走近父母學(xué)會(huì)感恩王新穎

走近父親母親學(xué)會(huì)感恩一、活動(dòng)主題二、此刻社會(huì)父親母親與子女的代溝愈來(lái)愈深，為了進(jìn)一步展開學(xué)生孝順父親母親活動(dòng)，本次班隊(duì)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)與父親母親換位思慮，走進(jìn)父親母親，認(rèn)識(shí)父親母親，孝順父親母親，進(jìn)而使學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中回報(bào)父親母親，促使學(xué)生逐漸養(yǎng)成關(guān)心父親母親、關(guān)心他人的優(yōu)秀道德。三、活動(dòng)準(zhǔn)備（1）準(zhǔn)備《感恩的心》、《媽媽的吻》、《長(zhǎng)相思、若相依》、《萬(wàn)?，斃麃啞罚ㄊツ疙灒?、thedayilostmylove；（2）邀請(qǐng)家長(zhǎng)列席班會(huì)。四、活動(dòng)過(guò)程在背景音樂《長(zhǎng)相思、若相依》中主持人上場(chǎng)A：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長(zhǎng)B：親愛的同學(xué)們合：大家下午好！三一班《走近父親母親——學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)此刻開始！第一篇：走進(jìn)親情，感覺父親母親、母愛的偉大。A：有一個(gè)人，她永久占有你心中最柔嫩的地方，甚至在你沒有到達(dá)這個(gè)世界從前，她已經(jīng)用全部的愛滋潤(rùn)著你。B：同學(xué)們，你們談?wù)勥@個(gè)人會(huì)是誰(shuí)？同學(xué)們：母親。（大家齊聲回答）A：對(duì)，這就是我們的母親。B：有一種愛，它讓你任意討取，享受，卻不要你任何回報(bào)，這個(gè)人，叫“母親”，這類愛，叫“母愛”B：當(dāng)你聽了這樣一個(gè)真切的故事，相信你會(huì)為媽媽呼喊!由請(qǐng)____同學(xué)這個(gè)故事發(fā)生在汶川地震中,當(dāng)救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)以這樣的姿勢(shì)定格了：雙膝跪地，雙手堅(jiān)定地?fù)沃纳仙硐蚯芭佬兄泳拖裥心ぐ荻Y，她的身體被壓得變形了，讓人不忍目睹，但是在廢墟中，拱起了一座母愛的橋。不知道她從哪里獲得的力量，在大廈馬上傾倒的瞬時(shí)，在水泥板和磚塊狂暴地砸向她的那一刻，她沒有趴下，而是用這類獨(dú)到的姿勢(shì)支撐著，直到永久!她背負(fù)著的是千萬(wàn)斤的廢墟啊，但她沒有倒下,因?yàn)槟笎鄣牧α吭谥沃?！或許她還活著？營(yíng)救人員沖她喊叫，用撬棍敲擊著水泥框架她沒有聽見，也沒有任何的反響，隊(duì)長(zhǎng)從磚石的空隙中伸進(jìn)手，觸摸到的倒是冰冷的軀體。于是人們臨時(shí)放下了她，走向下一個(gè)廢墟，去救一息尚存的人?；蛟S是獲得神靈的啟迪，營(yíng)救人員突然想到了什么，他快速地往回跑，全力以赴地把手伸進(jìn)那女人身子彎成的蒼穹中，他探到了一個(gè)軟乎乎、暖融融的小生命！那是一個(gè)孩子！救護(hù)隊(duì)員們把斷壁殘磚搬開，從她屈曲的身體下邊，抱出一個(gè)三四個(gè)月大的嬰兒，在母親的珍愛下，她還酣然酣睡著。因?yàn)橛心赣H的庇護(hù)，山崩地裂，其實(shí)不意味著什么。隊(duì)長(zhǎng)牢牢地把嬰兒護(hù)在懷里，淚眼瑩瑩。孩子毫發(fā)未損，她向來(lái)安寧地睡著，紅撲撲的小臉讓全部的人為之動(dòng)容。隨行的醫(yī)生準(zhǔn)備給她做體檢時(shí)，襁褓中卻滑出一部手機(jī)，上邊是一條已經(jīng)寫好的短信：親愛的寶貝，假如你能活著，必定要記著，媽媽愛你！這是世界上最動(dòng)人的短信，同時(shí)也是一條特別的遺言，一個(gè)偉大的祝愿！親愛的寶貝，媽媽愛你！手機(jī)從這一雙手傳到另一雙手，就這么向來(lái)傳下去，淚水滴在手機(jī)屏上，模糊了那兩行字。淚水淹沒全球的眼睛，也讓全天下的孩子們醍醐[tíhú]灌頂“母愛無(wú)邊！”“恩重如山！”.A;請(qǐng)讓我們用一首《慈母頌》來(lái)表達(dá)對(duì)母親的無(wú)窮的愛襁褓時(shí)，母親的甘甜乳汁，是滋潤(rùn)肌膚的甘露。孩提時(shí)，母親的苦澀汗水，是灌溉內(nèi)心的清泉。修業(yè)時(shí)，母親的耐心教育，是啟動(dòng)靈感的馬達(dá)。疑惑時(shí)，母親的殷切教誨，是撥正航向的羅盤。