2023會計的實習(xí)報告-135

第頁2023會計的實習(xí)報告有關(guān)會計的實習(xí)報告3篇

在生活中，報告與我們的生活緊密相連，報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要說明清晰。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是我收集整理的會計的實習(xí)報告4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

會計的實習(xí)報告篇1

我們的高校生活就要劃上句號了，在這即將踏上人生旅途之際，實習(xí)成為我們的必修課，只有通過實習(xí)才能真正的接觸社會。實習(xí)能讓我們在實踐中了解社會，在實踐中穩(wěn)固學(xué)問，還能讓我們學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西，幫我們開拓視野，增長見識。希望通過不斷的學(xué)習(xí)與工作能夠熬煉自己，檢驗自己，完善自己，開展自己，為日后的工作打下堅實根底。

為期幾個星期在學(xué)校的出納會計實習(xí)，我們都對出納會計工作有了肯定的相識，了解。

出納工作。顧名思義，出即支出，納即收入。出納工作是管理貨賬款符，心坦然。

隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為將來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于自身的素養(yǎng)，培育較強的會計工作的實際操作實力，在學(xué)校組織的實習(xí)，經(jīng)過在模擬的華美股份的實習(xí)，我結(jié)合自己所學(xué)的學(xué)問對專業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的相識，使自己更加充分地了解了理論與實際的關(guān)系。這次實習(xí)中我的職位是出納，內(nèi)容主要包括會計業(yè)務(wù)，從原始憑證到會計報表的流程，以及公司的資產(chǎn)運營等等。

一、實習(xí)概況

三個多月的實習(xí)，讓我對出納工作實務(wù)有了一個全面的了解。之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認(rèn)為只不過是些簡潔而瑣碎的工作。在實習(xí)過程中的探究和工作后，我最終知道出納工作并不是我想象中的簡潔。出納工作是財會工作的一個重要組成局部，從總的方面來講，其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面：

1、收付職能。出納的最根本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付，也少不了各種有價證券以及金融業(yè)務(wù)往來的辦理，這些業(yè)務(wù)往來的現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收取和辦理，以及銀行存款收付業(yè)務(wù)的辦理，都必需經(jīng)過出納人員之手。

2、反映職能。出納的其次個主要職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計量單位，通過其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細(xì)分類賬，對本單位的貨幣資金和有價證券進行具體地記錄與核算，以便為經(jīng)濟管理和投資決策供給所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息。

3、監(jiān)督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行具體地記錄與核算，為經(jīng)濟管理和投資決策供給所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息，還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)，特殊是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進行全過程的監(jiān)督。

4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管，對銀行存款和各種票據(jù)進行管理，對企業(yè)資金運用效益進行分析探討，為企業(yè)投資決策供給金融信息，甚至干脆參加企業(yè)的方案評估、投資效益預(yù)料分析等也是出納的職責(zé)所在。

雖然出納的職能對企業(yè)非常重要，但我的工作流程也不算很困難。我的工作主要有：

1.辦理銀行存款轉(zhuǎn)賬和現(xiàn)金的保管。

2.負(fù)責(zé)支票、發(fā)票、收據(jù)的管理。

3.登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬，并剛好與銀行對賬。

出納工作細(xì)那么包括：工作事項及審核等程序，失誤防范及訂正程序和現(xiàn)金收付：

1.現(xiàn)金收付的，要當(dāng)面點清金額。

2.現(xiàn)金多付或少付金額，由責(zé)任人負(fù)責(zé)。

3.每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作，做到賬實相符，防止現(xiàn)金盈虧，下班后現(xiàn)金與等價物交還總經(jīng)理處。

4.一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務(wù)，支付用轉(zhuǎn)賬手續(xù)，特別狀況需審批。

5.員工外出借款無論金額多少，都須總經(jīng)理簽字，批準(zhǔn)并用借支單借款,假設(shè)無批準(zhǔn)借款，引起糾紛，由責(zé)任人自負(fù)。

