題

真誠(chéng)溝通攜手育人

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月14日（第十一周周四）

五、開放支配

1——6班級(jí)全部班級(jí)上午第一二節(jié)課（按課表有課老師都開放亮課）

五、活動(dòng)內(nèi)容

1.聽課。各位家長(zhǎng)上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級(jí)參加聽課上課，了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài)，了解上課常規(guī)及要求。

2．參觀。通過參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè)，觀摩課堂、課間活動(dòng)，活動(dòng)室，了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和狀況。了解自己孩子在校內(nèi)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍。

3.家長(zhǎng)座談交換。

六、詳細(xì)措施

1．組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)本活動(dòng)的方案制定、組織支配、細(xì)化實(shí)施、總結(jié)反饋等工作。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：各班級(jí)組長(zhǎng)

2．詳細(xì)職責(zé)分工

同學(xué)管理中心（負(fù)責(zé)人：）

（1）對(duì)同學(xué)進(jìn)行禮貌、文明行為教育，修建一個(gè)團(tuán)結(jié)、______、樂觀向上的文化氛圍。

（2）監(jiān)視各班做好校內(nèi)衛(wèi)生保潔工作。

（3）組織班主任通過校訊通、同學(xué)等途徑，向同學(xué)和家長(zhǎng)宣揚(yáng)開放日活動(dòng)。

后勤管理中心（負(fù)責(zé)人：）

（1）預(yù)備家長(zhǎng)的座椅及支配。

（2）做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)機(jī)電等的修理保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

老師亮課（負(fù)責(zé)人：）

（1）任課老師仔細(xì)討論教材，細(xì)心備課，上好課，室內(nèi)上課老師要細(xì)心討論教學(xué)工具，把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源應(yīng)用于課堂教學(xué)中。

（2）課前要對(duì)自己的教學(xué)工具仔細(xì)審查，避開課中消失題目。上課課件要提早試運(yùn)行，特殊留意文字的大小、色采要保證到課室后面能清晰可見。

（3）老師要熱忱接待家長(zhǎng)，急躁與家長(zhǎng)交換看法，使家長(zhǎng)真正了解孩子，了解老師，了解學(xué)校。

（4）做好家長(zhǎng)簽到工作。

七、活動(dòng)要求

1．每班邀請(qǐng)5名家長(zhǎng)，活動(dòng)期間，每位亮課老師均應(yīng)以良好的精神風(fēng)采和仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度細(xì)心預(yù)備，把“家長(zhǎng)開放日”作為呈現(xiàn)自己教學(xué)水平和熬煉力量的機(jī)會(huì)，熱忱主動(dòng)接受家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的校閱閱兵。

2．老師開放亮課內(nèi)容必需是一節(jié)新授課，應(yīng)符合新課程改革的方向，突出本學(xué)科本班級(jí)的創(chuàng)新型教學(xué)模式，力求呈現(xiàn)課堂教學(xué)的共性化和現(xiàn)代化，要利用多媒體上課。

3．全體老師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽取家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)改革方面的看法，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)交換孩子學(xué)習(xí)狀況。

4．活動(dòng)結(jié)束后周五以班級(jí)組為單位上交開放日各項(xiàng)資料（家長(zhǎng)簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等）。

5.各班周三下午放學(xué)條件前布置好教室，每班最少預(yù)備5把椅子。

開展學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案【篇8】

為了進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué)，讓家長(zhǎng)親身體會(huì)新課程的課堂教學(xué)氛圍，共同探討新課程課堂教學(xué)方法，特舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校內(nèi)，了解學(xué)校的管理與進(jìn)展趨勢(shì)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)走進(jìn)新課程。

一、活動(dòng)目的

1.了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，從而更好地協(xié)作學(xué)校，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。

2.立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推動(dòng)我校素養(yǎng)教育向縱深進(jìn)展。

二、活動(dòng)時(shí)間

1.3月16日——3月24日每天上午

2.各班級(jí)家長(zhǎng)開放日支配

班級(jí)