失足時(shí)，母親的好心勸說(shuō)，是迷路識(shí)返的路標(biāo)，成功時(shí)，母親的熱忱鼓舞，是乘勝行進(jìn)的帆船。攻關(guān)時(shí)，母親的踴躍鼓勵(lì)，是登攀要隘的階梯。拼搏時(shí)，母親的鼎力支持，是沖越激流的航船。挫折時(shí)，母親的和藹關(guān)心，是闖出窘境的軍號(hào)?；疾r(shí)，母親的精心護(hù)理，是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。困倦時(shí)，母親的愛心，是安穩(wěn)入眠的搖籃。疲倦時(shí)，母親的懷抱，是?？款母蹫场：假如說(shuō)母愛是水，溫柔而安靜，那么父愛就是山，廣博而深邃；假如說(shuō)母愛是三月的陽(yáng)光，給子女帶來(lái)暖和，那父愛就是參天大樹，為子女撐起一片晴空。下邊請(qǐng)賞識(shí)配樂散文，由__________講一個(gè)相關(guān)父親的故事《創(chuàng)建奇觀的父親》音樂thedayilostmylove1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國(guó)的老婆會(huì)集。海上海不揚(yáng)波，晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天清晨，男人正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然強(qiáng)烈地?fù)u擺，男人跌倒時(shí)，刀子扎在他胸口。他渾身都在發(fā)抖，嘴唇瞬時(shí)鐵青。6歲的女兒被父親瞬時(shí)的變化嚇壞了，尖叫著撲過(guò)來(lái)想要扶他，他卻淺笑著推開女兒的手：“沒事，不過(guò)摔一跤?！倍筝p輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來(lái)，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。此后三天，男人照舊每晚為女兒唱搖籃曲，清早替她系好漂亮的蝴蝶結(jié)，帶她去看海洋的湛藍(lán)。憂如全部如常，而小女兒尚不可以注意到父親每一分鐘都比一上分鐘更虛弱、蒼白，他看向海平線的目光是那樣悲傷。到達(dá)紐約的前夕，男人到達(dá)女兒身旁，對(duì)女兒說(shuō)："明日見到媽媽的時(shí)候，請(qǐng)告訴媽媽，我愛她。"女兒不解地問：但是你明日就要見到她了，你為何不自己告訴她呢？"他笑了，俯身，在女兒額頭上深深刻下一個(gè)吻。船到紐約港了，女兒一眼便在人來(lái)人往的人群里認(rèn)出母親，她大叫著："媽媽！媽媽！"就在這時(shí)，四周突然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，瞬時(shí)間染紅了整片天空檢查的結(jié)果讓全部人驚呆了：那把刀非常精準(zhǔn)地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，并且不被任何人知覺。獨(dú)一可能的解說(shuō)是因?yàn)閯?chuàng)口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一同，保持了三的供血。這是醫(yī)學(xué)史上稀有的奇觀。醫(yī)學(xué)會(huì)議上，有人說(shuō)要稱它大西洋奇觀，有人建議以死者的名字命名，還有人說(shuō)要叫它神跡"夠了。"那是一位坐在首席的老醫(yī)生，須發(fā)俱白，皺紋里盡是人生的智慧，此刻一聲大喝，而后一字一頓地說(shuō)："這個(gè)奇觀的名字，叫父親。"A：或許有人會(huì)說(shuō)，我的母親很平庸；或許有人會(huì)說(shuō)，我的父親不偉大。但天下全部父親母親對(duì)子女的愛倒是同樣的。那就是，為了子女，他們?cè)敢猥I(xiàn)出全部，哪怕是自己可貴的生命，只需子女成才爭(zhēng)氣，他們無(wú)怨無(wú)悔。下邊同學(xué)們想想，我們的父親母親是如何為我們付出的。第二篇：反省自我，折射父愛、母愛的無(wú)私。同學(xué)一：爸爸曾用廣闊的肩膀托起我的身軀，我在他肩上盡興嬉戲。同學(xué)二：小時(shí)候我伏在父親暖和的背上，各處游樂。同學(xué)三：我和爸爸看廟會(huì)，爸爸怕我看不到，以前讓我騎在爸爸的肩上。一看就是一個(gè)多小時(shí)，爸爸素來(lái)不說(shuō)累。同學(xué)四：爸爸不論多忙，一下班總會(huì)和我做游戲。同學(xué)五：一到三月，爸爸會(huì)帶我去放風(fēng)箏，爸爸說(shuō)我就是爸爸的風(fēng)箏。同學(xué)六：媽媽下班很累了，還要拖著疲備的身體陪我寫作業(yè)。