日記賬處理分為：

1.登記日記賬時要先分清賬戶，避開張冠李戴。

2.每日結(jié)出各賬戶存款余額，以便總經(jīng)理及財務(wù)會計了解公司資金運作狀況，以調(diào)度資金。

3.保管好各種空白支票，不得隨意亂放。

由于在學(xué)校里的學(xué)習(xí)與我的實習(xí)內(nèi)容有很大的不同，因此我學(xué)起來比擬辛苦，別人缺乏的是理論或是閱歷，而我既缺乏理論也缺乏實踐，現(xiàn)在，一切都要從頭起先，而考證也給了我很大的壓力，一切都要自學(xué)，感覺好難，但我仍始終堅持著，我信任先苦后甜，有付出總會有收獲，這一切都會過去的，我始終在努力，也始終在進步，我想，我努力過了，對得起自己。

在公司的一個月，讓我收獲頗豐，也讓我知道了會計這個是一個須要把理論和實際相結(jié)合的學(xué)科，而且我覺察會計是一個須要與時俱進的學(xué)科。在從前的腦子里會計就是一個賬房先生，學(xué)過會計覺察電算化已經(jīng)在行業(yè)普及，走進企業(yè)覺察，許多的手續(xù)已經(jīng)一鍵解決。一張，一份電子對賬單就已經(jīng)可以解決過去繁瑣的手續(xù)，甚至是稅務(wù)也可以在網(wǎng)上一鍵搞定。這些常識都是我以后珍貴的資源和財寶。

由于公司的規(guī)模比擬小，出納的工作范圍就比擬寬泛，除了一般的出納工作，還包括人事，保險，勞資，辦公室等方面。因此我的工作也就分為這幾個局部。

其實我一起先的時候?qū)嬘辛撕艽蟮钠谕傆X得自己能跟在學(xué)校學(xué)的一樣，什么都看到。走到崗位才覺察，事情不是我想象的那么簡潔。

會計是一個單位的核心，財務(wù)章，公章的運用都是須要備案的，甚至說一個章蓋下去就是要擔(dān)當(dāng)責(zé)任的。所以，會計的賬也是高度的保密。因此能在這個單位算票據(jù)的總和，能去銀行取對賬單已經(jīng)很不錯了。我也就理解了單位的做法。

現(xiàn)在的對賬單，跟在課本上學(xué)的已經(jīng)大不一樣了，許多手續(xù)都已經(jīng)簡化了。不須要再調(diào)賬了，我們只須要核對就可以了。

分類黏貼票據(jù)應(yīng)當(dāng)說是這個是出納的根本功了，因為這些原始憑證是登記記賬憑證的根底，也是會計原始檔案，是要留底封存的。因此就要求票據(jù)粘貼之后要平整便于保存，同時還要便利核算。一起先的時候我是算出納整理好的憑證，通過實際的核算我覺察，假設(shè)票據(jù)黏貼的不合理，攔住了金額就很難做到嚴(yán)謹(jǐn)正確的核算。

因此在我粘貼票據(jù)的時候，我特意根據(jù)類別分類，餐飲費，出租費，火車票，過路費等分門別類的粘貼，并且根據(jù)發(fā)生時間，金額排序，做到便利核算。在核算總數(shù)的時候，我總是會每個票據(jù)算兩遍確保工作分文不差，給同事便利。剛起先核算總數(shù)的時候特驚慌，總怕錯。結(jié)果一個總數(shù)，我算了四遍出了三個數(shù)字，我急得一腦門的汗，后來自己覺察出納他們都是用電腦exce、核算，便利快捷，而且精確率大大提高。我把同事的核算做了一個改良，分門別類之后，把相同金額的放在一起，根據(jù)"數(shù)量*單價=總和"，最終總和求和的方法核算，就再沒出過過失，甚至有的時候能找出出納的錯誤，避開公司損失。

