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文檔簡介

心理學(xué)基礎(chǔ)知識第1頁/共196頁2023/4/62主要內(nèi)容心理過程認知過程-感覺、知覺、思維、記憶、注意情感過程-情緒、情感意志過程個性個性傾向性-需要、動機個性特征-能力、氣質(zhì)、性格自我意識-自我認識、自我體驗、自我控制第2頁/共196頁2023/4/63感覺

sensation第3頁/共196頁2023/4/64主要內(nèi)容1、感覺的概述2、感覺的測量3、感覺的基本特性第4頁/共196頁2023/4/651.1概述:感覺的概念感覺是刺激物作用于感覺器官,經(jīng)過神經(jīng)系統(tǒng)的信息加工所產(chǎn)生的對該刺激物個別屬性的反映。第5頁/共196頁2023/4/661.2概述:感覺的生理機制神經(jīng)特殊能量學(xué)說:每種感覺神經(jīng)都具有特殊的能量,各種感覺神經(jīng)的性質(zhì)互不相同,每種感覺神經(jīng)只能產(chǎn)生一種感覺,而不能產(chǎn)生另外的感覺。例1:同一刺激(電)作用于不同感官引起不同感覺;(反證:不具有普遍性)例2:不同刺激(光、電、機械壓力)作用于同一感官引起同樣性質(zhì)的感覺。(反證:不是清晰、鮮明的感覺)第6頁/共196頁2023/4/671.3概述:感覺的意義感覺剝奪sensationdeprivation加拿大麥吉爾大學(xué):赫布(D.O.Hebb)、貝克斯頓(W.H.Bexton)1954年20美元——感覺剝奪第7頁/共196頁2023/4/68感覺剝奪實驗受試者在感覺剝奪試驗七天后,出現(xiàn)了經(jīng)典的病理心理現(xiàn)象:①出現(xiàn)錯覺、幻覺,感知綜合障礙及繼發(fā)性情緒行為障礙;②對刺激過敏,緊張焦慮,情緒不穩(wěn);③思維遲鈍;④暗示性增高;⑤體訴多,各種神經(jīng)癥癥狀;第8頁/共196頁2023/4/691.4概述:感覺的分類外部感覺:內(nèi)部感覺:視覺、聽覺、嗅覺、味覺、皮膚覺等肌肉運動感覺、平衡覺、內(nèi)臟感覺“視覺依賴”“痛覺”第9頁/共196頁2023/4/6102.1感覺的測量:感受性感受性是指人對刺激物的感覺能力。感受性用感覺閾限的大小來度量。感覺閾限是人感到某個刺激存在或刺激的變化的強度或強度所需要的量的臨界值。第10頁/共196頁2023/4/6112.2感覺的測量:絕對閾限絕對閾限:是剛剛能夠引起感覺的最小刺激強度,用來衡量感覺系統(tǒng)的絕對感受性絕對閾限與絕對感受性之間成反比關(guān)系。S=R1第11頁/共196頁2023/4/6122.2感覺的測量:絕對閾限能可靠地引起感覺的最小刺激強度(物理能量)。絕對閾限是否“絕對”?個體差異(期望、動機、疲勞)情境操作定義:多次呈現(xiàn)不同強度的刺激,有一半機會能覺察到的刺激強度。第12頁/共196頁2023/4/6132.2感覺的測量:絕對閾限理論上的心理物理函數(shù)曲線SI100%絕對閾限第13頁/共196頁2023/4/6142.2感覺的測量:絕對閾限實際的心理物理函數(shù)曲線SI100%絕對閾限50%第14頁/共196頁2023/4/615人類重要感覺的絕對閾限感覺類別絕對閾限視覺晴朗的黑夜里可以看見30英里外的一只燭光聽覺安靜房間里可以聽見6米外表的嘀噠聲味覺兩加侖(9升)水中加一茶匙白糖可以辨出甜味嗅覺一滴香水可以使香味彌散三個房間觸覺可以感到蜜蜂翅膀距臉頰1厘米處落下第15頁/共196頁2023/4/6162.3感覺的測量:差別閾限最小可覺差(jnd,justnoticeabledifference)剛剛(50%)能覺察到刺激變化時的刺激強度變化最小量。標準刺激與比較刺激絕對閾限是差別閾限的一個特例第16頁/共196頁2023/4/6173感覺的基本特性感覺對比感覺適應(yīng)感覺后象感覺的空間融合感覺的空間積累不同感覺的相互作用第17頁/共196頁2023/4/6183.1感覺適應(yīng)

