2023年學生安全教育主題教案

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年學生安全教育主題教案2023年同學平安教育主題教案最新

每一位老師都要學會編寫教案，關于同學平安教育主題的教案，老師們需要寫一寫了，下面是我為大家整理的關于2023年同學平安教育主題教案，歡迎大家來閱讀。

2023年同學平安教育主題教案（精選篇1）

教學目標：

1、把握平安學問，培育同學“珍愛生命，從我做起”的意識。

2、進行各方面的平安學問教育。

教學重點：

把握平安學問，培育同學“珍愛生命，愛護自我”的意識。

教學過程：

一、防火教育

1、不得攜帶火源進入校內。也不允許攜帶電熱水器及充電設備。

2、學校生在家不得玩火，禁止在易燃易爆物品處用火，學校在家避開使用電器設施。

3、不得在出坡上用火，愛護大自然。

4、火災的處理方法：被火圍困時，可以實行俯下身體、用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體等方式離開火場。若火勢已大，必需馬上報火警。

二、防溺水教育

1、學校生不得私自下河泳，游泳必需在家長（監(jiān)護人）的帶領下去游泳。

2、不得私自結伴在水渠、河流、池塘、沼氣等處玩耍、以及下河、塘等地捉魚等。

3、學習緊急狀況下的自救方法。準時求救大人，同時拔打120，在有條件的狀況下做落水者的心臟復蘇。

三、課間活動平安教育。

請同學們在課間不做猛烈的活動，嚴格執(zhí)行上下樓道右行的規(guī)章，避開發(fā)生各種損害事故：上下樓梯做到慢行，不追趕玩耍，不打鬧，不起哄，不尖叫，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球，不坐課桌，做到靜雅文明。

四、交通平安教育。

現(xiàn)在公路上車輛來來往往特別多，在此有必要提示我們的同學在上放學途要中留意交通平安，也要做好宣揚工作，提示爸爸媽媽留意交通平安。老師提倡同學們做到以下幾點：留意上學和放學平安，做到上學家長親自送，放學時家長親自接。不要在路上玩耍；更不要在大路上亂穿，不在公路中間行走，要堅持走路靠右行；過公路左看右看再左看，確無車輛就通過；不在公路上踢球；不準騎摩托車；乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。

五、食品平安教育。

拒絕“三無”食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲，不得在校外無證攤點上吃飯，不得將生冷食品帶進校內，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣；秋季多發(fā)流行疾病，校內內不得吃口香糖、瓜子，愛惜我們校內的一草一木，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，保持校內干凈。

六、學會自護自救，提高防備力量。住校生不接受生疏人接送與來訪，不得私自出校內。通校生必需有家長接送，女生回家結伴而行，帶好照明工具，遇到形跡可疑的人要準時報告保安或老師。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)大事要冷靜對待，晚上就寢肯定要關好寢室門，離開寢室肯定要鎖門，熄燈鈐響后不再從事其他活動。

七、注意周末平安。同學之間要和諧相處，珍惜同窗緣份，大同學關懷小同學；不得隨便走親串友，放學途中不私拘束外玩耍、不到街上上網(wǎng)、不到建筑及施工場所玩耍。留意突發(fā)性大事自救的方法，不攜帶管制刀，回家途中遇事不圍觀、不參加。知道和會用幾個常防護電話。

最終祝全體同學：在新的學期里學習進步，健康成長；平平安安生活，快歡樂樂學習，健健康康成長。

我祝福我校的全體教職工，在新學期里，身體好！工作好！家人平安！感謝大家！

2023年同學平安教育主題教案（精選篇2）

教學目標：

1、了解校內中存在的平安隱患。

2、把握平安學問，樹立“平安第一”的思想。

3、進行預防災難，提高應付突發(fā)大事的力量。

教學重點：

把握平安學問，樹立“平安第一”的思想。

教學過程：

一、導入：

同學們，新的學期開頭了，我們又相聚在一起，老師特別興奮。信任大家在假期里過得特別開心?，F(xiàn)在開學了，老師想要講的是一個永恒的話題是“平安”。新的學期，平安將時時伴隨在我們的學習和生活中。

二、新聞回放：

《高速大路上發(fā)生的車禍》

同學們看完這條新聞你想說些什么呢?(生爭論發(fā)言)

師：轉瞬間，36條活生生的人就這樣葬身火海了，讓人感到惋惜的同時，我們又必需面對的是平安，只有平安的警鐘經(jīng)常響起，只有把平安落實到我們的學習和生活中，我們才能歡樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些平安隱患呢?

