上海市2019屆高三物理二模匯編：實驗題

上海市2019屆高三物理二模匯編：實驗題1.（寶山區(qū)第18題）在用DIS描繪電場的等勢線實驗中（1）如圖甲所示，在一塊平整的木板上，依次鋪放白紙、________和導(dǎo)電紙，導(dǎo)電紙有導(dǎo)電物質(zhì)的一面________（選填“向上”或“向下”），用圖釘將它們固定好。（2）在導(dǎo)電紙上放兩個與它接觸良好的圓柱形電極，電極A與電源的____極相連作為“正電荷”，電極B與電源的另一極相連作為“負電荷”。（3）本實驗中用________傳感器來探測等勢點，用描跡法把等勢點連接成等勢線。（4）在電極A、B的連線上等距離地取a、b、c、d、e共5個基準點，探測出它們的等勢點如圖乙所示，若傳感器的兩個探針分別接觸c點和d點時的示數(shù)為U1；分別接觸d點和e點時的示數(shù)為U2，則|U1|________|U2|（選填“>”、“<”或“=”）。2.（崇明區(qū)第18題）（1）為了研究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系，用如圖（甲）所示的裝置，一端帶有滑輪的光滑長木板固定放置，1、2是兩個固定的光電門傳感器，若兩光電門中心間的距離為L．小車A上固定一寬度為d的擋光片，在重物B的牽引下，小車從木板的左端開始向右加速運動．（a）實驗中，光電門12記錄的擋光時間分別為Δt1和Δt2，則小車經(jīng)過光電門1時的速度為，小車加速度的大小為．（b）可以通過改變（選填“小車A”或“重物B”的質(zhì)量，多次重復(fù)操作，獲得多組加速度a與力F的數(shù)據(jù)，用這些數(shù)據(jù)繪出的圖像如圖（乙）所示，其中發(fā)現(xiàn)圖線與坐標軸交點明顯偏離原點的可能原因（）A．長木板不夠光滑 B．長木板不夠水平C．重物B的質(zhì)量偏大 D．小車A的質(zhì)量偏大（2）在驗證力的平行四邊形定則實驗中，某同學(xué)分別用彈簧秤將橡皮條的結(jié)點拉到同一位置O，記下（甲）圖中彈簧秤的拉力：N、N；（乙）圖中彈簧秤的拉力：N，力的方向分別用虛線OB、OC和OD表示．請你按圖中的比例尺（1cm代表1N），在圖（丙）中作出F1、F2的合力F與的圖示．3.（奉賢區(qū)第18題）在“用DIS測電源的電動勢和內(nèi)阻”的實驗，圖（a）為實驗電路圖，定值電阻R0=1Ω，R為滑動變阻器，圖（b）為實驗的實物連接圖。（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，按圖（a）的連接完成該實物連接圖。（2）A組同學(xué)實驗測得的路端電壓U相應(yīng)電流I的擬合曲線如圖（c）所示，由此得到電源內(nèi)電阻為_______Ω；當(dāng)電壓傳感器的示數(shù)為1.6V時電源的輸出功率為_____W。（3）根據(jù)圖（c）中實驗測得的數(shù)據(jù)，可以推測實驗中選用滑動變阻器的型號較合理的是（ ）（A）0~5Ω （B）0~20Ω（C）0~50Ω （D）0~200Ω（4）B組同學(xué)也利用A組用的同一套器材完成此實驗，誤把圖（a）中電壓傳感器在d點的接線接在c點，測得數(shù)據(jù)也在同一坐標中作出U-I圖像，其他操作、讀數(shù)等都準確無誤。則B組畫出的圖線與縱軸的交點相應(yīng)的電壓值和A組相比，_______。（選填：偏大、相同、偏小或無法確定）4.（虹口區(qū)第18題）運用玻意耳定律可以測量小晶體的體積，裝置示意圖和測量數(shù)據(jù)如圖，實驗步驟如下：Ⅰ．取適量小晶體，裝入注射器內(nèi)；Ⅱ．緩慢推動活塞至某一位置，記錄活塞所在位置的容積刻度V1，通過壓強傳感器、數(shù)據(jù)采集器從計算機上讀取此時氣體的壓強p1；Ⅲ．重復(fù)步驟Ⅱ，記錄活塞在另一位置的容積刻度V2和讀取相應(yīng)的氣體的壓強p2；Ⅳ．再重復(fù)步驟Ⅱ，處理記錄的3組數(shù)據(jù)，得到小晶體的體積。（1）實驗中緩慢推動活塞，是為了保持________不變；（2）為了減小實驗誤差，采用作直線圖線的方法來處理實驗數(shù)據(jù)，右邊方格圖的縱坐標應(yīng)標明的物理量是______，橫坐標則應(yīng)標明_______；（3）如果圖線的斜率用k表示，則注射器內(nèi)小晶體的體積V0與容積刻度V、氣體的壓強p的關(guān)系表達式為：V0=_______；（4）采用作圖法處理實驗數(shù)據(jù)，則本次數(shù)據(jù)的不足之處是_____________________________________________________。5.