辦公室事務(wù)、學(xué)習(xí)雙面復(fù)印，成套復(fù)印，復(fù)印身份證、清理相關(guān)復(fù)印廢品、學(xué)會蓋公章，包括資審文件的蓋章，合同的蓋章，齊縫章等、購置相關(guān)的辦公用品。

這次在辦公室顛覆了我對辦公室的以往印象，坐在辦公室才覺察其實辦公室是一個統(tǒng)籌規(guī)劃，相當(dāng)于一個指揮部的作用。在這一個月里，我學(xué)習(xí)了復(fù)印，等最根本的辦公用品的運用。

這次才知道對于辦公室我有許多的東西是須要學(xué)習(xí)的。比方常見的復(fù)印，?？此破匠５臋C器，在我操作的時候確是那么笨，什么都不聽使喚……

在辦公室做這些事情，最常見的感覺就是：看別人做簡單，自己做就難了。經(jīng)驗這些學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)可以嫻熟的蓋章包括齊縫章，合同章，工程章等。

在幫助選購 的時候，我也從中找出缺乏，下次選購 的時候要便利打印，而且最好大小，形態(tài)一樣，通過這個事情我也體會到團隊合作是多么重要。

這些事情雖然是小事情，但是做過就了解了程序，但是為以后走上工作崗位奠定了根底。

在這里面給我印象最深的是送合同，催款。催款的方式有催款函和現(xiàn)場找領(lǐng)導(dǎo)說明。這些事情其實不大好辦，我一起先的時候也不是做的很好，但是漸漸的我就覺察這個是在熬煉我和人打交道的本領(lǐng)。因為官職大的領(lǐng)導(dǎo)，好說話，可是由于事務(wù)繁忙無法記得那么清晰。官職小的職員看法不好，說話不算。所以我在面對不同的人的時候就要找一個平衡點：這個事情怎么可以到達(dá)最正確的效果，既不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，又可以完成自己的任務(wù)。

二、實習(xí)感悟

所以這個一個月可以說是人生最有收獲的一個月，我第一次走上工作崗位，雖然是一個小小的實習(xí)生，但是學(xué)到了許多的東西。我特別珍惜這個時機，因為這次許多的事情是別人帶著我做，看也是一種學(xué)習(xí)，以后走上工作崗位很少有這個時機。

在這次實習(xí)中，我不再那么馬虎大意、馬虎了事、心浮氣躁。我會利用這次時機努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，仔細(xì)學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律法規(guī)等學(xué)問，利用空余時間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問，駕馭了一些根本的技能，從而意識到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為今后的工作打下了根底。或許，畢業(yè)后，我不肯定接著做這份工作，但我信任經(jīng)過這次實習(xí)，我有實力也會以更好的姿態(tài)融入社會。祝自己一切都好!

會計的實習(xí)報告篇2

作為一名大四的學(xué)生，我們即將結(jié)束高校生涯，告辭學(xué)校，走入社會。在學(xué)校的四年里我們學(xué)習(xí)的學(xué)問很大比例上都是理論學(xué)問。因此，在畢業(yè)之前進行一次實習(xí)對我們來說是很有必要的。為了更好的完成學(xué)校規(guī)定的實習(xí)安排，也為了熬煉自己和提高自己的實踐操作實力，而且作為工作前的最終一次實踐時機，也是理論與實際相結(jié)合相比擬的最好時機,20xx年2月27日20xx年3月16日我在遼寧華清會計事務(wù)所進行了畢業(yè)實習(xí)。通過這次實習(xí)，我對會計師事務(wù)所機構(gòu)組成,人員職責(zé),根本業(yè)務(wù)有所了解。熟識事務(wù)所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),幫助會計師完成各類業(yè)務(wù)。并協(xié)作工作人員完成一些辦公室日常工作。現(xiàn)將此次實習(xí)活動的有關(guān)狀況報告于下：