在同一感受器中,由于刺激的持續(xù)作用或一系列刺激的連續(xù)作用,導(dǎo)致對刺激的感受性的變化。感受性降低感受性升高第18頁/共196頁2023/4/619入芝蘭之室久而不聞其香,入鮑魚之肆久而不覺其臭。

———感覺適應(yīng)性降低第19頁/共196頁2023/4/620————感受性升高白天進入黑暗環(huán)境,視物不清間隔一段時間視物清楚第20頁/共196頁2023/4/621

感受器不同部位接受不同刺激,對某個部位強刺激會抑制其他鄰近部位的反應(yīng),不同部位的反應(yīng)差別被加強的現(xiàn)象。3.2感覺對比第21頁/共196頁2023/4/622馬赫帶第22頁/共196頁2023/4/623顏色對比第23頁/共196頁2023/4/624

在刺激停止作用后,感覺印象仍停留一段時間的現(xiàn)象。3.3感覺后象第24頁/共196頁2023/4/625負后象正后象第25頁/共196頁2023/4/626正后象負后象第26頁/共196頁2023/4/627正后象負后象第27頁/共196頁2023/4/6283.3感覺后象閃光融合:臨界閃爍頻率、日光燈、電視機、顯示器頻閃觀察運動:同樣客體的靜止畫面以稍有區(qū)別的不同位置序列呈現(xiàn),轉(zhuǎn)換速度達到一定水平,會被看成視一個個體的連續(xù)運動。電影運動負后效手術(shù)鋪單的顏色第28頁/共196頁2023/4/629

感受器的不同部位同時受到刺激所產(chǎn)生的、因反應(yīng)整合在一起而改變了感受性的現(xiàn)象。3.4感覺的空間積累第29頁/共196頁2023/4/630

感受器把同時作用于它的不同刺激的反應(yīng)聯(lián)合起來而產(chǎn)生單一感覺的現(xiàn)象。3.5感覺的空間融合第30頁/共196頁2023/4/631感覺的空間融合第31頁/共196頁2023/4/632相互影響感覺補償聯(lián)覺3.6不同感覺的相互作用第32頁/共196頁2023/4/6333.6.1相互影響哎…不…痛了樂音+噪音,感覺還痛嗎?第33頁/共196頁2023/4/634

某種感覺消失后,其它感覺的感受性增強而起到部分彌補作用的現(xiàn)象。3.6.2感覺補償?shù)?4頁/共196頁2023/4/6353.6.3聯(lián)覺

一種感覺的感受器受到刺激時,在另一感覺道也產(chǎn)生了感覺的現(xiàn)象。第35頁/共196頁2023/4/636聯(lián)覺第36頁/共196頁知覺

