2023會計的實習報告-13

第頁2023會計的實習報告會計的實習報告三篇

在經(jīng)濟開展快速的今日，報告不再是罕見的東西，報告包含標題、正文、結尾等。其實寫報告并沒有想象中那么難，以下是我?guī)痛蠹艺淼臅嫷膶嵙晥蟾?篇，僅供參考，歡送大家閱讀。

會計的實習報告篇1

我學習的是會計專業(yè)，現(xiàn)在社會條件下，對會計的要求已經(jīng)不是以前那樣的了，會計不僅僅是要算盤算的好了，計算機信息技術的要求也是越來越高。所以我對自己的專業(yè)難度

還是有著充分的心理打算，我信任我會在不斷的前進中得到更大的進步的，我信任隨著時間的消逝，我會做的更好的！

一、試驗的必要性以及試驗目的

21世紀是信息化的時代，經(jīng)濟的信息化關鍵是企業(yè)的信息化，而企業(yè)信息化建設過程中90%的信息來源于企業(yè)的會計信息，企業(yè)的會計信息絕大多數(shù)是由企業(yè)的會計信息系統(tǒng)供給的。隨著計算機和信息技術在會計中的廣泛應用，會計工作經(jīng)驗了從手工會計電算化再到會業(yè)內部管理所須要的會計信息，還是企業(yè)外部有關決策者所須要的會計信息，都必需由賬務處理系統(tǒng)對發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務進行加工處理后才能取得。

主要可以有以下用途：系統(tǒng)設置；憑證管理；出納管理；帳表管理；期末處理。

4、應收應付系統(tǒng)

應收應付系統(tǒng)，主要是當企業(yè)發(fā)生購貨與銷貨業(yè)務時，進行銷售發(fā)票與購貨發(fā)票的開出，與業(yè)務憑證的生成。以及應收賬款，應付賬款的收回與沖銷，票據(jù)貼現(xiàn)等業(yè)務的處理。

5、工資管理系統(tǒng)

〔1〕收集、記錄和存儲有關人員和工資數(shù)據(jù)；

〔2〕計算匯總工資、分攤工資費用、完成工資核算處理；

〔3〕生成工資發(fā)放表、處理銀行代理發(fā)工資業(yè)務；

〔4〕產生各種所需的工資報表并進行分析；

〔5〕實現(xiàn)與相關系統(tǒng)的數(shù)據(jù)傳遞。工資管理系統(tǒng)應在完成工資核算的賬務處理后自動生成憑證，并把有關轉賬憑證數(shù)據(jù)傳遞到賬務系統(tǒng)中，實現(xiàn)相關數(shù)據(jù)的自動傳遞。

三、試驗的收獲以及試驗過程中遇到的問題

〔一〕試驗收獲

1、會計是一門實踐性比擬強的科目，會計信息系統(tǒng)的試驗課為我們供給了一個把理論學問轉化為實踐應用的平臺。通過這門課的學習，我們增加了動手實力，對會計信息系統(tǒng)以及相關的會計學問有了更深層次的相識。

2、此試驗是四個人分工合作，在此過程中大家團結協(xié)作，增加了我們的責任感和團隊意識。

〔二〕試驗過程中遇到的問題

在自己做單個試驗的時候，除了工資系統(tǒng)出現(xiàn)了問題我們不能自己解決，其他都可以自己解決。但在做綜合試驗的時候，我們遇到的問題大局部自己解決不了。

我們總結了一下幾點：

1、四個人對軟件的不熟識，造成我們的協(xié)作不是很默契，有時候我們感到很盲目，不知道自己應當干什么。

2、應收應付系統(tǒng)在做業(yè)務題時，有時候不知到在哪操作，結果反反復復，制了許多張單，造成許多麻煩。

3、就是依據(jù)所給資料錄入公司相關數(shù)據(jù)，要留意的就是要保證數(shù)據(jù)錄入的完整性和正確性，還有各工程的公式定義必需在完成了各項數(shù)據(jù)完整錄入之后才能進行，不然會成灰色。

