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湖南高考作文2008年湖南高考作文范文湖南2008年高考語(yǔ)文總分值作文:一雙手

我有一雙手,我將背上它,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)

六月回首郁金香,一枝獨(dú)秀山嶺上!

艷陽(yáng)高照出六月,農(nóng)民芒種當(dāng)有時(shí),六月是一個(gè)忙碌的季節(jié),不論是農(nóng)民的他,還是學(xué)生的我,經(jīng)過(guò)跋山涉水的歲月,正如我攀上一座座的頂峰,栽下一顆顆痕跡,不論以前多么的暢酣淋漓,不論以前怎么的枕戈寢甲,也不論以前如何的鑿壁偷光,一切都過(guò)去了,我將會(huì)解放我的思想,放飛我的自由,帶上我的翅膀,開(kāi)始遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)

我有一雙手,我將背上它,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)

“梔子花開(kāi),Sobeautifulsowhite,這是個(gè)季節(jié),我們將離開(kāi),難舍的你,害羞的女孩,就像一陣清香,縈繞在我的心懷,梔子花開(kāi),如此可愛(ài),揮揮手辭別歡樂(lè)和無(wú)奈,光陰好似流水飛快…〞一陣輕靈淡雅,又富含醒神的氣味伴隨著清風(fēng)吹來(lái),哼著莫名熟悉的歌曲,思念點(diǎn)滴,心里莫名的歡樂(lè)和熟悉,為院子里的小草撒些雨露,給花兒一點(diǎn)溫馨,給小狗一曲歡跳,給蝴蝶漫舞的天空,卿卿我我呢喃句,暮暮朝朝肺腑歌,歌唱我的大海,歌唱我的家鄉(xiāng),歌唱我的愛(ài)人,是他們給了我和煦,給了我陽(yáng)光,我將帶上我和煦的翅膀,為了傳遞溫情的愛(ài)意,開(kāi)始遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)

我有一雙手,我將背上它,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)

沿路,蝸牛剛發(fā)芽,小草在歡暢,漁民在沐浴,小魚(yú)在逃網(wǎng),幾朵妖媚的姑娘,在調(diào)戲路邊的站崗,輕云吹著氣泡,綠水劃著船槳,狗尾巴花邊走過(guò)花尾巴狗,等等,一切都是則的安詳和諧,一切都是則輕柔曼舞,我將穿上現(xiàn)象的翅膀,穿越千古,跨入魔獸的殿堂。

我的兄弟血法師,山丘之王,圣騎士,我的先知岳父,我的證婚人劍圣,還有我的愛(ài)人美杜莎,她是一條漂亮的蛇,我就是一條帥氣的莽,莽不離蛇。她有犀利的石眼,我就有犀利的魔免,我知道她是真的善良,我也知道她是真的溫柔,我也知道她真心愛(ài)我,我也真心愛(ài)她,我將邀請(qǐng)諸多童話,來(lái)參與我的婚禮,我將度過(guò)我們最美妙的夜晚,最恩愛(ài)的一生,希望大家祝福,我將帶上我想象的翅膀,為了傳遞溫馨的祝福,開(kāi)始遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)

我有一雙手,我將背上它,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)

我有一雙強(qiáng)壯的手,上山掏鳥(niǎo),下海撈魚(yú),什么都不怕,我揮筆神話,策字萬(wàn)兵,寫(xiě)書(shū)成對(duì),落筆生花,平地高樓登萬(wàn)丈,置文千古傳今晨!我有一雙強(qiáng)壯的手,我能搬起石頭,但是不會(huì)砸自己的腳,我有一雙強(qiáng)壯的手,我能種上花生,絕對(duì)會(huì)分給大伙吃,我有一雙強(qiáng)壯的手,我能做出幾件衣裳,絕對(duì)會(huì)給予我的父母,我有一雙強(qiáng)壯的手,我能拿起武器,絕對(duì)會(huì)捍衛(wèi)我的家鄉(xiāng)。我將帶上我強(qiáng)壯的雙手,不為其他,只為今生的向往,開(kāi)始遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)