(師生爭論師總結)

三、校內的平安隱患：

(同學列舉)

1、同學在體育課、課間活動、集體活動的平安隱患。

2、學校圍墻存在的平安隱患。

3、同學在上學、放學路上的交通平安隱患。

4、校內意外損害的隱患。

師：那我們該怎樣預防呢?

四、同學應當留意的平安事項：

1、留意課間平安：大課間、體育課以及參與集體活動時，前后左右之間保持肯定距離，不要太擁擠，不然簡單踩腳、絆腳，簡單摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍，不做猛烈的活動;上下樓梯靠右走，“右行禮讓”;不在教室內打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危急物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行悅耳指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

2、校內圍墻的平安：不要攀爬圍墻，對于存在平安隱患的地方，不要過去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危急物品。

3、交通平安：要遵守交通規(guī)章和交通秩序。在上學、回家的路上應當走路右邊行走，在通過路口或者橫過公路時要減速慢行，留意來往的行人、車輛，確認平安后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。

4、講究飲食平安：拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無證攤點上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

5、留意試驗課的平安：在上試驗課前要聽老師講解留意;在做試驗時要按要求來做。試驗課需要使用酒精燈和易燃的化學藥品時，要在老師的指導下，并按操作要求去做，時刻當心謹慎，嚴防危急。

6、每位同學還要留意心理平安：在同學間遇到?jīng)_突時，要冷靜，要理智，切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰，以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要相互體諒、理解，以平和的心態(tài)來面對。

五、校外平安：

1、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨便觸摸電器，不私拉電線，不在教室內使用充電器、熱得快、等電器;不和生疏人說話，遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或老師。

2、要學會自護自救，要提高自我防備力量。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)大事要冷靜對待;敢于批判、指正一切違反平安的人和事。

3、自我防范意識。同學們受到意外損害，許多是沒有想到潛在的危急、沒有自我愛護意識造成的。我們只要不斷增加自我愛護意識、提高自我愛護力量，就能有效地避開和預防意外損害。我們要留意不跟隨生疏人外出游玩，不吃生疏人給的東西，不讓生疏人任憑出入家門。不任憑向生疏人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。上學放學時盡量不要獨行，不要走小路，遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行。

4、緊急電話：“119火警”“110報警”“120急救”“122交通事”事故報警。留意，打電話時要說清地點、相關狀況、顯著特征。

六、總結。

這里我就本期的平安工作向同學們強調以下要求：

1、增加平安意識，時時到處樹立“平安第一”思想，加強平安教育。

2、仔細吸取近幾年來平安事故血的教訓，樹立自我防范和愛護意識，堅決杜絕平安事故的發(fā)生。

3、嚴禁同學擅自下河、池、水庫等危急水域游泳(游玩)，洗澡、釣魚等。

4、嚴禁到高速路施工場地或危急樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

5、留意戶外活動平安，確保同學不在危急地帶玩耍，不做危急嬉戲，不私自外出游玩。

6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

7、交通平安。自覺遵守交通規(guī)章，不準騎自行車上路，不攀爬車輛，不在鐵路、大路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

8、防火平安。不準玩火，不準私自上山帶火，不接觸易燃易爆物品，不任憑放煙花，爆竹。寄宿同學要有監(jiān)護人，留意做飯用火平安。

9、嚴防煤氣中毒。住房內要留意通風，嚴禁晚上將煤爐放置室內。

10、不任憑接觸電源和帶電電器，不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

11、不準任憑吃零食、野果，不吃過期和霉爛變質的食品，留意飲食衛(wèi)生，嚴防食物中毒。

12、不準進行擔心全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追趕戲打。

13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游，防止被綁架、拐騙或丟失。

同學們，生命是珍貴的，面對生命我們要珍惜、敬畏。把平安意識化為行動，讓危急遠離我們的生活，有平安健康才有幸?；孟?讓我們行動起來吧，形成“平安”的深厚意識。要時刻有平安意識，努力提高自我防范力量，警鐘常鳴，永記心間!