4、記賬后覺察有些憑證有問題，以至于無法結賬，這是我們遇到的最大的問題。

5、在操作過程中遇到的問題許多以至于試驗為能按時完成，出納也未能發(fā)揮應有的作用，但我們知道這是個人對軟件的不嫻熟造成的，以后應當加強練習，爭取能夠嫻熟應用用友軟件。

四、對軟件運行環(huán)境及軟件功能的改良建議

對于會計信息系統(tǒng)的相關軟件之中，用友可以算得上是比擬普普及通用的，但是仍舊存在以下一些不太完備的地方：

用過用友的摯友都知道，安裝用友先得安裝數(shù)據(jù)庫，接著安裝u8，然后重啟，才能安裝勝利。這其中就存在很大的不便之處，假設你電腦安裝了復原功能，特殊是網(wǎng)吧的電腦，就安裝不上了，還得先卸載復原精靈，假設上次你安裝過用友，卸載不完全，也會導致安裝的不勝利。

用友的卸載不管你在限制面板里面卸載還是用它自帶的程序進行卸載都卸載不干凈，這就導致下次的安裝不勝利，還有增加文件的積累。不過可以在網(wǎng)上找到特地的卸載軟件進行卸載

軟件運行速度有點慢，而且簡單出現(xiàn)異樣任務，然后軟件的序時性太強，這對業(yè)務出現(xiàn)錯誤時再進行修改造成很大的不便，希望以后能有所改善。

五、結束語

通過會計試驗課的學習，我們全方位地了解了企業(yè)會計的工作程序及會計體系，將過去所學習的理論學問和社會實踐進行了有機地結合，對我們所學的課本學問有了更深的理解。

此次試驗由于時間緊迫，再加上每個成員的嫻熟度不同，在試驗過程中我們遇到了許多的問題，但最終經(jīng)過溝通和溝通都得到了比擬好的解決。感謝老師給我們供給了試驗的時機，在以后的學習和工作生涯中，我們將接著豐富和完善會計信息系統(tǒng)及其相關的學問。

今后的學習生活中，我還是會做的更好的，信任我會在不斷的前進中得到更多的開展的前進方向，我希望自己能夠做的更好，我信任我會做好自己的，這是毋庸置疑的，我有這個實力！

會計的實習報告篇2

作為一名剛剛從學校畢業(yè)的高校生，能否在實習過程中駕馭好實習內容，培育好工作實力，顯的尤為重要。

為期半年的實習結束了，我在這半年的實習中學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，受益非淺?，F(xiàn)在我就對本次實習做一個小結。

對于現(xiàn)代企業(yè)來說，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標效勞。因此，可以認為，實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標是企業(yè)會計的根本目標。帶著這個目標，我起先了在我所在的實習企業(yè)進行了有目的實習。在此之前，我仔細學習了?會計法?以及財政公布的?企業(yè)會計準那么?、?企業(yè)財務通那么?等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務制度，因為這些高校法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

此次實習，主要崗位是一些帳務的核查，因此主要實習科目應收應付帳款的核算，也涉及一些其他對外投資科目。在實習中，我參與了該企業(yè)月末的財務核算，仔細學習了正值而標準的會計程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié)，仔細觀摩一些會計的整個審計、核算過程，并駕馭了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員，核實會計事實。真正了解和熟識了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還協(xié)作公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作。

經(jīng)過1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校里所學的學問有了感性的相識，使自己更加充分高校解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容，主要是會計業(yè)務(對公業(yè)務)，其他一般了解的有購貨業(yè)務、票據(jù)業(yè)務、貸款業(yè)務。會計業(yè)務對公業(yè)務的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務)主要分為三個步驟，記帳、復核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務主要是指支票，包括轉帳支票與現(xiàn)金支票兩種。

對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過高校驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一樣，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，假設有背書，那么背書人簽章是否相符，值得留意的是大寫金額到元為整，到分那么不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。