perception南方醫(yī)科大學(xué)心理學(xué)系馮現(xiàn)剛第37頁/共196頁2023/4/638主要內(nèi)容1知覺的概述2知覺的基本特性3知覺中的錯覺第38頁/共196頁2023/4/639Parisinthethespring第39頁/共196頁2023/4/6401.1知覺的概念知覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的各個部分和屬性的整體反映。是一系列組織并解釋外界客體和事件產(chǎn)生的感覺信息的加工過程。感覺——組織——辨認與識別第40頁/共196頁2023/4/641知覺是人對感覺信息的組織、解釋過程。第41頁/共196頁2023/4/642知覺是人對感覺信息的組織、解釋過程。第42頁/共196頁2023/4/643知覺是人對感覺信息的組織、解釋過程。第43頁/共196頁2023/4/644知覺是人對感覺信息的組織、解釋過程。第44頁/共196頁2023/4/6451.1知覺的概念知覺是在人的實踐活動中發(fā)展起來的。知覺的產(chǎn)生不僅需要具體的客觀對象,還需要借助于過去經(jīng)驗或知識的幫助。感覺材料的驅(qū)動:自下而上經(jīng)驗、概念的驅(qū)動:自上而下Top-downprocesses(conceptuallydriven)MentalprocessesIdentification/recognitionPerceptualorganizationSensationEnvironmentalstimulationSensoryprocessesorganizationdepthconstancyExpectation,Beliefs,motivationKnowledge,Memory,languageBottom-upprocesses(data-driven)第45頁/共196頁2023/4/6461.2知覺的分類空間知覺時間知覺運動知覺第46頁/共196頁2023/4/6472知覺的基本特性組織性恒常性知覺定勢第47頁/共196頁2023/4/6482.1知覺的組織性

知覺的整體性知覺的選擇性知覺的理解性對感覺信息進行組織加工的過程。第48頁/共196頁2023/4/6492.1知覺的組織性(1)知覺的整體性

在對感覺信息組織加工的過程中,人們把事物的部分屬性綜合起來,整體地把握事物,即知覺的整體性。第49頁/共196頁2023/4/650第50頁/共196頁2023/4/651Gestalt學(xué)派關(guān)于整體知覺的組織原則

接近律(proximity)

相似律(similarity)

連續(xù)律(continuity)

封閉性(closure)

良好圖形(goodness)第51頁/共196頁2023/4/652

接近律

相似律

連續(xù)律Gestalt學(xué)派關(guān)于整體知覺的組織原則

封閉性

良好圖形第52頁/共196頁2023/4/653

接近律

相似律

連續(xù)律Gestalt學(xué)派關(guān)于整體知覺的組織原則

封閉性

良好圖形第53頁/共196頁2023/4/654Gestalt學(xué)派關(guān)于整體知覺的組織原則

接近律

相似律

連續(xù)律

封閉性

良好圖形第54頁/共196頁2023/4/655Gestalt學(xué)派關(guān)于整體知覺的組織原則

接近律

相似律

連續(xù)律

封閉性

良好圖形第55頁/共196頁2023/4/656主觀輪廓人們傾向于將缺損的輪廓加以補充使知覺成為一個完整的封閉圖形。在客觀上并不存在而由主觀認識產(chǎn)生的輪廓稱為主觀輪廓。第56頁/共196頁2023/4/657

良好圖形:具有簡明性、對稱性的客體更容易被知覺。Gestalt學(xué)派關(guān)于整體知覺的組織原則

接近律

相似律

連續(xù)律

封閉性第57頁/共196頁2023/4/6582.1知覺的組織性(2)知覺的選擇性

在對感覺信息的整合過程中,由于經(jīng)驗的作用,人們可以根據(jù)自己的需要選擇知覺對象,即知覺的選擇性。第58頁/共196頁2023/4/659(2)知覺的選擇性2.1知覺的組織性第59頁/共196頁2023/4/660第60頁/共196頁2023/4/661第61頁/共196頁2023/4/662第62頁/共196頁2023/4/663(3)知覺的理解性

在對感覺信息的整合過程中,人們往往借助經(jīng)驗輔助對當(dāng)前信息的理解,以便形成清晰、完整的知覺。2.1知覺的組織性第63頁/共196頁2023/4/664言語的提示作用第64頁/共196頁2023/4/665言語的提示作用第65頁/共196頁2023/4/666第66頁/共196頁2023/4/667第67頁/共196頁2023/4/668第68頁/共196頁2023/4/669第69頁/共196頁2023/4/670第70頁/共196頁2023/4/6712.2知覺的恒常性