我有一雙手,我將背上它,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)

我有一雙手,我能想象,我能付出,我能發(fā)明,所以,我就會(huì)有我應(yīng)該有的收獲!種瓜得瓜,種豆得豆。艷陽(yáng)高照出六月,農(nóng)民芒種當(dāng)有時(shí)。曾經(jīng)揮汗如雨,入夢(mèng)谷滿秋倉(cāng),曾經(jīng)枕戈寢甲,今朝一生將軍,曾經(jīng)酣暢歲月,今朝歡樂(lè)神舟,我將用我一雙手,捧起收獲的高興,攜著溫馨的祝福,帶上溫情的愛(ài)意,放開(kāi)想象的翅膀

至此,我已背上一雙手,開(kāi)始,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)

2008年湖南高考作文湖南省在2008和2008年用的仍然是全國(guó)卷,2008年才獨(dú)立出卷。

2008年高考作文題目:心靈的選擇

閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文?!?/p>

有一位登山者,在途中遇上暴風(fēng)雪。他深知不盡快找到避風(fēng)處,非凍死不可。他走啊走啊,腿已經(jīng)邁不開(kāi)了。就在這時(shí),腳碰到一個(gè)硬邦邦的東西,扒開(kāi)雪一看,竟然是個(gè)快凍僵的人。登山者犯難了:是繼續(xù)向前,還是停下來(lái)援救這個(gè)陌生人《心靈深處翻江倒海之后,他毅然作出決定,脫下手套,給那個(gè)人做按摩。經(jīng)過(guò)一番按摩,陌生人可以活動(dòng)了,而登山者也因此暖和了自己的身心。最后,兩個(gè)人互相攙扶著走出了困境?!?/p>

也許不是人人都會(huì)碰上這種生死的抉擇,但是每個(gè)人卻常常遇到、見(jiàn)到、聽(tīng)到一些觸動(dòng)心靈需要作出選擇的事情。那時(shí),我們大家是怎樣選擇的呢《又應(yīng)該如何選擇呢《請(qǐng)以“心靈的選擇〞為話題寫(xiě)一篇作文,所寫(xiě)內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)?!?/p>

(注意)①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字;⑤不得抄襲。

2008年高考作文題目:感情的親疏與對(duì)事物的判斷

宋國(guó)有個(gè)富人,一天大雨把他家的墻淋壞了。他兒子說(shuō):“不修好,一定會(huì)有人來(lái)偷竊。〞鄰居家的一位老人也這樣說(shuō)。晚上富人家里果然喪失了很多東西。富人覺(jué)得他兒子很聰慧,而疑心是鄰居家老人偷的。

2008年高考作文題目:湖南高考作文題目:家庭教育

目前,我國(guó)18歲下列未成年人已達(dá)億,在每個(gè)孩子的背后,是一雙雙深情關(guān)注的眼睛。家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視,超過(guò)了以往任何一個(gè)時(shí)代。中國(guó)的家庭教育,也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,現(xiàn)代教育意識(shí)向家庭的滲透,家長(zhǎng)孩子民主平等關(guān)系的建立,家長(zhǎng)們春風(fēng)化雨般的言傳身教……都給我們留下了深刻的印象。但中國(guó)目前的家庭教育,也存在不少問(wèn)題。

[注意]:1、所寫(xiě)內(nèi)容必須在規(guī)定的話題之內(nèi)。

2、除詩(shī)歌之外,其他文體不限。

3、不得抄襲。

2008年湖南英語(yǔ)高考作文范文湖南卷Directions:WriteanEnglishcompositionaccordingtotheinstructionsgivenbelowinChinese.