一、實習(xí)公司概況

遼寧華清集團由遼寧華清會計師事務(wù)全部限公司、中威會計師事務(wù)全部限責(zé)任公司、遼寧中和立華資產(chǎn)評估、遼寧華清工程造價詢問、北京天健興業(yè)資產(chǎn)評估遼寧分公司、遼寧海棲房地產(chǎn)評估詢問效勞、遼寧華能巨合信用評估詢問組成，總注冊資本1130萬元人民幣。遼寧華清會計師事務(wù)全部限公司現(xiàn)有職工人數(shù)120人，具備中國注冊資質(zhì)專業(yè)人員86人，其中：注冊會計師35人、注冊稅務(wù)師3人、注冊資產(chǎn)評估師14人、注冊造價師8人、注冊房產(chǎn)評估師3人、注冊土地估價師3人、注冊舊機動車鑒定評估師8人、信用評級分析師12人。

多年來，集團本著獨立、客觀、公正、科學(xué)的執(zhí)業(yè)宗旨，竭誠為國有特大型、大中小型企業(yè)、政府、金融、民營等行業(yè)部門效勞，形成了獨具特色的企業(yè)文化和經(jīng)營理念。集團現(xiàn)已形成了全方位、立體化業(yè)務(wù)體系，內(nèi)容履蓋會計審計、資產(chǎn)評估、房地產(chǎn)評估、工程造價詢問審計、信用等級評估等多方面，并擁有全方位的專業(yè)技能與豐富的執(zhí)業(yè)閱歷，同時有著一支技術(shù)精湛、恪守職業(yè)道德、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)人員隊伍。

二、實習(xí)內(nèi)容

本次負(fù)責(zé)我實習(xí)的是一名注冊會計師，我和其他幾位實習(xí)的同學(xué)都叫他李老師。我們的實習(xí)時間一共為三周。

第一周：20xx年2月27日-20xx年3月4日

27日早上正式到公司報道,隨后由負(fù)責(zé)審計業(yè)務(wù)的李老師給同時去實習(xí)的四人開會,具體介紹了遼寧華清會計師事務(wù)所的詳細(xì)狀況,主要從公司開展歷史,機構(gòu)人員設(shè)置,經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營狀況等方面做了說明,同時對我們實習(xí)人員提出的相關(guān)問題做了說明說明。最終,明確了我們實習(xí)期間的主要工作任務(wù),并提出了相關(guān)要求和期望,鼓勵大家在新的環(huán)境里仔細(xì)學(xué)習(xí),努力工作,爭取在實習(xí)期間有所收獲。

這一周我們在事務(wù)所內(nèi)跟隨李老師熟識狀況,并幫助完成各項辦公室日常事物。起先，我沒有參與任何工程，而是幫助所里的老師們影印一些文件，當(dāng)他們在忙的時候，我會在一旁細(xì)致觀看他們的工作流程，并且學(xué)習(xí)他們以前審計時留下的工作底稿。以前學(xué)習(xí)審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應(yīng)包括哪些內(nèi)容，但是在看了他們做的底稿之后，一下子就把內(nèi)容記住了。到現(xiàn)在，我終于是體會到了理論與實踐相結(jié)合所能產(chǎn)生的巨大的正效應(yīng)。李老師還讓我們將最新出臺的各項會計政策文件整理成冊,并每人配發(fā)一份,每天空閑時間自己學(xué)習(xí)翻閱,了解最近的會計政策,從宏觀經(jīng)濟,會計制度,證券,法律等等方面作以了解,這些都是在今后的工作中常常用到的法律法規(guī),給我們供給了很好的學(xué)習(xí)時機,使我們獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。

接著事務(wù)所支配了一位有著多年從業(yè)閱歷的注冊會計師王老師給我們授課,主要講解并描述了審計業(yè)務(wù)的操作。與高校課堂上的講授不同,這里更注意工作環(huán)節(jié)中的實際應(yīng)用,整個講解并描述過程都比照著完整的審計報告,從工作底稿的第一頁起先始終到報告的完成送交客戶,讓我們對審計業(yè)務(wù)有了更直觀的相識和體會。隨后,我們各自學(xué)習(xí),翻看一本本審計報告尤其是工作底稿,使自己對其有更深刻的相識.