當(dāng)知覺對象的物理特性在一定范圍內(nèi)發(fā)生了變化的時候,知覺形象并不因此而發(fā)生相應(yīng)的變化,即知覺的恒常性。第71頁/共196頁2023/4/672大小恒常性形狀恒常性明度恒常性顏色恒常性2.2知覺的恒常性第72頁/共196頁2023/4/6732.3知覺定勢在知覺過程中,人們當(dāng)前的活動常常會受到前面曾經(jīng)從事的活動的影響,從而帶有前面活動的特點,也稱慣性。第73頁/共196頁2023/4/6742.3知覺定勢第74頁/共196頁2023/4/6752.3知覺定勢第75頁/共196頁2023/4/6763錯覺人在特定條件下對客觀事物必然產(chǎn)生的某種有固定傾向的受到歪曲的知覺。錯覺與幻覺:有無客觀刺激物是否能夠克服產(chǎn)生的原因性質(zhì)第76頁/共196頁2023/4/677錯覺的種類空間錯覺運動錯覺時間錯覺第77頁/共196頁2023/4/678繆勒—萊爾錯覺第78頁/共196頁2023/4/679潘佐錯覺第79頁/共196頁2023/4/680橫豎錯覺第80頁/共196頁2023/4/681賈斯特羅錯覺第81頁/共196頁2023/4/682賈斯特羅錯覺第82頁/共196頁2023/4/683多爾波也夫錯覺第83頁/共196頁2023/4/684佐爾納錯覺第84頁/共196頁2023/4/685馮特錯覺第85頁/共196頁2023/4/686愛因斯坦錯覺第86頁/共196頁2023/4/687波根多夫錯覺第87頁/共196頁赫氏方格錯覺第88頁/共196頁2023/4/689編索錯覺第89頁/共196頁思維

thinking南方醫(yī)科大學(xué)心理學(xué)系馮現(xiàn)剛第90頁/共196頁2023/4/691主要內(nèi)容概述影響問題解決的因素第91頁/共196頁2023/4/6921.1思維的一般概念思維是借助語言、表象或動作實現(xiàn)的、對客觀事物的概括和間接的認識,能揭示事物本質(zhì)特征及內(nèi)部規(guī)律的理性認識過程,主要表現(xiàn)在概念形成和問題解決的活動中。間接性概括性第92頁/共196頁2023/4/693思維的間接性人們憑借已有的知識經(jīng)驗或其它事物的媒介,對客觀事物進行間接的認識,理解或把握那些過去的進程,認識事物未來的發(fā)展??脊叛芯坑钪嫣剿鞯?3頁/共196頁2023/4/694思維的概括性1、將同一類事物的共同特征和本質(zhì)特征抽取出來加以概括。棗樹蘋果樹梨樹桃樹果樹均有根、莖、葉、果第94頁/共196頁2023/4/695思維的概括性2、將多次感知到的事物之間的聯(lián)系加以概括,得出有關(guān)事物之間的聯(lián)系的結(jié)論。月暈而風(fēng),礎(chǔ)潤而雨天上鉤鉤云,地下雨淋淋魚鱗天,不雨也風(fēng)顛日落烏云漲,半夜聽雨響連起三場霧,小雨下不住日出一點紅,不雨便是風(fēng)第95頁/共196頁2023/4/6961.3思維的種類動作思維、形象思維、邏輯思維通訊思維、無聲思維輻合思維和發(fā)散思維常規(guī)思維與創(chuàng)造思維第96頁/共196頁2023/4/6972影響思維的因素問題的呈現(xiàn)方式心理定勢認知結(jié)構(gòu)功能固著動機強度從眾心理第97頁/共196頁2023/4/6982.1問題的呈現(xiàn)方式

