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實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略導(dǎo)學(xué)案政治學(xué)科課型:新授班級(jí):九年級(jí)時(shí)間:學(xué)生姓名:課題實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生了解我國(guó)資源,環(huán)境現(xiàn)況,樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的觀念,具有關(guān)愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境,珍惜資源的情感。學(xué)習(xí)要點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略資源國(guó)情知識(shí)鏈接鏈接內(nèi)容鏈接方式人口環(huán)境國(guó)情學(xué)習(xí)內(nèi)容合作探究學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)教師教學(xué)指導(dǎo)課前導(dǎo)讀:事例:中秋節(jié)剛過(guò),大家都吃了月餅,可是對(duì)于月餅盒子,大家怎么處理的呢?我國(guó)每年生產(chǎn)襯衣12億件,僅包裝盒用紙就達(dá)24萬(wàn)噸,相當(dāng)于砍掉168萬(wàn)棵碗口粗的樹(shù)木。思考:我們能這樣浪費(fèi)下去嗎?我國(guó)目前的自然資源狀況怎樣?自學(xué)知識(shí)點(diǎn):自然資源特點(diǎn):(資源國(guó)情)二、對(duì)自然資源的開(kāi)發(fā)利用:三、資源問(wèn)題的實(shí)質(zhì):四、全球面臨的問(wèn)題:五、解決世界性問(wèn)題的措施:六、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的含義:七、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求:教師指導(dǎo)學(xué)生填空我國(guó)資源現(xiàn)狀(資源國(guó)情)“我國(guó)主要自然資源狀況”圖表土地耕地礦產(chǎn)森林河流年徑流量資源總量居世界位次第三第四第三第六第六人均占有量相當(dāng)于世界人均值1/31/33/51/51/4例1:我國(guó)幅員遼闊,自然資源豐富,是“資源大國(guó)”但又屬于資源相對(duì)緊缺的“資源小國(guó)”,這是因?yàn)椋ǎ┵Y源分布不平衡B、經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度快,資源消耗量大,浪費(fèi)比較嚴(yán)重C、人口眾多,資源的人均占有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平正確處理人和自然的關(guān)系材料:爺爺是打獵的,父親是伐木的,我是賣(mài)根雕的,兒子是賣(mài)黃沙的,孫子是……這則材料說(shuō)明了什么?例2:恩格斯說(shuō)過(guò):“我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利?!睂?duì)這句話(huà)理解正確的是()我們不應(yīng)該改造自然B、人類(lèi)與自然界要和諧相處C、人類(lèi)是自然界的天敵走可持續(xù)發(fā)展之路人口、環(huán)境、資源問(wèn)題,其實(shí)質(zhì)都是問(wèn)題??沙掷m(xù)發(fā)展的含義和要求例3:在世博園區(qū),有西班牙馬德里的“竹屋和生態(tài)氣候樹(shù)”、法國(guó)巴黎的“植物墻建筑”、也有我國(guó)上海的“滬上生態(tài)家”、成都的活水公園……(1)上述材料表明。謀求已成為全世界的共識(shí)。(2)這一目標(biāo)對(duì)人類(lèi)的基本要求是什么?四、我國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義1、面對(duì)我國(guó)人口、資源、環(huán)境方面的國(guó)情,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過(guò)程中必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。2、只有實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,才能把我國(guó)建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。3、只有實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,才能促進(jìn)人和自然的協(xié)調(diào),推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好地文明發(fā)展道路。補(bǔ)充資源利用情況指導(dǎo)學(xué)生將意義類(lèi)的題目答案在課本整理勾畫(huà)出來(lái)。課堂筆記請(qǐng)用紅色筆)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)反饋檢測(cè)識(shí)記、理解、運(yùn)用題(必做)拓展題(選做)單選題1、(2022年4月)2009年3月28日20時(shí)30分,從新西蘭開(kāi)始的“地球一小時(shí)”接力行動(dòng)抵京,國(guó)家大劇院、鳥(niǎo)巢、水立方等北京20多個(gè)標(biāo)志性建筑關(guān)燈1小時(shí),倡導(dǎo)節(jié)能減排,應(yīng)對(duì)氣候變化。以人為的黑暗喚醒人類(lèi)的環(huán)保意識(shí),給地球的未來(lái)保留一片光明。據(jù)統(tǒng)計(jì),這場(chǎng)關(guān)燈接力行動(dòng)在全世界有3000多個(gè)城市參與?!暗厍蛞恍r(shí)”接力行動(dòng)啟示我們()①要正確處理好經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系,走可持續(xù)發(fā)展道路②要貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展③只要經(jīng)濟(jì)上去了,污染、能耗問(wèn)題無(wú)所謂④要堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略2、(09年中考)“春賞桃花,夏采蓮,秋摘橘子,冬品莓”我市將生態(tài)平衡、觀光休閑列入最近草擬的武漢現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃中,這表明我市()A.堅(jiān)持了可持續(xù)發(fā)展的基本國(guó)策B.重視保護(hù)生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)人與自然的和諧C.走的是一條先污染,后治理的道路3、(10年4月)在學(xué)?!皳Q客集會(huì)”上,武昌某中學(xué)九(1)班張章同學(xué)用兩支鉛筆從隔壁九(2)班余紫偉同學(xué)手中換來(lái)一盞小臺(tái)燈,了了一大心愿。時(shí)下,以物易物、各取所需的“換客”悄然在江城武漢流行?!皳Q客”活動(dòng)有利于把我國(guó)建設(shè)成為()A.資源節(jié)約型社會(huì)B.環(huán)境友好型社會(huì)C.創(chuàng)新型國(guó)家4、(2022年1月)近年來(lái),世界各地遭受了極端天氣帶來(lái)的各種災(zāi)害。洪災(zāi)重創(chuàng)巴基斯坦及歐洲多國(guó),旱災(zāi)則襲擊了俄羅斯和非洲多國(guó);中國(guó)、美國(guó)等北半球多國(guó)遭遇歷史罕見(jiàn)酷熱,而南半球多國(guó)則面臨罕見(jiàn)低溫。