最終，盼望同學們自覺遵守學校平安規(guī)定，每天高興奮興上學來，平平安安回家去。

祝福同學們學習進步、身體健康。

2023年同學平安教育主題教案（精選篇3）

活動班級：

__班

活動時間：

20__年x月x日

活動目標：

1、熟悉校內欺凌的危害性，自覺抵制校內欺凌現(xiàn)象；

2、能夠正確處理生活中的各種沖突；

3、把握與校內欺凌做斗爭的方法。

活動過程：

一、觀看《關注校內欺凌現(xiàn)象》視頻，引入新課。

二、思索：

1、什么是校內欺凌？你遭受過校內欺凌嗎？同學結合觀看的視頻以及生活實際回答。

校內欺凌是發(fā)生在校內中的一些同學奉信暴力打算一切，以多欺少，以大欺小，以強凌弱等現(xiàn)象，校內欺凌是個全球性的問題。

2、爭論：校內欺凌有什么危害？

同學回答并歸納：校內欺凌首先給受害者的身體帶來損害；其次是更為嚴峻的心理上的損害，使受害者產(chǎn)生擔心全感，產(chǎn)生恐驚和焦慮。

3、想一想：面對校內暴力我們有哪些對策？

首先引導同學從受害者的角度想：不要忍著不吭聲，告知家長或者老師；盡量不要一個人待著，盡量待在人多的地方；不理睬：假如有人沖你喊，讓你交出你的午飯錢，不要理睬他，裝做沒聽到，連續(xù)走自己的路。

其次引導同學從施暴者的角度想：反思一下，值得嗎？你要做的事情可能給你帶來批判、處分甚至法律懲罰，這將成為你人生的一個污點。而起因或許只是很小的一件事，或僅僅是你自己的一時沖動。這么做，值得嗎？站在對方的角度想一想：假如你被人愚弄、辱罵甚至是毆打，你會是什么感受？假如你的行為會給別人帶來長時間的恐驚和苦痛，你忍心嗎？忍一忍風平浪靜，退一步海闊天空。

三、觀看中同學消退校內欺凌專題教育片。

四、同學說說通過今日的學習，你有什么收獲。

2023年同學平安教育主題教案（精選篇4）

學習目標：

1、知道在校內里哪些活動是平安的，那些是擔心全的。

2、熟悉校內活動平安存在的隱患，樹立自我平安意識；增加自我愛護力量

3、通過案例分析和參加爭論，增加校內活動平安觀念，提高校內活動平安意識。

教學重點：

通過案例分析和參加爭論事例，增加學校內活動平安的觀念.。

教學難點：

熟悉校內活動平安存在的隱患，樹立自我平安意識；增加自我愛護力量。

教學過程：

（一）、導入

1、平安對于我們來說特別重要，想一想：我們在課間活動時，應留意些什么？

2、課件出示：發(fā)生在校內里的事故：

（1）、高空拋物，砸到同學。

（2）、在教室、走廊、樓梯打鬧，撞到了同學，消失不應有的事故。

（3）、攀爬扶梯、體育器材等。

3、總結：在校內里活動時我們也肯定要留意平安。那么，我們在課間活動時，可以做些什么呢？

出示春季體育運動會中，踢毯子、跳繩獲獎同學的圖片、課外活動中仔細讀書、講故事的圖片及操場故事會的圖片。

（二）同學溝通：

爭論發(fā)生在身邊的平安故事，說一說在校內里活動時我們應當留意哪些方面的平安。

平安實例：

1、期中考試前一個月，昊聰同學在放學途中胳膊被摔傷，導致無法參與考試；

2、上周四上體育課時，微越同學和雨豪同學把紅領巾綁在兩人的腳上跳蹦，導至摔傷。放學后在路上，又被碰傷，不得不到醫(yī)院檢查，耽擱上課時間。

3、下課后，同學A用剪刀把同桌的頭發(fā)剪了

平安常識：

1、上下樓梯應當留意哪些平安？為什么？應當如何做？

上下樓梯靠右邊走；下樓時用手扶著樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做嬉戲、做體育活動；放學時，排隊下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

2、在走廊里應留意哪些平安？應如何做？

輕聲閑逛，不跑不叫；不追趕打鬧；不做嬉戲；不攀爬護欄；不向樓下吐痰、丟東西；無事不到其它樓層亂竄。

3、在教室里應當留意哪些平安呢？

不亂攀爬桌凳；不點燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關；發(fā)覺電器、電線、開關插座等有塤壞準時報告，不亂動；體育課，聽從老師指揮，不亂跑亂翻。

4、在校內里應當留意哪些平安？

不瘋跑大叫；不攀爬圍墻；不做危急嬉戲（哪些是危急嬉戲呢）；參與升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。

5、體育課應留意哪些平安？為什么？

要在老師的指導下有秩序地活動，留意平安。特殊是在一些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)章對于平安是特別重要的。