自或物品慎喪失找經(jīng)歷其間煩惱、驚喜、慨……請(qǐng)寫(xiě)篇英語(yǔ)短文主要內(nèi)容包括:1)喪失物品;2)物品失復(fù)經(jīng);3)想

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2008湖南高考作文如何立意下面介紹幾個(gè)立意的思路:

1.小中見(jiàn)大

什么是小中見(jiàn)大呢?就是要用一滴水反映出太陽(yáng)的光芒,善于通過(guò)小事,反映出重大的社會(huì)問(wèn)題和時(shí)代面貌。

例文

賣(mài)甜稈

做完了作業(yè),我想到學(xué)校附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)散散心。

“賣(mài)甜稈啦——〞一聲吆喝帶領(lǐng)甜甜的童音。尋聲望去,一個(gè)十二三歲的小姑娘站在那兒,穿一身蔥心綠校服,頭上梳著兩個(gè)抓髻,紅撲撲的小圓臉。她的身旁戳著一捆甜稈,上端攏在一起,用稻草扎著,下端分散成一圈兒,這小姑娘干活還很在行。人也精神,貨也水靈。

“怎么賣(mài)?〞

“兩毛錢(qián)一根,五毛錢(qián)三根。〞

“我來(lái)一根。〞說(shuō)著我從甜稈捆里抽出一根,從兜里掏出十塊錢(qián)遞給她。

小姑娘沒(méi)接我的錢(qián),抿著紅紅的、石榴花似的小嘴說(shuō):“我剛來(lái),還沒(méi)開(kāi)張,大姐,你拿一根吃去吧,別給錢(qián)了。〞

我說(shuō):“那哪兒成呢。要不你等一會(huì)兒,我到別處去換開(kāi)零錢(qián)再給你送來(lái)。〞

“大姐,你是一中的學(xué)生吧?學(xué)習(xí)挺忙的,為這點(diǎn)小事耽擱工夫不值得。〞

這小姑娘還真有眼力,她怎么一看就知道我是一中的學(xué)生呢?我正不知道說(shuō)什么好呢,她咧開(kāi)石榴花似的小嘴又說(shuō)了:

“我這也不為賣(mài),農(nóng)村做飯不燒秸稈了,拿它漚肥又可惜,我媽讓我拿來(lái)叫城里的同學(xué)們嘗嘗鮮兒,我也順便下下海,闖練闖練。〞說(shuō)著格格地笑起來(lái),露出兩排葫蘆籽似的小白牙兒。怕自己失態(tài),忙抬起左手用手背擋住紅紅的嘴唇兒。

我想,我再推辭,就辜負(fù)了小姑娘一番美意。說(shuō)了聲“謝謝〞,就嚼起甜稈來(lái)。

都說(shuō)農(nóng)民富了,富到什么程度了呢?十塊八塊錢(qián)在他們眼里不再是三兩個(gè)月的用度了。生活富裕了,待人接物也顯得大方了。

由于作者采取了小中見(jiàn)大的立意辦法,小小的一根甜稈,把農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、農(nóng)民生活水平的提高和精神面貌的變化,實(shí)實(shí)在在地反映出來(lái)了。

2.舊題新作

我們平時(shí)習(xí)作和應(yīng)考作文,命題都不能脫離我們的生活。寫(xiě)記敘文,記的是老師、同學(xué)、家長(zhǎng);寫(xiě)議論文,論的都是我們應(yīng)知應(yīng)懂的話題;寫(xiě)表明文,寫(xiě)的都是我們熟悉的事物。所以作文命題很難擺脫一個(gè)“舊〞字。

有的同學(xué),不懂得舊題新作,而在那里搞舊題舊作。一寫(xiě)老師就是滿頭白發(fā),至少也得是花白頭發(fā),仿佛黑頭發(fā)的老師都教不好書(shū)似的。寫(xiě)老師工作負(fù)責(zé),就是深夜里老師還在批改作業(yè),仿佛當(dāng)老師的不熬夜就是責(zé)任心不強(qiáng)似的。一批改作業(yè),就是往作業(yè)本上批上密密麻麻的紅字,那些訓(xùn)練學(xué)生自己批

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