其次周20xx年3月5日-20xx年3月11日

這期間李老師更加注意我們實際操作實力的熬煉。首先我的任務(wù)就是粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類，但是這個還是和書本有肯定的差距的，在學(xué)校里練習(xí)時，都是將所得到的原始憑證干脆粘貼到自己所作的會計憑證的反面;而在這里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按依次用固體膠棒粘貼到一張也許有A4大小的原始憑證匯總表上，李老師還告知我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被勻稱貼滿。接著是裝訂記賬憑證，把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表根據(jù)時間依次放好，每一天的記賬憑證下面都放一張當(dāng)天的原始憑證匯總表，因為記賬憑證式打印出來的，兩張紙剛好一般大，所以放在一起也特別整齊。記帳憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證，按其經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理，作為登記帳簿依據(jù)的會計憑證。

在這一周的實習(xí)中，收獲許多!總結(jié)如下：記賬憑證右邊附件張，是指該記賬憑證所附的原始憑證的張數(shù)，在憑證上必需注明，以便查核。假設(shè)依據(jù)同一原始憑證填制數(shù)張記賬憑證時，那么應(yīng)在未附原始憑證的記賬憑證上注明附件張，見第號記賬憑證，假設(shè)原始憑證須要另行保管時那么應(yīng)在附件欄目內(nèi)加以注明。

第三周20xx年3月12日-20xx年3月17日今日李老師告知我們說這一周要教我們電算化，就是在電腦上進行記帳，雖然公司的經(jīng)營規(guī)模不大，但它的賬務(wù)處理也都是通過網(wǎng)絡(luò)進行的。他先翻開公司的用于會計記賬的專用網(wǎng)頁，讓我在電腦上輸入一些公司的相關(guān)文件。輸完之后，就拿來了一些原始單據(jù)憑證，依據(jù)原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自己登記，但是李老師每作一次都向我講清晰，漸漸的看得多了，我也就覺得不是那么糊涂不清了。這幾天的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)會計電算化。因為我在學(xué)校里的學(xué)習(xí)期間，我的專業(yè)學(xué)問學(xué)得還可以，最至少的根本學(xué)問還都記得，而且在校期間也經(jīng)驗了學(xué)年實習(xí)，因此這些編制登記憑證并不是很難應(yīng)付。因為有些根底，所以學(xué)習(xí)的也很快。

我在學(xué)校里也學(xué)過一些與會計電算化相關(guān)的軟件學(xué)問。因此，學(xué)習(xí)在網(wǎng)上進行帳務(wù)處理并不是很困難，而且覺得它們之間有許多的相像性，只是一個是單機操作，而另一個是通過網(wǎng)絡(luò)保存。由于剛過完年不久，公司的業(yè)務(wù)也不是許多，李老師也不是很忙，就很耐性的教我，如：三大憑證：收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證的科目如何在網(wǎng)上進行輸入和保存，登記憑證的增加、刪除和修改，如何將已經(jīng)錄入的憑證從網(wǎng)上調(diào)出來并觀察其相關(guān)內(nèi)容等等。李老師還告知我會計工作有其自己的連通性、邏輯性和標(biāo)準(zhǔn)性：每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要依據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬，如：憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶;會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間依次登登記來的;在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計的法律法規(guī)、制度為前提、為根底。

三、結(jié)論和建議

這次實習(xí)，我對該公司的一些狀況有了一個根本的了解，依據(jù)在實習(xí)期間的所見，我對公司的今后開展提出了以下的建議：

1.在管理制度上，應(yīng)當(dāng)建立獎懲清楚制度，在我實習(xí)期間，讓我感覺最明顯的就是在管理體制上，制度不明確，賞罰不清楚，這樣不能夠調(diào)發(fā)動工的主動性，從而降低生產(chǎn)量，削減利潤。