三、老師小結：

1、回顧一下：這節(jié)課你又學會了什么？

2、校內平安順口溜：

上課小腿莫伸長，

校內嬉戲不瘋狂，

出出入入靠右走，

危急動作一掃光。

同學之間有摩擦，

寬容謙讓是良方。

2023年同學平安教育主題教案（精選篇5）

教學目標：

1、提高同學學校平安意識。

2、知道在學校里哪些行為是擔心全的。

3、一旦擔心全的事情發(fā)生了，知道應當怎樣去處理。

教學要求：

學問方面：了解有關學問;明確學校擔心全的行為。

力量方面：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。

覺悟方面：熟悉學校平安隱患存在的必要性，樹立自我平安意識;增加自我愛護力量。

教學重點：

通過案例分析和同學參加爭論事例增加同學的學校平安觀念.

教學難點：

遇到平安問題學會用怎樣處理

教學方法：

導、讀、議、評相結合

教學過程：

一、導入

1、平安對于我們來說特別重要，在學校里也要時刻留意平安。

2、發(fā)生在學校里的事故：

⑴高空拋物，砸到同學。

⑵在教學區(qū)打鬧，撞到了同學，消失不應有的事故。

⑶攀爬護欄，摔倒樓下。

3、同學自由談發(fā)生在學校里的事故。

4、總結：在學校里我們也肯定要留意平安。

二、溝通：爭論在學校里我們應當留意哪些方面的平安

⑴上下樓梯應當留意哪些平安?為什么?應當怎樣做?

上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身，更不許打滑梯;上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先;不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做嬉戲、做體育活動;放學時，排隊下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

⑵在走廊里應留意哪些平安?為什么?應怎樣做?

輕聲閑逛，不跑不叫;不追趕打鬧;不做嬉戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。

⑶在教室里應當留意哪些平安呢?為什么?應怎樣做?

輕聲閑逛，不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾，不玩火;不亂摸電器、電器開關;發(fā)覺電器、電線、開關插座等有塤壞準時報告，不亂動;試驗課，聽從老師指揮，不亂動試驗儀器和化學藥品。

⑷在學校里應當留意哪些平安?為什么?應怎樣做?

不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其四周玩耍;不做危急嬉戲(哪些是危急嬉戲呢);參與升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

⑸在廁所里應當留意哪些平安?為什么?應當怎樣做?

不追趕打鬧做嬉戲;大便入坑，小便入池;不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴防跌倒。

⑹體育課應留意哪些平安?為什么?

要在老師的指導下有秩序地活動，留意平安。特殊是在一些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)章對于平安是特別重要的。

三、鞏固

1、師生共同回顧應留意的平安事項。

2、同桌相互提問應留意的事項。

3、將重點條目抄記在筆記本上。

四、作業(yè)

寫一篇學習心得，自己以后應當怎樣來做?；丶乙部珊透改冈偌右誀幷?，還有哪些應留意的事項。

2023年同學平安教育主題教案（精選篇6）

一、活動主題：

我將本次活動確定為“拒絕校內欺凌，構建和諧校內”。

二、活動背景及目的：

背景：上半年媒體曝光的校內暴力大事主要有42起，其中學校生參加的校內暴力大事33起，占總數(shù)69%，學校成校內暴力大事高發(fā)階段。我校近期也消失了幾起同學打架斗毆的大事。

目的：通過學習，使同學們明禮守法，更好地熟悉什么是校內暴力，校內暴力的危害性，如何預防和抵制校內暴力，能與校內暴力做合理有效的斗爭，正確處理生活中的各種沖突沖突，防微杜漸。

三、活動預備：

老師預備，制作多媒體課件、并搜集典型的校內暴力事例等。

四、活動過程：

(一)熟悉校內欺凌

1、部分同學對校內暴力這一詞語還很生疏，或理解不準，所以利用多媒體展現(xiàn)校內欺凌的定義，首先讓同學明確何為校內欺凌。

發(fā)生在學校校內內、同學上學或放學途中、學校的教育活動中，由老師、同學或校外人員，蓄意濫用語言、軀體力氣、網(wǎng)絡、器械等，針對師生的生理、心理、名譽、權利、財產(chǎn)等實施的達到某種程度的侵害行為，都算作校內暴力。其主要表現(xiàn)是身體強壯的同學欺侮弱小的同學，令其在心靈及肉體上感到苦痛。校內欺凌通常都是重復發(fā)生，而不是單一的偶發(fā)大事。有時是一人欺侮一人；有時集體欺侮一人。通常欺侮者不覺得自己不對，而且受害者怕事，悄悄承受而不敢抵抗和告發(fā)欺凌者。因此，惡性循環(huán)導致受害者的身心深受煎熬。