（黃浦區(qū)第18題）在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗中，（1）為了能明顯地觀察到感應(yīng)電流，請在右圖中用實線代替導(dǎo)線，補充完成實驗電路。（2）電路正確連接，閉合開關(guān)后，能產(chǎn)生感應(yīng)電流的做法有：方法一：_________________________________________方法二：_________________________________________。這些做法都能產(chǎn)生感應(yīng)電流，其本質(zhì)原因是：_______________________________________________。（3）將原線圈插在副線圈中，閉合開關(guān)的瞬間，副線圈中感應(yīng)電流與原線圈中電流的繞行方向__________（填“相同”或“相反”），若此瞬間檢流計的指針向右偏轉(zhuǎn)，則可使檢流計指針向右偏轉(zhuǎn)的其他做法有__________________。6.（嘉定區(qū)第18題）如圖所示是《DIS實驗研究動能的大小與物體的質(zhì)量和運動速度關(guān)系》實驗裝置。（1）圖中的=1\*GB3①是_______傳感器，可以用來測小車的_____大小。（2）在實驗中，小車動能EK的大小是用摩擦塊滑行的距離s來反映的。這樣處理的理論依據(jù)是：用摩擦塊克服摩擦力做功（fs）的多少來反映小車動能EK的大小，由于________可看成不變，因此EK與距離s成_____比。（3）對多組記錄數(shù)據(jù)先后用s～v（上圖）、s～v2（下圖）等進行擬合研究，均得到類似如圖所示圖像，從中得出該實驗合理的結(jié)論是___________________________。7.（金山區(qū)第18題）在“用單擺測定重力加速度”的實驗中：（1）測量擺線長度的器材是 （選填“卷尺”或“米尺”）；（2）測出擺長后，在擺線偏離豎直方向5o位置釋放小球，小球經(jīng)過 時開始計時，用秒表記錄小球完成n次全振動的總時間t，得到周期T＝t/n。若擺角從5°改為3°，單擺的周期會（“變大”、“不變”或“變小”）。（3）某同學(xué)用細線和鐵鎖制成一個單擺，如圖（a）所示。他測得懸點L，然后將小鐵鎖拉離平衡位置一個小角度由T。多次改變懸線長并重復(fù)上面操作，得到LTT2-Lk截距為則當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮?小鐵鎖的重心到其端的距離為 。8.（靜安區(qū)第18題）實驗小組在做“驗證機械能守恒定律”實驗時，提出了兩種方案：甲方案為讓小車沿傾斜的木板下滑，然后測量相關(guān)物理量；乙方案為將小球用細長繩懸掛固定后，使小球擺動，然后測量相關(guān)物理量；（1）你建議選擇的方案是_____（填“甲”或“乙”），理由是_____________________。（2）若實驗小組選用了乙方案，實驗裝置如圖a所示。實驗中，用于測量小球速度的傳感器可選用____________傳感器。（3）實驗前已測得D、C、B、A各點高度分別為0m、0.050m、0.100m、0.150m。某同學(xué)獲得的實驗數(shù)據(jù)如圖b，分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：從B到C到D，機械能逐漸減小，其原因是______________________________________________________________________________。（4）表中A點的機械能數(shù)據(jù)明顯偏小，其原因可能是擺錘的釋放點________A點(選填“高于”、“低于”)9.（浦東新區(qū)第18題）（10分）如圖所示為“用DIS研究機械能守恒定律”的實驗裝置，本實驗中（1）光電門傳感器的作用是測定擺錘在某位置的。（2）從右側(cè)某一高度由靜止釋放擺錘，觀察擺錘擺到左側(cè)的最高位置，然后改變定位擋片的位置，重復(fù)實驗，若均可以觀察到左側(cè)的最高點與釋放點基本在同一高度，由此可以得出擺錘在兩側(cè)最高點的機械能的結(jié)論。（3）下列操作步驟正確的是（）A.釋放擺錘前擺線要拉直B.先釋放擺錘，然后點擊“開始記錄”C.將光電門傳感器直接連接在計算機上D.要使光電門的光電孔高于所測高度如果擺錘每次從同一位置釋放，以擺錘速度的平方v2為縱坐標，以擺錘距離零勢能D點的高度h為橫坐標，作出的圖線應(yīng)是一條（選填“過”或“不過”）原點的直線。若已知擺錘直徑為d、質(zhì)量為m，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，則圖線斜率為。10.