問題:求內(nèi)切圓半徑為10厘米的正方形的面積。

第98頁/共196頁2023/4/699問題呈現(xiàn)方式一第99頁/共196頁2023/4/6100問題呈現(xiàn)方式二第100頁/共196頁2023/4/61012.2心理定勢A.S.Luchins量水實驗ABCD第101頁/共196頁2023/4/6102序列水桶容量所求水量解決方法ABCD1211273100第102頁/共196頁2023/4/6103序列水桶容量所求水量解決方法ABCD1211273100D=B-A-2C第103頁/共196頁2023/4/6104序列水桶容量所求水量解決方法ABCD1211273100D=B-A-2C2141632599第104頁/共196頁2023/4/6105序列水桶容量所求水量解決方法ABCD1211273100D=B-A-2C2141632599D=B-A-2C第105頁/共196頁2023/4/6106序列水桶容量所求水量解決方法ABCD1211273100D=B-A-2C2141632599D=B-A-2C31843105第106頁/共196頁2023/4/6107序列水桶容量所求水量解決方法ABCD1211273100D=B-A-2C2141632599D=B-A-2C31843105D=B-A-2C第107頁/共196頁2023/4/6108序列水桶容量所求水量解決方法ABCD1211273100D=B-A-2C2141632599D=B-A-2C31843105D=B-A-2C4942621第108頁/共196頁2023/4/6109序列水桶容量所求水量解決方法ABCD1211273100D=B-A-2C2141632599D=B-A-2C31843105D=B-A-2C4942621D=B-A-2C第109頁/共196頁2023/4/6110序列水桶容量所求水量解決方法ABCD1211273100D=B-A-2C2141632599D=B-A-2C31843105D=B-A-2C4942621D=B-A-2C52059431第110頁/共196頁2023/4/6111序列水桶容量所求水量解決方法ABCD1211273100D=B-A-2C2141632599D=B-A-2C31843105D=B-A-2C4942621D=B-A-2C52059431D=B-A-2C第111頁/共196頁2023/4/6112序列水桶容量所求水量解決方法ABCD1211273100D=B-A-2C2141632599D=B-A-2C31843105D=B-A-2C4942621D=B-A-2C52059431D=B-A-2C62349320第112頁/共196頁2023/4/6113序列水桶容量所求水量解決方法ABCD1211273100D=B-A-2C2141632599D=B-A-2C31843105D=B-A-2C4942621D=B-A-2C52059431D=B-A-2C62349320D=B-A-2C第113頁/共196頁2023/4/6114序列水桶容量所求水量解決方法ABCD1211273100D=B-A-2C2141632599D=B-A-2C31843105D=B-A-2C4942621D=B-A-2C52059431D=B-A-2C62349320D=B-A-2C71539318第114頁/共196頁2023/4/6115序列水桶容量所求水量解決方法ABCD1211273100D=B-A-2C2141632599D=B-A-2C31843105D=B-A-2C4942621D=B-A-2C52059431D=B-A-2C62349320D=B-A-2C71539318D=B-A-2C第115頁/共196頁2023/4/6116序列水桶容量所求水量解決方法ABCD1211273100D=B-A-2C2141632599D=B-A-2C31843105D=B-A-2C4942621D=B-A-2C52059431D=B-A-2C62349320D=A-C71539318D=A+C第116頁/共196頁2023/4/6117A.S.Luchins量水實驗結(jié)果組別人數(shù)采用D=B-A-2C方法的正確解答(%)采用D=A±C方法的正確解答(%)方法錯誤(%)實驗組控制組79578101710020第117頁/共196頁2023/4/61182.3認知結(jié)構(gòu)所求的答案是什么?已知的條件是什么?個人已有的經(jīng)驗?zāi)芊穹蠁栴}解決的需要?第118頁/共196頁2023/4/6119例一用六根火柴搭成四個等邊三角形。第119頁/共196頁2023/4/6120例二第120頁/共196頁2023/4/6121