2.在今后的公司開展上，應(yīng)注意規(guī)模效應(yīng)，培育團隊精神。就該公司的目前狀況來看，規(guī)模還僅限于小機械、分工作業(yè)式，還沒有形成肯定的規(guī)模。再一點，各部門的協(xié)作實力不是很好，還沒有培育出一種團隊精神。

四、感受和體會

盡管實習(xí)只有短短十幾天，但通過這次實習(xí)，我學(xué)習(xí)到了許多會計實務(wù)方面的學(xué)問。第一個感悟是實習(xí)價值的凹凸取決于自身的主動性，只有主動主動的向別人請教與學(xué)習(xí)，才能盡快駕馭專業(yè)技能;其次個感悟是實習(xí)不但是一個提高動手實力的時機，更是一個熬煉交際實力的時機。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)系，可以讓你盡快的熟知公司的狀況，在遇到困難的時候也能夠剛好的得到幫助?？傊?，這次實習(xí)為我供給了一個熬煉的時機，讓我有信念在步入社會后做的更好。在此，感謝負(fù)責(zé)我實習(xí)的李老師。

會計的實習(xí)報告篇3

高校的最終一個暑假，我去區(qū)檢察院實習(xí)，時間是從20xx年7月16日至8月9日。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一樣好評，同時也覺察了自己的很多缺乏之處。

實習(xí)期間，我利用此次難得的時機，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，仔細(xì)學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等學(xué)問，利用空余時間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問，駕馭了一些根本的法律技能，從而進一步穩(wěn)固自己所學(xué)到的`學(xué)問，為以后真正走上工作崗位打下根底。

此次實習(xí)，主要崗位是審查起訴科，因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在[文章來日中國報告網(wǎng)]實習(xí)中，我參與了幾起案件的開庭審理，仔細(xì)學(xué)習(xí)了正值而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，仔細(xì)觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并駕馭了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟識了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還協(xié)作公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作

在實習(xí)過程中，也覺察法律的普及特別重要。我國政府為推動法治建設(shè)而進行的多年的普法教化活動，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些缺乏。比方有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律；有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，后來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證須要移交，但是他始終認(rèn)為?會計法?是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做外表文章，要深化實際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個根底上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。〞在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)學(xué)問的淺薄和在實際運用中的專業(yè)學(xué)問的匱乏，剛起先的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別的難受。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才覺察自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境〞的含義。這或許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的法學(xué)教化和實踐確實是有一段距離的。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，法學(xué)須要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的開展是在實踐中來完成的。所以，我們的法學(xué)教化應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來，采納理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式，詳細(xì)說就是要處理好“三個關(guān)系〞：即課堂教化與社會實踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；暑期實踐與平常實踐的關(guān)系，以暑期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關(guān)系，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。

再有一個問題就是青少年犯罪。在實習(xí)中所接觸的案件中，有很大一局部案件的被告是八十年頭以后誕生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環(huán)境來說，我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年頭初改革起先到八十年頭末，這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說，教化從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正落到實處。

“千里之行，始于足下〞，這近一個月短暫而又充溢的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)驗，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實際生活中仔細(xì)的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培育。這一段時間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教育，這是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的問題。對于自己這樣入社會的人來說，須要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煥暎覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理。學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面對群眾，效勞群眾，為健全社會法治，為我們的依法治國效勞的。高等法學(xué)教化在推動法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培育的具備肯定根本理論學(xué)問，技術(shù)應(yīng)用實力強、素養(yǎng)高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會是一個開放的社會，是一個到處充溢規(guī)那么的社會，我們的國家要與世界接軌，高素養(yǎng)法律人才的培育必不行少。因此，對人才的培育，應(yīng)當(dāng)面對實際，面對社會，面對國際。法學(xué)教化本身的實踐性很強，所以采納理論聯(lián)系實際，理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比擬可行的，高校的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期支配學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的學(xué)問，培育學(xué)生對法學(xué)的愛好，避開畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素養(yǎng)法學(xué)人才。