積極應(yīng)對(duì)氣候變化,需要我們()①貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國(guó)策②減緩經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,減少溫室氣體排放③大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)④積極開(kāi)展國(guó)際交流與合作A.①②③B.①③④C.①②④5、(2022年4月)極端氣候嚴(yán)重影響了人們的生活。積極應(yīng)對(duì)氣候變化,需要我們()①提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,降低經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量,迎接經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的挑戰(zhàn)②大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì),倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、③提高資源利用率,減少溫室氣體排放④實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策A.①②③B.①②④C.②③④6、(11年中考)“我們的GDP(注:國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值),一定是優(yōu)質(zhì)的GDP、綠色的GDP,也一定是幸福的GDP。”武漢市長(zhǎng)的發(fā)展理念表明,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,必須①堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略②堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國(guó)策③重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量,大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)④重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,不惜代價(jià)謀求GDP的快速增長(zhǎng)A.①②④B.①②③C.②③④7、(2022年4月)“應(yīng)對(duì)全球氣候變化,每一個(gè)人都可以做出改變!”“地球一小時(shí),你熄燈了嗎?”每年三月份最后一個(gè)星期六,世界自然基金會(huì)提倡的“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng),得到各國(guó)響應(yīng)。該活動(dòng)的廣泛開(kāi)展說(shuō)明A.節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境,走可持續(xù)發(fā)展道路已成為人們的共識(shí)B.中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用C.我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)已經(jīng)得到遏制,總體得到改善2010年6月30日,國(guó)務(wù)院總理溫家寶在全國(guó)做好建設(shè)節(jié)約型社會(huì)近期重點(diǎn)工作電視電話(huà)會(huì)議上強(qiáng)調(diào),加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì),事關(guān)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程和國(guó)家安全,事關(guān)人民群眾福祉和根本利益,事關(guān)中華民族生存和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,據(jù)此回8、之所以要建設(shè)節(jié)約型社會(huì),是因?yàn)椋ǎ?1\*GB3①我國(guó)是資源貧乏的國(guó)家=2\*GB3②我國(guó)的資源總量太小=3\*GB3③我國(guó)人均資源占有量不高=4\*GB3④我國(guó)存在資源浪費(fèi)嚴(yán)重的問(wèn)題A=1\*GB3①=2\*GB3②B=3\*GB3③=4\*GB3④C=1\*GB3①=3\*GB3③9、要建設(shè)節(jié)約型社會(huì)就應(yīng)該()=1\*GB3①堅(jiān)持保護(hù)資源環(huán)境的基本國(guó)策=2\*GB3②大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德=3\*GB3③堅(jiān)持資源開(kāi)發(fā)與節(jié)約并重,把開(kāi)發(fā)放在首位=4\*GB3④運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律和必要的行政手段和措施保證資源節(jié)約。A=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③B=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④C=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④10加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì),就要在全社會(huì)()=1\*GB3①樹(shù)立節(jié)約、節(jié)儉消費(fèi)的理念=2\*GB3②樹(shù)立合理、適度消費(fèi)的理念=3\*GB3③樹(shù)立超前、過(guò)度消費(fèi)的理念=4\*GB3④樹(shù)立限制、約束消費(fèi)的理念A(yù)=1\*GB3①=2\*GB3②B=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④C=3\*GB3③11要正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系,必須堅(jiān)持()A科教興國(guó)戰(zhàn)略B對(duì)外開(kāi)放C可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略12、與老百姓生活息息相關(guān)的塑料袋的發(fā)明當(dāng)時(shí)無(wú)異于一場(chǎng)科技革命,但它卻在某次評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)選為20世紀(jì)最糟糕的發(fā)明,因?yàn)樗芰洗ǎ〢、產(chǎn)量太大,浪費(fèi)大量資源B、用處太小,對(duì)人類(lèi)貢獻(xiàn)不大C、嚴(yán)重破壞環(huán)境,給人類(lèi)帶來(lái)環(huán)保災(zāi)難12345678910111210年中考【聚焦家鄉(xiāng)發(fā)展】低碳武漢建設(shè)低碳武漢,倡導(dǎo)低碳生活。武漢城市圈將作為低碳經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)示范區(qū),引領(lǐng)全省及至全國(guó)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

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