同學(xué)七：媽媽、爸爸在我患病時(shí)徹夜不睡覺，一會(huì)摸摸我的頭，一會(huì)給我試體溫。同學(xué)八：家里有了好吃的，爸爸媽媽老是叫我吃，他們素來(lái)舍不得吃。同學(xué)九：我的爸爸是個(gè)瓦匠工，我以前在放暑期的時(shí)候，看到過(guò)爸爸在工地上大汗淋漓，還在陽(yáng)光下工作，爸爸說(shuō)全部為了我。B：父愛母愛無(wú)邊，可我們中有的同學(xué)從前卻背著父親母親做一些不盡人意的事。誰(shuí)愿意談?wù)劧加心男┈F(xiàn)象呢？1、上課不專心聽講，常常開小差，也不仔細(xì)造作業(yè)。2、每日的作業(yè)不寫，常常欺詐父親母親說(shuō)沒有作業(yè)，老師檢查作業(yè)說(shuō)謊說(shuō)沒有帶。3、和同學(xué)攀比，總想比他人玩得好、吃得好，不管家里的條件能否能夠達(dá)到。4、在家造作業(yè)時(shí)，晨父親母親不注意，就開始看電視，玩游戲。5、只需有一點(diǎn)不滿意，就和父親母親耍性情，犟嘴。6、對(duì)父親母親認(rèn)識(shí)的極少，素來(lái)沒有想過(guò)他們的誕辰是幾號(hào)？他們喜愛什么？A：方才大家解析得挺深刻，誰(shuí)想借本次隊(duì)會(huì)的時(shí)機(jī)和家長(zhǎng)說(shuō)幾句內(nèi)心話？找七個(gè)同學(xué)。獻(xiàn)上愛心卡，高聲喊出爸爸、媽媽我愛你們！第三篇：頌揚(yáng)父親母親、學(xué)會(huì)感恩A：假如說(shuō)父親母親的愛是藍(lán)天，那么我就是一朵白云，永久對(duì)藍(lán)天有著無(wú)盡的迷戀。B：假如說(shuō)父親母親的愛是海洋，那么我就是一葉小舟，走開海洋我永久只好放置在沙岸。A：父親母親的愛多么廣博，父親母親的愛是多么的情深。B：縱有萬(wàn)語(yǔ)千言，也說(shuō)不盡我們對(duì)父親母親的愛。不論百歌千曲，也唱不完我們對(duì)父親母親的情。下邊請(qǐng)賞識(shí)表演唱：《媽媽的吻》A：是啊，不論天涯海角，我們都不會(huì)忘掉生我養(yǎng)我的家；無(wú)論官有多大，不論青絲鶴發(fā)，父親母親永久都是我們的惦念。下邊請(qǐng)賞識(shí)配樂詩(shī)朗讀《感恩父親母親的愛》配樂《萬(wàn)?，斃麃啞罚ㄊツ疙灒陡卸鞲赣H母親的愛》2：有一個(gè)詞語(yǔ)最和藹4：有一聲呼喊最悅耳3：有一個(gè)人最要感謝1：有一種人最能感恩合：她就是母親，他就是父親14是您將我?guī)У饺碎g教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中暖和1234您用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在靜靜延伸2假如我是風(fēng)箏您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線假如我是一條船您就是燈塔港灣您用愛心灌溉，您在勤勞磨煉，您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃。光陰似箭，瀝盡心血，您的面頰寫滿了絲絲惦念。1：春去秋來(lái)，因?yàn)槟膱?zhí)著追求，您的眼睛貯滿了殷殷堵塞。1234這就是母親的愛這就是父親的情12她柔柔似水輕輕如煙34他深邃如海恩重如山1234鮮花能夠枯敗滄海可變桑田但父親母親的愛卻永久留在我們的心間。B：感謝父親母親生育了我們，感謝父親母親養(yǎng)育了我們，是你們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，是你們讓我們懂得了人間真情，此刻（全體起立）讓我們?yōu)楦赣H母親深深鞠上一躬。背景音樂《感恩的心》?！陡卸鞯男摹钒樽鄮：父親母親用愛托起了我們的生命之舟，父親母親用愛滋潤(rùn)了我們稚嫩的內(nèi)心，B：父親母親用愛安慰了我們孤寂的心靈，父親母親用愛暖和著我們整整一世。A：同學(xué)們請(qǐng)珍惜這份愛吧！因?yàn)檫@類愛只有此生，沒有來(lái)世。B：同學(xué)們，請(qǐng)掌握這份愛吧！因?yàn)樗鼤?huì)使我們成為世上最富裕的人，它會(huì)為我們帶來(lái)一座發(fā)掘不盡的寶藏?。ê希骸白屛覀兊男挠谰煤透赣H母親的心快樂地跳動(dòng)吧！”教師總結(jié)講話：方才這首歌唱出了我們心中的最想說(shuō)的話。讓我們懂得感恩，懂得說(shuō)聲感謝。孝順父親母親是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實(shí)父親母親其實(shí)不需要我們此后大張旗鼓的去為他們做什么大事，而是要求我們從此刻做起，從點(diǎn)滴做起；有時(shí)關(guān)心孝順父親母親，就是陪父親母親聊聊天，就是一個(gè)祝愿、一句問