（松江區(qū)第18題）“用單擺測定重力加速度”的實驗：（1）實驗中選用的擺球應(yīng)符合的條件：_________________________________________；（2）某同學(xué)實驗步驟如下：=1\*ROMANI．選取一個擺線長約1m的單擺，把線的上端用鐵夾固定在鐵架臺上，把鐵架臺放在實驗桌邊，使鐵夾伸到桌面以外，讓擺球自由下垂；=2\*ROMANII．用米尺量出懸線長度，精確到毫米，作為擺長；=3\*ROMANIII．拉開較大角度放開小球讓它來回擺動，用停表測出單擺做50次全振動所用的時間，計算出平均擺動一次的時間；=4\*ROMANIV．變更擺長，重做幾次實驗，根據(jù)單擺的周期公式，計算出每次實驗測得的重力加速度并求出平均值。上述實驗步驟疑似有二點錯誤，請指正：=1\*GB3①__________________________；=2\*GB3②_________________________；（3）把三位同學(xué)實驗中得到的多組數(shù)據(jù)輸入計算機生成T2－L圖線如圖，其中a和b平行，b和c都過原點，則：=1\*GB3①圖線a對應(yīng)的g值_________圖線b對應(yīng)的g值；=2\*GB3②圖線c對應(yīng)的g值_________圖線b對應(yīng)的g值。（選填“大于”“小于”或“等于”）11.（徐匯區(qū)第18題）某同學(xué)自制了一個“土豆電池”，并通過查閱資料知道這種電池的電動勢約為1V，內(nèi)阻約為1kΩ～2kΩ。為精確測定該電池的電動勢和內(nèi)阻，除導(dǎo)線和開關(guān)外，實驗室還提供以下器材：（A）電流傳感器（量程±2A，最小精度0.01A）（B）電壓傳感器（量程±20V，最小精度0.01V）（C）滑動變阻器（0~50Ω）（D）電阻箱（0～9999Ω）（1）該同學(xué)可選擇（）和（）進行實驗；（2）在方框內(nèi)畫出實驗電路圖；（3）測量獲得多組數(shù)據(jù)后，可作____圖像，得到一線性圖線，通過圖線測得電動勢和內(nèi)阻。（4）通過測量得到這個“土豆電池”的電動勢為0.96V，內(nèi)阻為1.28kΩ。之后他將四個同樣的“土豆電池”串聯(lián)起來，給一個規(guī)格為“3V，0.5A”的小燈泡供電，但燈泡并不發(fā)光。檢查燈泡、線路均無故障。你認為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：_________________________。12.（普陀區(qū)第18題）如圖，用一個帶兩根細管的橡皮塞塞緊燒瓶的瓶口，壓強傳感器通過其中一根不帶閥門的細管連通燒瓶中的空氣，另一根帶閥門的細管連通注射器。開始時閥門處于關(guān)閉狀態(tài)，注射器針筒的最大刻度線到閥門之間充滿了水?，F(xiàn)利用該裝置進行驗證玻意耳定律的實驗。依圖示連接好實驗器材，運行DIS軟件進入實驗界面，點擊“開始記錄”后：①打開閥門，推注射器活塞向燒瓶內(nèi)注入適量的水，關(guān)閉閥門；②記錄氣體的壓強p，并在表格中記錄注入的水的體積V；③保持燒瓶中氣體的溫度不變，重復(fù)實驗得到多組實驗數(shù)據(jù)，點擊“停止記錄”。（1）實驗中通過_______________測得注入燒瓶中的水的體積；（2）（單選）為驗證玻意耳定律，采用圖像法處理實驗數(shù)據(jù)時，應(yīng)選擇A．p-V圖像B．p-1/V圖像C．V-1/p圖像D．1/p-1/V圖像根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)的圖像可以測得_________________；上述實驗中存在著可能影響實驗精確度的主要因素有___________________________________________（寫出一條即可）。13.（楊浦區(qū)第18題）在圖(甲)中,不通電時電流表指針停在正中央，當(dāng)閉合S時,觀察到電流表指針向左偏.在圖(乙)中將電流表與螺線管B連成一個閉合回路,將螺線管A與電池、滑動變阻器和開關(guān)串聯(lián)成另一個閉合電路

(1)將S閉合后,將螺線管A插入螺線管B的過程中,電流表的指針將(填“向左”“向右”或“不發(fā)生”,下同)偏轉(zhuǎn);

(2)螺線管A放在B中不動,電流表的指針將偏轉(zhuǎn);

(3)螺線管A放在B中不動,將滑動變阻器的滑動觸片向右滑動時,電流表的指針將偏轉(zhuǎn);