功能固著是指個體在解決問題時只看到某些事物的通常功能,而看不到它的其他功能。2.4功能固著第121頁/共196頁2023/4/61222.4功能固著第122頁/共196頁2023/4/61232.4功能固著第123頁/共196頁2023/4/6124利用給定的工具將兩根懸掛在天花板上的繩子接在一起發(fā)現(xiàn)只有39%的被試可以在10分鐘內(nèi)找到答案第124頁/共196頁2023/4/6125利用給定的工具將蠟燭固定在墻壁上第125頁/共196頁2023/4/61262.5動機強度動機水平問題解決效率第126頁/共196頁2023/4/61272.6從眾心理群體成員的行為,通常具有跟從群體的傾向。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的行為和意見與群體不一致,或與群體中大多數(shù)人有分歧時,會感受到一種壓力,這促使他趨向于與群體一致的現(xiàn)象,叫做從眾行為。第127頁/共196頁2023/4/6128阿希實驗(S.Asch,1956)

ABCD第128頁/共196頁記憶

memory南方醫(yī)科大學(xué)心理學(xué)系馮現(xiàn)剛第129頁/共196頁2023/4/6130主要內(nèi)容概述感覺記憶短時記憶長時記憶第130頁/共196頁2023/4/61311.1記憶的概念記憶是大腦對過去經(jīng)驗的保持和再現(xiàn)。記憶是在頭腦中積累合保存?zhèn)€體經(jīng)驗的心理過程,運用信息加工的術(shù)語講,就是人腦對外界輸入的信息進行編碼、存儲和提取的過程。第131頁/共196頁2023/4/61321.3記憶的種類形象記憶情景記憶語義記憶情緒記憶運動記憶第132頁/共196頁2023/4/61331.4記憶心理的基本過程識記保持再認/回憶編碼存儲提取第133頁/共196頁2023/4/61341.4.1識記根據(jù)識記時有無明確的目的無意識記、有意識記根據(jù)識記材料是否有意義意義識記、機械識記第134頁/共196頁2023/4/6135無意識記與有意識記識記目的明確借助一定識記方法做出意志努力識記目的不明確不需借助識記方法不需意志努力有意識記無意識記第135頁/共196頁2023/4/6136無意識記與有意識記的結(jié)果比較

