2023中考物理專題復習-簡單機械和功（無答案）

2023中考物理專題復習——簡單機械和功1.超市購進了一批洗衣粉，每箱10kg，搬運工要把它們搬到二樓的柜臺上，假設身體可以提供的功率P與所搬運物體的質量m的關系如圖所示。若要盡可能快地把這些洗衣粉搬上去，那么搬運工每次搬運的箱子數量應為(

)

A.2個 B.3個 C.4個 D.6個2.下列關于功、功率、機械效率的說法中正確的是(

)

A.做功越多，功率越大 B.做功越快，功率一定越大

C.做功時間越短，功率一定越大 D.機械效率越高，功率越大3.如圖所示，OA=25cm，OB=20cm，OC=20cm，AC=15cm，B點所掛物體重為45N，當杠桿水平平衡時，彈簧測力計的示數為(

)

A.36N B.454.使用如圖所示的滑輪組，沿水平方向勻速拉動質量為300kg的物體，彈簧測力計的示數為200N，物體在10s內移動了1m。物體所受的摩擦力為物重的0.1，不計繩重和滑輪組的摩擦，下列說法正確的是（g取10N/kg）(

)

A.滑輪組的機械效率為50% B.動滑輪重為5.關于機械效率，下列說法中正確的是(

)

A.功率大的機械，機械效率越高

B.機械效率越高的機械越省力

C.機械效率越低的機械，做的功就越少

D.由于有用功總小于總功，所以機械效率總小于1006.如圖所示，小球在一個光滑沒有摩擦的軌道上從O點由靜止釋放，小球始終沒有離開軌道，你認為小球最遠可以滾到(

)

A.a點 B.b點 C.c點 D.d點7.用如圖所示的滑輪組從水中打撈一塊重為1250N，體積為25dm3的重物。當重物和動滑輪都還在水中時，繩子自由端的拉力為500N，g取10N/kg，以下說法正確的是(

)

A.重物露出水面前后，滑輪組的機械效率不變

B.重物露出水面前，動滑輪重力為8．一個物體由A點自由下落時，相繼經過B、C兩點，如圖所示，已知AB＝BC，物體在AB段重力做功W1，功率P1；在BC段重力做功W2，功率P2，則下列關系正確的是（）A．W1＝W2，P1＞P2 B．W1＝W2，P1＝P2 C．W1＝W2，P1＜P2 D．W1≠W2，P1≠P29.隨著人們生活水平不斷提高，小龍家最近也買了輛轎車。若轎車以90kW的恒定功率啟動做直線運動，運動過程中受到的阻力不變，運動的速度v與時間t的關系如圖所示，則經過10s轎車發(fā)動機所做的功是

J，當牽引力為

N10.青少年在安靜思考問題的時候，心臟推動血液流動的功率約為1.5W，“血液在血管內向前流動時對血管壁造成的側壓力，叫做血壓。這里“血壓”的“壓”是指的

(選填“壓強”或“壓力”)。你在考試的90min內，心臟做功約為

J。11.在電視劇《三國演義》中，有這樣一個情景：一群士兵用力拉動一個杠桿，會將石塊拋向敵方陣營，它是一個

（省力/費力）杠桿.要把石塊拋出去，圖中作用在A點的力沿

（a/b/c）方向最小.

12.如圖所示，用20N的水平推力，經過2s時間，使重力為100N的物體在水平桌面上移動0.5m。在這個過程中，重力做功為

J，推力F的功率為

13.某工人用如圖所示的裝置，將重150N的木塊在10s內豎直向上勻速提升4m，此裝置是

(選填“定”或“動”)滑輪，該工人拉力的功率為

W(滑輪和繩的重力、摩擦均不計)。

14.如圖，用滑輪組幫助汽車脫困時，滑輪B的作用是

；汽車被勻速拉動時，作用在繩子上的拉力F為1000N，滑輪組的機械效率為80%，則汽車受到的摩擦力為

N15.如圖，15L的圓柱形塑料桶裝滿水，在桶的頂部安裝一個直流電動抽水器（輸出功率5W，工作電壓5V），抽水器工作時，5s內能抽出150mL的水。抽水器的工作電流為