(4)螺線管A放在B中不動,突然切斷開關(guān)S時,電流表的指針將偏轉(zhuǎn).14.（長寧區(qū)第18題）在“研究磁通量變化時感應(yīng)電流的方向”的實驗中：（1）先觀察檢流計指針偏轉(zhuǎn)方向與__________方向的對應(yīng)關(guān)系，查明線圈中導(dǎo)線的繞向，以便從指針的偏轉(zhuǎn)方向確定感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場方向；（2）下表為某同學(xué)記錄的實驗現(xiàn)象：①實驗1、3得出的結(jié)論：穿過閉合回路的磁通量時，感應(yīng)電流的磁場與原磁場方向；②實驗2、4得出的結(jié)論：穿過閉合回路的磁通量時，感應(yīng)電流的磁場與原磁場方向；③由實驗1、2、3、4得出的結(jié)論是__________________________________________________。（3）本實驗涉及的物理規(guī)律在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用有_____________。（舉一例）15.（閔行區(qū)第18題）實驗（一）某小組用如圖所示的裝置驗證牛頓第二定律。水平軌道固定放置，兩光電門中心間的距離為L。小車上固定一寬度為d的擋光片，在重物的牽引下，小車從軌道左端開始向右加速運動。（1）實驗中，光電門1、2記錄的擋光時間分別為Δt1和Δt2，則小車經(jīng)過光電門1時的速度大小為______________。（2）小車加速度的大小為___________。（3）為了研究在外力一定時加速度與質(zhì)量的關(guān)系，多次改變小車的質(zhì)量，重復(fù)操作，獲得多組加速度a與小車質(zhì)量m的數(shù)據(jù)，用這些數(shù)據(jù)繪出的圖像可能是實驗（二）如圖（a）是用“DIS描繪等量異種點電荷電場中平面上的等勢線”的實驗。（4）在平整木板上鋪有白紙、導(dǎo)電紙和復(fù)寫紙，最上面的應(yīng)該是___________紙。（5）實驗時，當(dāng)兩只探針如圖（b）放置時，對應(yīng)計算機實驗界面顯示如圖（c），則此時兩只探針對應(yīng)的點在_____________（選填“同一條”或“不同的”）等勢線上。（6）若想描繪勻強電場中某平面上的等勢線，應(yīng)如何改進電極并如何放置？___________________________________________________________________________16.（青浦區(qū)第18題）在“用DIS研究機械能守恒定律”的實驗中，利用圖（a）所示的器材進行實驗。（1）擺錘釋放器的作用是：____________________。（2）如圖（b），圖象中表示小球的重力勢能Ep隨小球距D點的高度h變化關(guān)系的圖線是______（填圖線所對應(yīng)的文字）（3）（單選題）實驗測得A、B、C、D四點中只有C點速度明顯偏小，造成這個誤差的原因最可能是（）（A）擺錘釋放的位置高于A點（B）光電門放置的位置高于C點（C）在A點釋放的擺錘初速度不為零（D）擺錘運動過程中受到空氣阻力的緣故某同學(xué)又設(shè)計了如圖實驗裝置來研究機械能守恒定律，水平桌面上固定一傾斜的光滑導(dǎo)軌，導(dǎo)軌上A點處有一小車，導(dǎo)軌上B點固定一個光電門傳感器，已知車的總質(zhì)量為m，重力加速度為g，小車由靜止沿導(dǎo)軌向下運動，如果要驗證機械能守恒定律，需測量的物理量有：__________________。參考答案1.（寶山區(qū)第18題）（1）復(fù)寫紙，向上；（2）正；（3）電壓；（4）<2.（崇明區(qū)第18題）(1)8分，每空2分（a）d/Δt1（b）重物BB(2)4分（圖略）3.（奉賢區(qū)第18題）（1）（2分）（備注：畫對1根線1分）（2）（4分）0.80.8（備注：每空2分）（3）（2分）（C）（4）（2分）不變4.（虹口區(qū)第18題）（1）溫度（3分）；（2）V，EQ\F(1,p)或者（EQ\F(1,p)，V）（3分）；（3）V-k/p（3分）（4）測量5組或5組以上數(shù)據(jù)。（2分）5.（黃浦區(qū)第18題）（1）電路圖如右圖所示。（3分）（2）斷開開關(guān)、將原線圈從副線圈中移出、移動滑動變阻器滑片等（2分）；穿過副線圈（或B線圈）磁通量變化（2分）（3）相反（2分），將滑動變阻器的滑片向右滑動（2分）6.（嘉定區(qū)第18題）光電門；速度；摩擦力f；正；小車的動能的大小與小車速度平方成正比（漏寫“小車”得1分）7.（金山區(qū)第18題）πkL08.（靜安區(qū)第18題）（1）乙；摩擦阻力較小，更接近于機械能守恒的情況（2）光電門（3）擺動過程中小球還受到空氣阻力，空氣阻力做負功，使小球的機械能總量減小,運動的路程越長，機械能減少越多。（4）高于9.（浦東新區(qū)第