通過這次實習，我對會計工作有了以下更深的了解：

一、關于會計報告：會計報告所披露的信息應充分反映企業(yè)特定時期財務狀況和經(jīng)營成果及其相關信息，以滿意信息運用者的須要。根據(jù)現(xiàn)行?企業(yè)根本會計準那么?體系所報告的會計信息已不能適應學問經(jīng)濟時代對信息的要求：

(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一，通過表格數(shù)字化反映，文字說明的內容較少;

(2)現(xiàn)行會計報告的計量標準是以歷史價值為主，而對現(xiàn)行價值和將來價值反映缺乏;

(3)現(xiàn)行會計報告的內容是以歷史本錢和權責發(fā)生制原那么為根底，反映歷史的和現(xiàn)在的信息，而缺乏具有預料性、前瞻性及不確定性的信息，另外，報告所強調的是整體內容，而對某些專項內容披露不夠充分;

(4)現(xiàn)行會計報告的結果是以內部經(jīng)濟活動影響為主，未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提，定期報告，時效性較差。

二、會計實務工作的改革思索：會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成局部，其在社會經(jīng)濟開展中的作用將越來越大。隨著學問經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的改變，會計工作的重點應日益從信息加工演化為對學問、信息的分析、推斷和運用上來，會計實務工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在學問經(jīng)濟時代，會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿意于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務)，而是將信息限制、將來預料作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外，財務管理、經(jīng)營安排制訂、財務限制系統(tǒng)設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼，延長和轉變會計工作的功能，充分發(fā)揮會計在學問經(jīng)濟時代應有的'作用。

2、不斷更新會計學問體系。在學問經(jīng)濟時代，企業(yè)組織結構將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資，員工也希望將自己的才智財產投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產品的探討上。另外，經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密，經(jīng)濟運行的“觸角〞也延長向經(jīng)濟部門以外的其他領域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革，不斷增長和更新學問。

3、不斷普及與深化信息技術的應用。在學問經(jīng)濟時代，財務信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調度和投入，產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程，都必需依靠健全的信息技術才能順當進行，隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn)，使得國際互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內部網(wǎng)成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不行的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深化，及其本身技術、學問更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業(yè)開展和會計人員學問結構的要求。

三、會計教化的改革思索：學問經(jīng)濟時代將以“學問型、才智型〞人才為主體，而人才的培育源自于教化，教化是學問經(jīng)濟開展的關鍵，它能不斷地進行高素養(yǎng)人才的生產和再生產，為經(jīng)濟開展和科技進步培育源源不斷的后備力氣。就會計而言，會計教化的改革勢在必行。會計教化工作應不斷轉變教化觀念，適應學問經(jīng)濟時代經(jīng)濟開展須要。

1、21世紀的會計教化是素養(yǎng)教化。在學問經(jīng)濟時代，會計教化培育的是高素養(yǎng)的“通才〞，老師不僅僅是傳授專業(yè)學問，更重要的是給學生創(chuàng)立一個有利的學習、生活氣氛，本著能構建完善的學問結構和實力結構，拓寬學問背景和實力根底的原那么，讓學生學會“做人、做事、做學問〞。

2、學校教化再也不是一次性為學生打算一切的教化，學習的社會化、社會化學習是教化更普遍的形式，終身教化是會計教化的主要目標，一個人只要有一、二個月不學習，就會落后，會計人員將不斷回來教化，“活到老、學到老〞正是為此須要做了很恰當?shù)脑忈尅?/p>

3、學問將不斷創(chuàng)新，“不創(chuàng)新，就滅亡〞，就會計教化而言，一方面，它要求培育的人才有獨立思維的實力、分析和解決問題的實力、自我相識和評價的實力等;另一方面，它要求會計教化不斷進行課程設置、教學內容、教學方法和師資隊伍建設等方面的改革。