間隔時間識記性質(zhì)當(dāng)時回憶記住的單詞數(shù)2天后回憶記住的單詞數(shù)無意識記106有意識記149(學(xué)習(xí)16個單詞的對比實驗結(jié)果)第136頁/共196頁2023/4/6137意義識記與機械識記進行思維加工理解識記材料意義識記簡單重復(fù)死記硬背機械識記第137頁/共196頁2023/4/6138三種不同材料識記效果的比較識記材料回憶的平均數(shù)15個無意義音節(jié)4.4715個由三個字母組成孤立的英文單詞9.9515個彼此意義相關(guān)聯(lián)的英文單詞13.55第138頁/共196頁2023/4/6139《紅樓夢》之賈府家譜第139頁/共196頁2023/4/61401.4.2保持保持:是指人們已經(jīng)獲得的知識和經(jīng)驗在大腦中鞏固的過程。遺忘:是與保持相反的一種心理現(xiàn)象,是指過去記住的事物不能正確回憶或再認,或是錯誤地再認或回憶。第140頁/共196頁2023/4/61411.4.3再認和回憶再認是指經(jīng)驗過的事物再次出現(xiàn),感到熟悉并能識別確認的過程?;貞浭侵高^去經(jīng)驗的事物不在眼前,能在頭腦中重新呈現(xiàn)并加以確認的記憶過程。第141頁/共196頁2023/4/6142重復(fù)記憶系統(tǒng)感官感覺記憶短時記憶長時記憶消失(痕跡消退)遺忘(痕跡消退或干擾)第142頁/共196頁2023/4/61432.1感覺記憶的特點及功能具有鮮明的形象性信息保持時間極短圖像記憶:0.25s——1s聲象記憶:1——4s記憶容量較大圖像記憶:9——20bit聲象記憶:5bit感覺記憶痕跡容易消退感覺記憶:記憶系統(tǒng)的“接待室”第143頁/共196頁2023/4/61442.2短時記憶的特點信息保持時間很短:5—20s,不超過1分鐘記憶容量有限,一般為7±2組快短時記憶的信息可以被意識到短時記憶的信息通過復(fù)述可以轉(zhuǎn)入長時記憶系統(tǒng)第144頁/共196頁2023/4/6145Miller(1956):神奇的7±2DJIBMNYSEWSJSEC因人、因事而異第145頁/共196頁2023/4/6146第146頁/共196頁2023/4/6147組塊DJIBMNYSEWSJSECDow-Jones,IBM,NewYorkStockExchange,WallStreetJournal,SamsungElectrionicCo.第147頁/共196頁2023/4/61482.3長時記憶長時記憶是指存儲時間在1分鐘以上的記憶,時間長,容量沒有限制信息來源對感覺記憶的信息的加工感覺記憶的信息信息可能終生不忘第148頁/共196頁2023/4/6149長時記憶中信息的遺忘痕跡消退學(xué)說干擾抑制學(xué)說前攝抑制(proactiveinhibition)倒攝抑制(retroactiveinhibition)壓抑說提取失敗第149頁/共196頁2023/4/6150前攝抑制實驗組控制組學(xué)習(xí)A材料休息學(xué)習(xí)B材料學(xué)習(xí)B材料回憶B材料回憶B材料第150頁/共196頁2023/4/6151倒攝抑制實驗組控制組學(xué)習(xí)A材料學(xué)習(xí)A材料學(xué)習(xí)B材料休息回憶A材料回憶A材料第151頁/共196頁2023/4/6152系列位置效應(yīng)(serialpositioneffect)單詞在詞表中的位置正確再現(xiàn)的百分數(shù)首因效應(yīng)近因效應(yīng)第152頁/共196頁注意

attention南方醫(yī)科大學(xué)心理學(xué)系馮現(xiàn)剛第153頁/共196頁2023/4/6154主要內(nèi)容概述注意的種類注意的品質(zhì)第154頁/共196頁2023/4/61551.1注意的概念注意是心理活動對一定對象的指向和集中。是意識的一個屬性,是一種狀態(tài),并非獨立的認知過程注意作為外部信息進入主觀的閥門,使中樞做好準備對刺激進行反應(yīng)。注意是高級心理活動的條件集中性和指向性是注意的基本特征,集中意識,使得有限范圍內(nèi)的體驗敏感性增強。第155頁/共196頁2023/4/61562注意的種類根據(jù)引起注意及維持注意的目的是否明確、意志努力程度分為:不隨意注意隨意注意隨意后注意第156頁/共196頁2023/4/61572.1不隨意注意無意注意、消極注意、情緒注意沒有預(yù)定目的、無需付出意志努力的注意不由自主第157頁/共196頁2023/4/61582.2隨意注意有意注意有預(yù)定目的,在必要時還需作一定意志努力的注意在不隨意注意的基礎(chǔ)上發(fā)展起來,人特有的即使在沒有具體事物存在的情況下,也能通過預(yù)言實現(xiàn)心理活動指向和集中作用。第158頁/共196頁2023/4/61592.3隨意后注意有意后注意、繼有意注意有自覺的目的、但無需意志努力的注意兼有有意注意和無意注意的特點既服從于當(dāng)前活動目的與任務(wù),又節(jié)省意志努力,對完成長期、持續(xù)的任務(wù)有很大益處第159頁/共196頁2023/4/61603注意的品質(zhì)注意的廣度注意的穩(wěn)定性注意的分配注意的轉(zhuǎn)移第160頁/共196頁情感過程南方醫(yī)科大學(xué)心理學(xué)系馮現(xiàn)剛第161頁/共196頁2023/4/6162主要內(nèi)容1、情緒與情感概述2、情緒的分類3、情感的分類第162頁/共196頁2023/4/6163