A；要將這桶水全部抽出，需要

s；抽水器需消耗電能

J；需克服水的重力做功

J。（g16.小明同學利用如圖所示滑輪組拉動物塊A運動，已知拉力F的大小為8N，物塊A在10s內向右勻速運動了5cm，物塊在運動過程中受到的摩擦力為18N，則繩子自由端移動的距離為

cm，滑輪組的機械效率為

17．不計繩重及繩與滑輪、滑輪與軸之間的摩擦，用如圖所示的滑輪組去拉動物體A，已知物體A重為1000N，動滑輪重為80N。在拉力F的作用下，經過20s，物體A沿水平方向勻速前進了4m，拉力F做功為3200J。則繩子自由端移動的速度為，因克服動滑輪重而做的額外功為，此滑輪組的機械效率為，物體A所受的摩擦力為。18．如圖所示，沿斜面把重120N的一個物體勻速拉到最高處，沿斜面向上的拉力F＝100N，斜面長2m、高1m，則其機械效率是%，物體所受摩擦力是N。19.如圖甲是用水后及時關閉水龍頭時的情景，水龍頭手柄看作是一個杠桿，請你在圖乙所示的示意圖中畫出施加在A點的最小動力F1。20.如圖所示，輕質杠桿的A點掛一重物G，繩受的拉力為F2，O為杠桿的支點。請在杠桿的端點B處畫出使杠桿保持靜止的最小的力Fl的示意圖并作畫出其力臂。21.利用下圖的實驗裝置探究“杠桿的平衡條件”。（1）實驗前杠桿靜止在圖甲的位置，此時杠桿處于平衡狀態(tài)（選填“是”或“不是”）；為了便于實驗時測量力臂大小，應將如圖甲所示杠桿的平衡螺母適當往（選填“左”或“右”）移.（2）如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡，記錄數據。根據這一次實驗數據，小明立即分析得出杠桿的平衡條件，他這種做法的不足是經老師提醒后，小明繼續(xù)進行實驗，如圖乙，若將A、B兩點下方掛的鉤碼同時朝遠離支點O方向移動一小格，則杠桿（選填“仍保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”）.（3）如圖丙所示，若不在B點掛鉤碼，可改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿，當測力計從a位置轉動到b位置時，使杠桿仍在水平位置平衡，其示數大小將；若要將該測力計移至支點左側向上拉動來進行實驗，需要對該測力計22.如圖是“探究杠桿的平衡條件”實驗。

(1)實驗過程中應將杠桿調節(jié)到水平位置平衡，這樣做的目的是為了消除杠桿自重對實驗的影響和

；如果杠桿的右端向下傾斜，平衡螺母應向

端調節(jié)(選填“左”或“右”)。(2)在杠桿的左邊A處掛2個相同的鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應在杠桿右端B處掛

個相同的鉤碼．(3)在(2)杠桿平衡的基礎上，將A、B兩處鉤碼同時減去1個，那么杠桿

在水平位置保持平衡（選填“能”或“不能”）。(4)若用彈簧測力計在C處由豎直向上拉動改為逐漸傾斜時，為使杠桿仍在水平位置平衡，則彈簧測力計示數將

（選填“變大”、“變小”或“不變”）。23.某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數據如表所示，實驗裝置如圖所示．

實驗次數123鉤碼重G/N446鉤碼上升高度?/m0.10.10.1繩端拉力F/N1.81.62.4繩端移動距離s/m0.30.40.3機械效率η74.162.5

(1)實驗中應沿豎直方向

拉動彈簧測力計，使鉤碼上升．(2)通過第1次實驗和第2次實驗的數據分析可得出結論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時，動滑輪的個數越多(動滑輪的質量越大)，滑輪組的機械效率

(選填“越高”、“不變”或“越低”)．(3)小組同學再用第1次實驗中使用的裝置做第3次試驗，表中第3次實驗中空缺的數據應為：機械效率η=

．24.在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、刻度尺、細線、彈簧測力計、若干個質量相同的鉤碼等．

(1)實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現杠桿右端下沉．此時，應把杠桿兩端的平衡螺母向

(選填“左”或“右”)調節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時，保持水平并靜止，達到平衡狀態(tài)．這樣做的好處是：便于在杠桿上直接測量