畢業(yè)實習是學生高校學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習是學生更干脆接觸企業(yè)，進一步了解企業(yè)實際，全面深刻地相識企業(yè)會計的實際運營過程，熟識和駕馭市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律，特殊是企業(yè)市場營銷工作的根本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，并通過撰寫實習報告，使學生學會綜合應用所學學問，提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的實力，并為撰寫畢業(yè)(設計)論文做好打算。在一個月半的實習時間里，我在我的實習單位，了解和探討了企業(yè)主要的一些根本會計狀況和問題，現(xiàn)作出以上報告。本次實習是我高校生活重要的里程碑，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學的學問應用于實際的工作中，理論和實際是不行分的，在實踐中我的學問得到了穩(wěn)固，教學實力也得到了熬煉;其次，本次實習開闊了我的視野，使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計，工作生活有所了解，我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的駕馭;此外，我還結交了很多摯友、師兄，我們在一起相互溝通，相互促進。因為我知道只有和他們深化接觸你才會更加了解會計工作的實質、閱歷、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。

在這次的社會實踐中，我明白了許多事情，也改掉了許多毛病。我知道掙錢的不簡單，工作的辛苦，與社會的困難多變，終歸學校太單純了。為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中熬煉自己，使自己在劇烈的競爭中立于不敗之地!

會計的實習報告篇3

隨著會計制度的日趨完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，作為一名在校的會計專業(yè)學生，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應當注意培育自身的素養(yǎng)，培育較強的會計工作的操作實力。

于是利用暑假的時間為自己創(chuàng)立時機參與了一次實習，以檢驗自己的會計學問駕馭程度和熬煉自己的操作實力，接觸社會，接觸現(xiàn)實會計職業(yè)，為踏入社會工作崗位做好打算。實習是每一個學生必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,也翻開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。這一個月我的實習單位是湖北省襄樊市際華三五四二紡織。

單位簡介：際華三五四二紡織創(chuàng)立于1987年,1990年投產,是全軍“八五〞期間重點投資興建的大型紡織服裝聯(lián)合企業(yè)?，F(xiàn)隸屬中國際華輕工集團。企業(yè)年均利潤超千萬元,年均利稅4000余萬元。成為湖北省紡織行業(yè)利稅大戶。公司財務部設有一個財務部長、一名出納、六名會計員。

二，實習內容根據(jù)安排支配

從出納起先，師從每個會計及出納四天，因為每個會計及出納所管理的業(yè)務均不相同，由次來了解整個會計工作的流程。由于在大二兩個學期的期末均做過會計模擬實訓，所以自我感覺對于出納日常運用的單據(jù)并不生疏，可到了實際操作中才覺察并不簡單，剛開起先時更是錯誤百出。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納閑聊的時候得知原來跑銀行也不是件簡單的事，除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。而且，出納的業(yè)務比擬繁瑣，實習還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等，所以須要特別細心，對于比擬馬虎的我來說，這也是特別有必要學習的。幾天過后在出納的指導下，我對單據(jù)的填制熟識了許多。接下來的就是跟隨分管各類業(yè)務的會計員，視察各個會計工作一段時間以后起先翻看會計憑證，剛起先時覺得各個會計分錄覺得這些分錄很簡潔，甚至簡潔過在學校做的一些業(yè)務題，后來覺察我想錯了，拿在手里的記帳憑證真正有價值的是附在憑證后的原始憑證，這些原始憑證在學校里是確定看不到的。通過這些原始憑證可以更清晰的了解各個業(yè)務發(fā)生的細微環(huán)節(jié)。還有在學校實訓時各個程序都是通過手工來完成，而公司財務部那么實現(xiàn)了電算化，計算機代替了大局部的手工工作。手工會計和電算化會計之間的距離在翻看憑證的過程中很好的解決了。翻看了公司一整個月的會計憑證之后便嘗試著依據(jù)原始憑證填制記帳憑證。進入用友錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清晰的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最終在檢查各個要素精確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。這便是電算化會計制作記帳憑證的程序，和手工會計有不小的區(qū)分，親自操作過后對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本學問和實踐的結合起到了很大的作用。整個過程趙會計給了我很大的幫助，給了我許多實際操作的時機，因為財務部日常工作繁忙有序，能給我這樣一個新手操作的時機并不是許多。最終翻看了企業(yè)的資產負債表