2、觀看校內暴力視頻，同學可以更直觀的感受校內暴力的惡劣性質，進而爭論校內欺凌的危害，提出問題“校內欺凌有哪些危害？”

校內欺凌首先給受害者的身體帶來損害；其次是更為嚴峻的心理上的損害，使受害者產(chǎn)生擔心全感，產(chǎn)生恐驚和焦慮。

3、多媒體出示__年上半年校內暴力大事，并讓同學結合生活實際，想一想，產(chǎn)生校內暴力的緣由有哪些。同學會依據(jù)平常的生活實際，總結出一些緣由。

某月某日，廣西賓陽縣學校女生打群架，目擊者稱現(xiàn)場慘烈。

某月某日，云南富寧縣一中學女生宿舍內遭圍毆辱拍照上傳空間。

某月某日，山東鄒城初二女生宿舍內被毆打被逼下跪。

某月某日，北京105中學一女生遭輪番扇耳光。

某月某日，廣東汕頭多名青少年圍毆一名身著校服男生。

某月1某日，湖北紅安00后為爭女伴侶斗毆，操板磚砸人手段兇殘。

某月某日，福建南安一初一男生被同校同學及社會青年追打，捅傷。

某月某日，福建晉江同學校外打架一死兩傷。

某月1某日，遼寧沈陽寧官試驗學?；@球暴力大事。

某月某日，山東濟南一中學多名同學暴力毆打同校同學。

某月某日，湖南懷化一女生在校內遭8名學姐群毆致耳膜穿孔。

某月某日，河南信陽數(shù)百中同學赤膊群毆。

(二)抵制校內欺凌

此環(huán)節(jié)設置三個問題，這三個問題分別是：

1、同學間發(fā)生沖突時，作為當事人，我們應當如何解決？

2、沖突一時難以解開，如何有效扼制校內欺凌的發(fā)生？

3、一旦發(fā)生校內欺凌大事，如何應對？

這三個問題，分別是從同學間消失沖突時、校內欺凌發(fā)生前、校內欺凌發(fā)生中三個不同階段提出的，能夠讓同學思索在不憐憫況下如何處理沖突，并盡可能的避開校內暴力的發(fā)生，一旦發(fā)生校內欺凌，也能夠準時實行措施避開損害。最終師生共同總結出避開校內欺凌的做法：

從受害者的角度想：不理睬；找老師；懂自救。

從施暴者的角度想：想后果；勿沖動；換位思索。

（三）校內欺凌案列分析

某中學一女生食堂打飯時，和另一名女生發(fā)生口角，沒想到，竟遭到多名女生毒打，其中一位打人后，還做出成功的手勢。依據(jù)以上案例，你認為應當實行哪些正確方法維護自身的合法權益?

引案例能夠讓同學設身處地的思索如何愛護自己，并引導同學回答：

1、保持高度的警惕性是避開侵害的前提；

2、面對不法分子的侵害首先要快速而精確地作出推斷，然后機靈英勇敏捷地與其斗爭；

3、樂觀尋求家長、學校和社會的愛護；

4、受到侵害時英勇地拿起法律武器愛護自身的合法利益。

5、了解校內投訴電話：881__122，報警電話110、

（四）總結

對本次活動進行總結，讓同學再一次熟悉到校內暴力的損害性，讓同學明白暴力解決不了問題，只會造成惡果，于人于己都沒有好處，同學之間應當相互包涵理解，發(fā)生沖突時準時找老師解決，讓同學懂得從自身做起，拒絕暴力。

2023年同學平安教育主題教案（精選篇7）

教學目標：

1、了解有關平安學問；明確校內擔心全的行為，提高同學校內平安意識。

2、知道在校內里哪些行為是擔心全的，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。

3、假如一旦有擔心全的事情發(fā)生了，知道應當如何去處理，樹立自我平安意識，增加自我愛護力量。

教學重點：

通過案例分析和同學參加爭論事例增加同學的校內平安觀念。

教學難點：

遇到平安問題學會用如何處理。

教學方法：

導、讀、議、評相結合。

教學過程：

一、導入

1、平安對于我們來說特別重要，在校內里也要時刻留意平安。

2、讓同學列舉發(fā)生在校內里的事故：