一、實習(xí)的意義和目的此次的實習(xí)為我深化社會，體驗生活供給了時機，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)當(dāng)具備的實力。利用此次難得的時機，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，運用所學(xué)習(xí)的學(xué)問來了解會計的工作流程和工作內(nèi)容，加深對會計工作的相識，將理論聯(lián)系于實踐，培育實際工作實力和分析解決問題的實力，到達(dá)學(xué)以致用的目的，為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了根底，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的學(xué)問和珍貴的閱歷，為勝利走向社會做打算。

二、實習(xí)單位概況實習(xí)是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中穩(wěn)固學(xué)問；實習(xí)又是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。因此找一個好的單位實習(xí)顯得尤為重要。經(jīng)過熟人的介紹，我有幸在工行儲蓄所進行實習(xí)，該儲蓄所由12人小組構(gòu)成，采納經(jīng)濟化管理形式，運用科目匯總表的會計核算形式，遵循工行的會計核算規(guī)那么。

三、主要實習(xí)過程第一天的實習(xí)，我有些拘謹(jǐn)，感到既簇新又驚慌。簇新的是能夠接觸許多在學(xué)?？床坏?、學(xué)不到的東西，驚慌的那么是萬一做不好工作而受到指責(zé)。終歸第一次坐在開著冷氣的辦公室里，看到別人進進出出很勞碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什么時候才能夠融入進去呢？雖然知道實習(xí)生應(yīng)當(dāng)主動找工作干，要視力有活，可是大家好似并沒有把我當(dāng)作一個迫切須要學(xué)習(xí)的實習(xí)生看待，每個人都在忙著自己的工作。這樣的境況讓我有些為難，可是一想到目前高校生的實習(xí)狀況都是這樣時，我立刻起先安靜自己的心情，告知自己不要急漸漸來。從其次天起先，我一有時間就待在公司的一個老會計身邊，把握時機要求給她幫助，于是便有了自己動手的時機。起先的時候我?guī)椭攽{證，這個工作不難，但要是定得美麗整齊就得下一番功夫了。每次釘完一個憑證我就翻閱一下看看里面的憑證內(nèi)容，和以前學(xué)的學(xué)問結(jié)合起來，有不懂的地方就問她，她不會一一告知我的，然后回到家后就把以前的會計學(xué)根底書出來查閱，這樣既穩(wěn)固了舊學(xué)問又學(xué)會了新學(xué)問。雖然我沒有干脆記賬的時機，但是我覺得記賬是最重要的步驟。雖說記帳看上去有點簡潔，可重復(fù)量如此大的工作假設(shè)沒有肯定的耐性和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。

比方：1、寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校上課的時侯，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢〞兩字就可以了。2、寫錯摘要欄，那么可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，肯定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人隨意篡改。在學(xué)校上課時，對摘要欄很不看中，認(rèn)為可寫可不寫，沒想到這里還有許多名堂！在此期間我覺得我的的實際做事實力不斷增加：比方粘憑證、裝訂憑證。雖然這些活是不用動腦筋的，可是在裝訂時看看老會計做的賬，也學(xué)到了很多；

1、是要有堅決的信念。不管到哪家公司，一起先都不會立即給工作我們實習(xí)生做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里許多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我們肯定要堅持，輕易放棄只會讓自己懊悔。

2、要仔細(xì)了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。

3、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處肯定要禮貌、虛心、寬容、相互關(guān)切、相互幫助和相互體諒20xx年度播送電視臺實習(xí)報告20xx年度播送電視臺實習(xí)報告。

4、要學(xué)會怎樣肅穆仔細(xì)地工作。以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因為工作，來不得半點馬虎，否那么就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學(xué)會像這里的同事一樣肅穆、仔細(xì)、努力地工作。