一班級(jí)

二班級(jí)

三班級(jí)

四班級(jí)

五班級(jí)

六班級(jí)

時(shí)間

3月16日

3月17日

3月18日

3月19日

3月23日

3月24日

三、活動(dòng)主題：

走進(jìn)學(xué)校，參加管理；走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近老師，探討溝通，走近孩子，傾聽心聲。

四、活動(dòng)要求

1.本次家長(zhǎng)開放日，學(xué)校對(duì)各班的課程不做任何調(diào)整，請(qǐng)老師按當(dāng)天的課表進(jìn)班上課。

2.各班班主任老師仔細(xì)做好宣揚(yáng)、發(fā)動(dòng)、組織工作，細(xì)心布置教室，營(yíng)造育人氛圍，提前選定參與活動(dòng)的家長(zhǎng)，并發(fā)送邀請(qǐng)函；各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作，支配好凳子。

3.全體老師要熱忱接待，急躁聽取家長(zhǎng)看法與建議，努力保證受家長(zhǎng)歡迎。

4.開課老師要仔細(xì)鉆研教材，細(xì)心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，共同研討教學(xué)設(shè)計(jì)，力求家長(zhǎng)滿足。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，力求生動(dòng)、活潑、新奇、好玩。

__學(xué)校教務(wù)處

20__年3月12日

開展學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案【篇9】

一、指導(dǎo)思想

引領(lǐng)同學(xué)全面自由成長(zhǎng)，家校攜手共商育人大計(jì)是公學(xué)一貫提倡的教育策略。本學(xué)期家長(zhǎng)開放日以“關(guān)注孩子課堂表現(xiàn)，展現(xiàn)學(xué)習(xí)成果，和孩子一起徜徉歡樂課堂”為主題，培育孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造家庭良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容支配

1、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月26日上午8：10-11：30

2、活動(dòng)內(nèi)容支配：

（1）8：10-10：30

班級(jí)課堂教學(xué)展現(xiàn)活動(dòng)（地點(diǎn)：各班教室）。

（2）8：10-10：30

同學(xué)學(xué)習(xí)成果展覽（地點(diǎn)：各班教室、藝術(shù)中心長(zhǎng)廊）。

（3）10：40-11：30

一至六班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)（同學(xué)學(xué)習(xí)成果匯報(bào)展現(xiàn)活動(dòng)及同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣培育閱歷共享）。地點(diǎn)：各班教室。

3、家長(zhǎng)會(huì)詳細(xì)內(nèi)容支配：

（1）以“關(guān)注孩子課堂表現(xiàn)，展現(xiàn)學(xué)習(xí)成果，和孩子一起徜徉歡樂課堂”為主題，由班主任與同學(xué)及家長(zhǎng)一起進(jìn)行溝通、溝通和探討、可以支配個(gè)別家長(zhǎng)的閱歷共享。

（2）同學(xué)學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)匯報(bào)。

（3）班主任、科任老師、生活老師與家長(zhǎng)溝通溝通同學(xué)學(xué)習(xí)及生活表現(xiàn)，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的`看法和建議。

三、活動(dòng)組織支配

總負(fù)責(zé)：__

詳細(xì)責(zé)任分工：__（一棟）、__（五、六棟）、__（二、三棟）、__（生活區(qū)）

四、相關(guān)工作要求

1、老師進(jìn)展處做好課堂教學(xué)展現(xiàn)活動(dòng)的支配表及家長(zhǎng)看法反饋表。（段長(zhǎng)落實(shí)、老師進(jìn)展處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌）

2、班主任仔細(xì)做好家長(zhǎng)會(huì)溝通內(nèi)容的預(yù)備，設(shè)計(jì)好教案，制作好課件。（各班主任落實(shí)、同學(xué)進(jìn)展處檢查）

3、班主任制定具體方案，落實(shí)好班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)活動(dòng)。（各班主任落