．(2)杠桿調節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼(如圖甲)，在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡．改變鉤碼個數及懸掛位置多次實驗后小明得出了杠桿平衡條件為：

．(3)實驗結束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學利用如圖乙所示裝置(支點不在杠桿的中點)進行探究，發(fā)現在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因是

．25.圖甲是某實驗小組探究“杠桿的平衡條件”的實驗裝置。

(1)掛鉤碼前，杠桿在圖甲所示的位置靜止，此時杠桿處于

（選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)；要想使杠桿在水平位置平衡，接下來應將杠桿兩端的螺母向

（選填“左”或“右”）側調節(jié)。(2)圖乙是一個平衡的杠桿，此時若推動右側鉤碼的懸線（如圖丙所示），就會發(fā)現杠桿

（選填“左端下沉”、“仍然平衡”或“右端下沉”）。(3)在探究過程中，需要進行多次實驗的目的是

。(4)某同學提出，若支點不在杠桿的中點，杠桿的平衡條件是否仍然成立？于是該小組利用圖丁所示的裝置進行探究，在杠桿O點處掛上2個鉤碼，用彈簧測力計在A點處豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡，此時彈簧測力計示數為

N。以彈簧測力計的拉力為動力F1，

鉤碼處繩子拉力為阻力F2，多次改變動力作用點的位置進行實驗發(fā)現：當杠桿水平平衡時，F1l1總是

（選填“大于”、“等于”或“小于”(5)圖丁中，彈簧測力計處在A點位置時，此杠桿屬于

（選填“省力”或“費力”）杠桿，請舉出它在生活生產中的一個應用實例：

。26.如圖所示是小紅同學探究影響斜面機械效率因素的實驗裝置，物體在沿斜面向上的拉力F作用下勻速向上運動。實驗準備的器材有：三個質量不同的木塊A，三條粗糙程度不同的長木板B，三個高度不同的長方體鐵塊C，刻度尺，彈簧測力計。（1）下面是小紅探究斜面機械效率與物重的關系時記錄的有關數據：實驗次數斜面粗糙程度重物的重力大小G/N彈簧測力計的示數F/N重物沿斜面移動的距離//m重物上升的高度h/m機械效率η/%1較粗糙2.01.510.800.4066.22較粗糙2.51.890.800.4066.13較粗糙3.02.260.800.4066.4通過分析數據，你可以得出結論：。（2）上述實驗中，保持斜面長度不變，將斜面高度改為0.2m，把一個重3N物體沿斜面勻速向上拉時，所需拉力為1.5N，則此時物體受到的摩擦力是，斜面的機械效率是。此過程中物體的機械能（選“變大”，“變小”或“不變”）。（3）小紅猜想斜面的機械效率可能還與斜面的傾斜程度和斜面的粗糙程度有關，小紅想研究斜面的機械效率與斜面的粗糙程度的關系，于是小紅將三條粗糙程度不同的長木板放置成相同的傾斜程度，并將這三個不同物重的物體同時沿斜面勻速拉動相同的長度，測出彈簧測力計的示數，比較它們的機械效率，這種方法（選“能”，“不能”）得出結論，原因是。27.某施工工地的貨運升降機的原理簡圖如圖所示，由柴油機通過定滑輪將貨物放在貨箱里提升。已知柴油機的功率為10kW，1min的時間可將重為1.5×104N的貨物勻速提升20m(1)貨物受到的支持力；(2)柴油機提升貨物時做的有用功、總功和機械效率。

28.如圖甲所示，正方體金屬塊在鋼絲繩拉力作用下，從水中勻速緩慢上升，直至完全離開水面(金屬塊上所帶水的重力影響可忽略不計)。圖乙是鋼絲繩拉力F隨時間t變化的圖像。g取10N/kg，求：

(1)金屬塊底面在深度為2m時受到水的壓強？(2)金屬塊浸沒在水中時受到的浮力？(3)金屬塊的體積?(4)金屬塊完全離開水面后拉力的功率?

29.小悅用如圖所示的滑輪組，在10s鐘內將重力為600N的物體A勻速提升了2m。已知繩子自由端所用的拉力為200N(不計摩擦及繩重)。求：

(1)小悅做功的功率

；(2)該滑輪組的機械效率

；(