6、要學(xué)會虛心，因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。

四、總結(jié)下面我從個人實習(xí)意義及對會計工作的相識作以下總結(jié)：作為一個會計人員，工作中肯定要就具有良好的專業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)操守以及敬業(yè)看法。會計工作是一門專業(yè)性很強的工作，從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)開展的步伐，要不斷地充溢自己，駕馭最新的會計準(zhǔn)那么，稅法細(xì)那么，法律學(xué)問及攻關(guān)經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容，對企業(yè)的開展方向作出正確的推斷，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)安排，為企業(yè)和社會創(chuàng)立更多的財寶。在學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問都是最根本的學(xué)問，不管現(xiàn)實狀況怎樣改變，抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。理論聯(lián)系實際很重要。經(jīng)過這次實習(xí)，雖然時間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些會計學(xué)問的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實際；更讓我學(xué)到了許多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西，這對于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。

實習(xí)是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中穩(wěn)固學(xué)問；實習(xí)又是對每一位高校畢業(yè)生〔20xx年度高校生實習(xí)報告大全〕專業(yè)學(xué)問的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實習(xí)目的〔重要性〕

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)料、參加決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成局部。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。

針對于此，在進行了三年的高校學(xué)習(xí)生活，通過對?中級財務(wù)會計?、?財務(wù)管理?、?管理睬計?、?本錢會計?及?會計電算化軟件應(yīng)用?的學(xué)習(xí)，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，全部的有關(guān)會計的專業(yè)根底學(xué)問、根本理論、根本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都根本駕馭了，但這些好似只是紙上談兵，倘如將這些理論性極強的東西搬上事實上應(yīng)用，那我想我確定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)駕馭了肯定的會計理論學(xué)問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)〞下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正駕馭這門學(xué)問。因此，我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，在20xx年的暑假，有幸參與了為期近一個月的專業(yè)實習(xí)。

二、實習(xí)單位狀況

懷著一種美妙的向往，我來到了溫州市華信汽車配件有限責(zé)任公司，這是專業(yè)生產(chǎn)汽車離合器的生產(chǎn)廠家，具有十于年的離合器生產(chǎn)閱歷，本公司于20xx年通過國際ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證，現(xiàn)有產(chǎn)品800余種，是溫州地區(qū)最大的離合生產(chǎn)廠家，同時在紹興嵊州，我們擁有九十余畝地的新廠房，將于今年十一月份投入運用。本公司生產(chǎn)規(guī)模到達(dá)：離合器片[disc]550,000只/年，壓蓋[cover]352,000只/年，其中有60%的產(chǎn)品常年出口到歐美、中東和非洲及東南亞等20幾個國家和地區(qū)。

三、實習(xí)主要過程

是其次次來到這里實習(xí)，所以財務(wù)科工作人員都相識，自然而然很順當(dāng)?shù)倪M入了實習(xí)工作。工作的驚慌氣氛仍舊有點驚慌。

〔一〕第一天上班，心里沒底，感到既簇新又驚慌。簇新的是能夠接觸許多在學(xué)?？床坏?、學(xué)不到的東西，驚慌的那么是萬一做不好工作而受到指責(zé)。

帶我實習(xí)的前輩是王會計，或許同是家鄉(xiāng)人的原因吧，王會計對我特別和氣。他首先耐性地向我介紹了公司的根本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的詳細(xì)核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些根本學(xué)問要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些根本操作，他都賜予了細(xì)心的指導(dǎo)，說句心里話，我真的特別感謝他對我的教育。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充溢，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我快速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并起先嘗試獨立做一些事情。

〔二〕第一天算是熟識了一下公司的根本狀況，其次天，我根據(jù)上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅清掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿足的給了自己一個微笑。

王會計也準(zhǔn)時來到辦公室，他對我說，今日主要讓我閱讀一下公司以前所制的憑證。

一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎？以前在學(xué)校做過了會計模擬實習(xí)，不就是憑證的填制嗎？心想這很簡潔，所以對于憑證也就一掃而過，總以為靠著記憶加上高校里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟駕馭。也就是這種急躁的看法讓我無視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來王會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦專心。