情緒是指有機體受到生活環(huán)境中的刺激時,生物需要是否滿足而產(chǎn)生的暫時性較劇烈的態(tài)度及其體驗。1.1情緒與情感的概念第163頁/共196頁2023/4/6164

情感是和人的社會性需要相聯(lián)系的一種較復(fù)雜而又穩(wěn)定的態(tài)度體驗。1.1情緒與情感的概念第164頁/共196頁2023/4/61651.2情緒與情感的區(qū)別需要角度發(fā)生角度穩(wěn)定程度表現(xiàn)形式情緒生物需要較早沖動性情境性明顯的外部表現(xiàn)

情感高級的社會性需要較晚穩(wěn)固性長期性內(nèi)隱的內(nèi)心體驗

第165頁/共196頁2023/4/61662、情緒的種類情緒的基本分類情緒的狀態(tài)分類第166頁/共196頁2023/4/61672.1情緒的基本分類七情說:喜、怒、憂、思、悲、恐、驚普拉切克(Plutchik)的八種基本情緒:悲痛、恐懼、驚奇、接受、狂喜、狂怒、警惕、憎恨四種基本情緒:快樂、憤怒、恐懼和悲哀第167頁/共196頁2023/4/61682.2情緒的狀態(tài)分類心境第168頁/共196頁2023/4/6169激情2.2情緒的狀態(tài)分類第169頁/共196頁2023/4/6170應(yīng)激2.2情緒的狀態(tài)分類第170頁/共196頁2023/4/6171道德感美感理智感3、情感的種類第171頁/共196頁2023/4/6172道德感美感理智感3、情感的種類第172頁/共196頁2023/4/6173道德感美感理智感3、情感的種類第173頁/共196頁意志過程南方醫(yī)科大學(xué)心理學(xué)系馮現(xiàn)剛第174頁/共196頁2023/4/6175主要內(nèi)容意志的概念意志行動及其特征意志行動的過程意志行動中的沖突第175頁/共196頁2023/4/61761意志的概念意志是指一個人自覺地確定目的,并根據(jù)目的來支配、調(diào)節(jié)自己的行動,克服各種困難,從而實現(xiàn)目的的心理過程。意志對行動的支配和調(diào)節(jié)體現(xiàn)在兩個方面:一是表現(xiàn)為推動人去產(chǎn)生和維持達到一定目的所必需的行動;二是表現(xiàn)為阻止和克制與預(yù)定目的相違背的愿望與行動?!坝兴鶠?,有所不為”第176頁/共196頁2023/4/6177意志與認識、情感過程的關(guān)系意志與認識過程的關(guān)系認識過程是意志產(chǎn)生的前提和基礎(chǔ)。意志對認識過程也會產(chǎn)生重要影響。意志和情感過程的關(guān)系情感過程推動或阻礙著意志行動的實現(xiàn)。意志對情感也具有調(diào)節(jié)作用。第177頁/共196頁2023/4/61782意志行動感知覺是外部刺激向內(nèi)部意識的轉(zhuǎn)化,意志過程是內(nèi)部意識向外部行為的轉(zhuǎn)化。意志過程總是要伴隨著行動,并指向外部的特定目標。意志過程中所表現(xiàn)出來的行動稱之為意志行動。第178頁/共196頁2023/4/61792意志行動及其特征意志行動有明確的預(yù)定目的意志行動以隨意運動為基礎(chǔ)隨意運動,是指一種受意識支配的,具有一定目的性和方向性的活動,通常是一些已經(jīng)熟練掌握的動作。意志行動與克服困難相聯(lián)系外部困難必須通過內(nèi)部困難起作用。克服了內(nèi)部困難,就更容易戰(zhàn)勝外部困難。人們無法克服內(nèi)部障礙而總是過分夸大和懼怕外部困難。第179頁/共196

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